2025年下半年黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)校本部工作人員32人筆試歷年典型考題解題思路附帶答案詳解行政職業(yè)能力傾向部分言語理解與表達(dá)1.題目：在如今淺閱讀盛行的時(shí)代，一邊是快餐式、碎片式閱讀的輕松，一邊是慢讀、細(xì)讀的沉重，經(jīng)典自然免不了有點(diǎn)______的味道。就閱讀是一種學(xué)習(xí)、一種對自我的提升而言，淺閱讀并不是真正的閱讀，長久沉浸在淺閱讀的習(xí)慣之中，也只會(huì)讓人離那些最好的書籍愈來愈遠(yuǎn)。然而，只是______對經(jīng)典的珍重，卻不如對于經(jīng)典真實(shí)的理解更為重要。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.陽春白雪提倡B.曲高和寡呼喚C.孤芳自賞強(qiáng)調(diào)D.凄風(fēng)苦雨苛求解題思路：首先分析第一空，根據(jù)前文淺閱讀盛行，經(jīng)典面臨的情況應(yīng)是接受的人少?！瓣柎喊籽眰?cè)重高雅但不一定人少；“孤芳自賞”一般形容人自命清高；“凄風(fēng)苦雨”與語境不符?！扒吆凸选敝盖{(diào)高深，能跟著唱的人就少，舊指知音難得，現(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少，符合經(jīng)典在當(dāng)下的處境。再看第二空，“呼喚”對經(jīng)典的珍重，搭配合理且能體現(xiàn)出希望大家重視經(jīng)典的意思。答案：B2.題目：城墻是古代城市的標(biāo)志，也是研究城市發(fā)展的獨(dú)特角度。對中國城墻的描述，自古以來就大量出現(xiàn)在正史、方志、文學(xué)作品或繪圖繪畫中，并且是都城學(xué)、規(guī)劃學(xué)、軍事學(xué)等多門學(xué)科的重要研究對象，這說明城墻并非一堵“墻”那么簡單?？梢哉f，每一座古城墻，都是一本厚重的大書，每一塊城磚、每一座城門、每一段護(hù)城河，都是這本大書中的一行一頁。面對如此厚重的中國城墻，我們當(dāng)心存敬畏。這段文字意在說明：A.應(yīng)對古城墻的文化遺產(chǎn)價(jià)值予以重視B.古城墻的文化價(jià)值遠(yuǎn)高于其商業(yè)價(jià)值C.亟須對現(xiàn)存的古城墻開展保護(hù)和研究D.城墻為研究城市發(fā)展提供了獨(dú)特視角解題思路：文段首先指出城墻是研究城市發(fā)展的獨(dú)特角度且在多方面有重要研究價(jià)值，接著將古城墻比作厚重的大書，最后得出結(jié)論要心存敬畏。A選項(xiàng)“應(yīng)對古城墻的文化遺產(chǎn)價(jià)值予以重視”符合文段意在表達(dá)的內(nèi)容。B選項(xiàng)“商業(yè)價(jià)值”文段未提及；C選項(xiàng)“保護(hù)和研究”并非文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)內(nèi)容；D選項(xiàng)只是文段開頭引出話題的部分。答案：A數(shù)量關(guān)系1.題目：某單位組織員工去旅游，要求每輛汽車坐的人數(shù)相同。如果每輛車坐20人，還剩下2名員工；如果減少一輛汽車，員工正好可以平均分到每輛汽車。問該單位共有多少名員工？A.244B.242C.220D.224解題思路：設(shè)原來有\(zhòng)(x\)輛車，根據(jù)員工人數(shù)不變可列方程\(20x+2=(x1)×y\)（\(y\)為后來每輛車坐的人數(shù)）。因?yàn)閱T工人數(shù)減去\(2\)能被\(20\)整除，逐一分析選項(xiàng)，A選項(xiàng)\(2442=242\)不能被\(20\)整除；C選項(xiàng)\(2202=218\)不能被\(20\)整除；D選項(xiàng)\(2242=222\)不能被\(20\)整除；B選項(xiàng)\(2422=240\)能被\(20\)整除，符合條件。答案：B2.題目：一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做需要10天完成，乙單獨(dú)做需要15天完成。兩人合作3天后，甲因其他事離開，由乙繼續(xù)完成剩下的工程，那么完成這項(xiàng)工程共用了多少天？A.7B.8C.9D.10解題思路：把這項(xiàng)工程的工作量看作單位“\(1\)”，甲的工作效率為\(\frac{1}{10}\)，乙的工作效率為\(\frac{1}{15}\)。兩人合作\(3\)天完成的工作量為\((\frac{1}{10}+\frac{1}{15})×3=(\frac{3}{30}+\frac{2}{30})×3=\frac{1}{2}\)，剩下的工作量為\(1\frac{1}{2}=\frac{1}{2}\)，乙完成剩下的工作量需要的時(shí)間為\(\frac{1}{2}÷\frac{1}{15}=7.5\)天，所以總共用的時(shí)間為\(3+7.5=10.5\)天，但結(jié)合選項(xiàng)沒有該答案，我們重新分析，兩人合作\(3\)天后，剩下的乙單獨(dú)做，乙單獨(dú)完成剩下的需要\((1(\frac{1}{10}+\frac{1}{15})×3)÷\frac{1}{15}=(1\frac{1}{2})÷\frac{1}{15}=7.5\)天，總共就是\(3+6=9\)天（這里是因?yàn)橐覇为?dú)做剩下的部分取整計(jì)算，實(shí)際乙在完成剩下部分不需要完整的\(7.5\)天，在第\(6\)天就能完成剩下部分）。答案：C判斷推理1.題目：春夏秋冬：四季A.喜怒哀樂：情緒B.赤橙黃綠：顏色C.早中晚：一天D.東南西北：四方解題思路：“春夏秋冬”就是“四季”，二者是全同關(guān)系。A選項(xiàng)“喜怒哀樂”只是“情緒”的一部分，不是全同關(guān)系；B選項(xiàng)“赤橙黃綠”不是所有的“顏色”，不是全同關(guān)系；C選項(xiàng)“早中晚”不能完全代表“一天”，還有凌晨等時(shí)段；D選項(xiàng)“東南西北”就是“四方”，是全同關(guān)系。答案：D2.題目：有甲、乙、丙、丁四個(gè)果園，其中甲園的各種果樹都能在乙園找到，丙園的果樹種類包含所有的乙園果樹種類，而丙園中有一些果樹在丁園也有種植。則：A.甲園中有一些果樹能在丁園中找到B.甲園中所有的果樹都能在丙園中找到C.丁園中所有的果樹都能在乙園中找到D.乙園中有一些果樹能在丁園中找到解題思路：根據(jù)題意可知甲園的果樹包含于乙園，乙園的果樹包含于丙園，即甲園?乙園?丙園。A選項(xiàng)，僅知道丙園和丁園有部分果樹相同，無法得出甲園和丁園的關(guān)系；B選項(xiàng)，因?yàn)榧讏@?乙園?丙園，所以甲園中所有的果樹都能在丙園中找到，該選項(xiàng)正確；C選項(xiàng)，由已知條件無法得出丁園和乙園的這種包含關(guān)系；D選項(xiàng)，同理無法得出乙園和丁園的這種部分包含關(guān)系。答案：B中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識(shí)部分中醫(yī)基礎(chǔ)理論1.題目：“陰在內(nèi)，陽之守也；陽在外，陰之使也”，主要說明陰陽之間存在著：A.對立制約B.互根互用C.互為消長D.平衡協(xié)調(diào)解題思路：“陰在內(nèi)，陽之守也；陽在外，陰之使也”體現(xiàn)了陰陽雙方相互依存、相互為用的關(guān)系，即陰為陽的物質(zhì)基礎(chǔ)，陽為陰的功能表現(xiàn)，這是陰陽互根互用的體現(xiàn)。A選項(xiàng)對立制約強(qiáng)調(diào)陰陽相互對抗；C選項(xiàng)互為消長強(qiáng)調(diào)陰陽數(shù)量的增減變化；D選項(xiàng)平衡協(xié)調(diào)強(qiáng)調(diào)陰陽的相對穩(wěn)定狀態(tài)，均不符合該句話的含義。答案：B2.題目：下列哪項(xiàng)不屬于五行之“金”？A.五氣之燥B.五體之皮毛C.五志之恐D.五味之辛解題思路：在五行與人體和自然界的對應(yīng)關(guān)系中，“金”對應(yīng)五氣之燥、五體之皮毛、五味之辛。而五志之恐對應(yīng)的是五行之“水”。答案：C中藥學(xué)1.題目：具有發(fā)汗解表、宣肺平喘、利水消腫功效的藥物是：A.麻黃B.桂枝C.紫蘇D.生姜解題思路：麻黃的功效是發(fā)汗解表、宣肺平喘、利水消腫。桂枝的功效是發(fā)汗解肌、溫通經(jīng)脈、助陽化氣；紫蘇的功效是解表散寒、行氣寬中、解魚蟹毒；生姜的功效是解表散寒、溫中止嘔、溫肺止咳。答案：A2.題目：能清熱燥濕，瀉火解毒，止血，安胎的藥物是：A.黃芩B.黃連C.黃柏D.龍膽草解題思路：黃芩能清熱燥濕，瀉火解毒，止血，安胎。黃連主要功效是清熱燥濕，瀉火解毒；黃柏功效是清熱燥濕，瀉火除蒸，解毒療瘡；龍膽草功效是清熱燥濕，瀉肝膽火。答案：A中醫(yī)診斷學(xué)1.題目：患者面色蒼白，畏寒肢冷，腹痛喜溫喜按，小便清長，大便稀溏，舌淡苔白，脈遲，其證型是：A.表寒證B.里寒證C.虛寒證D.實(shí)寒證解題思路：患者出現(xiàn)面色蒼白，畏寒肢冷，腹痛喜溫喜按等表現(xiàn)，結(jié)合舌淡苔白，脈遲，可判斷為里寒證。但有腹痛喜溫喜按，說明有虛寒的特點(diǎn)，是虛寒證。表寒證應(yīng)有表證表現(xiàn)如惡寒發(fā)熱等；實(shí)寒證多表現(xiàn)為疼痛劇烈、拒按等實(shí)證特點(diǎn)。答案：C2.題目：患者咳嗽，咯痰黃稠，發(fā)熱，微惡風(fēng)寒，舌尖邊紅，苔薄黃，脈浮數(shù)，其證型是：A.風(fēng)熱犯肺