大學生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導考試模擬題及參考答案解析一、單選題（共30題，每題1分，共30分）1.自我職業(yè)生涯管理是從自我認知和（）開始。A、職業(yè)信息的獲取B、生涯目標設定C、職業(yè)社會認知D、環(huán)境認知正確答案：D2.大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的評估內容不包括A、行動評估B、實施策略評估C、客觀評估自我及環(huán)境D、目標評估正確答案：A3.性格是指一個人在個體生活過程中所形成的、對現(xiàn)實穩(wěn)固的（）以及與之相應的行為方式。A、價值觀B、意識C、興趣D、態(tài)度正確答案：D答案解析：性格是指一個人在個體生活過程中所形成的、對現(xiàn)實穩(wěn)固的態(tài)度以及與之相應的行為方式。價值觀是基于人的一定的思維感官之上而作出的認知、理解、判斷或抉擇；意識是人類大腦所特有的反映功能；興趣是個人力求接近、探索某種事物和從事某種活動的態(tài)度和傾向。所以A、B、C選項均不符合，正確答案是D。4.霍蘭德職業(yè)興趣中，R代表A、事務型B、實用型C、企業(yè)型D、藝術型正確答案：B答案解析：霍蘭德職業(yè)興趣理論中，R代表實用型（Realistic），這類人往往愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調，偏好于具體任務，不善言辭，做事保守，較為謙虛。5.馬斯洛的需求層次論中最高層次的需求是A、尊重需求B、歸屬與愛的需求C、安全需求D、自我實現(xiàn)的需求正確答案：D答案解析：馬斯洛的需求層次論將人的需求從低到高依次分為生理需求、安全需求、歸屬與愛的需求、尊重需求和自我實現(xiàn)的需求。自我實現(xiàn)的需求是最高層次的需求，它是指個體追求實現(xiàn)自我的潛能，發(fā)揮自己的能力，成為自己所期望的人的需求。6.遇到興趣與環(huán)境沖突的問題，哪種建議不太適當？A、更充分地了解自我B、積累資源、提升能力C、敏銳地把握環(huán)境中的機遇D、一定要超越夢想一起飛或直接建議他向現(xiàn)實妥協(xié)正確答案：D答案解析：逐一分析各個選項，A選項更充分地了解自我，有助于更好地認識自己的興趣與環(huán)境沖突的狀況，從而找到更合適的應對方法，是適當的建議；B選項積累資源、提升能力，可以增強自身應對沖突的能力，為解決問題創(chuàng)造條件，是合理的建議；C選項敏銳地把握環(huán)境中的機遇，有可能利用環(huán)境因素來協(xié)調興趣與環(huán)境的沖突，是可行的建議；而D選項“一定要超越夢想一起飛或直接建議他向現(xiàn)實妥協(xié)”表述過于絕對和簡單粗暴，沒有從更全面和理性的角度去分析和解決問題，不太適當。7.你現(xiàn)在正處在生涯發(fā)展階段的（）階段。A、確立B、探索C、維持D、成長正確答案：B答案解析：這只是一個隨機假設，并沒有基于合理內容給出答案和解析，因為題干信息不完整無法進行準確判斷。8.以下哪個不屬于馬斯洛的需要層次理論的內容？A、社會需求B、尊重需求C、歸屬與愛的需求D、安全需求正確答案：A答案解析：馬斯洛的需要層次理論包括生理需求、安全需求、歸屬與愛的需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求，不包括社會需求。9.要實現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標，必須強化時間觀念，從()做起，盡早規(guī)劃人生。A、就業(yè)B、入學C、積蓄一定實力時D、現(xiàn)在正確答案：D答案解析：職業(yè)生涯發(fā)展目標的實現(xiàn)需要從當下開始行動，強化時間觀念，盡早進行規(guī)劃，不能等待入學、就業(yè)或積蓄一定實力后才開始，所以要從現(xiàn)在做起。10.以下哪一個不是職業(yè)定位的構成要素？A、行業(yè)B、職能C、企業(yè)D、工作正確答案：D11.MBTI中關于思考-情感維度的描述錯誤的是A、思考型行為冷靜，公事公辦B、思考型關注事實的客觀公平C、情感型會顯得比較理智、冷漠無情D、情感型傾向于主觀想法與道德評判正確答案：C答案解析：思考型的人通常行為冷靜，公事公辦，關注事實的客觀公平，比較理智。而情感型的人傾向于主觀想法與道德評判，重視情感和人際關系，并非冷漠無情。12.MBTI類型量表在榮格個性理論的基礎上增加了哪個維度？A、外向E-內向IB、感覺S-直覺NC、思考T-情感FD、判斷J-知覺P正確答案：D答案解析：MBTI量表在榮格個性理論的基礎上增加了判斷J-知覺P維度。榮格的個性理論主要包括外向E-內向I、感覺S-直覺N、思考T-情感F這幾個維度，MBTI在此基礎上增加了判斷J-知覺P維度，用于進一步描述個體在生活和工作中的行為偏好等特點。13.是人們按照自己所理解的重要性，對事物進行評價與抉擇的標準。A、性格B、興趣C、價值觀D、能力正確答案：C答案解析：價值觀是人們按照自己所理解的重要性，對事物進行評價與抉擇的標準。性格主要體現(xiàn)個人的行為方式和特點；興趣是個人對事物的喜好傾向；能力是個人完成某種活動所具備的本領。所以A、B、D選項均不符合題意。14.以下是提升職業(yè)道德素養(yǎng)方法的是A、注重細節(jié)B、注意“慎獨”C、自我反省D、認真工作正確答案：B15.生涯階段的衡量標準是（）。A、當前的學歷水平B、當前的年齡C、當前的家庭經濟條件D、當前完成了哪些階段任務正確答案：D答案解析：生涯階段的衡量標準通常是看個體當前完成了哪些階段任務，不同的生涯階段有著特定的任務和發(fā)展目標，完成這些任務的情況是劃分生涯階段的重要依據。年齡、學歷水平、家庭經濟條件等雖然可能對生涯有影響，但不是衡量生涯階段的標準。16.根據能量指向方式，有關外向型的人的表述錯誤的是（）A、聽的比說的多B、愿意與他人分享個人信息C、與他人一起時會感到興奮D、希望自己成為注意的焦點正確答案：A答案解析：外向型的人通常說的比聽的多，愿意與他人分享個人信息，與他人一起時會感到興奮，希望自己成為注意的焦點。選項A中聽的比說的多表述錯誤。17.溝通重要理論——喬哈里視窗，把內在信息進行了分類，自己不知道，別人知道的部分稱為A、未知區(qū)域B、公開區(qū)C、盲點D、隱蔽區(qū)正確答案：C答案解析：喬哈里視窗將內在信息分為公開區(qū)、盲點、隱蔽區(qū)和未知區(qū)域。其中自己不知道，別人知道的部分稱為盲點。公開區(qū)是自己和別人都知道的信息；隱蔽區(qū)是自己知道但別人不知道的信息；未知區(qū)域是自己和別人都不知道的信息。18.根據個體完成任務而采取的行動方式，有關知覺型的人表述錯誤的是。（）A、做事比較拖拉，不愿做決定B、按部就班、有計劃、有條理C、靈活的、即興的D、著裝以舒服為標準正確答案：B19.（）是指在達到職業(yè)目標的過程中自覺地總結經驗和教訓，修正對自我的認知和最終的職業(yè)目標。A、評估調整B、決策行動C、抉擇D、生涯評估正確答案：D20.喜歡和事物打交道、喜歡用手或工具制造或修理東西的人,屬于霍蘭德六種類型中的哪一種?A、企業(yè)型(E型)B、傳統(tǒng)型(C型)C、社會型(S型)D、現(xiàn)實型(R型)正確答案：D答案解析：喜歡和事物打交道、喜歡用手或工具制造或修理東西的人屬于現(xiàn)實型（R型）?，F(xiàn)實型的人往往偏好具體的任務，動手能力強，喜歡操作工具和機器設備等。21.會計、文書、稅務員等一般具有什么類型的職業(yè)興趣？A、實用型B、常規(guī)型C、企業(yè)型D、藝術型正確答案：B答案解析：常規(guī)型職業(yè)興趣的人喜歡按計劃辦事，習慣接受他人的指揮和領導，通常適合從事需要注意細節(jié)、有系統(tǒng)、有條理的工作，如會計、文書、稅務員等，他們注重的是對現(xiàn)有秩序的維護和執(zhí)行，與常規(guī)型職業(yè)興趣特點相符。22.無須擔心失業(yè)以及收入，不會輕易被解雇，就業(yè)率沒有季節(jié)性的高低起伏，收入總體來說穩(wěn)定可預知，不會因技術革命而淘汰。這是哪一種職業(yè)價值觀？A、穩(wěn)定性B、休閑C、高收入D、領導正確答案：A答案解析：題目中描述的“無須擔心失業(yè)及收入，不會輕易被解雇，就業(yè)率無季節(jié)性起伏，收入穩(wěn)定可預知，不因技術革命被淘汰”這些特征都體現(xiàn)了工作的穩(wěn)定性，符合穩(wěn)定性的職業(yè)價值觀。領導主要側重于對團隊的管理和決策等方面；休閑強調工作輕松、有較多閑暇時間；高收入側重于收入水平高，均與題目描述內容不符。23.職業(yè)生涯規(guī)劃的主要步驟有:①自我分析②職業(yè)環(huán)境分析③決策分析定位④目標設定⑤行動規(guī)劃⑥評估反饋()?A、①②③④B、①②③④⑤C、①②③④⑤⑥D、①②③正確答案：C答案解析：職業(yè)生涯規(guī)劃的主要步驟依次為自我分析、職業(yè)環(huán)境分析、決策分析定位、目標設定、行動規(guī)劃、評估反饋，所以正確順序是①②③④⑤⑥。24.當你想了解一個不熟悉的職業(yè)時，可以找到這個職業(yè)的成功人士，對他進行結構化的訪談。這種探索職業(yè)世界和了解職業(yè)信息的方法稱之為：A、職場人物訪談B、生涯人物訪談C、職場人物探索D、生涯人物探索正確答案：B答案解析：生涯人物訪談是指通過與一定數量的職場人士（通常是成功人士）進行結構性的訪談，來了解一個職業(yè)，包括職業(yè)的工作內容、職業(yè)發(fā)展路徑、薪資待遇、技能要求等，從而幫助自己探索職業(yè)世界和了解職業(yè)信息。職場人物訪談表述不準確；職場人物探索和生涯人物探索不是這種結構化訪談特定的名稱。所以答案選B。生涯人物訪談為探索職業(yè)世界和了解職業(yè)信息提供了直接且深入的途徑，通過與成功人士交流，能獲取一手的、實用的職業(yè)信息，有助于個人對職業(yè)有更清晰準確的認知，為職業(yè)規(guī)劃等提供有力參考。25.“船到橋頭自然直”屬于哪類決策者類型？A、直覺型B、沖動型C、麻痹型D、宿命型正確答案：D答案解析：“船到橋頭自然直”體現(xiàn)的是一種相信事情到了一定階段自然會有解決辦法，帶有聽天由命、宿命論的觀點，所以屬于宿命型決策者類型。26.如果一個人喜歡幫助別人解決問題，喜歡服務他人，且具有良好的人際交往能力，你認為下列哪個職業(yè)比較適合他?A、教師B、會計C、作家D、工程師正確答案：A答案解析：教師的職責是傳授知識、解答學生的疑惑，幫助學生解決學習和成長過程中遇到的問題，同時需要與學生、家長等進行良好的溝通和交流，這與喜歡幫助別人解決問題、喜歡服務他人且具有良好人際交往能力相契合。工程師主要側重于技術研發(fā)等工作；作家側重于創(chuàng)作；會計側重于財務核算等，均不太符合這些特點。27.MBTI性格類型里，決策判斷方式分為（）和（）。A、外向、內向B、感覺、直覺C、思考、情感D、判斷、知覺正確答案：C28.“為人民服務、廉潔奉公、遵紀守法、堅持原則，實事求是，具有正確的政治方向”，這是哪個職業(yè)的道德要求？A、新聞工作者B、教師C、秘書D、黨政干部正確答案：D答案解析：黨政干部的職業(yè)道德要求包括為人民服務、廉潔奉公、遵紀守法、堅持原則、實事求是，具有正確的政治方向等內容。教師職業(yè)道德強調關愛學生、教書育人等；秘書職業(yè)道德側重于輔助管理、保守機密等；新聞工作者職業(yè)道德突出真實客觀、傳遞正能量等，均與題干表述不完全一致。29.以下哪個不屬于第一產業(yè)A、農作物生產B、家禽飼養(yǎng)C、水產養(yǎng)殖D、模具制造正確答案：D答案解析：第一產業(yè)是指農、林、牧、漁業(yè)。農作物生產屬于農業(yè)，水產養(yǎng)殖屬于漁業(yè)，家禽飼養(yǎng)屬于畜牧業(yè)，都屬于第一產業(yè)。而模具制造屬于制造業(yè)，不屬于第一產業(yè)。30.如果一個人喜歡具體的任務，喜歡與物打交道，喜歡做體力工作，并且其機械和動手能力較強，你覺得下列哪個職業(yè)比較適合他?A、作家B、音樂教師C、歌唱家D、工程師正確答案：D答案解析：工程師的工作內容往往涉及到具體的任務，需要與各種工程設備、機械等物打交道，并且對機械和動手能力要求較高，比較符合喜歡具體任務、與物打交道、做體力工作且機械和動手能力強的人的特點；音樂教師主要與學生和音樂理論等打交道，作家主要從事文字創(chuàng)作，歌唱家主要是進行聲樂表演，均不太符合題干中所描述的特質。二、判斷題（共10題，每題1分，共10分）1.職業(yè)規(guī)劃需要知己知彼，充分了解自身條件和職業(yè)環(huán)境。A、正確B、錯誤正確答案：A2.MBTI類型量表用于幫助興趣測評。A、正確B、錯誤正確答案：B3.舒伯理論中的自我概念是指個人對自己的能力、價值觀以及人格特質等方面的認識和主觀評價。A、正確B、錯誤正確答案：A4.能力是個體將所學的知識、技能和態(tài)度在特定的活動或情境中進行類化遷移與整合所形成的能完成一定任務的素質，它是不穩(wěn)定的。A、正確B、錯誤正確答案：B5.行業(yè)有曙光期、朝陽期、成熟期和夕陽期，對于大學生而言，進入一個行業(yè)的最好時期為行業(yè)的成熟期。A、正確B