廣州華立學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)2025年廣州華立學(xué)院《機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》課程考查一、課程考查形式所設(shè)計(jì)減速器的裝配圖、主要零件零件圖、三維爆炸圖、仿真模擬文件、課程設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明文稿和機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)答辯。二、考查內(nèi)容及要求1、考查內(nèi)容（1）分析確定傳動(dòng)裝置的總體方案；（2）選擇電動(dòng)機(jī)；（3）運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力參數(shù)計(jì)算；（4）傳動(dòng)零件、軸、軸承、聯(lián)軸器等的設(shè)計(jì)計(jì)算和選擇；（5）減速器零部件三維模型的構(gòu)建；（6）減速器的仿真模擬；（7）裝配圖和零件圖設(shè)計(jì)繪制；（8）編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書。2、考查要求（1）能從機(jī)器功能要求出發(fā)，分析設(shè)計(jì)方案，合理地選擇電動(dòng)機(jī)、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和零件；（2）能按機(jī)器的工作狀況分析和計(jì)算作用在零件上的載荷，合理選擇零件材料，正確計(jì)算零件工作能力和確定零件主要參數(shù)及尺寸；（3）能考慮制造工藝、安裝與調(diào)整、使用與維護(hù)、經(jīng)濟(jì)性和安全性等問(wèn)題，對(duì)零件進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。（4）三維模型和二維工程圖樣能表達(dá)設(shè)計(jì)結(jié)果，圖樣符合國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)，尺寸及公差標(biāo)注完整、正確，技術(shù)要求合理、全面。（5）答辯能條理清楚闡述自己的設(shè)計(jì)，語(yǔ)言專業(yè)，表達(dá)清晰，邏輯嚴(yán)密，回答問(wèn)題完整準(zhǔn)確。三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)（1）能很好地完成課程設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的工作量；（2）課程設(shè)計(jì)態(tài)度認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，模范地遵守課程設(shè)計(jì)的各項(xiàng)要求；（3）工藝方案合理，設(shè)計(jì)認(rèn)真、分析細(xì)致全面，內(nèi)容符合要求、按時(shí)完成；（4）對(duì)設(shè)計(jì)資料不斷修改、完善，按時(shí)上交設(shè)計(jì)資料，內(nèi)容符合規(guī)定要求；（5）提交的圖紙、爆炸圖、仿真文件及說(shuō)明書規(guī)范整潔，有較高的質(zhì)量；（6）答辯時(shí)對(duì)自己的設(shè)計(jì)闡述專業(yè)清晰，邏輯嚴(yán)密，條理性強(qiáng)，回答問(wèn)題準(zhǔn)確完整。2、良好的標(biāo)準(zhǔn)（1）能較好完成課程設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的工作量；（2）學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，組織紀(jì)律較好；（3）工藝方案可行，設(shè)計(jì)比較認(rèn)真、分析也比較全面，內(nèi)容符合要求、按時(shí)完成；（4）所提交的圖紙、爆炸圖、仿真文件及說(shuō)明書整潔，達(dá)到規(guī)范化要求，質(zhì)量較好；（5）答辯能清晰闡述自己的設(shè)計(jì)，回答問(wèn)題正確。3、中等的標(biāo)準(zhǔn)（1）能完成課程設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的工作量；（2）課程設(shè)計(jì)態(tài)度尚好、能遵守組織紀(jì)律，按時(shí)上交資料；（3）設(shè)計(jì)方案可行，理論分析與計(jì)算基本正確，但比較潦草；（4）圖紙、爆炸圖、仿真文件及說(shuō)明書齊全，但規(guī)范性比較差；（5）答辯能闡述自己的設(shè)計(jì)，回答問(wèn)題不全面。4、及格的標(biāo)準(zhǔn)（1）能基本完成課程設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的工作量；（2）課程設(shè)計(jì)態(tài)度一般，組織紀(jì)律較差；（3）設(shè)計(jì)方案基本可行，理論分析與計(jì)算無(wú)重大錯(cuò)誤，設(shè)計(jì)潦草簡(jiǎn)化；（4）圖紙、爆炸圖、仿真文件及說(shuō)明書齊全，但規(guī)范性差，上交資料拖拉；（5）答辯能在老師提示下闡述自己的設(shè)計(jì)，回答問(wèn)題不全面。5、不及格的標(biāo)準(zhǔn)（1）沒(méi)有完成任務(wù)書規(guī)定的工作量；（2）課程設(shè)計(jì)馬虎、應(yīng)付，紀(jì)律渙散；（3）設(shè)計(jì)方案不可行，資料內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)混亂；理論分析與計(jì)算存在較多、較大錯(cuò)誤；（4）不能完整提交圖紙、爆炸圖、仿真文件及說(shuō)明書，所提交的資料規(guī)范性差；（5）答辯時(shí)不能闡述自己的設(shè)計(jì)，不能回答老師提出的問(wèn)題。四、附件（是否有統(tǒng)一的格式樣板模板）（課程設(shè)計(jì)文稿的統(tǒng)一格式模板）廣州華立學(xué)院課程設(shè)計(jì)（論文）課程名稱：題目名稱：所在學(xué)院：專業(yè)班級(jí)：學(xué)號(hào)：學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：202年月日摘要關(guān)鍵詞：目錄正文1、傳動(dòng)方案的擬訂（簡(jiǎn)要說(shuō)明，附傳動(dòng)方案簡(jiǎn)圖）1-1、傳動(dòng)方案的確定（繪制單級(jí)圓柱齒輪減速器的傳動(dòng)裝置方案）1-2減速器特點(diǎn)分析2、電機(jī)選擇及傳動(dòng)裝置的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力參數(shù)）2-1電動(dòng)機(jī)的選擇計(jì)算項(xiàng)目計(jì)算及說(shuō)明1、選擇電動(dòng)機(jī)的類型2、選擇電動(dòng)機(jī)的功率3、確定電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速1、電機(jī)轉(zhuǎn)速計(jì)算2、電機(jī)轉(zhuǎn)速方案及比較電機(jī)相關(guān)數(shù)據(jù)表：2-2傳動(dòng)比的計(jì)算及分配計(jì)算項(xiàng)目計(jì)算及說(shuō)明1、總傳動(dòng)比2、分配各級(jí)傳動(dòng)比2-3傳動(dòng)裝置的運(yùn)動(dòng)、動(dòng)力參數(shù)計(jì)算計(jì)算項(xiàng)目計(jì)算及說(shuō)明1、各軸的轉(zhuǎn)速2、各軸的功率計(jì)算項(xiàng)目計(jì)算及說(shuō)明3、各軸的轉(zhuǎn)矩各軸運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力參數(shù)匯總表：3、傳動(dòng)零件的設(shè)計(jì)計(jì)算3-1帶傳動(dòng)的設(shè)計(jì)計(jì)算計(jì)算項(xiàng)目計(jì)算及說(shuō)明1、確定設(shè)計(jì)功率計(jì)算項(xiàng)目計(jì)算及說(shuō)明2、選擇帶型3、確定帶輪基準(zhǔn)直徑4、驗(yàn)算帶的速度5、確定中心距和V帶長(zhǎng)度計(jì)算項(xiàng)目計(jì)算及說(shuō)明6、計(jì)算小帶輪包角7、確定v帶的根數(shù)8、計(jì)算初拉力9、計(jì)算作用在軸上的壓力計(jì)算項(xiàng)目計(jì)算及說(shuō)明10、帶輪結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3-2圓柱齒輪的設(shè)計(jì)計(jì)算計(jì)算項(xiàng)目計(jì)算及說(shuō)明1、選擇齒輪材料、熱處理方式和公差等級(jí)2、初步計(jì)算齒輪傳動(dòng)的主要尺寸3、確定齒輪傳動(dòng)尺寸計(jì)算項(xiàng)目4、校核齒根彎曲疲勞強(qiáng)度5、計(jì)算齒輪傳動(dòng)其他幾何尺寸5、軸的設(shè)計(jì)計(jì)算、軸承和鍵的選擇和校核5-1、高速軸的設(shè)計(jì)與計(jì)算計(jì)算項(xiàng)目計(jì)算及說(shuō)明1、已知條件2、選擇軸的材料3、初算軸徑4、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算項(xiàng)目計(jì)算及說(shuō)明5、鍵連接選擇6、軸的受力分析計(jì)算項(xiàng)目計(jì)算及說(shuō)明7、校核軸的強(qiáng)度8、校核鍵連接的強(qiáng)度9、校核軸承壽命計(jì)算項(xiàng)目計(jì)算及說(shuō)明10、計(jì)算作用在軸上的壓力5-2低速軸的設(shè)計(jì)與計(jì)算計(jì)算項(xiàng)目計(jì)算及說(shuō)明1、已知條件2、選擇軸的材料3、初算軸徑計(jì)算項(xiàng)目計(jì)算及說(shuō)明4、軸結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算項(xiàng)目計(jì)算及說(shuō)明5、鍵連接6、軸的受力分析計(jì)算項(xiàng)目計(jì)算及說(shuō)明7、校核軸的強(qiáng)度8、校核鍵連接的強(qiáng)度9、校核軸承壽命計(jì)算項(xiàng)目計(jì)算及說(shuō)明10、計(jì)算作用在軸上的壓力6、聯(lián)軸器的選擇設(shè)計(jì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)容及說(shuō)明與減速器低速軸連接的聯(lián)軸器選擇7、減速器裝配草圖8、減速器箱體的結(jié)構(gòu)尺寸名稱代號(hào)尺寸/mm高速級(jí)中心距低速級(jí)中心距下箱體壁厚上箱體壁厚下箱座剖分面處凸緣厚度上箱座剖分面處凸緣厚度地腳螺栓底腳厚度箱座上的肋厚箱蓋上的肋厚地腳螺栓直徑地腳螺栓通孔直徑地腳螺栓沉頭座直徑底腳凸緣尺寸（扳手空間）地腳螺栓數(shù)目軸承旁連接螺栓（螺釘）直徑軸承旁連接螺栓通孔直徑軸承旁連接螺栓沉座直徑剖分面凸緣尺寸（扳手空間）上下箱連接螺栓（螺釘）直徑上下箱連接螺栓通孔直徑上下箱連接螺栓沉頭座直徑箱緣尺寸（扳手空間）軸承蓋螺釘直徑檢查孔蓋連接螺栓直徑圓錐定位銷直徑減速器中心高軸承旁凸臺(tái)高度軸承旁凸臺(tái)半徑軸承端蓋（軸承座）外徑軸承旁連接螺栓距離箱體外壁至軸承座端面的距離軸承座孔長(zhǎng)度（箱體內(nèi)壁至軸承端面的距離）大齒輪頂圓與箱體內(nèi)壁間距離齒輪端面與箱體內(nèi)壁間的距離9、潤(rùn)滑油的選擇與計(jì)算項(xiàng)目?jī)?nèi)容及說(shuō)明備注傳動(dòng)件的潤(rùn)滑驗(yàn)算潤(rùn)滑油量是否滿足基本要求軸承的潤(rùn)滑10、密封件的選擇項(xiàng)目?jī)?nèi)容及說(shuō)明備注軸伸出端的密封為了防止減速器內(nèi)的潤(rùn)滑劑泄出，防止灰塵、切削微粒及其他雜物和水分侵入，以保持良好的潤(rùn)滑條件和工作環(huán)境，使減速器達(dá)到預(yù)期的工作壽命。箱體結(jié)合面的密封軸承靠近箱體內(nèi)側(cè)的密封軸承靠近箱體外側(cè)的密封11、裝配圖和零件圖11-1裝配圖設(shè)計(jì)(附件2)11-2零件圖設(shè)計(jì)(附件3、附件4、附件5)11-3附件設(shè)計(jì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容及說(shuō)明備注檢查孔及檢查孔蓋這些附件主要用來(lái)保證減速器正常工作和具備完善的性能，如檢查傳動(dòng)件的嚙合情況、注油、排油、通氣和便于安裝吊運(yùn)等。油面指示裝置通氣器放油孔及螺塞起吊裝置起蓋螺釘定位銷軸承蓋擋油盤參考文獻(xiàn)（至少10篇，參照教材格式書寫完整）心得體會(huì)學(xué)生簽名：20年月日教師評(píng)語(yǔ)20年月日成績(jī)及簽名