江蘇省南京市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理押題卷(解析版)_第1頁(yè)
江蘇省南京市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理押題卷(解析版)_第2頁(yè)
江蘇省南京市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理押題卷(解析版)_第3頁(yè)
江蘇省南京市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理押題卷(解析版)_第4頁(yè)
江蘇省南京市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理押題卷(解析版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇省南京市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理押題卷(解析版)一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、以下估測(cè)符合生活實(shí)際的是()A.—瓶礦泉水的體積約500dm3B.中學(xué)生的重力約50NC.一本物理書(shū)的質(zhì)量約0.2kgD.人體的密度約為1×103g/cm3【答案】c【解析】A選項(xiàng):一瓶礦泉水的體積約為500dm3是不準(zhǔn)確的,實(shí)際上應(yīng)該是500mL,即500cm3?。

B選項(xiàng):中學(xué)生的重力約為50N是不正確的,中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,因此重力應(yīng)為500N?。C選項(xiàng):一本物理書(shū)的質(zhì)量約0.2kg?。這是因?yàn)橐槐疚锢頃?shū)的質(zhì)量通常約為200g,即0.2kg?。

D選項(xiàng):人體的密度約為1g/cm3,因此不符合題意?2、航母的阻攔索在攔停高速運(yùn)動(dòng)的飛機(jī)時(shí),要承受巨大沖力,繩索會(huì)伸長(zhǎng)至原長(zhǎng)的1.2倍以上,逐漸吸收艦載機(jī)降落時(shí)的巨大能量,最后恢復(fù)原狀。另外,阻攔索要承受戰(zhàn)時(shí)起火等極端情況,還要防止鐵磁性顆粒吸附混入繩索內(nèi),發(fā)生磨損。關(guān)于制造阻攔索的材料應(yīng)具備的物理屬性,下列說(shuō)法不正確的是()A.硬度大 B.彈性好 C.熔點(diǎn)高 D.磁性強(qiáng)【答案】D【解析】航母的阻攔索在攔停高速運(yùn)動(dòng)的飛機(jī)時(shí),要承受巨大沖力,阻攔索的材料應(yīng)具備的物理屬性要硬度大;逐漸吸收艦載機(jī)降落時(shí)的巨大能量,最后恢復(fù)原狀,阻攔索的材料應(yīng)具備的物理屬性要彈性好;阻攔索要承受戰(zhàn)時(shí)起火等極端情況,還要防止鐵磁性顆粒吸附混入繩索內(nèi),發(fā)生磨損,阻攔索的材料應(yīng)具備的物理屬性熔點(diǎn)高,故ABC正確,不符合題意,D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。3、2024年6月2日,嫦娥六號(hào)探測(cè)器成功著陸月背面南極艾特肯盆地,這是人類(lèi)歷史上首次登陸月球背面,圖是嫦娥六號(hào)探測(cè)器,成功著陸月球背面3D動(dòng)畫(huà)模擬圖。嫦娥六號(hào)從月球帶回月壤,月壤的()A.質(zhì)量不變 B.質(zhì)量變小 C.重力變小 D.重力不變【答案】A【解析】AB.質(zhì)量是物體的一種屬性,與位置無(wú)關(guān),嫦娥六號(hào)從月球帶回月壤,月壤的質(zhì)量不變,故A符合題意,B不符合題意;CD.月壤的質(zhì)量不變,地球的引力常數(shù)大于月球,從月球帶回的月壤重力變大,故CD不符合題意。故選A。4、用天平和量筒測(cè)量固體密度的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是()A.測(cè)量時(shí)先測(cè)物體的體積,再測(cè)物體的質(zhì)量B.用調(diào)好的天平稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí),物體應(yīng)放在天平的左盤(pán)中C.稱(chēng)量物體質(zhì)量過(guò)程中,若橫梁不平衡,可調(diào)節(jié)平衡螺母D.使用量筒測(cè)量體積時(shí),可以俯視讀數(shù)【答案】B【解析】A.測(cè)量物體體積時(shí),將其從水中拿出時(shí)會(huì)帶出來(lái)水,在測(cè)量質(zhì)量會(huì)使質(zhì)量偏大,所以應(yīng)先測(cè)質(zhì)量,再測(cè)體積,故A錯(cuò)誤;B.用調(diào)好的天平稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí),砝碼和物體按照左物右碼放置,故B正確;C.稱(chēng)量前,應(yīng)將游碼歸零,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,稱(chēng)量物體質(zhì)量過(guò)程中,不允許再調(diào)節(jié)平衡螺母,故C錯(cuò)誤;D.使用量筒測(cè)量體積時(shí),視線應(yīng)與液面相平,如果俯視則讀數(shù)偏小,故D錯(cuò)誤。故選B。5、關(guān)于粒子和宇宙,下列說(shuō)法正確的是()A.破鏡不能重圓,是因?yàn)榉肿娱g存在排斥力B.電子、質(zhì)子、原子是按照由小到大的尺度排序C.掃地時(shí)灰塵飛舞,說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.原子核式結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為原子由質(zhì)子和中子構(gòu)成【答案】B【解析】A.破鏡不能重圓,是因?yàn)榉肿娱g的距離過(guò)大,分子間的作用力不能發(fā)揮作用,故A錯(cuò)誤;B.原子由核外電子和原子核組成,原子核有質(zhì)子和中子組成,電子的空間尺度小于質(zhì)子的空間尺度,所以電子、質(zhì)子、原子是按照由小到大的尺度排序的,故B正確;C.掃地時(shí)灰塵飛舞,屬于物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D.原子核式結(jié)構(gòu)模型提出原子是由原子核和核外電子構(gòu)成,故D錯(cuò)誤故選B.6、如圖所示,將同一支壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒依次放入裝有同種液體的甲、乙、丙容器中,金屬盒面的朝向不同,但U形管液面的高度差相等,要觀察到這樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,需要控制的實(shí)驗(yàn)條件是()A.同一個(gè)人操作 B.液體質(zhì)量相等C.操作時(shí)間相等 D.金屬盒面的中心在液體中的深度相等【答案】D【解析】將同一支壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒依次放入裝有同種液體的甲、乙、丙容器中,金屬盒面的朝向不同,但U形管液面的高度差相等,探究同一深度各個(gè)方向的壓強(qiáng)的關(guān)系,所以金屬盒面的中心在液體中的深度相等。故選D。7、下列是一些生活中的實(shí)例,對(duì)其應(yīng)用物理知識(shí)的解釋正確的是()A.茶壺的壺嘴和壺身內(nèi)的水靜止時(shí),水面相平,利用了連通器的特點(diǎn)B.護(hù)士用注射器給病人注射藥液時(shí),利用了大氣壓強(qiáng)的作用C.飛機(jī)機(jī)翼受到的升力,利用了氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越大D.飛艇可以懸停在空中,利用了飛艇受到的浮力大于它受到的重力【答案】A【解析】A.茶壺的壺嘴和壺身上端開(kāi)口,下端連通,構(gòu)成了連通器,茶壺的壺嘴和壺身內(nèi)的水靜止時(shí),水面相平,故A正確;B.護(hù)士用注射器給病人注射藥液時(shí),利用了人對(duì)活塞的壓力,與大氣壓無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;C.飛機(jī)的機(jī)翼是利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,上凸下平的形狀使得機(jī)翼上方的空氣流速大、壓強(qiáng)小,而機(jī)翼下方的空氣流速小、壓強(qiáng)大,使得飛機(jī)受到一個(gè)向上的升力作用,故C錯(cuò)誤;D.飛艇懸停在空中時(shí),受力平衡,受到的浮力等于它受到的重力,故D錯(cuò)誤。故選A。8、物理興趣小組的同學(xué)對(duì)如圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行了討論,其中正確的是()A.圖甲表示用壓強(qiáng)計(jì)可以準(zhǔn)確測(cè)量液體內(nèi)部各處壓強(qiáng)的大小 B.圖乙杯口的紙片和杯中水不掉下來(lái),是因?yàn)榧埰艿酱髿鈮旱淖饔?C.圖丙實(shí)驗(yàn)中通過(guò)手指上的凹痕可以得出壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系 D.圖丁向兩張紙的中間吹氣紙片靠攏,說(shuō)明流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越大【解答】解:A、壓強(qiáng)計(jì)是根據(jù)U形管兩邊液面的高度差來(lái)判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小的,但不能準(zhǔn)確測(cè)出液體壓強(qiáng)的大小,故A錯(cuò)誤;B、裝滿水的杯子倒置后,紙片和杯中水不掉下來(lái),而在紙片的周?chē)挥锌諝?,所以是大氣壓力的作用使其沒(méi)有掉下來(lái),即利用了大氣壓強(qiáng),故B正確;C、壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關(guān);在探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制壓力相等,圖丙所示,鉛筆對(duì)兩手指的壓力不同,無(wú)法得出壓力的作用效果與受力面積有關(guān),故C錯(cuò)誤;D、圖丁向兩張紙的中間吹氣紙片靠攏,說(shuō)明流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越小,故D錯(cuò)誤。故選:B。9、乒乓球被稱(chēng)為中國(guó)的“國(guó)球”,深受同學(xué)們喜歡。關(guān)于乒乓球運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含的力學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.乒乓球在空中飛行時(shí)受到了向前的推力B.乒乓球的質(zhì)量小,所以容易被快速抽殺C.空中飛行的乒乓球,如果所受的力全部消失,它將立即停止D.球拍擊球時(shí),只能改變乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向【答案】B【解析】A.足球在空中飛行時(shí)受到重力和阻力作用,沒(méi)有受到了向前的推力,故A錯(cuò)誤;B.乒乓球的質(zhì)量小,慣性小,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在受力后容易發(fā)生改變,所以容易被快速抽殺,故B正確;C.空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它將以原來(lái)的速度和方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D.球拍擊球時(shí),可以改變乒乓球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),可以改變乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向,也可以改變乒乓球的速度,故D錯(cuò)誤。故選B。10、如圖所示,探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,保持同一小車(chē)每次從斜面同一高度由靜止滑下,只改變水平木板表面的粗糙程度,不計(jì)空氣阻力。下列說(shuō)法正確的是()A.小車(chē)在水平木板上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受摩擦力的作用B.小車(chē)在粗糙程度不同的水平木板表面滑行的距離相同C.水平木板表面越粗糙,該小車(chē)在水平木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦力越大D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苤苯域?yàn)證當(dāng)物體受到的阻力為零時(shí),物體將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)【答案】C【解析】A.不計(jì)空氣阻力,小車(chē)在水平木板上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,在豎直方向受到重力和支持力,在水平方向只受摩擦力的作用,故A錯(cuò)誤;B.小車(chē)在粗糙程度越大的水平木板表面滑行時(shí),受到的阻力越大,運(yùn)動(dòng)速度減小的越快,小車(chē)滑行的距離越小,故B錯(cuò)誤;C.小車(chē)在水平木板上運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)水平木板的壓力一定,因此水平木板表面越粗糙,所受的摩擦力越大,故C正確;D.由于絕對(duì)光滑的水平面是不存在的,因此該實(shí)驗(yàn)不能直接驗(yàn)證當(dāng)物體受到的阻力為零時(shí),物體將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng),而是根據(jù)科學(xué)推理得出的,故D錯(cuò)誤。故選C。11、將雞蛋放入鹽水中出現(xiàn)如圖所示狀態(tài),緩慢向杯中加鹽或水使雞蛋懸浮,下列說(shuō)法正確的是()A.加鹽可以讓雞蛋懸浮B.雞蛋懸浮時(shí)液體密度大C.雞蛋懸浮時(shí)浮力大D.雞蛋懸浮時(shí)液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)大【答案】D【解析】AB.如圖,雞蛋漂浮,根據(jù)物體的沉浮條件,向杯中加鹽,鹽水密度變大,雞蛋仍然漂浮,若適當(dāng)加水,可以減小鹽水的密度,雞蛋可以懸浮,所以雞蛋懸浮時(shí)液體密度較小,故AB錯(cuò)誤;C.向杯中加鹽,雞蛋仍然漂浮,若加水,雞蛋懸浮,均浮力等于重力,所以浮力相等,故C錯(cuò)誤;D.加水后,鹽水的總質(zhì)量明顯增加,對(duì)燒杯底部的壓力明顯變大,根據(jù)可知對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)明顯變大;向杯中加鹽,鹽水的總質(zhì)量增加不明顯,則對(duì)燒杯底部的壓力增加不明顯,所以對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)增加不明顯,故雞蛋懸浮時(shí)液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)大,故D正確。故選D。12、如圖所示,水平桌面上兩相同電子秤,上面分別放有相同的圓柱形容器,容器中裝有甲、乙兩種不同的液體,將體積相等的A、B兩個(gè)小球分別放入液體中靜止時(shí),A球沉底、B球漂浮,此時(shí)液體深度,液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)相等。下列說(shuō)法正確的是()A.液體密度B.兩小球受到的浮力C.兩電子秤示數(shù)相等D.將A、B兩個(gè)小球取出后(忽略帶出的液體),左側(cè)電子秤示數(shù)變化較大【答案】D【解析】A.放入小球后,液體深度,液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)相等,根據(jù)可知,液體密度,故A錯(cuò)誤;B.由圖可知,A球在甲液體中沉底,B球漂浮在乙液體上,故,且液體密度,根據(jù)可知,兩小球受到的浮力,故B錯(cuò)誤;C.甲中杯底受到的壓力有液體甲對(duì)杯底的壓力和A球?qū)Ρ椎膲毫Γ杀硎緸橐抑斜资艿降膲毫χ挥幸后w乙對(duì)杯底的壓力,可表示為由于液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)相等,故,則左容器中內(nèi)液體和A球的總重力大于乙容器內(nèi)液體和B球的總重力,容器的重力相等,則,根據(jù)可知,,故左電子秤的示數(shù)更大,故C錯(cuò)誤;D.A球在甲液體中沉底,則,B球漂浮在乙液體上,則,由A分析可知,液體密度,故,根據(jù)可知,A、B兩個(gè)小球體積的,則,故將A、B兩個(gè)小球取出后(忽略帶出的液體),左側(cè)電子秤示數(shù)變化較大,故D正確。故選D。二、填空題(每空1分,共20分)13、夏天,用塑料泡沫箱放入冰塊裝運(yùn)海鮮,可達(dá)到減少裝載質(zhì)量和保鮮的目的。其中利用了塑料泡沫密度(選填“彈性”“密度”或“絕緣”)較小和隔熱(選填“隔熱”“導(dǎo)熱”或“絕緣”)效果較好的特性;利用石墨稀可以加快用電器在工作時(shí)的散熱,這說(shuō)明它的導(dǎo)熱性強(qiáng)(選填“強(qiáng)”或“弱”)?!窘獯稹拷猓核芰吓菽芏容^小,故體積相同的情況下,質(zhì)量會(huì)較小;隔熱性能好,所以,夏天用塑料泡沫箱裝運(yùn)海鮮,可以避免海鮮升溫。從而同時(shí)達(dá)到減少裝載質(zhì)量和保鮮的目的。利用石墨烯可以加快用電器在工作時(shí)的散熱,這說(shuō)明它的導(dǎo)熱性強(qiáng),可以加速熱傳遞過(guò)程的進(jìn)行。故答案為:密度;隔熱;強(qiáng)。14、科技興趣小組利用盛有水的燒杯和A、B兩根吸管組成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用于證明流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系。沿著B(niǎo)管水平吹氣,觀察到A管液面________(選填“上升”或“下降”),說(shuō)明了________?!敬鸢浮竣?上升②.流體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小【解析】[1][2]當(dāng)向B管吹氣時(shí),A管上方的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減小,A管下方壓強(qiáng)不變,A管內(nèi)的液體受到向上的壓強(qiáng)大,液面上升。這說(shuō)明在流體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小。15、如圖所示,水平地面上有一長(zhǎng)方體木箱,小林用水平推力F把木箱向前推動(dòng),此過(guò)程中,推力F和木箱前進(jìn)的速度v的大小隨時(shí)間t的變化情況分別如圖甲、乙所示。在0~1s內(nèi),木箱處于(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)狀態(tài);在第2s時(shí)刻,木箱受到的摩擦力是N,在第4s時(shí)刻,木箱受到的摩擦力是N,此時(shí)木箱做(選填“加速”、“減速”或“勻速”)運(yùn)動(dòng)。【解答】解:木箱在0~1s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài),水平方向上受到平衡力的作用;由丙圖可知,在3~5s內(nèi)木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,木箱受到的滑動(dòng)摩擦力f=F,由乙圖可知,在3~5s內(nèi)推力F=20N,則木箱受到的滑動(dòng)摩擦力f=F=20N,所以在第4s時(shí)刻,木箱受到的摩擦力為20N;由圖丙可知,木箱在1~3s內(nèi)做加速運(yùn)動(dòng),受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力與推力大小無(wú)關(guān),物體間接觸面與物體間壓力不變,物體受到的滑動(dòng)摩擦力不變,則在第2s時(shí)刻木箱受到的摩擦力大小為20N。故答案為:靜止;20;20;勻速。16、在測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中,小明利用天平和量杯測(cè)量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m﹣V圖象,則量杯的質(zhì)量是g,液體的密度是,40cm3的該液體質(zhì)量為g。【解答】解:(1)設(shè)量杯的質(zhì)量為m杯,液體的密度為ρ,讀圖可知,當(dāng)液體體積為V1=20cm3時(shí),液體和杯的總質(zhì)量m總1=m1+m杯=40g,由ρ=可得:ρ×20cm3+m杯=40g,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①當(dāng)液體體積為V2=80cm3時(shí),液體和杯的總質(zhì)量m總2=m2+m杯=100g,可得:ρ×80cm3+m杯=100g,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②②﹣①得液體的密度:ρ=1g/cm3;將ρ=1g/cm3代入①得:1g/cm3×20cm3+m杯=40gm杯=20g;(2)當(dāng)液體的體積V3=40cm3,液體的質(zhì)量:m3=ρV3=1g/cm3×40cm3=40g。故答案為:20;1g/cm3;40。17、物理興趣小組的同學(xué)制作了一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì),分別放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中,靜止時(shí)液面相平如圖所示,密度計(jì)在液體中受到浮力,液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)(選填“<”“=”或“>”)【答案】【解析】[1]由圖可知,簡(jiǎn)易密度計(jì)在甲、乙兩種液體中都處于漂浮狀態(tài),此時(shí)浮力等于重力,因同一支密度計(jì)的重力不變,所以密度計(jì)在兩種液體中所受的浮力相等,即[2]由圖知,密度計(jì)排開(kāi)甲液體的體積大于排開(kāi)乙液體的體積,密度計(jì)在兩種液體中所受的浮力相等,根據(jù)可知,甲液體的密度小于乙液體的密度,乙容器內(nèi)液面高度較高,根據(jù)可知,甲燒杯底部受到的液體壓強(qiáng)較小,即18、小明自制潛水艇模型,潛水艇在圖中所示的位置保持靜止,忽略膠管對(duì)潛水艇的作用,此時(shí)潛水艇的自重(小于/等于/大于)其受到的浮力。向右拉注射器的活塞,潛水艇將(上浮/懸浮/下沉【解答】解:(1)當(dāng)潛艇模型靜止在水中時(shí),處于懸浮狀態(tài),此時(shí)潛水艇的自重等于其受到的浮力;(2)向右拉注射器的活塞時(shí),試管內(nèi)氣壓減小,水被壓入試管中,試管中的水增加,重力大于浮力,所以潛艇模型將下沉。故答案為:等于;下沉。19、我校“格物致知”物理社團(tuán)學(xué)生自制了一個(gè)“浮力秤”,可方便地稱(chēng)量物體的質(zhì)量,其構(gòu)造如圖所示。已知小筒底面積為100cm2,總長(zhǎng)為20cm,透明大筒底面積500cm2(若稱(chēng)量過(guò)程中水始終未溢出),盤(pán)中不放物體時(shí),小筒浸入水中的長(zhǎng)度為8cm,該浮力秤在小筒側(cè)壁上標(biāo)出刻度。(取g=10N/kg)。問(wèn):(1)小筒和秤盤(pán)的總重力是8N。(2)該秤能稱(chēng)出物體的最大質(zhì)量是1.2kg。(3)將待測(cè)物體放入秤盤(pán),小筒下降4cm,則物體的質(zhì)量為等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)0.4kg。(4)小筒側(cè)壁上標(biāo)出的刻度是否均勻?是(選填“是”或“否”)?!窘獯稹拷猓海?)小筒底面積為100cm2,小筒浸入水中的長(zhǎng)度為8cm,故小筒排開(kāi)水的體積為:V排=Sh=100cm2×8cm=800cm3=8×10﹣4m3,因小筒和秤盤(pán)是漂浮在水面上,所以小桶的重力為:G筒=F?。溅岩篻V排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10﹣4m3=8N;(2)該秤測(cè)物體的最大質(zhì)量時(shí),排開(kāi)水的體積為:V排=V筒=Sh=100cm2×20cm=2000cm3=2×10﹣3m3,此時(shí)物體和小筒秤盤(pán)的總重力:G總=F?。溅岩篻V排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3=20N,此時(shí)物體的最大重力為:G物大=G總﹣G筒=20N﹣8N=12N,物體的最大質(zhì)量為:m物大===1.2kg;(3)將待測(cè)物體放入秤盤(pán),小筒下降4cm,排開(kāi)水的體積增加了:ΔV排=SΔh=100cm2×4cm=400cm3,排開(kāi)水的質(zhì)量增加了:Δm排=ρ水ΔV排=1g/cm3×400cm3=400g=0.4kg,漂浮時(shí),浮力等于重力,即ΔF?。溅=ΔG排,由G=mg可知,物體的質(zhì)量為:m=Δm排=0.4kg;(4)根據(jù)以上分析可知,物體質(zhì)量:m物===ρ液V排﹣m筒=ρ液Sh﹣m筒,因?yàn)橐后w密度ρ液、小筒底面積S、小筒質(zhì)量m筒都是定值,所以物體質(zhì)量與小筒浸入的深度是一次函數(shù)關(guān)系,故小筒上的刻度(即代表了小筒的深度)是均勻的。故答案為:(1)8;(2)1.2;(3)等于;(4)是。三、畫(huà)圖題20、按要求完成下列作圖.(1)如圖甲一個(gè)小球在豎直擋板的作用下靜止在斜面上,請(qǐng)作出小球所受彈力的示意圖(O為小球的重心).(2)如圖乙所示,一男孩正在蕩秋千,請(qǐng)?jiān)贐圖中畫(huà)出男孩所受重力和拉力的示意圖.AB(3)如圖丙所示,一小球靜止在水面上。請(qǐng)作出圖中小球受到的重力和浮力的示意圖。AB甲乙丙甲乙丙四、實(shí)驗(yàn)題(每空一分,共36分)21、在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,先后把木塊放在長(zhǎng)木板上,水平向右拉動(dòng)木塊,當(dāng)木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(1)如圖甲,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N,根據(jù)________知識(shí),木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)_______N;(2)比較甲和乙實(shí)驗(yàn),可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的________有關(guān);(3)比較甲和丙實(shí)驗(yàn),可得壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越________;(4)許多運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底刻有各式各樣的花紋,是應(yīng)用步驟(3)的結(jié)論來(lái)________(選填“增大”或“減小”)鞋底與地面的摩擦?!敬鸢浮竣?二力平衡②.2③.壓力④.大⑤.增大【解析】(1)[1][2]用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿水平長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),這是利用二力平衡的知識(shí),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為2N。(2)[3]比較甲和乙實(shí)驗(yàn),接觸面的粗糙程度相同,乙圖中壓力較大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)較大,摩擦力較大,可以得到滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)。(3)[4]比較甲和丙實(shí)驗(yàn),壓力相同,丙圖中接觸面比較粗糙,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)較大,摩擦力較大,可以得到壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。(4)[5]運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底刻有各式各樣的花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,所以是應(yīng)用步驟(3)的結(jié)論來(lái)增大鞋底與地面的摩擦。22、“做中學(xué)”是一種重要的學(xué)習(xí)方法,小濱利用質(zhì)量可忽略不計(jì)的塑料瓶開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。(1)裝滿水的塑料瓶放在水平桌面上,如圖甲所示,瓶子對(duì)桌面壓力的大小等于瓶子所受重力的大小,這是因?yàn)槠孔铀艿闹亓妥烂鎸?duì)瓶子的支持力是一對(duì)力,瓶子對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)瓶子的支持力是一對(duì)力。小濱發(fā)現(xiàn)塑料瓶對(duì)桌面的壓力作用效果不明顯,于是他拿來(lái)了容易發(fā)生形變的海綿繼續(xù)體驗(yàn);(2)將裝滿水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海綿上,如圖乙、丙所示,塑料瓶對(duì)海綿的壓力F正F倒(選填“>”“<”或“=”),觀察到海綿形變程度不同,說(shuō)明壓力的作用效果與有關(guān);(3)在塑料瓶側(cè)壁上下不同位置鉆兩個(gè)小孔,取下瓶蓋,觀察到水從小孔噴出的現(xiàn)象如圖丁所示,此現(xiàn)象表明:同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的有關(guān)。再次擰緊瓶蓋,會(huì)看到小孔(選填“A”“B”或“A和B”)立即停止出水,這是因?yàn)榈拇嬖冢唬?)塑料瓶停止出水后,再次將塑料瓶正放在海綿上,與圖乙相比,會(huì)觀察到海綿的形變程度更不明顯,用這個(gè)規(guī)律可以解釋的事例是:。A.限制貨車(chē)超載

B.鐵軌下面鋪放枕木

C.破窗錘的敲擊端做成錐狀【答案】平衡相互作用=受力面積深度A和B大氣壓A【解析】(1)[1]瓶子受到的支持力與重力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力。[2]瓶子對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)瓶子的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同的物體上,是一對(duì)相互作用力。(2)[3]瓶子正放與倒放時(shí),對(duì)桌面的壓力都等于自身的重力,大小是相同的,即F正=F倒。[4]由圖乙和圖丙可知,壓力大小相同,受力面積不同,海綿的形變程度不同,因此可知壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。(3)[5]由圖丁可知,A、B兩處深度不同,且B處的深度比A處的深度要大,此時(shí)B處的水流速度大于A處的水流速度,說(shuō)明B處水的壓強(qiáng)要大于A處水的壓強(qiáng),因此可知,同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的深度有關(guān)。[6][7]瓶蓋擰緊后,瓶?jī)?nèi)與瓶外隔絕,由于外界大氣壓的作用,將瓶?jī)?nèi)的水壓在瓶?jī)?nèi)而流不出來(lái),因此小孔A和B都會(huì)立即停止出水。(4)[8]塑料瓶停止出水后,再次將塑料瓶正放在海綿上,與圖乙相比探究的是壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系。A.限制貨車(chē)超載是通過(guò)改變壓力大小來(lái)改變壓強(qiáng),故A符合題意;B.鐵軌下面鋪放枕木是通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng),故B不符合題意;C.破窗錘的敲擊端做成錐狀是通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng),故C不符合題意。故選A。23、物理興趣小組的同學(xué)在“探究影響浮力大小的因素”過(guò)程中,經(jīng)過(guò)討論提出如下猜想:猜想1:浮力的大小與物體浸入的深度有關(guān):猜想2:浮力的大小與液體的密度有關(guān):猜想3:浮力的大小與物體的形狀有關(guān)。小組同學(xué)分別對(duì)以上猜想進(jìn)行探究,以下是他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。(1)小凌根據(jù)A、B、C三圖,認(rèn)為猜想1是正確的;同組的小果根據(jù)A、C、D三圖,認(rèn)為猜想1是錯(cuò)誤的。通過(guò)深入分析上述現(xiàn)象,小組同學(xué)一致認(rèn)為浮力的大小隨物體浸入液體體積的增大而,與物體浸沒(méi)在液體的深度無(wú)關(guān)。(2)根據(jù)三圖,可驗(yàn)證猜想2是正確的。同學(xué)們通過(guò)查閱相關(guān)資料并結(jié)合圖中數(shù)據(jù),還可以測(cè)出物體的密度為。()(3)為了驗(yàn)證猜想3,小組同學(xué)找來(lái)兩個(gè)完全相同的薄鋁片、一個(gè)燒杯和適量的水等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將一個(gè)薄鋁片放入盛有適量水的燒杯中,觀察到鋁片下沉至杯底;②將另一薄鋁片彎成“碗狀”也放入該燒杯中,觀察到鋁片漂浮在水面上。根據(jù)以上現(xiàn)象,小麗得出猜想3是正確的。她的結(jié)論不可靠,原因是?!敬鸢浮吭龃驛DE見(jiàn)解析【解析】(1)[1]根據(jù)A、C、D三圖可知,物體浸入液體的深度不同,但測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,說(shuō)明浮力大小與物體浸沒(méi)在液體的深度無(wú)關(guān);根據(jù)A、B、C三圖可知,物體浸入液體的體積不同,測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說(shuō)明浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān),物體浸入液體體積越大,物體受到的浮力越大。(2)[2]根據(jù)A、D、E三圖可知,物體浸入液體的體積相同,但液體的密度不同,測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說(shuō)明浮力大小與液體的密度有關(guān)。[3]根據(jù)AC圖可知F浮?=G?F=4N?2N=2N根據(jù)可得因?yàn)槲矬w浸沒(méi),所以V=V排?=2×10?4m3根據(jù)G=mg和?可得,物體的密度(3)[4]根據(jù)控制變量法可知,要探究浮力大小與物體形狀的關(guān)系,應(yīng)控制物體排開(kāi)液體的體積相同,而實(shí)驗(yàn)中將另一薄鋁片彎成碗狀也放入該燒杯中,鋁片漂浮在水面上,鋁片排開(kāi)液體的體積變大,所以小麗的結(jié)論不可靠。24、小明在測(cè)量花生油和實(shí)心物體A密度的實(shí)驗(yàn)中:(1)把天平________放置,游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到橫梁平衡;(2)將花生油倒入空燒杯,用天平測(cè)得其總質(zhì)量為79g;再將燒杯中的花生油倒入量筒中,測(cè)得量筒中油的體積為60cm3;用天平測(cè)量剩余花生油和燒杯的總質(zhì)量時(shí),如圖乙所示,用手拿砝碼的做法________(選填“規(guī)范”或“不規(guī)范”),當(dāng)橫梁再次平衡時(shí)如圖丙所示,則剩余花生油和燒杯的總質(zhì)量為_(kāi)_______g,花生油的密度為_(kāi)_______kg/m3。(3)在測(cè)量A的密度時(shí),不慎碰壞了量筒,于是利用礦泉水瓶代替量筒繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:①測(cè)出A的質(zhì)量m1;②往礦泉水瓶中灌滿水,擰緊瓶蓋后擦干瓶子,測(cè)出其總質(zhì)量m2;③________,測(cè)出其總質(zhì)量m3;④求得A的密度為ρ=________(用ρ水、m1、m2和m3來(lái)表示)?!敬鸢浮竣?水平②.右③.不規(guī)范④.25⑤.0.9×103⑥.見(jiàn)解析⑦.【解析】(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中,天平水平放置,游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,圖叫中指針偏向分度值的左側(cè),需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。(2)[3]夾取砝碼時(shí)要用鑷子,圖乙中用手拿砝碼是錯(cuò)誤的。[4]由圖丙可知,剩余花生油和燒杯的總質(zhì)量為m剩=20g+5g=25g[5]花生油的密度(3)③[6]將A放入礦泉水瓶中,擰緊瓶蓋后擦干瓶子,測(cè)出其總質(zhì)量m3;④[7]A的體積A的密度25、小明做“估測(cè)大氣壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示:(1)小明應(yīng)采用甲(甲/乙)圖的裝置來(lái)估測(cè)大氣壓強(qiáng),若采用另一裝置,所測(cè)結(jié)果將偏大(大/?。?;(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;B.用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部,繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,沿正確的方向慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器的活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)記下測(cè)力計(jì)示數(shù)F=7.2N;C.讀出注射器的容積V,如圖丙;D.如圖丙,用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度長(zhǎng)度L=6.00cm;(3)思考并回答:①實(shí)驗(yàn)步驟A的目的是排盡筒內(nèi)空氣;②用測(cè)得的物理量計(jì)算大氣壓強(qiáng)值p=9.6×104Pa;③小明正確使用測(cè)量?jī)x器,且讀數(shù)正確,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致誤差的因素是注射器內(nèi)的空氣沒(méi)有排盡(寫(xiě)出一種);(4)若使用如圖丁所示的b注射器實(shí)驗(yàn),拉力達(dá)到彈簧測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值時(shí),仍未拉動(dòng)活塞,則應(yīng)該改選圖示的a(a/c)注射器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?!窘獯稹拷猓海?)乙圖裝置中,向下拉活塞時(shí),由于活塞受到自身的重力,會(huì)增大彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),由p=可知,會(huì)使測(cè)量值偏大,因此小明選用甲裝置,不宜采用乙圖裝置來(lái)估測(cè)大氣壓強(qiáng)。(2)如圖丙,該刻度尺的分度值為0.1cm,用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度長(zhǎng)度L=8.00cm﹣2.00cm=6.00cm。(3)①實(shí)驗(yàn)步驟A,把注射器的活塞推至注射器筒的底端,會(huì)把注射器的空氣排掉,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,是防止注射器外的空氣從小孔進(jìn)入。②注射器活塞的面積為S=,由二力平衡的條件可知F=pS=p,注射器的容積V=4.5mL,則大氣壓強(qiáng)值p===9.6×104Pa。③實(shí)驗(yàn)測(cè)出的大氣壓值比大氣壓強(qiáng)的實(shí)際值偏小,產(chǎn)生原因可能是注射器內(nèi)的空氣沒(méi)有排盡。(4)由p=知,因?yàn)槿莘e大的注射器,橫截面積大,需要的拉力大,會(huì)超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程,所以選項(xiàng)較細(xì)的注射器好一些,故選a。故答案為:(1)甲;大;(2)6.00;(3)①排盡筒內(nèi)空氣;②9.6×104Pa;③注射器內(nèi)的空氣沒(méi)有排盡;(4)a。26、密度計(jì)是根據(jù)“浮在液面上的物體所受浮力等于物體自重的原理”制作的。某學(xué)習(xí)小組在研究與密度有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),要自制一個(gè)簡(jiǎn)單的密度計(jì)。關(guān)于密度計(jì)及相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)如圖甲,在一根一端封閉粗細(xì)均勻的玻璃管內(nèi)放一些小鉛粒使管能豎直浮于水中不動(dòng),設(shè)玻璃管的橫截面積為S,管和管內(nèi)鉛??傎|(zhì)量為m,水的密度為,則玻璃管在水面以下的長(zhǎng)度(用S、m、表示);在玻璃管與水面交接處畫(huà)上刻線并標(biāo)記下1.0,代表這個(gè)位置對(duì)應(yīng)的液體密度為水的密度的1.0倍。(2)將這個(gè)自制密度計(jì)放置于某未知液體中,管豎直且漂浮不動(dòng)時(shí),如果標(biāo)記1.0的刻線位于液面上方,距離管與液面交接處為,如圖乙所示。則該液體密度與水的密度的比值為(用、表示);如果標(biāo)記1.0的刻線位于液面下方,距離管與液面交接處為(題中未畫(huà)出),則該液體密度與水的密度的比值為(用、表示);(3)若用上述方法在玻璃管上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論