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廣東省深圳市龍華區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理模擬練習(xí)卷一、單選題1.關(guān)于下列物理量的估測(cè)中,最接近生活實(shí)際的是()A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約為150gB.人體感覺(jué)最舒適的氣溫約為36.8℃C.家用電冰箱正常工作的電流約為10AD.家用電熱水壺的功率約為80W2.校園內(nèi)不允許追逐打鬧,小黃不遵守校規(guī),在追逐打鬧過(guò)程中撞掉了小方一顆牙,自己額頭也腫了,下列有關(guān)力學(xué)知識(shí)的描述,最合理的是()A.物體間力的作用是相互的 B.力的作用效果只跟力的大小有關(guān)C.不接觸的物體一定不能產(chǎn)生力 D.力的作用效果只與力的作用點(diǎn)有關(guān)3.在學(xué)習(xí)了彈簧測(cè)力計(jì)后,小李同學(xué)正在利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)金屬塊的重力,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.彈簧測(cè)力計(jì)不能測(cè)量斜向的力 B.使彈簧伸長(zhǎng)的力是金屬塊的重力C.該彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為 D.此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.在體育測(cè)試“擲實(shí)心球”中,下列說(shuō)法中正確的是()A.球離開(kāi)手后在空中繼續(xù)向前飛行,是因?yàn)榍蚓哂袘T性的作用B.球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)若所受外力突然消失,球?qū)⒈3朱o止C.球在飛行過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直在發(fā)生改變D.球在地面上滾動(dòng)時(shí)受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力5.下列四個(gè)選項(xiàng)中表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是()A.B.C. D.6.如圖所示,小紅穿上旱冰鞋向左用力推墻,會(huì)被墻向右推開(kāi)。下列說(shuō)法中正確的是()A.小紅先對(duì)墻施加了推力,然后墻再對(duì)小紅施加推力B.墻對(duì)小紅的推力大于小紅對(duì)墻的推力C.她滑行一段距離后會(huì)停下來(lái),是因?yàn)槭艿狡胶饬Φ淖饔肈.小紅對(duì)墻的推力與墻對(duì)小紅的推力是一對(duì)相互作用力7.下列工具中,使用時(shí)費(fèi)力但省距離的是()A.
動(dòng)滑輪 B.
訂書(shū)機(jī)C.
羊角錘 D.
鑷子8.在L形容器中裝有適量的水,如圖所示,容器壁上的A點(diǎn)處受到水的壓強(qiáng)為()A.p=ρ水gh1B.p=ρ水gh2C.p=ρ水g(h1+h2)D.p=ρ水g(h1-h(huán)2)9.水平桌面上有甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器,裝有不同的液體,將三個(gè)質(zhì)量和體積都相同的長(zhǎng)方體A、B、C分別放入容器的液體中,靜止時(shí)的位置如圖所示,三個(gè)容器的液面相平。則下列判斷正確的是()A.物體的浮力F浮A>F浮B>F浮CB.物體下表面受到液體的壓力F壓A>F壓B=F壓CC.液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲=p乙=p丙D.容器對(duì)桌面的壓力F甲<F乙=F丙10.如圖所示,滑輪組在5s內(nèi)將一個(gè)重100N的物體勻速向上提起5m,拉力為60N(不計(jì)繩重及摩擦)。下列說(shuō)法正確的是()A.有用功是1000J B.拉力做功500JC.拉力的功率是120W D.該滑輪組的機(jī)械效率是60%11.下列關(guān)于壓強(qiáng)知識(shí)的說(shuō)法正確的是(
)A.圖中火車鐵軌下面鋪放枕木,是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的B.破窗錘頭部做成錐形,是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓力的C.人拿著圖中的自制氣壓計(jì)從山下到山頂上,觀察到玻璃管內(nèi)水柱高度變小D.推土機(jī)寬大的履帶,是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的12.拋出的小球豎直向上運(yùn)動(dòng)并落回地面的過(guò)程中,先后經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)。小球在這兩點(diǎn)的動(dòng)能和重力勢(shì)能如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.小球在A、B兩點(diǎn)的動(dòng)能相等B.小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能不守恒C.小球在A點(diǎn)的速度比在B點(diǎn)大D.小球在A點(diǎn)的離地高度比在B點(diǎn)低二、填空題13.科學(xué)家有著強(qiáng)烈的好奇心和執(zhí)著的探究精神,意大利科學(xué)家最先測(cè)量出大氣壓的數(shù)值,英國(guó)物理學(xué)家對(duì)蒸汽機(jī)的改良做出了卓越的貢獻(xiàn)。14.為抗擊新冠疫情,學(xué)校購(gòu)買了一批小型噴霧器給教室噴灑消毒劑,如圖所示是其工作的原理圖。當(dāng)推動(dòng)活塞時(shí),管口的空氣流速增大,管口處的壓強(qiáng)(選填“增大”、“減小”或“不變”),瓶中的藥液就在的作用下被壓上去,隨流動(dòng)的空氣而噴成霧狀。15.人們?cè)谏钪须S時(shí)都會(huì)用到我們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單機(jī)械,例如我們每天開(kāi)門使用的鑰匙就是個(gè)(滑輪/輪軸/斜面)類機(jī)械,它是(省/費(fèi))力機(jī)械,螺絲釘與(滑輪/輪軸/斜面)類機(jī)械類似,它是(省/費(fèi))力機(jī)械。16.如圖所示,用細(xì)線(重力可忽略)豎直懸掛一個(gè)靜止的小球。小球?qū)?xì)線拉力的施力物體是,該力的反作用力是,該力的平衡力是。17.洗手池的下水管道常常做成如圖所示的彎管,彎管的“彎”很多情況下是受地形決定的,但其中的一個(gè)“彎”卻有著特殊的功能(圖中虛線框內(nèi)部分),它能堵住管道,防止污水管內(nèi)的臭氣順著管道逆行,從而污染室內(nèi)的空氣。其實(shí)這個(gè)“彎”是利用物理模型的原理來(lái)設(shè)計(jì)的。生活中利用到這種物理模型的實(shí)例還有(填寫一個(gè)即可)。18.如圖,男子在用力推一輛拋錨的汽車,但沒(méi)有推動(dòng),則男子所用的推力一定車所受的摩擦力;年輕女士推著嬰兒車在向前行走,則該男子所做的功該女士所做的功(均選填“大于”、“等于”或“小于”)。三、科普閱讀題19.2024年5月3日至6月25日,歷經(jīng)53天,嫦娥六號(hào)成功完成發(fā)射、落月、采樣封裝、月面起飛、返回地球等一系列既定目標(biāo),實(shí)現(xiàn)世界首次月背采樣返回,是我國(guó)建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)取得的又一標(biāo)志性成果。如圖為嫦娥六號(hào)探測(cè)器環(huán)繞月球飛行的情景,此時(shí)探測(cè)器處于(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。在制動(dòng)降落過(guò)程中,發(fā)動(dòng)機(jī)噴射“火焰”的方向與探測(cè)器運(yùn)動(dòng)方向(選填“相同”或“相反”),其利用的原理是物體間力的作用是;減速下降時(shí),探測(cè)器的機(jī)械能(選填“變小”、“不變”或“變大”)。四、作圖題20.如圖所示為繪畫(huà)社團(tuán)的同學(xué)們正在用繪畫(huà)刷在畫(huà)板上作畫(huà)的情境,請(qǐng)?jiān)趫D中的A點(diǎn)畫(huà)出畫(huà)板受到的壓力和刷子受到的摩擦力的示意圖。
21.請(qǐng)畫(huà)出用最小的力將重物拉起的繩子繞法。
22.請(qǐng)畫(huà)出圖中重物G所受重力的示意圖以及最小的拉力F()五、實(shí)驗(yàn)題23.用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響因素。(1)壓強(qiáng)計(jì)通過(guò)U形管液面的來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大??;(2)在圖甲中,保持金屬盒深度不變,改變橡皮膜朝向,目的是為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與是否有關(guān);(3)接下來(lái)又進(jìn)行了圖乙所示實(shí)驗(yàn),再與圖甲比較,(選填“能”或“不能”)得出液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的初步結(jié)論。24.如圖所示,某同學(xué)做“探究浮力大小與物體的形狀是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):【問(wèn)題】浮力大小與物體的形狀是否有關(guān)?【證據(jù)】該同學(xué)用一塊橡皮泥(不吸水)、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水和細(xì)線,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)如圖(a),用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出橡皮泥的重力為牛;(2)如圖(b),將一塊橡皮泥浸沒(méi)在水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為牛;(3)如圖(c),將同一塊橡皮泥捏成實(shí)心五邊體浸沒(méi)在水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);(4)如圖(d),將同一塊橡皮泥捏成實(shí)心球體浸沒(méi)在水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。【解釋】①圖(b)中橡皮泥受到的浮力大小為牛;②由以上實(shí)驗(yàn)可知,浮力大小與物體的形狀(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)?!窘涣鳌竣郾緦?shí)驗(yàn)在其它因素都相同的前提下,只改變物體的形狀來(lái)進(jìn)行探究。在物理學(xué)中,這種研究方法稱為;④在第(4)步實(shí)驗(yàn)中,將橡皮泥從圖d位置向下移放到圖e位置時(shí),深度增加,橡皮泥所受浮力大小(選填“變大”“變小”或“不變”),說(shuō)明浮力大小與無(wú)關(guān);⑤若用刻度尺和彈性較好的橡皮筋替代彈簧測(cè)力計(jì),能否完成本實(shí)驗(yàn)?(選填“能”或“不能”)。25.在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)掛鉤碼前,杠桿在如圖甲所示的位置靜止,接下來(lái)應(yīng)向右調(diào)節(jié)右端平衡螺母,或向(選填“左”或“右”調(diào)節(jié)杠桿左端平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;(2)如圖乙所示,A點(diǎn)掛有2個(gè)質(zhì)量均為50克的鉤碼,杠桿在水平位置平衡時(shí),在點(diǎn)豎直向上拉的彈簧秤的示數(shù)應(yīng)為牛;杠桿平衡后,小王便得出了杠桿的平衡條件為:F1l1=F2l2,同組同學(xué)小勇認(rèn)為他這樣得出的結(jié)論不合理,這是因?yàn)椋?3)小勇利用身邊的塑料直尺和若干硬幣來(lái)驗(yàn)證杠桿平衡條件,如圖丙所示。當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),他測(cè)出從支點(diǎn)O到硬幣來(lái)驗(yàn)證杠桿平衡條件,如圖丙所示。當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),他測(cè)出支點(diǎn)O到硬幣邊緣的距離作為力臂力l1和l2的大小,他測(cè)力臂的方法是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”的。26.如圖所示是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)本實(shí)驗(yàn)中研究的是(填字母)的動(dòng)能;A.鋼球在斜面上時(shí),鋼球B.鋼球撞擊木塊前,鋼球C.鋼球撞擊木塊后,鋼球D.鋼球撞擊木塊后,木塊(2)為了能完成探究的目的,水平面應(yīng)該是(選填“光滑”或“粗糙”)的;(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊被撞出了水平木板的右端而掉到了地上。在僅有目前已搭建好的實(shí)驗(yàn)器材基礎(chǔ)上,他可以采取的方法就能完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程。27.在學(xué)習(xí)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素后,小柯還是認(rèn)為:重力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.于是張老師用如圖裝置與他一起實(shí)驗(yàn).步驟一:將鐵塊放在木板上,往沙桶中加入一定量細(xì)沙,使壓力傳感器的示數(shù)為5.00N,水平向左拉動(dòng)木板,讀出拉力傳感器的示數(shù)并記錄.步驟二:換用質(zhì)量不同、粗糙程度和底面積都相同的鐵塊,重復(fù)步驟一,記錄結(jié)果如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)鐵塊的重力(牛)壓力傳感器示數(shù)(牛)拉力傳感器示數(shù)(牛)175.002.102105.002.113145.002.11請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)此實(shí)驗(yàn)研究對(duì)象是(選填“木板”和“鐵塊”)(2)第1次實(shí)驗(yàn)中鐵塊受到的摩擦力為N;(3)實(shí)驗(yàn)中(選填“能”或“不能”)用鉤碼代替細(xì)沙;(4)小柯認(rèn)為:該實(shí)驗(yàn)中壓力傳感器的上表面要盡量光滑,否則會(huì)使拉力傳感器的讀數(shù)偏大,你認(rèn)為他的說(shuō)法(選填合理或不合理).(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是.六、計(jì)算題28.質(zhì)量是20t的坦克,每條履帶與地面的接觸面積是2m2,每條履帶的寬度是0.4m,求:(1)坦克所受的重力是多大?(g取10N/)(2)坦克在平路上行駛時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?(3)如果坦克垂直路過(guò)一條寬度是0.5m的壕溝,當(dāng)坦克位于壕溝的正上方時(shí),坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?29.疫情期間,僅用十天建成的“火神山”“雷神山”兩大醫(yī)院已成為“中國(guó)速度”的代表,更是“中國(guó)實(shí)力”的象征。建設(shè)期間,各類大型機(jī)械設(shè)備及運(yùn)輸車輛川流不息。如圖所示是建設(shè)時(shí)所用的汽車起重機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖,其中A、B組成滑輪組,C桿伸縮可改變吊臂的長(zhǎng)短,D桿伸縮可改變吊臂與水平面的角度,O為吊臂的轉(zhuǎn)動(dòng)軸,裝在E里的電動(dòng)機(jī)牽引鋼絲繩,利用滑輪組提升重物。此型號(hào)的起重機(jī)質(zhì)量為10t,與水平地面總接觸面積為5000cm2。當(dāng)起重機(jī)在30s內(nèi),從地面將重物勻速提升5m時(shí),電動(dòng)機(jī)的牽引力F1104N,重物離開(kāi)地面后,起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)為2.5105Pa。求:(g取10N/kg)(1)被提升物體的重力;(2)重物勻速上升時(shí),滑輪組AB的機(jī)械效率(結(jié)果保留一位小數(shù));(3)重物勻速上升時(shí),電動(dòng)機(jī)牽引力的功率。七、綜合題30.小明同學(xué)用吸管制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的密度計(jì)。(1)他取來(lái)一根長(zhǎng)度為的吸管并將底端密封,將一定數(shù)量的小鋼珠放入吸管內(nèi)作為配重,使其能夠豎直漂浮在水中,如圖甲所示。在吸管上標(biāo)出水面的位置,測(cè)出該位置到吸管底端的距離為;(2)吸管橫截面積為,在水中漂浮時(shí)它所受重力與浮力相等,所以;若漂浮在其他液體中,則浸入的深度為,此時(shí),由以上兩式可得:。(3)根據(jù)上式的數(shù)量關(guān)系,補(bǔ)全表格中的數(shù)據(jù)。(結(jié)果保留兩位小數(shù),液體密度0.80.91.01.11.2浸入深度12.5011.1110.009.09(4)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),小明在吸管上標(biāo)出對(duì)應(yīng)的刻度線,刻度線分布(選填“是”或“不是”)均勻的,此密度計(jì)所能標(biāo)注的最小密度值為;(5)為了檢驗(yàn)小明制作的密度計(jì)是否準(zhǔn)確,小華將密度計(jì)放在密度為的煤油中,為了用更少的煤油完成實(shí)驗(yàn),小華應(yīng)該選擇圖乙四種圓柱形容器(已知和容器的深度為10cm,和容器的深度為22cm。容器的橫截面積均滿足測(cè)量需求)中的容器。在密度計(jì)逐漸浸入煤油的過(guò)程中,密度計(jì)底端所受壓強(qiáng)越來(lái)越;(6)利用多種液體檢驗(yàn)后,小華認(rèn)為小明制作的密度計(jì)比較準(zhǔn)確,于是用另一根長(zhǎng)度相同且較細(xì)的吸管制作了等質(zhì)量的密度計(jì)。小華直接將小明的數(shù)據(jù)標(biāo)在自己制作的密度計(jì)上,若用小華的密度計(jì)來(lái)測(cè)量液體密度,測(cè)量值將(選填“大于”“等于”或“小于”)液體密度的真實(shí)值。參考答案1.A【詳解】A.由生活經(jīng)驗(yàn)得,一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約為150g,故A符合題意;B.人體感覺(jué)最舒適的氣溫約為23℃,故B不符合題意;C.家用電冰箱正常工作的電流約為1A,故C不符合題意;D.家用電熱水壺的功率約為1000W,故D不符合題意。故選A。2.A【詳解】A.由于物體間力的作用是相互的,所以小黃在追逐打鬧過(guò)程中撞掉了小方一顆牙,自己額頭也腫了,故A符合題意;BD.力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān),故BD不符合題意;C.不接觸的物體也會(huì)產(chǎn)生力的作用,比如兩塊不接觸的磁鐵,慢慢靠近時(shí)也會(huì)有力的作用產(chǎn)生,故C不符合題意。故選A。3.D【詳解】A.彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)量斜向的力,不過(guò)要斜向重新調(diào)零,故A錯(cuò)誤;B.使彈簧伸長(zhǎng)的力是金屬塊對(duì)掛鉤的拉力,故B錯(cuò)誤;C.由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)0~1N之間有5個(gè)小格,每個(gè)小格為0.2N,所以分度值是0.2N,故C錯(cuò)誤;D.因?yàn)榉侄戎禐?.2N,所以此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.4N,故D正確。故選D。4.C【詳解】A.球離開(kāi)手后在空中繼續(xù)向前飛行,是因?yàn)榍蚓哂袘T性,慣性是一種性質(zhì),不是力,不能講慣性的作用,故A錯(cuò)誤;B.球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)若所受外力突然消失,球?qū)⒀厮椒较蜃鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C.球在飛行過(guò)程中,受非平衡力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直在發(fā)生改變,故C正確;D.球在地面上滾動(dòng)時(shí)受到的重力和摩擦力方向不在同一直線上,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。故選C。5.D【詳解】A.拉力器在力的作用下變長(zhǎng),其形狀發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變,故A不符合題意;B.網(wǎng)球拍受到網(wǎng)球的撞擊力而發(fā)生形變,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變,故B不符合題意;C.弓在運(yùn)動(dòng)員拉力作用下被拉彎,其形狀發(fā)生變化,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變,故C不符合題意;D.飛來(lái)的足球碰到運(yùn)動(dòng)員的頭,在力的作用下其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D符合題意。故選D。6.D【詳解】A.物體間力的作用是相互的,人推墻時(shí),人對(duì)墻施加了推力,墻對(duì)人也施加推力,這兩個(gè)力是同時(shí)發(fā)生的,故A錯(cuò)誤;BD.人對(duì)墻的推力與墻對(duì)人的推力是作用在不同物體上的兩個(gè)力,屬于相互作用力,二力的大小相等,不屬于平衡力,故B錯(cuò)誤,D正確;C.她滑行一段距離后會(huì)停下來(lái),是因?yàn)槭盏阶枇ψ饔?,此過(guò)程速度減小,受到非平衡力的作用。故選D。7.D【詳解】A.使用動(dòng)滑輪能省力,但不能改變力的方向,且費(fèi)距離,故A不符合題意;B.訂書(shū)機(jī)在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,能省力,但費(fèi)距離,故B不符合題意;C.羊角錘在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,能省力,但費(fèi)距離,故C不符合題意;D.鑷子在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,費(fèi)力但省距離,故D符合題意。故選D。8.A【詳解】由圖可知,A點(diǎn)的深度為h=h1則A點(diǎn)受到的壓強(qiáng)為p=ρ水gh=ρ水gh1故選A。9.B【詳解】A.根據(jù)圖示可知,A懸浮,B、C漂浮,所以其所受的浮力與其自身的重力相等,即,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.因?yàn)槲矬w上、下表面受到液體的壓力差等于物體受到的浮力,因此甲下表面受到的壓力大于浮力,乙、丙上表面受到的壓力為零,因此乙、丙下表面受到液體的壓力等于浮力,且相等,即,故B項(xiàng)正確;C.由于A懸浮,故,B漂浮,故,C漂浮,故,由于C浸入的體積小于B浸入的體積,所以丙中液體的密度大于乙中液體的密度,即,甲中液體密度最小,故三種液體密度關(guān)系為,而液體的深度相同,由可知,丙容器底所受的壓強(qiáng)最大,其次是乙,再次是甲,故液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)關(guān)系是,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.據(jù)圖示可知,丙液體最多,質(zhì)量最大,且A、B、C三個(gè)物體相同,所以丙容器對(duì)桌面的壓力最大,其次是乙,最小的是甲,故容器對(duì)桌面的壓力,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。10.C【詳解】A.由圖可知n值為2,則有用功的大小為故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.繩端移動(dòng)的距離為根據(jù)功的公式可得,拉力做功為故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.根據(jù)功率公式可得,拉力的功率為故C選項(xiàng)正確;D.根據(jù)機(jī)械效率公式可得,該滑輪組的機(jī)械效率是故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。11.D【詳解】A.火車鐵軌下面鋪放枕木,是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的,故A錯(cuò)誤;B.破窗錘頭部做成錐形,是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的,故B錯(cuò)誤;C.人拿著圖中的自制氣壓計(jì)從山下到山頂上,外界大氣壓強(qiáng)減小,玻璃管內(nèi)水柱高度在內(nèi)部壓強(qiáng)的作用下增大,故C錯(cuò)誤;D.推土機(jī)寬大的履帶,是在壓力一定的情況下,通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故D正確。故選D。12.B【詳解】A.由圖可知,小球在A點(diǎn)的動(dòng)能小于B點(diǎn)的動(dòng)能,故A錯(cuò)誤;B.由圖可知,小球在A點(diǎn)的動(dòng)能等于其在B點(diǎn)的重力勢(shì)能,A點(diǎn)的重力勢(shì)能大于其在B點(diǎn)的動(dòng)能,因此A點(diǎn)的機(jī)械能大于B點(diǎn)的機(jī)械能,因此小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能不守恒,故B正確;C.小球質(zhì)量不變,在A點(diǎn)的動(dòng)能小于B點(diǎn)的動(dòng)能,則小球在A點(diǎn)的速度比在B點(diǎn)小,故C錯(cuò)誤;D.小球質(zhì)量不變,在A點(diǎn)的重力勢(shì)能大于B點(diǎn)的重力勢(shì)能,則小球在A點(diǎn)的離地高度比在B點(diǎn)高,故D錯(cuò)誤。故選B。13.托里拆利瓦特【詳解】[1]意大利科學(xué)家托里拆利最先用實(shí)驗(yàn)測(cè)量出大氣壓的數(shù)值。[2]物理學(xué)家瓦特對(duì)改良蒸汽機(jī)作出了卓越的貢獻(xiàn),在物理學(xué)家中,以瓦特的名字命名為功率的單位。14.減小大氣壓【詳解】[1][2]根據(jù)液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,當(dāng)管口的空氣流速增大,管口處的壓強(qiáng)減小,小于大氣壓,瓶中的藥液就在大氣壓的作用下被壓上去,隨流動(dòng)的空氣而噴成霧狀。15.輪軸省斜面省【詳解】[1][2]鑰匙在使用時(shí)繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng),屬于輪軸,輪軸是杠桿的一種變形;其輪半徑和軸半徑相當(dāng)于動(dòng)力臂和阻力臂,因?yàn)閯?dòng)力臂大于阻力臂,所以輪軸是一種省力杠桿。[3][4]螺絲釘是利用斜面的圓形旋轉(zhuǎn)的物理原理,費(fèi)距離但是省力。16.小球細(xì)線拉小球的力重力【詳解】[1][2][3]小球?qū)?xì)線拉力的施力物體是小球,物體間力的作用是相互的,該力的反作用力是細(xì)線拉小球的力;拉力和小球的重力大小相等、方向相反、同一直線、作用在同一物體,是一對(duì)平衡力。17.連通器茶壺【詳解】[1][2]上端開(kāi)口、下端連通的容器叫做連通器。當(dāng)連通器里裝的是相同液體時(shí),當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí),連通器各部分中的液面高度是相同的。當(dāng)水流過(guò)下面的彎管后,總在彎管處留下一定的水,水靜止不流動(dòng)時(shí),兩邊液面相平,防止污水管內(nèi)的臭氣順著管道逆行,這個(gè)“彎”是利用物理模型連通器的原理設(shè)計(jì)的。生活中利用到這種物理模型的實(shí)例還有茶壺等。18.等于小于【詳解】[1]男子用力推一輛拋錨的車,沒(méi)有推動(dòng),車保持靜止?fàn)顟B(tài),這是因?yàn)橥屏Φ扔谲囀艿降淖枇?,二力是一?duì)平衡力,大小相等,方向相反。[2]男子用力推一輛拋錨的車,沒(méi)有推動(dòng),有力沒(méi)有移動(dòng)距離,所以男子沒(méi)有做功;嬰兒車在女士的推力的作用下向前移動(dòng)了距離,則女士的推力做了功;所以該男子對(duì)車所做的功小于該女士對(duì)嬰兒車所做的功。19.非平衡相同相互的變小【詳解】[1]探測(cè)器繞月飛行時(shí)運(yùn)動(dòng)方向不斷改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,受非平衡力作用。[2][3]在制動(dòng)降落過(guò)程中,發(fā)動(dòng)機(jī)向下噴射“火焰”,“火焰”同時(shí)對(duì)探測(cè)器產(chǎn)生向上的反作用力使探測(cè)器減速下降,則制動(dòng)降落時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)向下噴射“火焰”的方向與探測(cè)器運(yùn)動(dòng)方向相同。其作用的原理是物體間力的作用是相互的。[4]減速下降時(shí),探測(cè)器的質(zhì)量不變,速度減小,所以動(dòng)能變小;質(zhì)量不變,高度減小,所以重力勢(shì)能變小。故探測(cè)器的機(jī)械能變小。20.
【詳解】畫(huà)板A點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn),從壓力作用點(diǎn)畫(huà)垂直于畫(huà)板向下、帶箭頭的線段,符號(hào)為F,即為刷子對(duì)畫(huà)板的壓力示意圖;刷子沿畫(huà)板向左運(yùn)動(dòng),則受到的摩擦力沿畫(huà)板向右,作用點(diǎn)在刷子上,從A點(diǎn)畫(huà)帶箭頭線段,方向平行于畫(huà)板向右,為刷子受到的摩擦力f,如圖
21.
【詳解】對(duì)于有一只定滑輪和一只動(dòng)滑輪組成的滑輪組來(lái)講,有兩種接法,分別由2段、3段繩子承擔(dān)物重,承重的繩子越多,越省力。因此,最小的力將重物拉起的繩子繞法是3段。我們繞線時(shí)也要注意從內(nèi)到外,從小到大的合理順序,并在繞好后再次檢查。具體如圖所示:
22.【詳解】重力作用點(diǎn)在重心,方向豎直向下.從物體重心豎直向下畫(huà)一條帶箭頭的線段,并標(biāo)上G,即為重物G所受重力的示意圖;根據(jù)杠桿平衡條件可知,當(dāng)物體重力及其對(duì)杠桿作用的力臂不變時(shí),拉力F要最小,則拉力F的力臂要最長(zhǎng).連接支點(diǎn)O到杠桿末端B即為拉力F的最長(zhǎng)力臂,B為力的作用點(diǎn).因杠桿支點(diǎn)在杠桿一端,重物向下拉杠桿,所以拉力F應(yīng)向上拉.從B點(diǎn)用帶箭頭的線段向上作垂直于OB的垂線,并標(biāo)上F,即為最小拉力F的示意圖.如圖:23.高度差方向能【詳解】(1)[1]根據(jù)轉(zhuǎn)換法,實(shí)驗(yàn)是通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的,壓強(qiáng)越大,U形管兩側(cè)液面高度差越大。(2)[2]在圖甲中,保持金屬盒深度不變,改變橡皮膜朝向,則可以通過(guò)U形管兩側(cè)液面的高度差來(lái)反映金屬盒受到的壓強(qiáng),從而探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與方向的關(guān)系。(3)[3]由圖可知,U形管兩側(cè)液面高度差相同,則甲、乙中金屬盒受到的壓強(qiáng)相同,因金屬盒在水中的深度大于在鹽水中的深度,而水的密度小于鹽水的密度,因此能得到液體的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論。24.4.83.21.6無(wú)關(guān)控制變量法不變物體在液體中的深度能【詳解】(1)[1]由圖知道,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,則橡皮泥的重力為4.8N。(2)[2]圖(b)中,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為3.2N解釋:①[3]由a圖知道,物體的重力為G=4.8N,由b圖知道,橡皮泥浸沒(méi)在水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F=3.2N,則此時(shí)橡皮泥受到的浮力為②[4]由以上實(shí)驗(yàn)知道,同一橡皮泥捏成不同形狀的物體浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,根據(jù)稱重法可知,受到的浮力相等,所以說(shuō)明浮力大小與物體的形狀無(wú)關(guān)。交流:③[5]本實(shí)驗(yàn)在其它因素都相同的前提下,只改變物體的形狀來(lái)進(jìn)行探究。在物理學(xué)中,這種研究方法稱為控制變量法。④[6][7]在第④步實(shí)驗(yàn)中,將橡皮泥從圖d位置向下移放到圖e位置時(shí),深度增加,根據(jù)稱重法測(cè)浮力可知橡皮泥受到浮力大小不變,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,由此說(shuō)明浮力的大小與物體在液體中的深度無(wú)關(guān)。⑤[8]用刻度尺和彈性較好的橡皮筋來(lái)替代彈簧測(cè)力計(jì),用橡皮筋吊著橡皮泥浸入水中,記錄橡皮筋的長(zhǎng)度,比較每次橡皮筋的長(zhǎng)度可以知道拉力的大小,從而可以比較橡皮泥受到的浮力大小,所以能完成本實(shí)驗(yàn)的探究。25.右1.5只通過(guò)一次測(cè)量,數(shù)據(jù)具有偶然性(結(jié)論沒(méi)有普遍性)錯(cuò)誤【詳解】(1)[1]由圖中,杠桿的右端較高,平衡螺母應(yīng)向右端移動(dòng)使杠桿在水平位置平衡。(2)根據(jù)杠桿平衡條件得到[3]杠桿的平衡條件是動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂,只通過(guò)一次測(cè)量,數(shù)據(jù)具有偶然性,不具備普遍性。(3)[4]硬幣放在杠桿上,杠桿在水平位置平衡,硬幣作用在杠桿上的力通過(guò)硬幣平面圓心,力臂是從最下面平面圓心到支點(diǎn)的距離,他測(cè)出從支點(diǎn)到硬幣來(lái)驗(yàn)證杠桿平衡條件,力臂測(cè)量錯(cuò)誤。26.B粗糙降低鋼球的滾下的高度【詳解】(1)[1]鋼球從斜面上滾下來(lái)的過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,鋼球撞擊木塊前具有動(dòng)能,根據(jù)木塊移動(dòng)的距離判定鋼球具有的動(dòng)能的大小,所以實(shí)驗(yàn)中的動(dòng)能是鋼球撞擊木塊前鋼球的動(dòng)能。(2)[2]若水平面絕對(duì)光滑,根據(jù)牛頓第一定律,鋼球和木塊將永遠(yuǎn)一直運(yùn)動(dòng)下去,就達(dá)不到探究的目的了,所以平面是粗糙的。(3)[3]鋼球到達(dá)水平面的速度與高度有關(guān),鋼球直接沖出木板末端說(shuō)明速度過(guò)大,因此需要控制速度變小,可以通過(guò)降低鋼球的滾下的高度、增大水平面的粗糙程度即可。27.鐵塊2.10不能不合理滑動(dòng)摩擦力的
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