《色彩的綜合練習(xí)》

教學(xué)課件遼海版（2024）初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)色彩之旅，探索與創(chuàng)作同學(xué)們，歡迎來到色彩的奇妙世界！在之前的學(xué)習(xí)中，我們對(duì)色彩有了初步的認(rèn)識(shí)。今天，我們將開啟《色彩的綜合練習(xí)》之旅，一起深入探索色彩的奧秘，學(xué)會(huì)用色彩表達(dá)情感，創(chuàng)作出精彩的作品！讓我們帶著好奇心，出發(fā)吧色彩基礎(chǔ)知識(shí)-色彩三要素（1）色彩的魔法鑰匙：色相色彩有三個(gè)重要的要素，它們就像色彩的“魔法鑰匙”，開啟色彩的繽紛世界。首先是色相，它是色彩的名字，比如紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，每一種色相都獨(dú)具特色在藝術(shù)創(chuàng)作里，選對(duì)色相很關(guān)鍵！描繪春天，用綠色系展現(xiàn)生機(jī)；描繪秋天，黃、橙、紅等暖色調(diào)體現(xiàn)豐收，色相能幫我們傳達(dá)主題與情感色彩基礎(chǔ)知識(shí)-色彩三要素（2）色相傳達(dá)藝術(shù)情感色彩基礎(chǔ)知識(shí)-色彩三要素（3）色彩明度的變化規(guī)律第二個(gè)要素是明度，也就是色彩的明亮程度。白色明度最高，黑色最低。給色彩加白色，明度升高；加黑色，明度降低色彩基礎(chǔ)知識(shí)-色彩三要素（4）繪畫和設(shè)計(jì)時(shí)，巧用明度變化能塑造立體感！像素描里，用黑白灰（明度變化）表現(xiàn)物體光影和體積色彩基礎(chǔ)知識(shí)-色彩三要素（5）純度決定色彩鮮艷度最后是純度，也叫飽和度，它代表色彩的純凈、鮮艷程度。越接近光譜色，純度越高；混入其他顏色越多，純度越低色彩基礎(chǔ)知識(shí)-色彩三要素（6）在設(shè)計(jì)中，高純度色彩吸引眼球，比如廣告重要信息；低純度色彩營造沉穩(wěn)氛圍，像室內(nèi)墻面色彩色彩可以分為無彩色系和有彩色系。無彩色系包括白色、黑色和各種灰色，它們沒有色相和純度，只有明度變化色彩基礎(chǔ)知識(shí)-色彩的分類（1）色彩基礎(chǔ)知識(shí)-色彩的分類（2）白色給人純凈明亮感，常用于傳達(dá)清新信息；黑色莊重神秘，體現(xiàn)高端；灰色柔和中立，能調(diào)和鮮艷色彩有彩色系就是我們熟悉的紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫等，包含色彩三要素，變化豐富色彩基礎(chǔ)知識(shí)-色彩的分類（3）色彩基礎(chǔ)知識(shí)-色彩的分類（4）有彩色系還能細(xì)分，按冷暖分為暖色系（紅、橙、黃）和冷色系（藍(lán)、綠、紫）；按心理感受分為興奮色和沉靜色有彩色系的分類與感受色彩混合有加法混合和減法混合。加法混合是色光混合，混合后光亮度提高，紅、綠、藍(lán)是色光三原色色彩基礎(chǔ)知識(shí)-色彩混合原理（1）電視、電腦屏幕用加法混合，紅、綠光混合得黃光，三色等量混合得白光，呈現(xiàn)多彩畫面色彩基礎(chǔ)知識(shí)-色彩混合原理（2）色彩基礎(chǔ)知識(shí)-色彩混合原理（3）減法混合是顏料混合，青、品紅、黃是顏料三原色，混的顏色越多，色彩越暗，明度和純度降低色彩基礎(chǔ)知識(shí)-色彩混合原理（4）繪畫、印刷常用減法混合，黃、青顏料混合得綠色，黃、品紅顏料混合得橙色色彩的情感表達(dá)-色彩的情感聯(lián)想（1）色彩能表達(dá)情感，紅色讓人想到火焰、鮮血，代表熱情、活力，在中國象征吉祥，在西方表示危險(xiǎn)色彩的情感表達(dá)-色彩的情感聯(lián)想（2）黃色亮度高，讓人聯(lián)想到陽光，代表光明、希望，明亮的黃用于吸引注意，暗黃傳達(dá)懷舊氣息色彩的情感表達(dá)-色彩的情感聯(lián)想（3）藍(lán)色與天空、海洋相關(guān)，代表冷靜、理智，淺藍(lán)色寧靜，適合臥室；深藍(lán)色沉穩(wěn)，用于科技產(chǎn)品綠色象征生命、和平，嫩綠代表新生，深綠傳達(dá)穩(wěn)重，在裝飾、包裝中帶來舒適感色彩的情感表達(dá)-色彩的情感聯(lián)想（4）紫色在古代高貴神秘，淺紫色浪漫，用于女性產(chǎn)品；深紫色莊重，適合高端品牌色彩的情感表達(dá)-色彩的情感聯(lián)想（5）色彩會(huì)影響心理感受。暖色系讓人溫暖，冷色系帶來涼爽，室內(nèi)設(shè)計(jì)可依地域選色調(diào)色彩的情感表達(dá)-色彩對(duì)心理的影響（1）色彩的情感表達(dá)-色彩對(duì)心理的影響（2）明度影響色彩輕重感，明度高的色彩輕盈，明度低的色彩沉重，產(chǎn)品設(shè)計(jì)會(huì)據(jù)此選擇顏色色彩的情感表達(dá)-色彩對(duì)心理的影響（3）色彩還有膨脹與收縮感，暖色、亮色顯大，冷色、暗色顯小，服裝設(shè)計(jì)常利用這點(diǎn)色彩搭配方法-同類色搭配（1）同類色搭配是色彩搭配的方法之一。同類色是色相相同，明度和純度不同的色彩，如淺紅、大紅、深紅同類色搭配和諧統(tǒng)一，營造安靜氛圍，適合臥室裝飾，也能表現(xiàn)物體光影和質(zhì)感色彩搭配方法-同類色搭配（2）色彩搭配方法-鄰近色搭配（1）鄰近色是色相環(huán)上相鄰的色彩，像紅與橙、橙與黃色彩搭配方法-鄰近色搭配（2）鄰近色搭配比同類色更有變化，色彩協(xié)調(diào)有層次，常用于插畫表現(xiàn)自然場景對(duì)比色在色相環(huán)上相距180度左右，如紅與綠、黃與紫色彩搭配方法-對(duì)比色搭配（1）對(duì)比色搭配沖擊力強(qiáng)，用于突出主題，但要注意調(diào)和，可調(diào)整明度、純度或加無彩色色彩搭配方法-對(duì)比色搭配（2）互補(bǔ)色是最強(qiáng)的對(duì)比色，在色相環(huán)上呈180度對(duì)立色彩搭配方法-互補(bǔ)色搭配（1）色彩搭配方法-互補(bǔ)色搭配（2）互補(bǔ)色搭配效果強(qiáng)烈，可改變面積、明度等達(dá)到平衡，如綠色背景點(diǎn)綴紅色色彩的應(yīng)用-色彩在繪畫中的應(yīng)用（1）色彩在繪畫中有重要應(yīng)用。風(fēng)景畫里，色彩表現(xiàn)季節(jié)，春天嫩綠，夏天翠綠，秋天金黃，冬天白色色彩的應(yīng)用-色彩在繪畫中的應(yīng)用（2）人物畫中，色彩展現(xiàn)人物性格，暖色調(diào)表現(xiàn)熱情，冷色調(diào)傳達(dá)冷靜，還能塑造人物質(zhì)感色彩的應(yīng)用-色彩在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用（1）平面設(shè)計(jì)也離不開色彩。海報(bào)設(shè)計(jì)要用色彩吸引注意，動(dòng)作片多用強(qiáng)烈對(duì)比色，文藝片用柔和色色彩的應(yīng)用-色彩在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用（2）標(biāo)志設(shè)計(jì)的色彩要獨(dú)特，與品牌契合，如可口可樂紅，IBM藍(lán)，保持一致強(qiáng)化品牌形象室內(nèi)設(shè)計(jì)中，墻面色彩定基調(diào)，客廳選溫暖色，臥室選柔和色色彩的應(yīng)用-色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用（1）家具和軟裝色彩要協(xié)調(diào)，現(xiàn)代簡約多用中性色點(diǎn)綴亮色，田園風(fēng)格用柔和色營造浪漫氛圍色彩的應(yīng)用-色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用（2）色彩綜合練習(xí)有這些目標(biāo)：鞏固色彩知識(shí)，提高情感表達(dá)運(yùn)用能力，掌握搭配方法，培養(yǎng)創(chuàng)作實(shí)踐能力色彩綜合練習(xí)-練習(xí)目標(biāo)練習(xí)內(nèi)容包括色彩臨摹，選優(yōu)秀作品臨摹，分析色彩搭配，提升觀察和表現(xiàn)能力色彩綜合練習(xí)-練習(xí)內(nèi)容與方法（1）色彩綜合練習(xí)-練習(xí)內(nèi)容與方法（2）還有主題色彩創(chuàng)作，設(shè)定主題，選搭配方法，用色彩創(chuàng)作，注重與構(gòu)圖、造型結(jié)合色彩綜合練習(xí)-練習(xí)內(nèi)容與方法（3）以及色彩搭配方案設(shè)計(jì)，針對(duì)生活場景，選色彩組合，繪制草圖并說明設(shè)計(jì)思路色彩綜合練習(xí)-練習(xí)評(píng)價(jià)與反饋（1）練習(xí)評(píng)價(jià)有自我評(píng)價(jià)，從知識(shí)運(yùn)用、創(chuàng)意等方面總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)色彩綜合練習(xí)-練習(xí)評(píng)價(jià)與反饋（2）同學(xué)互評(píng)也很重要，交流看法，提出改進(jìn)建議最后是教師評(píng)價(jià)，老師會(huì)專業(yè)點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)大家提高色彩運(yùn)用能力色彩綜合練習(xí)-練習(xí)評(píng)價(jià)與