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文檔簡介
班主任研討會開好主題班會架設溝通橋梁1精選課件班主任是可以與學生進行心靈接觸、思想溝通的人。一種善良的微笑、一句貼心的話語、一次深入的談話、一場友誼的競賽,都可以給學生留下難忘的印象,有的甚至讓學生銘記終身。一種有智慧的班主任,善于運用多種多樣的教育方式,給學生不一樣凡響的教育影響,以到達寓教于樂的目的。其中,最為常見的育人方式就是召開主題班會。主題班會雖然是一種集體性的教育,全員參與,群體行動,但不可否認的是,在班級整體受益的同步,學生個體也會對應得到不一樣程度的教育,這種教育所產(chǎn)生的功能,又會深入影響整個班級,從而形成一種良性的循環(huán)。一種效果好的主題班會,會增進學生對人生、社會、家庭、學校和個人生活中多種問題的思索。前言
2精選課件主題班會主題班會就是圍繞一種中心內(nèi)容,有目的、有組織地進行的班集體組員的自我教育活動。
概念
3精選課件班會與主題班會
區(qū)別一般班會主題班會
固定班會:時間確定,每周一次,或是每幾周一次
臨時班會
內(nèi)容集中,指向單一重要功能便是德育4精選課件主題班會的內(nèi)容國內(nèi)外形式政治匯報本班學生的思想狀況的階段小結(jié)舉行節(jié)目紀念的慶?;顒?/p>
組織道德、紀律、民主法治等問題的學習討論和辯論
組織學生談談自己的遠大理想與追求
多樣化5精選課件主題班會的形式可采用教師主講、師生討論、匯報、辯論、競賽、文藝演出等形式6精選課件怎樣開好主題班會一、選擇好主題班會的主題一定要有明確的目的,不能東講一點,西講一點。它不一樣于某些“大雜燴”式的班會課,每節(jié)課只要一種目的,處理一種問題已經(jīng)足夠,太多的目的只能分散學生注意力,不能到達預期效果。班會的主題也要有較強的針對性,可以結(jié)合目前的形勢也可以結(jié)合學生實際狀況選擇輕易引起學生愛好的主題,這樣才能激發(fā)學生的討論、思索、辯論的熱情。7精選課件怎樣開好主題班會二、做好充足準備工作
做好學生的思想發(fā)動工作。班主任可采用講述、講解、談話等方式,向?qū)W生宣傳班會的目的、內(nèi)容、形式和規(guī)定,以便使學生對班會活動產(chǎn)生愛好,并極積投入到準備活動中來。做好班會內(nèi)容,形式等方面的準備工作。要認真準備班會內(nèi)容、精心設計班會形式、精心布置會場、精心挑選主持人?!陡卸鞲改浮分黝}班會串詞8精選課件怎樣開好主題班會三、充足發(fā)揮學生參與的積極性最佳整個過程讓學生參與組織、實行,教師則充當“幕后功臣”的角色。主題班會重要是讓學生到達“自我教育”的目的,假如能讓他們參與整個過程,能到達更好的教育效果。9精選課件怎樣開好主題班會四、重過程,輕成果馬克思的唯物辯證法指出:一切事物的內(nèi)部都包括著既對立又統(tǒng)一的兩個方面。因此當我們引導學生對某些較具爭議性問題進行談論時,不是一定要對問題下一種絕對“對”或“錯”的結(jié)論。只要能觸動學生對問題進行積極思索、劇烈辯論就到達目的了。10精選課件
怎樣開好主題班會五、善于抓住教育契機做班主任一定要“眼觀六路,耳聽八方”,抓住某些有利的教育時機,在合適的時機召開主題班會,往往能獲得很好的教育效果。11精選課件
怎樣開好主題班會六、結(jié)合學生心理、年齡特性,開展形式多樣的主題班會職校學生正處在少年期向青年期過渡的階段,感情易沖動但不易控制,輕易接受新事物但愛好不易持久。因此主題班會的形式不能太過單一,除了常用的競賽、文藝演出、討論、辯論等形式外,有條件的話,還可帶學生到教室外進行實地的主題班會課。如到烈士陵園館進行掃墓,到敬老院為孤寡老人服務,運用假日騎自行車到郊外感受大自然陶冶,到具有教育意義的紀念館、博物館參觀等,讓學生身臨其境往往能獲得意想不到的效果。12精選課件
怎樣開好主題班會七、引入多媒體工具,加強直觀效果現(xiàn)代社會到處充斥了誘惑:五光十色的電視、電影節(jié)目,五花八門的電子游戲、雜志無不吸引著青少年的注意力。假如在這樣的環(huán)境下我們還只用干巴巴的說教來進行教育,則很難引起學生參與的愛好。目前我們每個教室都安裝了投影幕布,系部也有移動投影儀可供使用,使用多媒體工具,通過視頻能帶領學生到不輕易抵達的地方或重溫過往的歷史;通過計算機能讓學生迅速地獲得大量信息;通過音樂能渲染氣氛、帶動活動的高潮。13精選課件
怎樣開好主題班會主題班會班主任應重視的幾方面
1、教師參與,面向全體教師是主題班會的設計者、組織者,教師參與班會活動,融入到班集體中,有助于創(chuàng)設良好的氣氛,有助于建立友好的師生關系,更有助于增強班集體的凝聚力和向心力。2、不拘一格,勇于創(chuàng)新。班主任可以從班會的內(nèi)容、主題、組織形式、會場布置等幾方面,打破常規(guī),開拓創(chuàng)新。3、發(fā)揚民主,突出主
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