*高考總復習??語文第四部分寫作寫作專項突破三打開思路不少同學拿到作文題，常常大腦中一片空白，什么也想不起來。這是沒有打開作文思路所致。下面一些方法可以幫助你快速打開作文思路。一、判斷法歷年來出現(xiàn)了不少“概念型”的高考作文題，如“習慣”“雜”“父輩”“機遇”“責任”“忙”“臉”和“安”等。概念型的題目寫作范圍寬泛，立意具有多元性，要盡快打開議論的思路，可把概念變成判斷，也即造一個含有這個概念的判斷句，形成一個正確而又鮮明的中心論點。例如圍繞“臉”寫一篇作文，就可以“臉”(面子)形成許多判斷：①守住顏面，不能丟臉；②學會正確地愛臉；③要經(jīng)常地“洗臉”；④學生歡迎教師的笑臉；⑤教學需要經(jīng)?！白兡槨?；⑥不可光修飾臉部的美；⑦切勿“死要面子活受罪”；⑧不能講情面而放棄原則；⑨樹立正確的“面子觀”；⑩我們要為國家爭臉。又如以“說‘安’”為題作文，可由“安”構(gòu)成許多詞：安定、安全、安寧、安逸、安穩(wěn)、安樂、安康、安居樂業(yè)、安之若素、居安思危、安分守己等等。再由這些詞(概念)形成判斷，如：①要有安全意識；②安定團結(jié)是國家的頭等大事；③對這種現(xiàn)象豈能安之若素；④讓群眾安居樂業(yè)是政府的責任；⑤和平時期應該居安思?！筛拍钚纬膳袛?，一定要合乎邏輯。中心論點是用判斷的語言形式表達的，遣詞造句務(wù)必準確無誤。有的考生把良好的學習環(huán)境和設(shè)施視為“機遇”，把“父輩”都說成是四化建設(shè)的中流砥柱，把“雜”理解為艱苦奮斗，把“忙”作為現(xiàn)代人的責任，都是沒有正確理解概念的內(nèi)涵，犯了判斷不當?shù)倪壿嬪e誤。判斷不當即中心論點失誤，“主腦”出現(xiàn)了嚴重問題，這可是危及全局的大事。對此，考生應慎之又慎。一個概念可形成許多判斷，這也正是開放性命題的需要，至于選一個或幾個來寫，哪個是中心論點，哪些是分論點，諸多判斷如何篩選與整合，這就是構(gòu)思與謀篇的問題了。選擇最佳判斷(論點)，要根據(jù)自己的認識程度和占有材料的情況來定。所形成的判斷角度宜小不宜大，但論述中可由小見大；開口過大，難以把握，容易造成虛浮空泛的弊病。二、補充法這種方法可以通過給標題或話題補出相關(guān)的句子成分來打開思路。例如安徽高考作文題“帶著感動出發(fā)”，要打開思路，寫好“帶著感動出發(fā)”，需要思考三個問題。一是誰帶著感動出發(fā)。也就是補出標題的主語，可以是你(你們)，可以是我(我們)，可以是他(他們)。二是什么樣的感動，或者說是為什么感動。聯(lián)系實際，汶川大地震中，老師舍生救學生，我們?yōu)橹袆?；救援人員不怕疲勞，日夜奮戰(zhàn)，我們?yōu)橹袆樱蝗罕娕抨牼杩?、獻血，我們?yōu)橹袆印＞唧w到個人，溫總理第一時間在第一線指揮，我們感動；民警蔣小娟為災民的孩子喂奶，我們感動。讓人感動的原因很多，讓人感動的事例很多。三是帶著感動出發(fā)的結(jié)果。帶著感動出發(fā)，其結(jié)果將產(chǎn)生更多的感動，從而使更多的人帶著感動出發(fā)！再如廣東高考作文題“不要輕易說‘不’”，可以通過給標題補充狀語的方法來打開思路。不要輕易說“不”，不是不能說“不”，而是不要輕易說。很多時候我們可以策略一些，這并不是要接受、認可，輕易說“不”的結(jié)果，往往使我們受到不必要的傷害。比如面對同事、同學、朋友、家人的正當請求，不假思索脫口而出的“不”，往往傷害了他們的自尊心，拉大才能成為建筑材料，這就是它的本質(zhì)特征。由此，由磚想到人，青年人只有經(jīng)過艱苦鍛煉方能成為人才。一塊磚用處不大，千萬塊磚才能造房子，可見集體的力量大。承重的磚塊大都在墻的內(nèi)部，外面是漂亮的涂料，由此想到許多幕后英雄，他們不都有默默奉獻的精神嗎？七、串連法動筆前，根據(jù)作文題目和文章中心設(shè)定好全文的線索，并用這條線索去串連相關(guān)的材料，就能打開思路。請看新加坡作家尤今寫的散文《雞湯》：雞湯1.(2010年重慶卷)請以“難題”為題目，寫一篇文章。要求：①立意自定；②除詩歌外，不限；③不少于800字；④不要套作，不得抄襲。運思訓練(1)確定立意角度：________________________________(2)確立中心思想：________________________________(3)確定文體：____________________________________(4)擬寫開頭：____________________________________(5)擬定題材：材料一___________________________________________材料二___________________________________________材料三___________________________________________材料四___________________________________________……(6)擬寫結(jié)尾：____________________________________2．(2010年江西卷)閱讀下面一段文字，按要求作文。美國著名歌手邁克爾??杰克遜在《童年》中曾深情地歌唱：“你見過我的童年么？我在尋找我來自的世界?！蓖?，本應天真爛漫；童年，本應百無禁忌；童年，本應無憂無慮……可是今天，令人神往的“童年”卻漸行漸遠，正從我們身邊消失。運思訓練(1)確定立意角度：________________________________(2)確立中心思想：________________________________(3)確定文體：____________________________________(4)擬寫開頭：____________________________________(5)擬定題材：材料一___________________________________________請以“找回童年”為題寫一篇文章。要求：(1)寫議論文或記敘文。(2)立意自定。(3)不少于800字。(4)不得抄襲，不得套作。材料二___________________________________________材料三___________________________________________材料四___________________________________________……(6)擬寫結(jié)尾：____________________________________3．(2010年佛山一模)閱讀下列關(guān)于“道德”的一組材料，根據(jù)要求作文。(1)世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內(nèi)心的道德準則。(康德)(2)即使道德穿著襤褸的衣裳，也應該受到尊敬。(席勒)請寫一篇文章，談?wù)勀闵钪信c“道德”有關(guān)的經(jīng)歷或你對“道德”的看法，自擬標題，自定文體，不少于800字。運思訓練(1)確定立意角度：________________________________(2)確立中心思想：________________________________(3)確定文體：____________________________________(4)擬寫開頭：___________________________