臨床內(nèi)科疾病應(yīng)急預(yù)案演練腳本一、演練目的為了提高醫(yī)護(hù)人員對內(nèi)科疾病突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，確保患者生命安全，降低醫(yī)療風(fēng)險，本演練旨在檢驗(yàn)和評估內(nèi)科疾病應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和有效性。二、演練時間2022年10月15日三、演練地點(diǎn)醫(yī)院內(nèi)科病房四、參演人員1.演練組織者：張主任2.演練指揮：李護(hù)士長3.演練參演人員：內(nèi)科醫(yī)護(hù)人員、護(hù)士、醫(yī)助、保安等4.觀摩人員：醫(yī)院其他科室醫(yī)護(hù)人員、行政管理人員等五、演練背景患者張某，男，45歲，因“心悸、胸悶、氣促2小時”入院。入院時血壓120/80mmHg,心率110次/分，呼吸20次/分，體溫36.5℃。初步診斷為急性心肌梗死。在搶救過程中，患者病情突然惡化，出現(xiàn)意識模糊、血壓下降、心率減慢等癥狀。六、演練流程(一)啟動應(yīng)急預(yù)案1.發(fā)現(xiàn)病情惡化：值班護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者病情突然惡化，立即報告李護(hù)士長。2.李護(hù)士長接到報告后，立即啟動內(nèi)科疾病應(yīng)急預(yù)案，通知相關(guān)人員到位。3.張主任接到通知后，立即趕到現(xiàn)場，指揮搶救。(二)現(xiàn)場救治1.值班護(hù)士立即通知醫(yī)生，同時進(jìn)行以下操作：a.給患者吸氧；b.按照醫(yī)囑給予藥物；c.進(jìn)行心電圖檢查，觀察病情變化；d.準(zhǔn)備急救設(shè)備，如除顫器、心電監(jiān)護(hù)儀等。2.醫(yī)生到達(dá)現(xiàn)場后，立即對患者進(jìn)行以下救治：a.詢問病史，評估病情；b.進(jìn)行心電監(jiān)護(hù)，密切觀察生命體征；c.給予抗血小板聚集、抗凝、抗心肌缺血等藥物治療；d.準(zhǔn)備行急診冠狀動脈造影術(shù)。(三)轉(zhuǎn)運(yùn)1.醫(yī)生評估患者病情，決定進(jìn)行急診冠狀動脈造影術(shù)。2.值班護(hù)士通知保衛(wèi)科，安排救護(hù)車將患者轉(zhuǎn)運(yùn)至心內(nèi)科。3.途中，醫(yī)護(hù)人員密切觀察患者病情，保持通訊暢通。(四)后續(xù)處理1.心內(nèi)科接收患者后，立即進(jìn)行冠狀動脈造影術(shù)。2.術(shù)后，患者病情穩(wěn)定，轉(zhuǎn)入病房進(jìn)行進(jìn)一步治療。3.對本次演練進(jìn)行總結(jié)，查找不足，提出改進(jìn)措施。七、演練評估1.評估應(yīng)急預(yù)案的啟動時間、救治流程、人員配合等方面。2.評估醫(yī)護(hù)人員對內(nèi)科疾病救治的掌握程度。3.評估演練過程中存在的問題，提出改進(jìn)措施。八、演練總結(jié)本次演練達(dá)到了預(yù)期目的，提高了醫(yī)護(hù)人員對內(nèi)科疾病突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。演練過程中，醫(yī)護(hù)人員配合默契，救治流程規(guī)范，為患者生命安全提供了有力保障。針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題，我們將進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，提高醫(yī)療質(zhì)量。九、演練結(jié)束本次內(nèi)科疾病應(yīng)急預(yù)案演練圓滿結(jié)束，感謝各位參演