第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE事件描述與寫作訓(xùn)練6篇范文事件描述與寫作訓(xùn)練篇1周末的下午，陽光透過薄薄的云層灑在街道上，顯得格外明媚。我漫無目的地走在熙熙攘攘的街頭，耳機(jī)里播放著喜歡的歌曲，心情愉悅。突然，一陣急促的剎車聲劃破寧靜，一輛電動車在前面猛地停下。我趕緊收住腳步，目光緊隨而去。只見一個身穿紅衣的女孩，她慌亂地扶起倒在地上的老人，一邊安慰他，一邊檢查傷勢。我加快腳步跑過去，看著那名紅衣女孩，心中涌起一股敬意。她的眼神堅(jiān)定，臉上帶著緊張和焦急，卻又不失溫柔。她小心翼翼地扶起老人，輕聲詢問他的傷勢。老人臉色蒼白，額頭上滲著細(xì)密的汗珠，看起來非常虛弱?！鞍⒁?，您沒事吧？”紅衣女孩關(guān)切地問道。老人搖搖頭，輕聲說：“沒事，只摔一跤，腿有點(diǎn)疼?！边@時，一輛救護(hù)車呼嘯而過，停在我們身邊。紅衣女孩趕緊把老人扶上救護(hù)車，然后轉(zhuǎn)身對駕駛員說：“麻煩您送他去醫(yī)院?！瘪{駛員點(diǎn)頭答應(yīng)，駕駛著救護(hù)車離去。我看著紅衣女孩的背影，心中不禁為她點(diǎn)贊。不久，我回到家中。剛坐下，手機(jī)響。原來那位紅衣女孩發(fā)來的信息：“謝謝你今天的幫助，如果不你，我還不知道該怎么辦呢?！蔽倚π?，回復(fù)道：“不用客氣，能幫到你我的榮幸。”那一刻，我明白，這個世界并不缺少美好，只我們?nèi)鄙侔l(fā)覺美的眼睛。就像那位紅衣女孩，在平凡的生活中，她用一顆善良的心，傳遞著溫暖。而我，也應(yīng)該像她一樣，用心去感受生活的美好，去關(guān)愛身邊的人。事件描述與寫作訓(xùn)練篇2在那個春意盎然的午后，我獨(dú)自漫步在熙熙攘攘的街頭。陽光灑在行人臉上，映出一片溫暖的金色。街頭巷尾，人們的歡聲笑語與車輛的轟鳴聲交織成一幅獨(dú)特的城市畫卷。一位年邁的老人坐在路邊的長椅上，他手里拿著一根拐杖，眼神里充滿期待。我注意到他身邊放著一臺破舊的吉他，琴弦微微泛著光，仿佛在訴說著歲月的故事。我好奇地走過去，老人微笑著望著我，說：“年輕人，要不要聽我彈一首曲子？”我欣然答應(yīng)，坐在他身邊，靜靜地聆聽。老人的指尖輕輕撥動琴弦，一首悠揚(yáng)的旋律在空氣中飄蕩。那旋律如潺潺溪水，又如夜鶯鳴叫，讓人陶醉其中。我閉上眼睛，仿佛看到一片片綠色的田野，聞到清新的花香。彈奏結(jié)束后，老人抬起頭，問我：“年輕人，你覺得這首曲子怎么樣？”我感慨地說：“您彈得真好，這首曲子讓人感受到生活的美好?！崩先宋⑽⒁恍?，說：“生活就像這首曲子，有起有落，有歡笑有淚水。學(xué)會欣賞生活中的美好，才能找到生活的真諦?！蔽异o靜地思考著老人的話，突然意識到，生活中的確充滿美好，但往往被我們忽視。或許，我們需要像這位老人一樣，用心去聆聽生活的旋律，用心去感受生活的美好。在那個午后，我學(xué)會用心去聆聽，用心去感受。我明白，生活中的美好就在我們身邊，只要用心去發(fā)覺，就能找到那份屬于自己的快樂。歲月如歌，生活如畫。我們用心去聆聽生活的旋律，用心去感受生活的美好，用文字記錄下這份美好，讓它在歲月的長河中熠熠生輝。事件描述與寫作訓(xùn)練篇3“讀萬卷書，行萬里路。”這句話出自明代文學(xué)家、史學(xué)家董其昌之口，它告訴我們，通過閱讀和實(shí)踐，才能真正拓寬視野，增長見識。在我國歷史上，有許多通過閱讀和實(shí)踐改變命運(yùn)的故事。比如，東漢時期的張衡，他通過閱讀天文、地理、數(shù)學(xué)等書籍，發(fā)明地動儀，為我國地震預(yù)測做出巨大貢獻(xiàn)。再如，近代的魯迅，他通過閱讀外國文學(xué)作品，深受啟發(fā)，毅然回國投身文學(xué)創(chuàng)作，為我國新文化運(yùn)動做出巨大貢獻(xiàn)。在科技領(lǐng)域，也涌現(xiàn)出許多通過實(shí)踐改變世界的案例。例如美國科學(xué)家愛迪生，他通過反復(fù)試驗(yàn)，發(fā)明電燈，為人類帶來光明。還有我國的“嫦娥一號”衛(wèi)星，它通過精確的計(jì)算和精確的發(fā)射，成功實(shí)現(xiàn)月球探測，為我國航天事業(yè)做出重要貢獻(xiàn)。這些事例充分說明，閱讀和實(shí)踐相輔相成的。通過閱讀，我們才能獲得知識，開闊視野；通過實(shí)踐，我們才能將知識轉(zhuǎn)化為能力，實(shí)現(xiàn)自我價值。對于我們青少年來說，更應(yīng)該注重閱讀和實(shí)踐的結(jié)合。我們要多讀書，讀好書，從中汲取營養(yǎng)，增長見識。同時我們還要積極參與社會實(shí)踐，將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。閱讀和實(shí)踐我們成長道路上不可或缺的兩個環(huán)節(jié)。我們攜手共進(jìn)，不斷豐富自己的知識儲備，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量！事件描述與寫作訓(xùn)練篇4朋友們！今天想和大家聊聊一個話題，就怎么我們的寫作更有趣、更吸引人。你知道嗎，有時候我們寫的東西，自己都讀不下去，更別提別人。所以，今天就來分享幾個小技巧，讓你寫作變得更有“靈魂”。先說一個例子吧。比如說，我們要寫一篇關(guān)于公園的作文。很多同學(xué)可能會這樣寫：“公園里有很多花草樹木，空氣很清新，人們在那里散步、聊天?！甭犉饋聿挥悬c(diǎn)無趣？那我們來換一種說法：“走進(jìn)公園，哇，滿眼的綠意！小草綠得像地毯，大樹像一把把大傘，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。呼吸一口新鮮空氣，整個人都精神。你看，那邊有幾個老爺爺在聊天，他們的笑聲像風(fēng)一樣飄過來?！痹趺礃樱@樣寫不生動多？給大家分享幾個小技巧：1.用比喻和擬人：把抽象的事物用具體的事物來比喻，或者給事物賦予人的特點(diǎn)，會讓文章更生動。2.加入細(xì)節(jié)：細(xì)節(jié)決定成敗，多描述一些具體的事物，讓讀者有身臨其境的感覺。3.用口語化的語言：把文章寫成和朋友聊天一樣，讓讀者覺得親切。4.多舉例：用具體的例子來支撐你的觀點(diǎn)，讓讀者更容易理解。5.多讀多練：多讀多寫，才能提高自己的寫作水平。好，今天的分享就到這里。希望這些小技巧能幫到你，讓你的寫作更加有趣、吸引人！下次見！事件描述與寫作訓(xùn)練篇5在這個寧靜的小鎮(zhèn)上，有一位名叫李奶奶的裁縫。她的手藝精湛，裁剪的每一片布料都仿佛能感受到她的溫度。鎮(zhèn)上的人們都愛找她做衣服，因?yàn)樗偰軐⒚總€人的需求與期望完美融合。李奶奶的店鋪不大，但每一寸空間都被她用心布置。墻上掛著各式各樣的針線，角落里堆滿五顏六色的布料。每當(dāng)夜幕降臨，李奶奶就會坐在老式的縫紉機(jī)前，專注地一針一線地縫制著。一天，鎮(zhèn)上來一位年輕的畫家，他聽說李奶奶的名聲，特地來請教她。畫家說，他想要一件衣服，既能表達(dá)他的藝術(shù)氣息，又能體現(xiàn)他的個性和風(fēng)格。李奶奶聽后，微微一笑，她知道這對她手藝的一次考驗(yàn)。終于，那件獨(dú)一無二的衣服完成。它以藍(lán)色為主色調(diào)，融合畫家畫作中的線條和色彩。穿上這件衣服，畫家仿佛能感受到畫布上的每一筆都在跳動。他激動地說：“李奶奶，這件衣服太完美，它就像我自己的另一幅作品?！崩钅棠涛⑿χf：“其實(shí)，這件衣服就像我們的孩子，我用心呵護(hù)，希望能給你帶來快樂?！碑嫾腋袆硬灰?，他知道，這件衣服不僅僅一件衣服，更李奶奶對他的一份深情厚誼。從那以后，李奶奶的店鋪?zhàn)兊酶訜狒[。她用她的手藝，讓更多的人感受到溫暖和關(guān)愛。而她，也用自己的方式，成為這個小鎮(zhèn)上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。事件描述與寫作訓(xùn)練篇6事件描述與寫作訓(xùn)練，這事兒得從我這兒的一次經(jīng)歷說起。那天，我參加一個寫作班，老師教我們怎么把身邊的小事寫成文章。比如說，我小時候，每次下雨，我就會特別興奮，因?yàn)槟俏液桶职忠黄鸫騻闵⒉降臅r候。我記得有一次，我穿著新買的雨衣，爸爸拿一把大傘，我們倆就那樣走在雨中。我聽著雨滴打在傘面上的聲音，看著爸爸的背影，心里暖洋洋的。那時候，我就在想，這就生活，簡單又美好。后來，老師我們試著把這種