四川省成都外國語名校2022―2023學年高一下學期期末物理試卷(含答案)_第1頁
四川省成都外國語名校2022―2023學年高一下學期期末物理試卷(含答案)_第2頁
四川省成都外國語名校2022―2023學年高一下學期期末物理試卷(含答案)_第3頁
四川省成都外國語名校2022―2023學年高一下學期期末物理試卷(含答案)_第4頁
四川省成都外國語名校2022―2023學年高一下學期期末物理試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁四川省成都外國語名校2022―2023學年高一下學期期末物理試卷一、選擇題(本題包括8小題,每小題4分,共32分,每小題只有一個選項符合題意)1.下列說法正確的是()A.經典力學只適用于宏觀、低速、弱引力場B.伽利略通過扭秤實驗較為精確的測出了引力常量的數值GC.第谷基于對行星的觀測數據,提出了開普勒三大定律D.1687年,開普勒發(fā)現了萬有引力定律2.新華社5月30日電,據中國載人航天工程辦公室消息,神舟十六號載人飛船入軌后于2023年5月30日18時22分,成功對接于天和核心艙前向端口。翹盼已久的神舟十五號航天員乘組順利打開“家門”歡迎遠道而來的神舟十六號航天員乘組入駐“天宮”,隨后兩組航天員乘組拍下“全家?!?。已知“天和核心艙”勻速圓周運動的軌道離地約400km、周期約為93min,地球半徑為6370kmA.天和核心艙線速度小于3.B.神舟十六號飛船的發(fā)射速度大于11.2C.天和核心艙加速度小于地面重力加速度D.天和核心艙角速度小于地球自轉角速度3.如圖所示,豎直面內固定一光滑圓環(huán),質量為m的珠子(可視為質點)穿在環(huán)上做圓周運動。已知珠子通過圓環(huán)最高點時,對環(huán)向上的壓力大小為3mg(g為重力加速度),圓環(huán)半徑為R,則珠子在最低點的速度大小為()A.gR B.2gR C.2gR D.4.如圖所示,足球場上,守門員會戴著厚厚的手套向水平飛奔而來的球撲去,使球停下,關于此過程守門員戴手套的作用,以下分析正確的是()A.減小球的平均作用力 B.增大手受到球的沖量C.球受到的動量變大 D.使球的加速度變大5.一臺起重機從靜止開始勻加速提起質量為m的重物,當重物的速度為v1時,起重機的有用功率達到最大值P,以后,起重機保持該功率不變,繼續(xù)提升重物,直到以最大速度v2勻速上升為止,則整個過程中,下列說法錯誤的是()A.起重機對貨物的最大拉力為PB.起重機對貨物的最大拉力為PC.重物的最大速度vD.重物做勻加速運動的時間為m6.飛天攬月,奔月取壤,“嫦娥五號”完成了中國航天史上一次壯舉。如圖所示為“嫦娥五號”著陸月球前部分軌道的簡化示意圖,Ⅰ是地月轉移軌道,Ⅱ、Ⅲ是繞月球運行的橢圓軌道,Ⅳ是繞月球運行的圓形軌道。P、Q分別為橢圓軌道Ⅱ的遠月點和近月點。已知圓軌道Ⅳ到月球表面的距離為h,月球半徑為R,月球表面的重力加速度為g,不考慮月球的自轉。下列關于“嫦娥五號”的說法正確的是()A.由Ⅰ軌道進入Ⅱ軌道,需在P處向前噴氣,由Ⅱ軌道進入Ⅲ軌道,需在Q處向后噴氣B.在Ⅱ軌道上穩(wěn)定運行時經過P點的加速度大于經過Q點的加速度C.在Ⅳ軌道上繞月運行的速度大小為gD.在Ⅲ軌道上的機械能比Ⅳ軌道上的小7.用手托著質量為m的物體,從靜止開始沿水平方向運動,前進距離s,速度為v,物體與人手掌之間的動摩擦因數為μ,則在以上過程中摩擦力對物體做的功為()A.mgs B.0 C.μmgs D.m8.高空拋物罪自2021年3月1日起施行。成都外國語學校的學生為了證明高空拋物的危害,特做了以下實驗:將一個質量為100g的橡膠球,從教學樓5樓地面靜止釋放并開始計時,測得教學樓每層樓高5m,橡膠球落地后又豎直向上彈回,到達的最高點離地面11.25m,記錄此過程用時3.6s。不計空氣阻力,當地重力加速度g=10mA.橡膠球在上升過程中處于超重狀態(tài)B.橡膠球第一次落地時速度為10C.落地過程中橡膠球受到地面的平均作用力為36ND.此過程產生的內能為20J二、多選題(本題包括4小題,每小題5分,共20分.每小題給出的四個選項中,有多個選項正確,全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)9.質量為2kg的質點在xy平面上做曲線運動,在x方向的速度圖像和y方向的位移圖像如圖所示,下列說法正確的是()A.質點的初速度為3m/sB.質點所受的合外力為3NC.2s末質點速度大于6m/sD.質點初速度的方向與合外力方向垂直10.質量為m的物體,以g4的加速度勻減速豎直上升hA.物體的重力勢能減小mgh B.物體的機械能增加3mghC.物體的動能減小3mgh4 D.物體的動能減小11.如圖,斜面頂端A與另一點B在同一水平線上,甲、乙兩小球質量相等。讓甲球在沿斜面向下的恒力作用下沿斜面以初速度v0從頂端A運動到底端,同時讓乙球以同樣的初速度從BA.兩球運動過程中受重力的沖量相同B.兩球運動過程中動量的變化量相同C.兩球到達地面前瞬間速度大小相等D.兩球到達地面時重力的瞬時功率相等12.如圖所示,一彈性輕繩(繩的彈力與其伸長量成正比)一端固定在O點,另一端與質量為m的小環(huán)相連。輕繩在自然狀態(tài)下的長度等于豎直墻上的O點到固定光滑豎直桿的距離OO'?,F將小環(huán)拉至A點,此時的彈性繩的長度為L,與豎直方向的夾角為θ=53°。已知輕繩的勁度系數k=25mg3L,AO'=A'A.小環(huán)從A點運動到A'點的過程中OB.小環(huán)從A點運動到A'C.小環(huán)從A點運動到O'點的過程中O'D.小環(huán)從A點運動到A'點的過程中A'三、實驗題(本題共2小題,每空2分,總共14分。)13.彈弓和鋼珠彈屬于可能危及旅客人身安全的物品,是禁止攜帶上動車的。某實驗小組利用電子秤和頻閃照相機測量一把彈弓發(fā)射出的鋼珠彈的初動能,具體步驟如下:⑴用電子秤測得鋼球彈的質量m;⑵在背景方格前使用彈弓水平發(fā)射鋼珠彈,使用頻閃照相機(每隔相等時間T拍一次照片)拍攝鋼珠彈在空中的位置。如圖所示為鋼珠彈運動的頻閃照片的一部分,圖中背景小方格的邊長表示實際長度為d,重力加速度為g,那么:①照相機的頻閃周期T=;②鋼珠彈的初動能E=;③如果彈弓發(fā)射鋼珠彈時偏離水平方向,則測得鋼珠彈的初動能將。A.一定偏大B.一定偏小C.既不偏大也不偏小14.用如圖甲所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m(1)關于該實驗的有關操作,下列說法中正確的是________。A.固定打點計時器時,兩個限位孔必須在同一豎直面內B.可以在打開電源的同時釋放紙帶C.實驗中必須保證m2的質量遠大于D.m1、m(2)若測得m1=150g、m2=250g。在打下0點到打下計數點5的過程中系統(tǒng)重力勢能的減少量ΔEp=(3)某同學測出多個計數點的速度大小v及對應m2下落的高度h,作出的v22?h圖象如圖丙所示,則圖象的斜率表達式k=(用m1四、計算題:本題共3個小題,共34分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數值運算的題,答案中必須明確寫出數值和單位。15.如圖所示,在水平地面靜止放著一質量m=1kg的木箱,一與水平方向成37°,大小F=10N的恒力作用于木箱,木箱在力F的作用下由靜止開始運動6s,木箱與地面摩擦因數μ=0.5。sin37°=0.6,cos(1)6s內,力F所做的功;(2)6s內,力F的平均功率;(3)6s末,力F的瞬時功率。16.2023年2月24日,“逐夢寰宇問蒼穹中國載人航天工程三十年成就展”在北京開幕。已知空間站繞地球(視為質量分布均勻的球體)做勻速圓周運動,地球的半徑為R,地球表面的重力加速度大小為g,空間站離地面的高度為h,引力常量為G,不計地球的自轉影響,求:(1)地球的質量M;(2)地球的密度ρ;(3)空間站繞地球做勻速圓周運動的周期T。17.如圖所示,光滑的水平面上有一質量M=9kg木板,其右端恰好和14光滑圓弧軌道AB的底端等高對接,木板右端放有一質量m0=6kg的物體C(可視為質點),已知圓弧軌道半徑R=0.9m?,F將一質量m=3kg的小滑塊(可視為質點),由軌道頂端A點無初速度釋放,滑塊滑到B端后沖上木板,并與木板右端的物體C粘在一起沿木板向左滑行,最后恰好不從木板左端滑出。已知滑塊與木板上表面的動摩擦因數μ1=0.2,物體C與木板上表面的動摩擦因數μ2=0.1,取g=10m/s2(1)滑塊到達B端時,軌道對它支持力的大小;(2)木板長度。

答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】A、經典力學理論只適用于宏觀,低速,弱引力場下的運動,對于微觀,高速,強引力下并不適用,A正確。

B、卡文迪許通過扭秤實驗較為精確的測出了引力常量的數值G,B錯誤。

C、開普勒基于對行星的觀測數據,提出了開普勒三大定律,C錯誤。

D、牛頓發(fā)現了萬有引力定律,D錯誤。

故答案為:A【分析】根據物理學史以及各個物理學家的發(fā)現及成就選擇正確答案。2.【答案】C【解析】【解答】A、根據公式v=2πrT=2×3.14×(6370+400)93×60km/s≈7.6km/s,A錯誤。

B、神舟十六號飛船的發(fā)射速度大于7.6km/s,小于11.2km/s,B錯誤。

C、根據萬有引力等于重力,則GMmr【分析】根據天和核心艙做圓周運動時萬有引力提供向心力,再由牛頓第二定律列方程求解。3.【答案】D【解析】【解答】對珠子在最高點進行受力分析,根據牛頓第二定律得3mg+mg=mv02R,最高點速度為v0=2【分析】根據牛頓第二定律和動能定理列方程聯立進行求解。4.【答案】A【解析】【解答】守門員會戴著厚厚的手套向水平飛奔而來的球撲去,這樣可以增加球與手接觸的時間,根據動量定理得?Ft=0?mv,可得F=mv故答案為:A。

【分析】利用動量定理結合作用時間可以叛變減小小球對手的平均作用力的大小;當沖量和動量的變化量保持不變。5.【答案】B【解析】【解答】AB.勻加速提升重物時鋼繩拉力最大,且等于勻加速結束時的拉力,由P=Fv得Fm=Pv1,A不符合題意,B符合題意;C.重物以最大速度為v2勻速上升時,F=mg,所以v故答案為:B【分析】利用功率除以速度可以求出拉力的大?。焕霉β食誀恳梢郧蟪鏊俣鹊拇笮?;利用速度公式可以求加速的運動時間。6.【答案】C【解析】【解答】A、由Ⅰ軌道進入Ⅱ軌道,需要減速,需在P處向前噴氣,由Ⅱ軌道進入Ⅲ軌道,需要減速,需在Q處向前噴氣,A錯誤。

B、根據萬有引力定律和牛頓第二定律Gmmr2=ma,可知a=GMr2,則經過P點的加速度小于經過Q點的加速度,B錯誤。

C、根據萬有引力等于向心力和萬有引力等于重力可知GMmR=mg,GMm7.【答案】D【解析】【解答】對物體進行受力分析,重力和手掌的支持力對物體不做功,由動能定理可知Wf=1【分析】對物體進行受力分析,根據動能定理列方程求解。8.【答案】C【解析】【解答】A、橡皮球在上升過程中只受重力作用,加速度向下,處于失重狀態(tài),A錯誤。

B、橡皮球下落過程為自由落體運動,根據v2=2gh,可知v=2gh=2×10×20m/s=20m/s。B錯誤。

C、橡皮球第一次反彈的速度大小為v2=2gh2=2×10×11.25【分析】對橡皮球進行分析,根據牛頓第二定律和動量定理以及能量守恒定律列方程求解。9.【答案】B,C【解析】【解答】A、質點在x軸方向上的初速度為3m/s,y軸方向上速度為4m/s,合速度為5m/s,A錯誤。

B、質點在x軸方向加速度為1.5m/s2,y軸方向上加速度為零,由牛頓第二定律可得F=ma=2×1.5N=3N,B正確。

C、2s末的x軸方向速度為6m/s,y軸方向速度為4m/s,合速度為v=62+42m/s=5210.【答案】B,D【解析】【解答】A、物體重力勢能的增加量?Ep=mgh,A錯誤。

B、物體的機械能增加量為?E=?Ep+?Ek=mgh-14【分析】對物體進行受力分析,根據功能關系分析求解。11.【答案】A,D【解析】【解答】AD、兩球同時到達地面,由I=mgt,可知兩球所受重力的沖量相等,A正確,由I=mv可知兩球落地時豎直方向速度相等,則P=mgvy,重力的瞬時功率相等,D正確。

BC、甲球在水平方向上具有加速度,則落地時水平速度增大,乙球落地水平速度保持不變,則甲球動量變化量較大,落地時甲球速度較大,BC錯誤?!痉治觥繉滓覂汕蜻M行受力分析,根據牛頓第二定律和動量定理列方程求解。12.【答案】B,D【解析】【解答】AB、對小環(huán)進行受力分析可知,小環(huán)下降至A'點時的合外力為零,根據牛頓第二定律可知此時加速度為零,速度達到最大,故A錯誤,B正確。

C、小環(huán)從A點下降到O'點時,若只有重力做功,可得mgLcos53°=12mv2,解得v=6gL5,該過程存在彈力做正功,故速度大于v=6gL513.【答案】2dg;9【解析】【解答】(2)①照相機的頻閃周期為t=?hg=5d-3dg=2dg

【分析】①根據?h=gT2分析求解。

(2)根據水平方向做勻速直線運動x=vt分析求解。14.【答案】(1)A;D(2)0.60;0.58(3)(【解析】【解答】(1)固定打點計時器時必須保證限位孔在同一豎直面減小摩擦阻力;必須先打開電源再釋放紙帶;實驗中保證質量m2大于m1,使m2向下運動即可,不必遠大于;選擇密度大的物體減小空氣阻力的影響,故答案為AD

(2)重力勢能減少量ΔEp=(m2-m【分析】(1)根據機械能守恒的條件以及實驗原理選擇適當的選項。

(2)根據重力勢能的表達式和動能的表達式列式求解。

(3)根據機械能守

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論