高中政治統(tǒng)編版學習方法指導一、書本的處理：建立清晰的知識體系背書是政治學習的基本功，但絕對不是死記硬背。1.高中思想政治以中國特色社會主義（必修1）為主線，在哲學（必修4）邏輯與思維（選必3）的指導下，多位一體學習：經(jīng)濟與社會（必修2）、政治與法治（必修3）、文化（必修4）、法律（選必2）、國際政治經(jīng)濟（選必1）等知識，呈現(xiàn)明顯的總分結構，知識面廣。2.理解學科邏輯后進行記憶：在理解的基礎上進入最重要的記憶環(huán)節(jié)。政治課本分為單元——課——框——目四級標題，每個考點內(nèi)部呈現(xiàn)“是什么”（概念）——“為什么”（以及特點意義等描述性內(nèi)容）——“怎么辦”（方法措施）①細：先記憶單元題和課題，從宏觀層面把握本科內(nèi)容，再記憶框題及目題，最后記憶每一子目的正文內(nèi)容，記憶梳理出清晰的邏輯鏈條，體會編者編寫的底層邏輯，便于方便記憶。正文中的關鍵詞用圈畫法重點勾勒，可能成為主觀題閱卷的關鍵詞；關鍵句段（原理類、影響類、意義類、方法論類等）建議用熒光筆勾勒，每種顏色對應知識的不同類別（如原理、方法論分別用不同顏色的筆進行標注），用顏色刺激記憶。②粗：合上書本，根據(jù)課題框題及目題繪制思維導圖的骨架。③細：再根據(jù)骨架內(nèi)容，背誦填充重點內(nèi)容（正文+小字部分）和細節(jié)（小知識點）④重復：反復操作，默寫檢驗。（基本功在平時日復一日的積累）⑤遷移：跨課本整合，七本教材中有不少內(nèi)容可以進行整合。如必修三第三單元和選必二都提及了法律；必修一綜合探究和必修四第五課都揭示了“生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系”“經(jīng)濟基礎和上層建筑”的關系；必修三的前兩個單元和選必一的第一、三、四單元都涉及國內(nèi)和國際的政治知識；必修二和選必一的第三單元都涉及國內(nèi)和國際的經(jīng)濟知識；必修四的第一二單元和選必三有異曲同工之妙。也可以將一冊教材上反復出現(xiàn)的內(nèi)容集中歸納，這樣對知識會有更加具體和深刻的理解。二、做題的方法：從材料出發(fā)，靈活運用基礎知識★★★★★基礎知識的熟悉程度是得高分的底氣，從材料和題干出發(fā)是做題的關鍵。1.客觀題（細致全面）：基本功——主干和細節(jié)基礎知識選擇題：注意主干知識和細節(jié)零碎知識點的記憶。選擇題的知識的覆蓋程度全面，建議在有相當不錯的基礎上采用排除法，準確高效；在遇到兩選項糾結的情況下，記得回歸材料進行閱讀分析，劃出關鍵詞，選出與題意最緊密結合的（建議刷題培養(yǎng)做題思維和手感），總之要多積累易錯易混點，認真復盤，消滅遺漏點和易錯點，做題和背書相結合效率更高。2.主觀題（能力要求）靈活運用主干知識、閱讀理解、政治素養(yǎng)、邏輯思維主觀題分為是什么（直接理論分析）、為什么（原因）、怎么辦（措施）、意義、辨析、啟示、建議、小論文等，綜合性非常強，考察靈活運用理論知識分析現(xiàn)實材料的能力，需要積累各種類型的答題模版。①看設問。圈出知識限定范圍，識別題目類型（大切口or小切口）②知識浮現(xiàn)，進行分析：小切口試題講究細節(jié)掌握到位，大切口講究精準切入知識點，建議反復記憶知識框架，做題時先列出提綱或框架，再將涉及本題的相關知識點填入。③劃分材料。一般來說一個“；”就對應一個或多個知識點。④書寫作答。注意材料要和知識點一一對應，萬不可強加因果。⑤小論文、倡議書、提建議等新題型綜合性、開放性強，能力要求高。建議利用全國卷和山東卷反復練習，開拓視野，積累應答經(jīng)驗。⑥關注時政熱點問題：時政是政治的重要依托。平時可通過《新聞聯(lián)播》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等主流媒體關注國內(nèi)外時政熱點和社會熱點。每年我們要特別關注黨的中央委員會全體會議、全國“兩會”、中央經(jīng)濟工作會議、農(nóng)村經(jīng)濟工作會議這幾個重要會議，領悟其重要精神、政策，尤其要關注與教材知識相契合的部分。寫在最后：政治其實并沒有那么難，你也要始終相信自己肯定能學好政治，將簡單的事情重復做，你定會不同凡響。1.理解：教材上的所有知識點必須理解透徹，包括小字部分。2.記憶：練題和背誦相互強化知識點，滾動知識，輪番記憶。3.內(nèi)化：將知識點真正轉化成自己的東西，如自制模版、做思維導圖、關鍵詞記憶，將知識點模塊化、整體化。4.溫習：克服遺忘（巧用知識細目表）。高中思想政治課是改造思想、塑造靈魂、培育精