魚臺(tái)教師面試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.鞏固知識(shí)C.領(lǐng)會(huì)知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)答案：C2.教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)的布置與批改D.教學(xué)評(píng)價(jià)答案：A3.學(xué)校教育的基礎(chǔ)是（）A.教師B.學(xué)生C.班級(jí)D.課程答案：D4.最早提出“教學(xué)相長(zhǎng)”教育主張的著作是（）A.《學(xué)記》B.《論語(yǔ)》C.《孟子》D.《荀子》答案：A5.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于（）A.重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)B.重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C.重視高尚品德的培養(yǎng)D.重視勞動(dòng)品質(zhì)的培養(yǎng)答案：B6.在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳授而忽視能力培養(yǎng)的理論是（）A.形式教育論B.實(shí)質(zhì)教育論C.傳統(tǒng)教育論D.現(xiàn)代教育論答案：B7.班級(jí)授課制的特征可以用以下哪幾個(gè)字概括（）A.班、課、時(shí)B.師、生、課C.班、課、室D.師、生、時(shí)答案：A8.學(xué)生的思想品德是由知、情、意、行四個(gè)基本要素構(gòu)成的，所以在教育過程中（）A.嚴(yán)格按照知、情、意、行的順序?qū)W(xué)生進(jìn)行教育B.以情為開端，動(dòng)之以情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育C.以行為開端，從培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育D.根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生因材施教答案：D9.教師通過展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)的方法是（）A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.發(fā)現(xiàn)法答案：B10.學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的重要而又特殊的教育途徑是（）A.課外、校外教育B.各科教學(xué)C.班主任工作D.班集體的建立答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.強(qiáng)制功能C.調(diào)控功能D.示范功能E.評(píng)價(jià)功能答案：ACE2.教師的職業(yè)形象包括（）A.道德形象B.文化形象C.社會(huì)形象D.人格形象E.專業(yè)形象答案：ABD3.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有（）A.對(duì)學(xué)生的研究B.對(duì)教師的研究C.對(duì)社會(huì)的研究D.對(duì)學(xué)科的研究E.對(duì)教材的研究答案：ACD4.我國(guó)中小學(xué)常用的教學(xué)方法有（）A.講授法B.談話法C.討論法D.演示法E.練習(xí)法答案：ABCDE5.班集體的基本特征包括（）A.明確的共同目標(biāo)B.一定的組織結(jié)構(gòu)C.學(xué)生自我管理，自我教育D.集體成員之間平等，心理相容的氛圍E.一定的共同生活的準(zhǔn)則答案：ABDE6.德育過程的構(gòu)成要素主要有（）A.教育者B.受教育者C.德育內(nèi)容D.德育原則E.德育方法答案：ABCE7.課外、校外教育的組織形式有（）A.小組活動(dòng)B.群眾性活動(dòng)C.個(gè)別活動(dòng)D.科技活動(dòng)E.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)答案：ABC8.現(xiàn)代教學(xué)的輔助形式有（）A.個(gè)別教學(xué)B.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)C.分組教學(xué)D.復(fù)式教學(xué)E.遠(yuǎn)程教學(xué)答案：AB9.教師的勞動(dòng)特點(diǎn)包括（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長(zhǎng)期性E.權(quán)威性答案：ABCD10.以下屬于課程資源的是（）A.教材B.教師C.學(xué)生D.博物館E.網(wǎng)絡(luò)資源答案：ABCDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù)，主要是通過培養(yǎng)人表現(xiàn)出來(lái)的。（）答案：正確2.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯(cuò)誤3.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)。（）答案：正確4.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程。（）答案：正確5.德育過程就是品德形成的過程。（）答案：錯(cuò)誤6.班級(jí)就是班集體。（）答案：錯(cuò)誤7.講授法是注入式的教學(xué)方法。（）答案：錯(cuò)誤8.課外、校外教育是課堂教學(xué)的延伸。（）答案：錯(cuò)誤9.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是相互對(duì)立的。（）答案：錯(cuò)誤10.凡是能影響人的身心發(fā)展的活動(dòng)都是教育。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教師的職業(yè)素養(yǎng)。答案：教師的職業(yè)素養(yǎng)包括思想道德素養(yǎng)（如愛崗敬業(yè)等）、知識(shí)素養(yǎng)（學(xué)科知識(shí)、教育教學(xué)知識(shí)等）、能力素養(yǎng)（教學(xué)能力、組織管理能力等）、心理素養(yǎng)（健康的心理等）、身體素養(yǎng)等方面。2.簡(jiǎn)述教學(xué)的基本任務(wù)。答案：教學(xué)的基本任務(wù)包括引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；發(fā)展學(xué)生智力、體力和創(chuàng)造才能；培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義品德和審美情趣，奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)；關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展。3.簡(jiǎn)述德育的原則。答案：德育原則主要有導(dǎo)向性原則、疏導(dǎo)原則、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則、教育的一致性與連貫性原則、因材施教原則等。4.簡(jiǎn)述班級(jí)管理的功能。答案：班級(jí)管理的功能有有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率；有助于維持班級(jí)秩序，形成良好班風(fēng)；有助于鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會(huì)自治自理。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用？答案：教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，把課堂還給學(xué)生。采用啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、提問。布置多樣化的任務(wù)，讓學(xué)生主動(dòng)參與探究、合作學(xué)習(xí)等，尊重學(xué)生的個(gè)性差異和想法。2.怎樣提高教師的課堂教學(xué)有效性？答案：教師要精心備課，明確教學(xué)目標(biāo)。合理運(yùn)用教學(xué)方法，吸引學(xué)生注意力。關(guān)注學(xué)生反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。注重課堂管理，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。3.如何在班級(jí)中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍？答案：建立積極的班級(jí)文化，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)價(jià)值觀。組織學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)互助合作。