第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE若揮袖作別流云萬千小學(xué)作文7篇若揮袖作別流云萬千小學(xué)作文第（1）篇流云萬千，歲月如歌，小學(xué)時光如同那揮之不去的流云，承載著無盡的回憶與成長。在這片純凈的天地里，我們學(xué)會奔跑，學(xué)會夢想，也學(xué)會揮別。記得那一個陽光明媚的午后，我們圍坐在教室的角落，談?wù)撝磳⒌絹淼漠厴I(yè)。那時的我們，眼中閃爍著對未來無限的憧憬，卻也藏著對離別的淡淡憂傷。老師輕聲告訴我們，離別成長的必經(jīng)之路，就像流云，無論飄向何方，都曾在這片天空留下痕跡。小學(xué)六年，仿佛一場短暫的旅行。我們在這里相識、相知、相惜，一起度過無數(shù)難忘的時光。那些日子，我們一起在操場上奔跑，一起在教室里學(xué)習(xí)，一起在舞臺上表演。每一個瞬間，都成為我們心中最寶貴的財富。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)的腳步近。我們開始學(xué)會面對離別，學(xué)會珍惜眼前人。那些曾經(jīng)陪伴我們的老師，那些一起成長的同學(xué)，那些共同度過的日子，都成為我們心中最深刻的記憶。我記得，有一次數(shù)學(xué)考試，我因為緊張而失誤，成績不盡如人意。老師鼓勵我，告訴我失敗并不可怕，重要的要勇敢面對。那一刻，我明白，成長的道路上，挫折和困難不可避免的，但只要我們勇敢面對，就一定能夠戰(zhàn)勝。如今，我們即將告別小學(xué)，邁向新的征程。我相信，那些流云般的回憶，會成為我們?nèi)松凶蠲赖娘L(fēng)景。正如那句詩所說：“揮手作別，流云萬千，回首間，皆繁華。”站在新的起點，我們或許會面臨更多的挑戰(zhàn)，但只要我們懷揣著夢想，勇敢地去追求，就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。我們揮別流云，勇敢前行，相信未來，我們定能書寫出更加精彩的人生篇章。若揮袖作別流云萬千小學(xué)作文第（2）篇陽光透過樹梢，灑在小學(xué)的操場上，那里曾童年歡笑的海洋，那里留下我成長的足跡。如今，若揮袖作別流云萬千，我想，時候回首那些日子，那些關(guān)于友情、夢想和奮斗的故事。還記得那時候，我們肩并肩坐在教室的最后一排，一起憧憬著未來的模樣。那時候的我們，眼里閃爍著對知識的渴望，對生活的熱情。我們一起在課間追逐打鬧，一起在放學(xué)后回家路上分享彼此的趣事。那段時光，簡單而又純粹，就像那片天空，流云萬千，卻總那么寧靜。小學(xué)的生活充滿歡聲笑語，但也不乏淚水與挫折。記得那次數(shù)學(xué)競賽，我費盡心思地準(zhǔn)備很久，卻因為一個粗心大意，最終名落孫山。那一刻，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我?guī)缀跻バ判?。但就在我絕望之際，同學(xué)們紛紛安慰我，鼓勵我，讓我重新振作起來。正這份友誼，讓我在挫折中學(xué)會堅強。小學(xué)的我們，也有著各自的夢想。有的想成為一名科學(xué)家，摸索未知的世界；有的想成為一名醫(yī)生，救死扶傷；還有的想成為一名老師，傳承知識。那時的我們，總懷揣著夢想，勇往直前。盡管現(xiàn)實中會有很多困難和挑戰(zhàn)，但我們從未放棄過對夢想的追求。如今，那段美好的時光已經(jīng)過去，我們各奔前程。但每當(dāng)想起那些日子，心中總會涌起一股暖流。那些流云萬千的瞬間，早已成為我們寶貴的回憶。若揮袖作別，愿我們都能帶著那份初心，勇敢地邁向未來。回首過去，我們收獲友誼，收獲成長，更收獲夢想。而這一切，都將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的財富。在未來的道路上，我們攜手共進，用汗水和努力，書寫屬于我們的精彩篇章。若揮袖作別流云萬千小學(xué)作文第（3）篇在時光的長河中，我們?nèi)缤又械募毶?，隨波逐流。那些曾經(jīng)的歡笑與淚水，都化作一抹抹流云，飄散在記憶的云端。若揮袖作別流云萬千，我想，那對過往的告別，也對未來的期許。記得那一個陽光明媚的午后，我們一群孩子圍坐在教室里，聽著老師講述著一個個有趣的故事。那時的我們，無憂無慮，眼中閃爍著對知識的渴望。每當(dāng)老師提問，我們總爭先恐后地舉手發(fā)言，仿佛要把心中的疑問全部傾訴出來。如今，那些流云般的記憶，已經(jīng)化作一縷縷溫暖的陽光，照耀著我們前行的道路。小學(xué)時光如同一場夢，轉(zhuǎn)瞬即逝。那些陪伴我們度過童年的伙伴，如今已經(jīng)各奔東西。每當(dāng)想起他們，心中總充滿感慨。曾經(jīng)一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起成長的日子，如今已經(jīng)成為珍貴的回憶。若揮袖作別流云萬千，我想，那對友情的珍惜，也對未來的祝福。歲月如歌，時光荏苒。我們在這流云萬千的世界中，不斷地成長、蛻變。那些曾經(jīng)的挫折與困難，都成為我們前進的動力。每當(dāng)遇到挫折，我們總告訴自己：“沒關(guān)系，再堅持一下，一切都會好起來的?！闭@份堅持，我們在流云萬千的世界中，找到屬于自己的方向。如今，我們即將告別小學(xué)，邁向新的征程。若揮袖作別流云萬千，我想，那對過去的告別，也對未來的期許。在未來的道路上，我們將帶著小學(xué)時光的回憶，勇敢地前行。相信在不久的將來，我們會在流云萬千的世界中，綻放出屬于自己的光芒。我們揮別流云萬千，擁抱美好的未來。在未來的日子里，愿我們都能成為更好的自己，讓流云見證我們的成長。若揮袖作別流云萬千小學(xué)作文第（4）篇若揮袖作別流云萬千，那便一段青春的回憶，一幅流年的畫卷。在歲月的長河中，我們都那匆匆過客，攜帶著無盡的夢想與渴望，一路向前。那一個陽光明媚的午后，我們坐在教室的最后一排，望著窗外的藍天白云，心中涌動著對未來的憧憬。那時的我們，稚氣未脫，卻懷揣著對知識的渴望，對未來的向往。記得那時，我們曾一起奔跑在操場上，汗水灑滿大地，笑聲傳遍校園。我們曾在課堂上爭辯不休，為真理而戰(zhàn)，為夢想而拼搏。那些日子，我們揮灑著青春的汗水，書寫著屬于我們的篇章。但時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已長大成人，離開那片充滿歡聲笑語的校園。那些曾經(jīng)一起走過的日子，仿佛就在昨天，卻又遙不可及。如今，我們各自奔向不同的城市，開始各自的人生旅程。但那些曾經(jīng)的回憶，那些揮之不去的青春歲月，依然深深地烙印在我們的心中。若揮袖作別流云萬千，那便對過去的告別，對未來的期許。我們曾一起走過的那段日子，那些歡笑、淚水、拼搏，都成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富。在未來的日子里，我們將繼續(xù)前行，追逐夢想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。而那些曾經(jīng)的青春歲月，那些揮之不去的回憶，將永遠留在我們的心中，成為我們前行的動力。我們揮別流云萬千，勇敢地邁向未來，書寫屬于我們的精彩人生。若揮袖作別流云萬千小學(xué)作文第（5）篇在一個陽光明媚的午后，小華坐在窗前，手中的筆輕輕在紙上滑動，她的思緒飄得很遠。那一個遙遠的季節(jié)，天空湛藍，流云如詩，她揮袖作別，仿佛要與那些流云共舞。小華記得，那天學(xué)校組織一次遠足活動。她穿著輕便的衣物，背上裝滿各式各樣的畫材。陽光灑在她的臉上，溫暖而明媚。她與同學(xué)們一起踏上征程，沿著蜿蜒的小路，一路歡歌笑語。沿途的風(fēng)景美不勝收，山巒起伏，綠樹成蔭，小溪潺潺。小華不禁停下腳步，拿出畫板，筆觸輕盈地在紙上勾勒出這美麗的畫面。她沉浸在這份寧靜與美好中，仿佛時間就此靜止。突然，一陣微風(fēng)吹過，幾朵流云飄然而至。它們在空中輕盈地舞動，仿佛在訴說著什么。小華被這美景深深吸引，她放下畫板，揮動雙臂，仿佛要擁抱這流云。她記得，那一刻，她的心中充滿喜悅與感動。她覺得，自己仿佛與大自然融為一體，那流云成她的朋友，那藍天成她的知己。她揮袖作別，仿佛要與這流云共舞。遠足活動結(jié)束后，小華帶著滿滿的收獲回到家。她將那幅畫掛在墻上，每天都會凝視著它。那流云仿佛仍在眼前飄動，那美好時光仿佛仍在心頭蕩漾。歲月如歌，那些流云已隨時光遠去。但小華依然記得，那個揮袖作別的瞬間，那份美好與感動。她知道，那將她一生中最寶貴的回憶。若揮袖作別流云萬千小學(xué)作文第（6）篇若揮袖作別流云萬千小時候，我總喜歡站在家門口，看著天空中的流云，心里想著，要我能像它們一樣自由自在，那該多好。如今，當(dāng)我再次站在那個熟悉的地方，心里卻有不一樣的感受。記得有一次，我在學(xué)校里遇到一件特別煩惱的事情。那天，我考試沒考好，心里特別難受。放學(xué)后，我獨自走到那個小公園，看著天空中的流云，突然覺得自己就像那些云朵，被束縛著，不能自由地飄蕩。我蹲下來，用手中的小石子，輕輕地劃過地面，看著那些被劃過的痕跡，心里突然豁然開朗。我想，就像這些痕跡一樣，雖然短暫，但也我成長的一部分。于，我站起身，深吸一口氣，揮揮手，仿佛在和那些流云告別。從那以后，每當(dāng)我遇到困難，我都會想起那天的事情。我知道，生活就像流云，有時會我們感到束縛，但只要我們勇敢地面對，就能找到屬于自己的那片天空?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長大，不再那個只會仰望流云的孩子。我知道，成長的過程就像揮別流云，雖然會有不舍，但更多的對未來的期待。我希望，當(dāng)我再次回憶起這段時光，我能微笑著說：“那些流云，教會我如何勇敢地面對生活?！比魮]袖作別流云萬千小學(xué)作文第（7）篇那天，陽光明媚，我站在小學(xué)的操場上，看著那片流云，心里突然有種揮袖作別的沖動。你知道嗎？小學(xué)時光就像那片流云，一會兒在天邊飄過，一會兒又聚在一起，變幻無窮。我還記得那時候，每天早上都會背著書包，帶著一顆興奮的心來到學(xué)校。教室里，同學(xué)們你一言我一語，熱鬧非凡。那時候，我們就像一群小燕子，歡快地穿梭在知識的海洋里。記得有一次，老師我們寫一篇關(guān)于春天的作文。我跑到操場上，看著那片嫩綠的草地，聞著那花香，突然覺得靈感迸發(fā)。我揮筆寫下：“春天來，小草綠，花兒開，一切