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2025年河南省魯山縣五所學(xué)校中考二模道德與法治試卷【本卷滿分:70分考試時(shí)間:60分鐘】一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的)1.神舟十八號(hào)航天員李廣蘇,以文科基礎(chǔ)學(xué)習(xí)理工課程感到非常吃力,但他堅(jiān)信人的潛力是無限的。他通過虛心請(qǐng)教別人,專注自己喜愛的領(lǐng)域,孜孜以求,終于戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)事業(yè)上的“攔路虎”,為國出征太空。這啟示我們()①堅(jiān)持國家利益至上②解決困難依賴別人③有了目標(biāo)必能成功④不斷激發(fā)人的潛能A.①②B.①④C.②③D.③④2.(2024瀘州)黨的二十大報(bào)告明確提出要深化愛國主義教育。全國人大常委會(huì)在立法過程中,通過召開座談會(huì)、調(diào)研等多種方式,廣泛聽取中央有關(guān)部門、專家學(xué)者、基層立法聯(lián)系點(diǎn)等的意見建議。2023年10月,十四屆全國人大常委會(huì)表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》,于2024年1月1日起施行。由此可見()①我國人大的立法工作要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)②公民通過人民代表大會(huì)直接行使民主權(quán)利③全國人大在立法過程中堅(jiān)持民主集中制原則④人民代表大會(huì)作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)行使決定權(quán)A.①③B.①④C.②③D.②④3.(2024南充)對(duì)下表微行為的評(píng)價(jià),你贊同的是()微行為評(píng)價(jià)八年級(jí)學(xué)生小王拒絕了父親讓其輟學(xué)打工的要求①小王維護(hù)了自己的人身自由權(quán)小張大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)征入伍,到邊疆保衛(wèi)祖國②小張履行了依法服兵役的義務(wù)市民小趙按號(hào)有序就醫(yī),自覺遵守公共秩序③小趙履行了依法納稅的義務(wù)
續(xù)表微行為評(píng)價(jià)市民小李發(fā)現(xiàn)疑似間諜行為,立即向國安機(jī)關(guān)舉報(bào)④小李履行了維護(hù)國家安全的義務(wù)A.①②B.①③C.②④D.③④4.(2024達(dá)州)某校團(tuán)委準(zhǔn)備辦一期以“文明有禮,從我做起”為主題的展板,現(xiàn)面向全校師生征集素材,下列能入選的是()A.①②B.①③C.②③D.②④5.(2024成都)2023年5月28日,C919大型客機(jī)圓滿完成首次商業(yè)載客飛行。C919項(xiàng)目的實(shí)施聚集了國內(nèi)外資源,全國24個(gè)省市、1000余家企事業(yè)單位、30多萬人和數(shù)十所高校參與,建立了多專業(yè)融合、多團(tuán)隊(duì)協(xié)同、多技術(shù)集成的自主研發(fā)平臺(tái)。歷經(jīng)15年攻堅(jiān)克難,我國大飛機(jī)夢(mèng)終成現(xiàn)實(shí)。可見()①堅(jiān)持集體主義,彰顯制度優(yōu)勢(shì)②堅(jiān)持自主創(chuàng)新,掌握核心科技③鑄就大國重器,提升綜合國力④保障主權(quán)獨(dú)立,建設(shè)科技強(qiáng)國A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.(2024濱州)“寧可肌肉在深夜里燃燒,不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒,就是要脫胎換骨;蝶后,一定是蝶變之后。探索運(yùn)動(dòng)的極限,收割青春的金牌,冠軍是勝者,更是逆境中崛起的人?!薄案袆?dòng)中國2023年度人物”張雨霏在接受采訪時(shí)說:“將國家的責(zé)任扛在肩上,只有一個(gè)字:做!”從張雨霏的事跡中我們明白了()①合理調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人②個(gè)人夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,中國夢(mèng)就實(shí)現(xiàn)了③發(fā)掘生命力量,增強(qiáng)生命韌性④努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.(2024煙臺(tái))縣域經(jīng)濟(jì)作為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本單元,發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。依據(jù)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和GDP進(jìn)行評(píng)估,2023年縣域經(jīng)濟(jì)百強(qiáng)縣的分布情況如下圖。圖表說明()A.我國經(jīng)濟(jì)保持著高速發(fā)展態(tài)勢(shì)B.城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡矛盾亟待解決C.應(yīng)保障東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)優(yōu)先發(fā)展D.需要進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展8.(2024重慶B卷)一座城市的街巷地名是當(dāng)?shù)貧v史、文化的載體和見證。漫步臺(tái)北街頭,看見南京東路、杭州南路、重慶北路、忠孝東路、仁愛路、信義路……似曾相識(shí)感撲面而來。這些地名背后都有著一段不平凡的故事,寄托著臺(tái)灣同胞無盡的牽掛,成為印刻在他們記憶里的鄉(xiāng)愁。這些地名()①表明了中華民族已實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興②承載著實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的期盼③訴說著兩岸同根同源的歷史文化④印證了兩岸同屬一個(gè)中國的歷史事實(shí)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.(2024鹽城)《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》要求加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷防治工作。相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及時(shí)推出“青少年模式”,通過過濾不良信息、限制使用時(shí)間、規(guī)范使用時(shí)段等方式,保護(hù)未成年人文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。該模式()A.促進(jìn)未成年人參與民主生活B.提醒未成年人慎重結(jié)交網(wǎng)友C.加強(qiáng)未成年人心理健康教育D.引導(dǎo)未成年人合理利用網(wǎng)絡(luò)10.(2024云南)“英雄航天員”桂海潮,面對(duì)體能素質(zhì)和航天技能訓(xùn)練的巨大挑戰(zhàn),不畏艱難,歷經(jīng)重重考核,成為我國首位執(zhí)行載人飛行任務(wù)的載荷專家。這啟示我們要()①激發(fā)潛能,超越自我②戰(zhàn)勝困難,自強(qiáng)不息③勇敢嘗試,避免挫折④無視挑戰(zhàn),順其自然A.①②B.①③C.②④D.③④11.(2024宜賓)下列對(duì)憲法規(guī)定的內(nèi)容,理解正確的是()選項(xiàng)憲法規(guī)定的內(nèi)容知識(shí)理解A公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅財(cái)產(chǎn)權(quán)B公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯物質(zhì)幫助權(quán)C公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)人格尊嚴(yán)不受侵犯D一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸憲法具有最高的法律效力12.(2024廣安)近年來,各類新興職業(yè)不斷涌現(xiàn),寵物訓(xùn)練師、攀巖定線員、整理收納師、老人陪聊師等新興職業(yè)正在吸引大量年輕人加入。為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,在職業(yè)選擇時(shí)我們應(yīng)當(dāng)()①只考慮自己的興趣特長(zhǎng)②滿足國家與社會(huì)發(fā)展的需要③努力追趕潮流,從事新興職業(yè)④面對(duì)職業(yè)變化,根據(jù)自身實(shí)際作出合理選擇①②B.①③C.②④D.③④13.(2024連云港)圍繞“繼承革命傳統(tǒng),賡續(xù)紅色基因”主題,學(xué)校征集活動(dòng)方案。下列可以入選的是()①校園美食節(jié)大賽,烹出連云港海鮮的色香味,鍛煉動(dòng)手能力②花果山踏青游覽,欣賞港城山海相擁的自然美景,提升人文素養(yǎng)③開山島實(shí)踐體驗(yàn),重溫守島衛(wèi)士王繼才夫婦的故事,汲取奮進(jìn)力量④抗日山祭掃英烈,回顧革命先烈艱苦卓絕的奮斗歷程,堅(jiān)定理想信念A(yù).①②B.①③C.②④D.③④14.(2024山西)青春的生命在解決困惑中不斷成長(zhǎng)。對(duì)小健同學(xué)的下列困惑回應(yīng)正確的是()A.接納自己,包括接納自己的不完美嗎?———不包括,接納自己是指接納自己的優(yōu)點(diǎn)B.班里制定班級(jí)公約,我可以提建議嗎?——不需要,這是班主任和班干部的事C.挫折帶給我們的影響都是消極的嗎?——不是的,挫折可以磨礪意志,增強(qiáng)生命的韌性D.陌生網(wǎng)友詢問我的家庭住址等個(gè)人重要信息,要不要說?————要,交網(wǎng)友也需要坦誠相待15.(2024河北)“中國式現(xiàn)代化,民生為大。”2024年,我國城鎮(zhèn)新增就業(yè)1200萬人以上,居民醫(yī)保人均財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高30元,城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金月最低標(biāo)準(zhǔn)提高20元,提高公共文化場(chǎng)館免費(fèi)開放服務(wù)水平,改善農(nóng)村寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件。政府工作報(bào)告中這些目標(biāo)任務(wù)()①彰顯了人民至上的價(jià)值取向②體現(xiàn)了增進(jìn)民生福祉的發(fā)展目的③豐富了人民民主的基本內(nèi)涵④奠定了社會(huì)保障體系的法治基礎(chǔ)A.①②B.①④C.②③D.③④16.(2024福建)“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!边@是年少時(shí)的毛澤東留給父親的一首詩。下列選項(xiàng)與這首詩蘊(yùn)含的道理最吻合的是()A.學(xué)習(xí)是苦樂交織的,要養(yǎng)成自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度B.家是身心寄居之所,要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞脚c父母溝通C.生命是神圣的,要在生命傳承關(guān)系中更好地認(rèn)識(shí)生命D.志向是人生的航標(biāo),要將個(gè)人理想和國家命運(yùn)相結(jié)合17.(2024江西)小陳同學(xué)多次參加全國、省、市田徑比賽,在比賽中一次次突破自我,屢獲佳績(jī)。榮譽(yù)的背后,是她成百上千個(gè)日日夜夜的“奔跑”,更飽含了太多不為人知的“跌倒”。這啟示我們要()①正確認(rèn)識(shí)自己,克服自卑心理②增強(qiáng)生命韌性,綻放生命精彩③不斷激發(fā)潛能,做更好的自己④重視他人評(píng)價(jià),檢視自身不足A.①③B.①④C.②③D.②④二、非選擇題(4小題,共36分)18.(8分)(2024福建)2024年3月13日,國務(wù)院發(fā)布《推動(dòng)大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新的行動(dòng)方案》,提出實(shí)施“消費(fèi)品以舊換新”行動(dòng)。“消費(fèi)品以舊換新”行動(dòng)聚焦汽車、家電、家居等耐用消費(fèi)品,讓更多高質(zhì)量消費(fèi)品進(jìn)入百姓生活。運(yùn)用時(shí)事知識(shí),對(duì)我國實(shí)施“消費(fèi)品以舊換新”行動(dòng)作出點(diǎn)評(píng)。19.(8分)(2024蘇州)愛國之心,需要與規(guī)則同行。愛國主義教育法規(guī)定“任何公民和組織都應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)愛國主義精神”,同時(shí)也規(guī)定“對(duì)在愛國主義教育工作中作出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,按照國家有關(guān)規(guī)定給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)”。針對(duì)這兩個(gè)條款,有同學(xué)認(rèn)為:愛國只需要個(gè)人自覺遵守規(guī)則,國家不必給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)該同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。20.(8分)(2024蘇州)【邂逅蘇博探尋江南文明】2024年全國“兩會(huì)”期間,習(xí)近平總書記在參加十四屆全國人大二次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào):“要把博物館事業(yè)搞好。博物館建設(shè)要更完善、更成體系,同時(shí)發(fā)揮好博物館的教育功能?!碧K博“破圈”教材觀點(diǎn)通過“博物館學(xué)?!焙汀癅蘇博”平臺(tái),發(fā)揮好博物館的教育功能①___________________黑白相間的蘇州傳統(tǒng)色系與現(xiàn)代建筑材料融合,展現(xiàn)古韻今風(fēng)②______多年來向社會(huì)免費(fèi)開放,并開展夜游延時(shí)服務(wù),滿足游客需求③_________1100多位專業(yè)志愿者加入蘇博志愿社,服務(wù)觀眾1800多萬人次④__________解碼蘇博“破圈”發(fā)展的做法,完成上述表格。
21.(12分)(2024達(dá)州)家事國事天下事,事事關(guān)心。新質(zhì)生產(chǎn)力成為今年全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。為此,某校組織學(xué)生開展新質(zhì)生產(chǎn)力學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參與并完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。資料卡新質(zhì)生產(chǎn)力代表一種生產(chǎn)力的躍遷,它是科技創(chuàng)新在其中發(fā)揮主導(dǎo)作用的生產(chǎn)力。新質(zhì)生產(chǎn)力本身就是綠色生產(chǎn)力。推動(dòng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展,為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。(1)請(qǐng)為本次學(xué)習(xí)活動(dòng)推薦一種活動(dòng)形式。(2分)(2)在學(xué)習(xí)過程中,小榮不明白發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力有何價(jià)值,請(qǐng)結(jié)合資料卡為他答疑解惑。(4分)(3)科技創(chuàng)新是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素,必須擺在更加突出的位置聚焦聚力推進(jìn)。在走向未來的征程中,你打算如何成為國家需要的創(chuàng)新型人才?(6分)2025年河南省魯山縣五所學(xué)校中考二模道德與法治答案1.B【解析】本題考查個(gè)人利益與國家利益的關(guān)系、發(fā)揮自己的潛能。神舟十八號(hào)航天員李廣蘇的事跡啟示我們要堅(jiān)持國家利益至上,要不斷激發(fā)人的潛能,青少年要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不應(yīng)止于心動(dòng),要腳踏實(shí)地付出努力,①④正確;②錯(cuò)誤,解決困難主要依賴自己;③錯(cuò)誤,觀點(diǎn)太絕對(duì)。故選B。2.A【解析】本題考查人民代表大會(huì)制度。《中華人民共和國愛國主義教育法》制定和通過的過程,體現(xiàn)了我國人大的立法工作要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),全國人大在立法過程中堅(jiān)持民主集中制原則,①③正確;人民通過人民代表大會(huì)行使當(dāng)家作主的權(quán)利,②錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的是立法權(quán),④錯(cuò)誤。故選A。3.C【解析】本題考查學(xué)生的行為分析能力,涉及公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)。分析題干中各個(gè)評(píng)價(jià)可知,小王拒絕了父親讓其輟學(xué)打工的要求,這是維護(hù)自己受教育權(quán)的表現(xiàn),①評(píng)價(jià)錯(cuò)誤;小張大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)征入伍,這是履行依法服兵役的義務(wù)的表現(xiàn),②評(píng)價(jià)正確;小趙按號(hào)有序就醫(yī),維護(hù)公共秩序,這是履行遵守憲法和法律的義務(wù)的表現(xiàn),③評(píng)價(jià)錯(cuò)誤;小李發(fā)現(xiàn)疑似間諜行為向國安機(jī)關(guān)舉報(bào),這是履行維護(hù)國家安全的義務(wù)的表現(xiàn),④評(píng)價(jià)正確。故選C。4.B【解析】本題考查文明禮貌。分析題干可知,圖片①為清除城市“牛皮癬”、圖片③為幫助老人,符合“文明有禮,從我做起”的主題;圖片②涉及科技成就、圖片④涉及農(nóng)業(yè)成就,不符合題意。故選B。5.A【解析】本題考查創(chuàng)新的重要性。題干中“全國24個(gè)省市、1000余家企事業(yè)單位、30多萬人和數(shù)十所高校參與”“多專業(yè)融合、多團(tuán)隊(duì)協(xié)同”等,說明大飛機(jī)夢(mèng)之所以變成現(xiàn)實(shí),是因?yàn)槲覀儓?jiān)持了集體主義,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也彰顯了社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì),“建立了……的自主研發(fā)平臺(tái)”,說明我國堅(jiān)持自主創(chuàng)新,掌握核心科技,C919大飛機(jī)的建成也鑄就了大國重器,提升了我國的綜合國力,①②③說法正確;題干中C919大型客機(jī)的建成過程,沒有體現(xiàn)保障國家主權(quán)獨(dú)立,④不符合題意。故選A。6.C【解析】本題考查學(xué)會(huì)調(diào)控情緒。題干中,張雨霏“不讓情緒在失敗中沉淪”,體現(xiàn)了她學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒,成為情緒的主人;“脫胎換骨”“蝶變”體現(xiàn)了她自強(qiáng)不息,戰(zhàn)勝自我、超越自我;“逆境中崛起”體現(xiàn)了她正確對(duì)待挫折,發(fā)掘自身的生命力量;“將國家的責(zé)任扛在肩上,只有一個(gè)字:做”,體現(xiàn)了努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,①③④說法正確;②錯(cuò)誤,說法太絕對(duì)。故選C。7.D【解析】本題考查區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。依據(jù)題干,東部較發(fā)達(dá),東北地區(qū)發(fā)展最落后,說明我國需要進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,D符合題意;A、B、C排除,與題干無關(guān)。故選D。8.D【解析】本題考查對(duì)臺(tái)灣問題的認(rèn)識(shí)和理解。分析可知,材料中提到臺(tái)北街頭的諸多地名如南京東路、杭州南路等,這些具有大陸城市名稱特色的地名在臺(tái)北出現(xiàn),說明它們承載著臺(tái)灣同胞對(duì)大陸的牽掛和對(duì)根的追尋,體現(xiàn)了兩岸在歷史文化上的緊密聯(lián)系,訴說著兩岸同根同源的歷史文化;這也印證了臺(tái)灣是中國不可分割的一部分,兩岸同屬一個(gè)中國的歷史事實(shí),這些地名就像是一種紐帶,連接著兩岸同胞的情感和記憶,承載著實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的期盼,②③④符合題意;中華民族偉大復(fù)興是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,還沒有實(shí)現(xiàn),①說法錯(cuò)誤。故選D。9.D【解析】本題考查合理使用網(wǎng)絡(luò)。分析題文,“青少年模式”通過各種措施來保護(hù)未成年人文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),這主要是引導(dǎo)未成年人合理利用網(wǎng)絡(luò),D正確;該模式主要與未成年人上網(wǎng)相關(guān),與參與民主生活、慎重結(jié)交網(wǎng)友、心理健康教育等并無直接關(guān)聯(lián),A、B、C排除。故選D。10.A【解析】本題考查做更好的自己、自強(qiáng)精神。分析題文,桂海潮面對(duì)巨大挑戰(zhàn)不畏艱難,啟示我們要激發(fā)自身潛能,不斷超越自我;他歷經(jīng)重重考核,體現(xiàn)了戰(zhàn)勝困難、自強(qiáng)不息的精神,①②正確;“避免挫折”說法錯(cuò)誤,挫折是不可避免的,我們應(yīng)正確面對(duì)挫折,③錯(cuò)誤;“無視挑戰(zhàn),順其自然”是消極的態(tài)度,④錯(cuò)誤。故選A。11.D【解析】本題考查公民的權(quán)利、憲法的地位。“公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅”,體現(xiàn)的是公民的住宅權(quán),不是財(cái)產(chǎn)權(quán),A理解錯(cuò)誤;“公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯”體現(xiàn)的是財(cái)產(chǎn)權(quán),不是物質(zhì)幫助權(quán),B理解錯(cuò)誤;“公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)”體現(xiàn)的是人身自由權(quán)利,不是人格尊嚴(yán)不受侵犯,C理解錯(cuò)誤;“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸”,體現(xiàn)了憲法具有最高的法律效力,D理解正確。故選D。12.C【解析】本題考查正確對(duì)待職業(yè)。為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,在職業(yè)選擇時(shí),我們應(yīng)當(dāng)滿足國家與社會(huì)發(fā)展的需要,面對(duì)職業(yè)變化,要根據(jù)自身實(shí)際作出合理選擇,②④正確;我們既要考慮自己的興趣和特長(zhǎng),也要考慮國家和社會(huì)的需要,①錯(cuò)誤;我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況作出合理的選擇,要考慮國家和社會(huì)的需要,不能努力追趕潮流、從事新興職業(yè),③錯(cuò)誤。故選C。13.D【解析】本題考查弘揚(yáng)和培育民族精神。符合“繼承革命傳統(tǒng),賡續(xù)紅色基因”主題的活動(dòng)方案有開山島實(shí)踐體驗(yàn),重溫守島衛(wèi)士王繼才夫婦的故事,汲取奮進(jìn)力量,抗日山祭掃英烈,回顧革命先烈艱苦卓絕的奮斗歷程,堅(jiān)定理想信念,③④符合題意;①②排除,與傳承紅色基因、繼承革命傳統(tǒng)無關(guān),不符合題意。故選D。14.C【解析】本題考查接納自己、集體、挫折、網(wǎng)絡(luò)交友等。接納自己,包括接納自己的優(yōu)點(diǎn)和不完美,A回應(yīng)錯(cuò)誤;班里制定班級(jí)公約,我可以提建議,我們都是班級(jí)的小主人,B回應(yīng)錯(cuò)誤;挫折帶給我們的影響不都是消極的,挫折可以磨礪意志,增強(qiáng)生命的韌性,C回應(yīng)正確;陌生網(wǎng)友詢問我的家庭住址等個(gè)人重要信息,不要說,要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),D回應(yīng)錯(cuò)誤。故選C。15.A【解析】本題考查民生問題。政府工作報(bào)告中這些目標(biāo)任務(wù),彰顯了人民至上的價(jià)值取向,體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享,體現(xiàn)了發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉,①②正確;③不符合題意;④錯(cuò)誤,政府工作報(bào)告中這些目標(biāo)任務(wù)不屬于立法工作。故選A。16.D【解析】本題考查立志。毛澤東少年時(shí)代就樹立了自己的遠(yuǎn)大理想,寫下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”這首詩,他一生的經(jīng)歷告訴我們,少年的夢(mèng)想要與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連,與時(shí)代的脈搏緊密相連,志向是人生的航標(biāo),要將個(gè)人理想和國家命運(yùn)相結(jié)合,D正確;A、B、C說法正確,但不符合題意。故選D。17.C【解析】本題考查發(fā)揮自己的潛能。小陳同學(xué)的經(jīng)歷,啟示我們要發(fā)掘自身的生命力量,逐漸培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志,增強(qiáng)生命韌性,綻放生命精彩,不斷激發(fā)潛能,做更好的自己,②③正確;①④觀點(diǎn)正確,但不符合題意。故選C。18.實(shí)施“消費(fèi)品以舊換新”行動(dòng)是釋放內(nèi)需活力,讓更多發(fā)展成果惠及民生的重要舉措;能促進(jìn)消費(fèi),拉動(dòng)投資,切實(shí)增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力,實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,節(jié)能降碳,減少安全隱患?!窘馕觥勘绢}考查建設(shè)資源節(jié)約型與環(huán)境友好型社會(huì)。建設(shè)資源節(jié)約型與環(huán)境友好型社會(huì),追求更少資源消耗、更低環(huán)境污染、更大經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。19.愛國需要個(gè)人自覺遵守規(guī)則,因?yàn)樽袷厣鐣?huì)規(guī)則需要自律,同時(shí)愛國也需要他律,即監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等外在約束。認(rèn)為國家不必給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)是錯(cuò)誤的,承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。在我國,
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