2025年中學(xué)教務(wù)工作計劃范文（通用12篇）2025年中學(xué)教務(wù)工作計劃范文篇1一、指導(dǎo)思想以實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以繼續(xù)推進導(dǎo)學(xué)式教學(xué)為抓手，以推進課堂教學(xué)改革為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，改善辦學(xué)條件，強化師資建設(shè)，提升管理水平，扎實開展教學(xué)工作，切實提高教學(xué)質(zhì)量，促進教育科學(xué)發(fā)展、學(xué)?？缭桨l(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展，加快學(xué)校發(fā)展步伐。二、工作重點與目標(biāo)1、工作重點進一步修訂和完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度，加強督查，確保落實，完善教育教學(xué)檔案工作，使教育教學(xué)管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化;進一步抓好校本研訓(xùn)和教科研工作，強化教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，豐富教研內(nèi)容，提升教研效果，促進課堂教學(xué)改革與教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;進一步推進導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，圍繞“閱讀-體驗-互動-鞏固”八字特點積極實踐和探索優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)實效;進一步強化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師工作承包責(zé)任制，扎實培優(yōu)轉(zhuǎn)差，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，促使學(xué)生綜合發(fā)展，促進教學(xué)質(zhì)量提升;進一步扎實開展環(huán)節(jié)檢查工作，落實“三清”要求，推開月考工作，做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)控工作，及時反饋、調(diào)整、提高;進一步做好九年級教學(xué)與管理工作，確保中考成績上新高;2、工作目標(biāo)總體目標(biāo)：教學(xué)水平評估進入?yún)^(qū)中游水平。分目標(biāo)：1、九年級課堂達成率達75%以上，七、八年級課堂達成率80%以上。2、期末考試各年級前兩個四分之一力爭超過25%，盡力減小后兩個四分之一人數(shù)。3、本學(xué)期末成績九年級總評力爭達區(qū)7-8位，七、八年級力爭區(qū)第10位。4、中考達線人數(shù)突破12人，并力爭有1-2名學(xué)生進入?yún)^(qū)前100名。三、具體工作及措施:1、加強學(xué)習(xí)，深化認識，轉(zhuǎn)變觀念，推進課改教師的教學(xué)工作是一種極具創(chuàng)造性的勞動，教學(xué)質(zhì)量的提高，教學(xué)效果的好壞，主要取決于教師是否具備良好的知識結(jié)構(gòu)、先進的教學(xué)思想和科研意識、以及對事業(yè)的`不斷追求。教育理論的學(xué)習(xí)對學(xué)科教學(xué)工作有較強的指導(dǎo)作用，對轉(zhuǎn)變教師觀念，提高教師素質(zhì)起到了促進作用。教務(wù)處將繼續(xù)組織全體教師認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式相關(guān)理論，學(xué)習(xí)課標(biāo)、教材，學(xué)習(xí)教育科研理論以及先進的課堂教學(xué)理論和方法，使教師進一步提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，增強教育改革的意識;深入研究素質(zhì)教育同本學(xué)科教育教學(xué)的結(jié)合點，從素質(zhì)教育的高度去審視、研究課標(biāo)、教材、教學(xué)過程和教學(xué)方法，深化課堂教學(xué)改革，探索與實踐以人為本的教學(xué)新模式，提高教學(xué)質(zhì)量。2、完善制度，環(huán)節(jié)把關(guān)，強化管理，提升質(zhì)量科學(xué)的制度體系是教育教學(xué)工作順利開展的保證，只有明確該做什么，該怎樣做，教師的日常工作才會有序有效地進行，學(xué)校的管理才能落實到位。從而促進教育教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提升。⑴、制度修訂與執(zhí)行方面：本學(xué)期我們將進一步修訂、健全、完善教育教學(xué)工作常規(guī)管理制度，尤其是有關(guān)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的各種管理與評價制度，使之更貼近教學(xué)實際，更具可操作性和實效性，更有利于推進導(dǎo)學(xué)式教學(xué)的實施和課堂教學(xué)改革;同時，提升執(zhí)行力，狠抓落實，促使教育教學(xué)管理和課堂教學(xué)改革向高效化的軌道邁進。本學(xué)年度，教學(xué)管理檢查主要由學(xué)校統(tǒng)一實施，每月中旬由教科室牽頭，帶領(lǐng)教研組長分部進行檢查;每月底，由教務(wù)處牽頭，校領(lǐng)導(dǎo)分部進行檢查。每次檢查都要求有量化，有原始記錄，有匯總報告。檢查報告要以發(fā)現(xiàn)的問題形式呈現(xiàn)，忌好話、大話和客套話，并要提出相應(yīng)的整改建議，及時反饋，限期整改，真正發(fā)揮各科室在教學(xué)管理中的督查、服務(wù)與指導(dǎo)的職能。對經(jīng)多次要求整改，但變化不大的教師，要加大扣分力度。⑵、課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)管理方面：①、備課：繼續(xù)執(zhí)行超前備課制度。備課上主抓導(dǎo)案設(shè)計和學(xué)案修改。學(xué)案要在參考《課堂新方案》基礎(chǔ)上，緊依實際，適當(dāng)修改，主備改什么，為什么改，忌照抄照搬;導(dǎo)案設(shè)計要充分研究課標(biāo)、教材和學(xué)情，科學(xué)巧妙設(shè)計，在教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)過程的落實、教學(xué)手段的運用等方面都要具體明了，尤其是雙邊活動的實施與調(diào)控、主體和主導(dǎo)作用的發(fā)揮以及練習(xí)和檢測的設(shè)計落實上，多下功夫，環(huán)節(jié)過渡要自然流暢，每個環(huán)節(jié)主備導(dǎo)學(xué)程序、設(shè)計目的依據(jù)、問題呈現(xiàn)形式，學(xué)生學(xué)習(xí)方式(達成手段)，問題預(yù)設(shè)、問題處理方式等。每周50%的課后要有有價值的課后反思。教案檢查采用教務(wù)處、教科室統(tǒng)一安排，半月一查一反饋制，時間在每月中和月末。重點檢查學(xué)案修改和導(dǎo)案設(shè)計(從要素看)，檢查結(jié)果將匯總計入教師過程管理考核評價中。②、授課：認真上好每節(jié)課。整體課堂要充分體現(xiàn)“閱讀-體驗-互動-鞏固”八字特點，合理采用導(dǎo)學(xué)式“溫故互查——導(dǎo)學(xué)檢測——互動釋疑——鞏固練習(xí)——延伸——課堂檢測”六環(huán)節(jié)開展課堂教學(xué)，其中溫故互查和延伸可根據(jù)課堂教學(xué)要求靈活采納，整節(jié)課堂要充分體現(xiàn)以學(xué)代教、以練代講，先學(xué)后教的原則，保證實效性。上課過程中，老師要突出導(dǎo)學(xué)意識、主體意識、目標(biāo)意識和達標(biāo)意識，依托導(dǎo)-學(xué)案，合理分配課時，巧妙掌控課堂，充分發(fā)揮學(xué)生小組互動功能，建立良好的、融洽的師生關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生積極思維和動腦、動手能力。2025年中學(xué)教務(wù)工作計劃范文篇2xx年—20xx學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)部工作，以區(qū)教育局工作計劃和學(xué)校整體的教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實國家教育方針，以深化改革為動力，以提高辦學(xué)水平為核心，以提高質(zhì)量為根本，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、爭先意識、拼搏意識。圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育，趁勢而上，認真貫徹落實學(xué)校的各項教育教學(xué)教研任務(wù)。組織實施學(xué)校教育校教學(xué)工作計劃,加強教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。一、教學(xué)工作1、狠抓教學(xué)質(zhì)量，強調(diào)“質(zhì)量第一，質(zhì)量是生命”的觀念。畢業(yè)班工作常抓不懈，爭取本屆中考創(chuàng)佳績。畢業(yè)年級重點抓好培優(yōu)、補差工作。摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況，既要抓“尖子”同時也要嚴(yán)格控制低分率，力爭本屆中考上線人數(shù)創(chuàng)新高。2、加強教育教學(xué)研究工作。規(guī)范年級組、教研組建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。教研組是教學(xué)研究的基層組織，要切實發(fā)揮其積極作用。本學(xué)期要加強規(guī)范教研組建設(shè)，組長要制訂好本組的教研組計劃，加強公開課研討，認真做好本組的聽課、評課工作。教師應(yīng)著力提升教研能力，教研組長要發(fā)揮應(yīng)有的合作精神，團結(jié)全組教師在鉆研教材、教法、學(xué)法上狠下功夫，使教研活動發(fā)揮其實質(zhì)性的作用。3、狠抓常規(guī)落實，構(gòu)建良好的教學(xué)秩序。以“常規(guī)考核”為依據(jù)，嚴(yán)格教師“六認真”管理（備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試、教研），繼續(xù)按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認真學(xué)習(xí)備課《標(biāo)準(zhǔn)》和教材，更新教學(xué)方法，著力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。繼續(xù)推行校行政領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，加強對常規(guī)工作的檢查督促。突出以教學(xué)為中心，努力提高課堂教學(xué)效益，加強教學(xué)過程的管理、教學(xué)效果的監(jiān)控，向管理要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量。一要組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論，使大家能真正理解課改精神，接受新課程的理念，進一步解讀新課標(biāo)，用好新教材；二要抓好典型引路，發(fā)揮骨干教師的示范作用；三要對全體教師的課堂教學(xué)進行全面聽課評估，做好評估調(diào)研指導(dǎo)工作；四要“抓點帶面”，有序推進。教研組建設(shè)要繼續(xù)加強，教研組長要有高度的工作責(zé)任心，能以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂于奉獻，團結(jié)帶領(lǐng)本組教師為同一目標(biāo)而勤奮工作、高效率工作。抓好常規(guī)教研：舉行優(yōu)質(zhì)課競賽、觀摩課等教研活動；要著力引導(dǎo)教師開展論文的撰寫與交流評比。本學(xué)期擬通過實績考評評出校級的優(yōu)秀教研組組長，給以表彰。4、要著力加強教學(xué)過程管理，加強對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)效果的監(jiān)控，向管理要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量。完善各年級月考制度，加強對命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析工作的監(jiān)控，測試成績由年段長負責(zé)統(tǒng)計，教務(wù)處進行匯總分析，然后按年段召開質(zhì)量分析會。每期初一、初二不少于三次，初三不少于五次，特別加強初三年級月考工作的指導(dǎo)、檢查、評比、分析、總結(jié)。5、繼續(xù)加強學(xué)籍管理,完善學(xué)生電子檔案。切實抓好學(xué)額鞏固,制止流失,提高鞏固率。6、加強教師隊伍建設(shè)，為教師成長搭建平臺。本學(xué)期我們要充分發(fā)揮校骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用，促進教師業(yè)務(wù)能力的有效提升。加強新教師培養(yǎng)，促使其健康成長。繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點，深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外，年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。7、要抓好全體教師的繼續(xù)教育，不斷充實和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。做到既有學(xué)歷、更有能力。8、加強學(xué)生學(xué)籍的電子化管理，做好師生的各類檔案，重視教務(wù)工作檔案的收集和整理，努力完成學(xué)生各項工作的電子化管理。9、及時安排課務(wù)、考務(wù)、作息時間、資料等日常事務(wù)工作。10、加強實驗室、多媒體教室管理，使之更好地為教學(xué)服務(wù)。二、教研工作本學(xué)期在市、區(qū)教育局、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合”教學(xué)管理年”活動,以自修反思為著手點，以教研為載體，以課堂教學(xué)為主陣地，立足實際，注重實效，實踐創(chuàng)新，深入推進校本行動研究，確保教學(xué)質(zhì)量全面提升，為教師鋪路，促進我校教育和諧發(fā)展。切實做到求真、實效，努力做到“懂規(guī)律、能示范、善教研”，扎實開展教研、科研工作，促進我校教研、科研、新課程改革等工作上臺階，使我校教師的教育教學(xué)水平有較大提高。2025年中學(xué)教務(wù)工作計劃范文篇3一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南，結(jié)合我校教學(xué)實際，努力轉(zhuǎn)變教師教育理念，提高教學(xué)的實踐能力，面向全體學(xué)生，為每個學(xué)生的充分發(fā)展創(chuàng)造條件，全面推進素質(zhì)教育。同時加強教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、總體目標(biāo)1、加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，狠抓我校教師規(guī)范管理制度的落實，使教學(xué)管理工作更上一個新臺階。2、在教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查上探索教學(xué)精細化管理的措施與方法。3、教學(xué)質(zhì)量要有明顯的提高，今年的中考和高考的高分段人數(shù)要比上屆有明顯增加，力爭中考全市第一，高考北大、清華榜上有名。三、工作措施1、強化目標(biāo)管理。年級組、備課組、科任教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)和要求，以及各年級、各學(xué)科實際情況制定各自的教學(xué)目標(biāo)。每章節(jié)、每堂課都要有明確的教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)過程中，要圍繞目標(biāo)的實現(xiàn)進行施教。2、加強教學(xué)常規(guī)管理。進一步貫徹《八所中學(xué)教師規(guī)范管理細則》，加強對備課、上課、作業(yè)（作文）布置和批改、檢測、課外輔導(dǎo)、聽課等教學(xué)常規(guī)的管理。注重檢查落實，做到日檢查，周小結(jié)，月總評（教導(dǎo)處每月定期對上述常規(guī)工作檢查1次），并組織學(xué)生對教師的教學(xué)工作進行評價,獎勤罰懶，賞罰分明，使做與不做不一樣，做多做少不一樣，做好做壞不一樣，建立起合理的激勵競爭機制，使全體教師力爭上游，形成蓬勃向上的良好氣象。3、加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理。要加強學(xué)生的思想教育，重視對學(xué)生的預(yù)習(xí)、早讀、上課、自學(xué)（包括晚修）等各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓學(xué)生積極上學(xué)，遵守紀(jì)律，專心聽課，積極思考問題和回答問題，按時完成作業(yè)，從而形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法的研究，切實抓好學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率。4、抓緊抓好高三、初三的備考工作和高二、初二的基礎(chǔ)會考工作。高三、初三、高二、初二年級組和有關(guān)備課組、科任要結(jié)合教學(xué)實際制訂好備考計劃，并認真地執(zhí)行。要按講、練、測、評幾個環(huán)節(jié)，切實地進行教學(xué)。要注意收集考試信息，選擇好復(fù)習(xí)資料，避免教學(xué)的盲目性、低效性。注意學(xué)生應(yīng)試能力的訓(xùn)練，包括應(yīng)試心理、解題能力、答題技巧和答題速度的訓(xùn)練。了解和關(guān)心學(xué)生的思想、身體和生活，及時為學(xué)生排憂解難，讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)，充滿信心地迎接今年的高考、中考和基礎(chǔ)會考。5、做好培優(yōu)輔差工作。各年級、各科任要確定培優(yōu)輔差對象，分別制訂好培優(yōu)輔差計劃。要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo)。6、完善集體備課制度。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試。各備課組要抓好每次集體備課的質(zhì)量，并有效地把備課內(nèi)容落實到教學(xué)實踐中去。7、大力開展第二課堂活動。各年級學(xué)科備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競賽小組，為參加省市有關(guān)競賽作好充分準(zhǔn)備，并力爭獲得好名次。本學(xué)期學(xué)校擬舉行語、數(shù)、外、物、化、生等學(xué)科競賽，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，活躍課余生活，提高學(xué)生素質(zhì)。8、配合政教處、體衛(wèi)處，加強學(xué)生的思想教育和健康衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操和衛(wèi)生習(xí)慣，營造好學(xué)習(xí)氛圍。9、加強對圖書館的`管理。定期購進新書，增加藏書量，提高借出率，使圖書館成為學(xué)生成長的沃土。四、各月份工作重點：九月份：1、安定教學(xué)秩序，編制好作息時間表、課程表。2、初中、高中畢業(yè)班教學(xué)工作研討會。十月份：1、狠抓常規(guī)教學(xué)工作。2、初中、高中畢業(yè)班教學(xué)工作研討會。3、高二、初二會考科目教學(xué)工作研究。十一月份：1、召開學(xué)生代表會議，了解教學(xué)情況。2、組織期中考試（第十一周，11月11、12、13日三天）,并對期中考試進行質(zhì)量分析和反饋。3、對本月常規(guī)教學(xué)進行檢查。十二月份：1、舉行語、數(shù)、外、物、化、生等學(xué)科競賽。2、對本月常規(guī)教學(xué)進行檢查。20xx年一月份：1、對全校常規(guī)教學(xué)進行檢查，抽查教案、作業(yè)、聽課筆記，召開學(xué)生座談會，了解教學(xué)情況。2、組織期末考試及考試質(zhì)量分析工作。二月份：本學(xué)期教師教學(xué)工作總結(jié)（書面材料）和學(xué)生學(xué)業(yè)成績歸檔管理。2025年中學(xué)教務(wù)工作計劃范文篇4一、指導(dǎo)思想以深入開展普通高中新課程實驗為重點，加強學(xué)科教研基地建設(shè)，樹立課程意識、課堂意識和課外意識，提高學(xué)生素質(zhì)，為學(xué)生將來的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；以新課程課堂教學(xué)為中心，注重校本教研，倡導(dǎo)有效教學(xué)，打造精品課例，增強課堂教學(xué)的有效性，提高教師隊伍素質(zhì)，促進高中教師的專業(yè)發(fā)展；以學(xué)科命題競賽和高三學(xué)生適應(yīng)性測試及有關(guān)學(xué)科競賽為抓手，加強對新課程高考及高中會考的研究，為提高我校教學(xué)質(zhì)量。二、工作重點（一）推進課程開設(shè)和建設(shè)1.落實國家課程和地方課程，開足開齊包括音體美、研究性學(xué)習(xí)、綜合實踐活動等所有課程。2、積極進行校本課程的研發(fā)，開發(fā)校本課程80門供學(xué)生選擇，根據(jù)選課情況開設(shè)40門左右的校本課程。3、以學(xué)科競賽為契機積極探索競賽校本課程的開發(fā)，組織落實學(xué)科競賽工作。4、以科技節(jié)為抓手，進一步探索校本課程開發(fā)的新思路。（二）強化教輔部門調(diào)研與管理1.設(shè)立實驗技術(shù)組，強化對實驗室工作的管理。對實驗室的布局進行調(diào)整和布置，使實驗室富有文化氣息；同時強化實驗室的安全和常規(guī)管理，使實驗室管理工作上一個新臺階。2.以書香校園建設(shè)為抓手，加強圖書館的管理工作。加強閱讀課的指導(dǎo)和管理力度，充分發(fā)揮圖書館的作用。3.利用好教師書吧，在教師中開展“讀書征文”活動。4、規(guī)范文印室的管理，進一步完善管理制度。（三）倡導(dǎo)有效教學(xué)1.協(xié)同教科室大力倡導(dǎo)有效教學(xué)，通過聚焦“三課”（課程、課堂和課外）特別是課堂教學(xué)，打造精品課例，加強對新課程的研究和實驗指導(dǎo)，將教學(xué)研究工作重點下移到備課組，及時解決教學(xué)改革中遇到的實際問題。2.協(xié)同教科室開展各學(xué)科命題競賽活動。通過競賽活動，推動高中各學(xué)科教師研究高考考試說明和省學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見，以提高高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)能力和高考研究水平。3、積極落實作業(yè)分層、小片段練習(xí)、誦讀。（四）完善教師專業(yè)成長檔案和教師評價體系1、落實請假、銷假、學(xué)生考勤制度。2、規(guī)范教師的教學(xué)行為，對教師的備課、上課、作業(yè)批改、答疑進行有效的監(jiān)控。3、對教師的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生評教、常規(guī)檢查情況進行科學(xué)的分析，并及時反饋。對存在問題較大的教師提請教師專業(yè)發(fā)展委員會決定教師的解聘。4、監(jiān)考、命題、改卷工作進行登記、分析、評價。（五）高三年級工作1、分析現(xiàn)狀，制定班級目標(biāo)，打造優(yōu)秀團隊。2、定期召開高三復(fù)習(xí)階段性總結(jié)會。3、落實考綱研究、誦讀計劃、分層作業(yè)、小片段練習(xí)。4、發(fā)揮“班級課任教師組”的作用，找準(zhǔn)邊緣生并落實到人，提高高考一本率和本科率。（六）考務(wù)工作做好高考、會考、校考、競賽的報考和組織工作。2025年中學(xué)教務(wù)工作計劃范文篇5一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，初中教務(wù)處工作將根據(jù)學(xué)校工作思路和我校教育教學(xué)實際情況，貫徹落實《XX市教育局印發(fā)<關(guān)于減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的若干規(guī)定>的`通知》（廈教綜〔20xx〕1號）文件要求。積極響應(yīng)區(qū)教育局提出的質(zhì)量效益提升這一思想，積極開展指導(dǎo)--自主學(xué)習(xí)課程改革,加強學(xué)生心理健康教育。緊緊圍繞提升教育效益這個中心，加強教學(xué)研究、教學(xué)評價、教學(xué)指導(dǎo)，創(chuàng)新思路、扎實工作、努力進取，為我校初中部教育教學(xué)工作再上新臺階做出新的貢獻。二、工作思路1、工作目標(biāo)：積極開展指導(dǎo)--自主學(xué)習(xí)課程改革,加強教學(xué)常規(guī)檢查，努力提升教學(xué)質(zhì)量、提高課堂效率，教學(xué)質(zhì)量再上一個臺階2、工作重點：抓好教學(xué)常規(guī)工作，抓好各迎考學(xué)科的平均分、合格率、低分率，倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。三、工作措施（一）強化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量抓實教學(xué)常規(guī)管理，是提升教育效益的基礎(chǔ)與保證。教務(wù)處將根據(jù)《XX市教學(xué)常規(guī)管理實施意見（修訂稿）》和教學(xué)常規(guī)“六認真”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”），結(jié)合我校的教學(xué)實際，通過上班簽到制、有事請假制、行政一日雙查巡課制、行政隨機推門聽課制等一系列規(guī)章制度來進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，促進教師形成嚴(yán)謹、認真、細致的教風(fēng)。1、認真上課。教師要提前候課，認真上好每一堂課，課上杜絕滿堂灌、滿堂問的現(xiàn)象，構(gòu)建師生互動的全新課堂教學(xué)模式，為學(xué)生的主動學(xué)習(xí)搭建教學(xué)平臺，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”。2、認真布置、批改作業(yè)。教師要根據(jù)學(xué)科特點教學(xué)目的，兼顧知識的系統(tǒng)性和科學(xué)性，布置精當(dāng)、適量的作業(yè)。作業(yè)要有發(fā)必收，有做必批，有批必評，有錯必糾。3、認真輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要因人制宜，分類指導(dǎo)，使不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展。4、加強考試管理和質(zhì)量分析工作。本學(xué)期安排四次全校性考試。每次考試后各年級、各班級及時召開質(zhì)量分析會。5、切實加強班主任抓教學(xué)、年級組抓教學(xué)工作的管理與考核，充分發(fā)揮年級組長和班主任的作用，依靠他們加強對教師常規(guī)的管理。6、加強檢查，作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度，建立“備、批、聽”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進行評價，并及時通報，及時解決問題。7、抓好七年級工作。切實轉(zhuǎn)變管理理念，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生素質(zhì)。實行按時按點放學(xué)，減輕、優(yōu)化學(xué)生作業(yè)，開設(shè)活動性課程，開展富有教育意義、令學(xué)生難忘的對學(xué)生成長有益的活動。8、認真組織對八年級的校內(nèi)視導(dǎo)，教務(wù)處將認真組織此項活動，從“聽、查、會、問、考”等方面全面了解八年級的教育教學(xué)現(xiàn)狀，并對視導(dǎo)情況認真進行總結(jié)、反思和反饋，通過視導(dǎo)促進八年級組工作再上新臺階。9、合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學(xué)用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率，同時利用好學(xué)校的圖書資源，拓寬學(xué)生的知識面。10、抓好音、體、美、綜合實踐、地方課程、校本課程的教學(xué)。各科教學(xué)都是整個素質(zhì)教育的重要組成部分，對于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞教學(xué)大綱的要求，制定出切實可行的學(xué)期工作計劃，認真?zhèn)湔n和上課，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。（二）強化畢業(yè)班工作，加強過程管理，提高中考復(fù)習(xí)實效本學(xué)期，教務(wù)處將認真抓好畢業(yè)年級教育教學(xué)的管理和指導(dǎo)工作，注重工作過程，講求工作成效。1、開學(xué)初召開九年級質(zhì)量分析會，認真分析上學(xué)期我校參加市期末調(diào)研考試的情況，肯定成績，指出不足，明確目標(biāo)，積極倡導(dǎo)“四個有效”，即有效課堂、有效訓(xùn)練、有效輔導(dǎo)、有效研究。2、組織各任課教師認真研究和學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和XX市20xx年中考命題思路，吃透考試精神，了解考試熱點，制訂復(fù)習(xí)計劃，安排好各輪復(fù)習(xí)的時間。教務(wù)處要及時收集中考信息，了解新課改下考試的最新動態(tài)，有效地對九年級教學(xué)進行宏觀指導(dǎo)，提高九年級中考復(fù)習(xí)的實效。3、組織召開20xx中考百日誓師大會。4、組織有關(guān)人員深入九年級聽課，加強對上課、訓(xùn)練、復(fù)習(xí)進度等復(fù)習(xí)工作的督查，針對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行分析調(diào)整，嚴(yán)把教學(xué)關(guān)，確保初三教學(xué)質(zhì)量的提高。5、做好初三年級短板學(xué)科、短板班級、短板學(xué)生的補短工作。各任課教師要充分發(fā)揚“拼、盯、研、清”的精神，堅持做到“各類臨界學(xué)生不放松、學(xué)習(xí)困難學(xué)生不放棄”。6、結(jié)合市、區(qū)安排，認真組織好初三年級的各類模擬考試、實驗考查、體育測試、英語聽力口語自動化測試、志愿填報、家長會、學(xué)生會、教師會等各項工作。（三）強化教師隊伍建設(shè)，促進教育改革，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)教師隊伍的管理是學(xué)校管理工作中的重中之重。有一流的教師隊伍，才有一流的教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)代教學(xué)理論認為，教師不僅要有淵博的知識，還要有高超的教學(xué)藝術(shù)，因此要求教師具有先進的教育理念，樹立正確的教育觀念，并用以指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求,在全校教師中，通過多種形式深入開展以“愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、優(yōu)質(zhì)高效”為主題的活動，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生，努力提高教師愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的自覺性。2、鼓勵教師積極參加各類培訓(xùn)和進修，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段，積極探索和優(yōu)化教學(xué)方法，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，勇于探索、創(chuàng)新，注重自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。3、組織開展教研工作，鼓勵教師參加各類教研活動，上好公開課。鼓勵學(xué)科教師間相互聽課，取長補短，聽課要有記錄、即時點評和總評，并及時互相交流，共同提高。教師一學(xué)期聽課不得少于20節(jié)，行政領(lǐng)導(dǎo)不少于15節(jié)。4、繼續(xù)開展非畢業(yè)年級“手拉手”暨有效課堂教學(xué)研討活動。5、開展“五個一”活動，即每個學(xué)科組至少每兩周有一位教師參加一課展示，每兩周至少聽一堂教研課并進行點評，每月至少寫一篇教學(xué)反思，每學(xué)期交一篇精品課教案，每學(xué)期交一篇高質(zhì)量的論文。6、積極開展各類評課選優(yōu)活動，鼓勵青年教師積極參加各級各類的教學(xué)評比活動。通過評課、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學(xué)水平。（四）其他工作1、本學(xué)期學(xué)校圖書館充分發(fā)揮素質(zhì)教育中的作用，增加圖書的流通量，合理分配各年級學(xué)生的借書時間，使其能夠安靜有序的進行圖書的借閱。開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。做好新書整理工作和新書借閱的準(zhǔn)備工作，并對學(xué)生進行愛護新書的教育。2、加強學(xué)生上體育課、理化生實驗課等可能涉及學(xué)生安全的課的安全教育。3、抓好學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格控制流生。4、加強法制教育，做好法制教育進課堂的教學(xué)工作。加強人防教育，增強國防意識。5、重視隨班就讀學(xué)生的教育與培訓(xùn)，創(chuàng)造條件，舉行各種活動。6、加強環(huán)保教育，采取扎實的措施，在環(huán)境教育的實效性上做文章。各年級按照要求開足環(huán)保課程，并安排環(huán)境保護素質(zhì)教育專題講座，充分利用思品和社會課講國情、鄉(xiāng)情教育使學(xué)生了解國家的環(huán)境狀況；利用化學(xué)課介紹環(huán)境污染及產(chǎn)生的溫室效應(yīng)對生態(tài)平衡造成的威脅；語文組組織環(huán)保小論文評比、手抄報評比等等。增強環(huán)境教育的形象性、真實性，加深了學(xué)生的環(huán)境憂患意識。四、工作安排三月份：1、完成各類教學(xué)工作計劃。2、按照新的課程設(shè)置和作息時間編排課程表。3、開學(xué)工作檢查，查聽、備課筆記。4、學(xué)籍整理上報工作。5、中招報名工作。6、組織召開20xx中考百日誓師大會。四月份：1、初三備課組長會議，交流復(fù)習(xí)計劃。2、積極推進課程改革3、組織期中考試。4、做好期中考試質(zhì)量分析工作。5、通過問卷調(diào)查，了解各科教學(xué)情況。五月份：1、檢查各學(xué)科老師的聽、備課筆記。2、組織九年級學(xué)生參加區(qū)模擬考試并進行質(zhì)量分析。3、畢業(yè)班實驗考查工作。4、組織好九年級學(xué)生會、家長會。5、召開九年級最后階段學(xué)科復(fù)習(xí)工作研討會。6、組織開展非畢業(yè)年級“手拉手”暨有效課堂教學(xué)研討活動。7、組織九年級學(xué)生參加體育考試工作。8、組織九年級學(xué)生參加思品、歷史中考考試，組織八年級學(xué)生參加生物、地里中考考試。9、組織八年級、九年級實驗考試。六月份：1、抓好九年級后期的復(fù)習(xí)工作，做好九年級學(xué)生中考準(zhǔn)備工作。2、組織九年級畢業(yè)及升學(xué)考試工作。3、組織參加中考閱卷工作。4、非畢業(yè)年級期末復(fù)習(xí)、考試工作。5、教學(xué)常規(guī)檢查，教師上繳備課筆記、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)。七月份：1、學(xué)期結(jié)束工作。2、九年級畢業(yè)證書的驗證與發(fā)放工作。3、完成教務(wù)處工作總結(jié)及暑假工作安排。4、學(xué)期工作總結(jié)。2025年中學(xué)教務(wù)工作計劃范文篇6XX年—20xx年度第二學(xué)期中學(xué)部工作，以區(qū)教育局工作計劃和學(xué)校整體的教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實國家教育方針，以深化改革為動力，以提高辦學(xué)水平為核心，以提高質(zhì)量為根本，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、爭先意識、拼搏意識。圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育，趁勢而上，認真貫徹落實學(xué)校的各項教育教學(xué)教研任務(wù)。組織實施學(xué)校教育校教學(xué)工作計劃，加強教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一.教學(xué)工作1、狠抓教學(xué)質(zhì)量，強調(diào)“質(zhì)量第一，質(zhì)量是生命”的觀念。畢業(yè)班工作常抓不懈，爭取本屆中考創(chuàng)佳績。畢業(yè)年級重點抓好培優(yōu)、補差工作。摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況，既要抓“尖子”同時也要嚴(yán)格控制低分率，力爭本屆中考上線人數(shù)創(chuàng)新高。2、加強教育教學(xué)研究工作。規(guī)范年級組、教研組建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。教研組是教學(xué)研究的基層組織，要切實發(fā)揮其積極作用。本學(xué)期要加強規(guī)范教研組建設(shè)，組長要制訂好本組的教研組計劃，加強公開課研討，認真做好本組的聽課、評課工作。教師應(yīng)著力提升教研能力，教研組長要發(fā)揮應(yīng)有的合作精神，團結(jié)全組教師在鉆研教材、教法、學(xué)法上狠下功夫，使教研活動發(fā)揮其實質(zhì)性的作用。3、狠抓常規(guī)落實，構(gòu)建良好的教學(xué)秩序。以＂常規(guī)考核＂為依據(jù)，嚴(yán)格教師＂六認真＂管理（備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試、教研），繼續(xù)按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認真學(xué)習(xí)備課《標(biāo)準(zhǔn)》和教材，更新教學(xué)方法，著力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。繼續(xù)推行校行政領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，加強對常規(guī)工作的檢查督促。突出以教學(xué)為中心，努力提高課堂教學(xué)效益，加強教學(xué)過程的管理、教學(xué)效果的監(jiān)控，向管理要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量。一要組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論，使大家能真正理解課改精神，接受新課程的理念，進一步解讀新課標(biāo)，用好新教材；二要抓好典型引路，發(fā)揮骨干教師的示范作用；三要對全體教師的課堂教學(xué)進行全面聽課評估，做好評估調(diào)研指導(dǎo)工作；四要“抓點帶面”，有序推進。教研組建設(shè)要繼續(xù)加強，教研組長要有高度的工作責(zé)任心，能以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂于奉獻，團結(jié)帶領(lǐng)本組教師為同一目標(biāo)而勤奮工作、高效率工作。抓好常規(guī)教研：舉行優(yōu)質(zhì)課競賽、觀摩課等教研活動；要著力引導(dǎo)教師開展論文的撰寫與交流評比。本學(xué)期擬通過實績考評評出校級的優(yōu)秀教研組組長，給以表彰。4、要著力加強教學(xué)過程管理，加強對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)效果的監(jiān)控，向管理要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量。完善各年級月考制度，加強對命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析工作的監(jiān)控，測試成績由年段長負責(zé)統(tǒng)計，教務(wù)處進行匯總分析，然后按年段召開質(zhì)量分析會。每期初一、初二不少于三次，初三不少于五次，特別加強初三年級月考工作的指導(dǎo)、檢查、評比、分析、總結(jié)。5、繼續(xù)加強學(xué)籍管理，完善學(xué)生電子檔案。切實抓好學(xué)額鞏固，制止流失，提高鞏固率。6、加強教師隊伍建設(shè)，為教師成長搭建平臺。本學(xué)期我們要充分發(fā)揮校骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用，促進教師業(yè)務(wù)能力的有效提升。加強新教師培養(yǎng)，促使其健康成長。繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點，深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外，年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。7、要抓好全體教師的繼續(xù)教育，不斷充實和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。做到既有學(xué)歷、更有能力。8、加強學(xué)生學(xué)籍的電子化管理，做好師生的各類檔案，重視教務(wù)工作檔案的收集和整理，努力完成學(xué)生各項工作的電子化管理。9、及時安排課務(wù)、考務(wù)、作息時間、資料等日常事務(wù)工作。10、加強實驗室、多媒體教室管理，使之更好地為教學(xué)服務(wù)。二.教研工作本學(xué)期在市、區(qū)教育局、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合”教學(xué)管理年”活動，以自修反思為著手點，以教研為載體，以課堂教學(xué)為主陣地，立足實際，注重實效，實踐創(chuàng)新，深入推進校本行動研究，確保教學(xué)質(zhì)量全面提升，為教師鋪路，促進我校教育和諧發(fā)展。切實做到求真、實效，努力做到“懂規(guī)律、能示范、善教研”，扎實開展教研、科研工作，促進我校教研、科研、新課程改革等工作上臺階，使我校教師的教育教學(xué)水平有較大提高。2025年中學(xué)教務(wù)工作計劃范文篇7一、指導(dǎo)思想以《__屆六中全會》精神為總體指導(dǎo)思想，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面貫徹黨的教育方針，堅持“全員發(fā)展、全面發(fā)展、特長發(fā)展、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，創(chuàng)造適合學(xué)生教育，讓學(xué)生得到最好發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，不斷深化教育教學(xué)改革，加強教學(xué)常規(guī)管理，不斷積累教改、教研經(jīng)驗，全面推行素質(zhì)教育。尊重學(xué)生身心發(fā)展特點，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，增強綜合辦學(xué)實力，建設(shè)和諧校園。二、目標(biāo)與要求1.進一步落實教學(xué)常規(guī)，加強檢查和督促。2.認真鉆研湖南省高二畢業(yè)水平測試要求,力爭學(xué)生一次性合格率在98%以上。3.加強高三教學(xué)研究,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。4.組織相關(guān)人員對高一、高二年級有計劃的進行教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。5.讀書、寫作、三小作品、電腦制作作品保持衡陽市一流水平，要有作品獲省級獎。6.體藝組要做好本學(xué)期各年級內(nèi)班級體育競賽方案,籌備好首屆學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)。學(xué)校各處室、年級配合落實。7.體育合格率達98%以上，達標(biāo)率90%以上。8.藝術(shù)保持衡陽市一流水平并能保持有省級一等獎。9.繼續(xù)搞好課外興趣小組的活動，培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展。10.啟用電子表格完成對學(xué)生模塊學(xué)習(xí)學(xué)分的認定工作。11.組織好6月份的高三學(xué)生高考及高二學(xué)生的畢業(yè)水平考試，爭創(chuàng)優(yōu)秀考點。12.做好20xx級高一新生的`招生工作。三、具體措施1、加強師德教育，教師要作學(xué)生的表率，教師應(yīng)做到嚴(yán)守紀(jì)律、刻苦鉆研、團結(jié)協(xié)作。2、組織有關(guān)行政人員和教研組長、年級組長深入年級督導(dǎo)教學(xué)、教研工作，尤其是深入課堂，并及時與任課教師交換意見。3、規(guī)范學(xué)籍管理，學(xué)生留級、轉(zhuǎn)退學(xué)、休復(fù)學(xué)手續(xù)齊全。4、切實做好控流保學(xué)工作，學(xué)生輟學(xué)率控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。5、加強組考工作，認真搞好高考、中考等考務(wù)工作；嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，杜絕舞弊現(xiàn)象，及時做好評卷工作、試卷分析及信息反饋等工作。6、組織教師認真學(xué)習(xí)“教學(xué)常規(guī)管理”的有關(guān)條例、新課標(biāo)和考綱，熟悉教材，明確本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，分析各學(xué)科的教學(xué)現(xiàn)狀和班級學(xué)生的學(xué)情，制訂出切實可行的教學(xué)工作計劃，包括教研組、備課組和個人計劃。7、堅持集體備課活動。各備課組必須堅持每周一次的集體備課，每次均要確定中心發(fā)言人，重點研究教材的特點、疑點、授課重點和難點，統(tǒng)一教學(xué)進度和統(tǒng)一用學(xué)習(xí)資料，青年教師要不斷向老教師請教，經(jīng)驗豐富的教師要幫助青年教師較好地把握教學(xué)規(guī)律，即實施青藍工程。8、定期開展教研活動。教研活動要做到地點、時間、內(nèi)容、人員四落實?；顒觾?nèi)容主要是：①學(xué)習(xí)教育理論；②說課、評課等。教研組長對每次活動要作好記錄，教務(wù)處將對教研活動的情況進行不定期的檢查和督促。9、加強對教師伏案工作的管理。教師的教案、作業(yè)批閱、集體備課、聽課等實行月報制，教務(wù)處每月抽查部分教研組或部分教師的伏案工作，并與其所報情況對照。伏案工作的具體要求是：課前要有完整的教案；作業(yè)全批全改，語文大小作各8次（每次批改一半以上），數(shù)學(xué)全期30次以上，英、理、化20次以上，政、史、地、生10次以上。10、繼續(xù)抓好輔導(dǎo)、培“優(yōu)”補“偏”工作。要結(jié)合學(xué)生的個體差異因材施教。年級主任要與班主任和任課教師互通信息，使輔導(dǎo)、培優(yōu)補差工作落到實處，各年級和任課教師要有具體記錄。11、不斷改革課堂教學(xué)方法，積極開展啟發(fā)式和討論式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的獨立思考和創(chuàng)新意識，切實提高教學(xué)質(zhì)量。廣泛使用先進的傳播媒體，有機地結(jié)合計算機教學(xué)，做到人人能按教學(xué)常規(guī)上好電教課。12、以課題研究引領(lǐng)課堂教學(xué)的改革，每個教研組至少要有一個校級在研課題。加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。利用教研組活動，剖析典型的示范課，加強示范課的備課、授課過程及授課方法的研究。13、充分發(fā)揮科教館和圖書館的作用，加強對實驗儀器、電教儀器和圖書資料的管理工作。教師要做好每一個演示實驗并使每一個學(xué)生熟練地掌握每一個實驗并能寫出合格的實驗報告。除開設(shè)好閱讀課外，圖書管理人員應(yīng)教會學(xué)生如何借閱資料及有關(guān)資料的查閱方法，并且應(yīng)保持館內(nèi)整潔、肅靜，做到環(huán)境育人、服務(wù)育人。14、開足上好體、音、美、勞技、信息等課程；開設(shè)英語口語課；完善綜合實踐課的開設(shè)，促進學(xué)生健康成長，協(xié)調(diào)發(fā)展，教務(wù)處將組織有關(guān)人員不定時地隨堂抽查教學(xué)情況以及綜合實踐課的進程，并將其作為對教師的考核內(nèi)容之一。15、加強校本課程的研究與開設(shè)。廣泛開展課外興趣活動，各年級的數(shù)、理、化、生、信息奧賽隊要明確好主教練的任務(wù)和目標(biāo)，主教練要有活動計劃、活動地點及確定的學(xué)生名單。球隊、田徑隊、舞蹈隊、美術(shù)小組的教練，既要要求隊員加強專業(yè)訓(xùn)練，又要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)文化知識的習(xí)慣。繼續(xù)辦好鹿峰報。16、要將德育有機地滲透到教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，既教書，又育人，促進學(xué)生全面發(fā)展，既有良好的基礎(chǔ)知識，又有良好的身體和心理素質(zhì)。2025年中學(xué)教務(wù)工作計劃范文篇8本學(xué)期，教務(wù)室將以教學(xué)工作為中心，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立良好形象，強化全校教學(xué)和內(nèi)設(shè)部門管理，不斷提升教學(xué)和服務(wù)質(zhì)量；認真履行“研究、指導(dǎo)、監(jiān)管、協(xié)調(diào)、服務(wù)”五項職能，大膽創(chuàng)新，力爭在教學(xué)常規(guī)管理上有新舉措。具體來說，重點做好以下16方面的工作。1.修訂中、高考升學(xué)獎勵方案。責(zé)任人：zz中、高考升學(xué)獎勵方案，要突出兩個特點：一是根據(jù)入口和出口看提升率，二是指標(biāo)到班，綜合科目分解，量化到人。2.制訂教師教學(xué)獎勵方案。責(zé)任人：zz本學(xué)期，教務(wù)室將改革教學(xué)評價機制，重新制訂教師教學(xué)獎勵方案。把“三高一低”（三高：優(yōu)秀率、及格率、人均分，一低：低分率）作為評價主要依據(jù)。促使教師去關(guān)心全班學(xué)生，縮小差生面，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量。3.規(guī)范課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。責(zé)任人：zz教務(wù)室要根據(jù)上級教育部門頒發(fā)的文件為依據(jù)，并結(jié)合我校實際，出臺初高中課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。力爭做到全面開設(shè)課程，學(xué)科課時分配合理。4.檢查聽課記錄。責(zé)任人：zz根據(jù)學(xué)校要求，本學(xué)期，所有干部都要深入教學(xué)一線，深入課堂。認真聽課。規(guī)定每個校級領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)，中層干部（含學(xué)科主任）20—25節(jié)。學(xué)期結(jié)束，教務(wù)室將發(fā)出通知，收齊每位干部的聽課記錄本，組織人員逐一檢查，做好記載，將檢查結(jié)果予以通報。5.加強教學(xué)巡視力度。責(zé)任人：zz本學(xué)期，教務(wù)室將加強教學(xué)巡視力度，尤其是加強初中起始年級的巡視力度，采取堂外視課、堂內(nèi)聽課、抽查備課及作業(yè)批改、學(xué)生座談等形式，真實、全面了解教師教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，促使教師按時到班、管理課堂紀(jì)律、認真?zhèn)湔n和批改作業(yè)。初中由zz負責(zé)，高中由zz負責(zé)。6.建立教學(xué)質(zhì)量分析數(shù)據(jù)庫。責(zé)任人：zz每次考試，年級要將考試成績和分析表以電子版形式上交教務(wù)室存檔，內(nèi)容包括：各班成績表、年級分析表。年級考試情況分析表要顯示以下內(nèi)容：各學(xué)科的優(yōu)秀率（班級優(yōu)秀人數(shù)除以年級優(yōu)秀總?cè)藬?shù)）、及格率（班級及格人數(shù)除以年級及格總?cè)藬?shù)）、人均分、低分率（按年級總?cè)藬?shù)的30%計算，得出低分人數(shù)，用班級所占低分人數(shù)除以年級低分總?cè)藬?shù)，得出得分率）。教務(wù)室將根據(jù)各學(xué)科“三高一低”情況，核算出每位教師的得分，為教師教學(xué)獎勵提供依據(jù)。7.構(gòu)建高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。責(zé)任人：zz本學(xué)期，各年級要強化集備集研工作，集廣大教師智慧，深鉆教材，研討教法，解決疑難，從而提高課堂教學(xué)效率，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。要求各學(xué)科組制訂集備集研計劃，明確研討目標(biāo)、主題，作出詳細安排。年級收集各學(xué)科的集備集研安排表，匯總形成總表上交教務(wù)室。教務(wù)室將派人到年級巡查，了解落實情況。集備集研形式可以多樣，例如聽課評課、專題研討等。8.管理內(nèi)設(shè)部門職員，提高服務(wù)質(zhì)量。責(zé)任人：zz本學(xué)期，教務(wù)室將出臺后勤人員績效工資核算辦法，加強考勤管理，增強服務(wù)意識，調(diào)動教務(wù)工作人員的工作積極性，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。9.做好返崗人員的安排和管理。責(zé)任人：zz分配到教務(wù)室的返崗人員，要根據(jù)他們的特點、能力情況，及時安排到內(nèi)設(shè)部門，并嚴(yán)格按照后勤人員的管理措施進行管理。10.做好初一新生考試和分班工作。責(zé)任人：zz根據(jù)安排，9月2日下午組織人員審卷、印卷，9月3日早晨7：30年級領(lǐng)卷。認真做好試卷保密工作，以及監(jiān)考人員安排、閱卷登分等工作，9月4日前根據(jù)考試成績分班，9月5日出榜，學(xué)生看榜進班。11.深入學(xué)籍室調(diào)研，加強學(xué)籍管理。責(zé)任人：zz開學(xué)之后，教務(wù)主任將深入學(xué)籍室，進行全方位的調(diào)研，充分了解運作情況，從而加強學(xué)籍管理員的管理。12.做好畢業(yè)年級的教學(xué)調(diào)研工作。責(zé)任人：zz本學(xué)期，教務(wù)室將深入畢業(yè)年級，采用聽課、座談、學(xué)生問卷、組織調(diào)研考試等形式，全面了解和掌握畢業(yè)年級的管理、教情、學(xué)情、成績，以及廣大教師的反應(yīng)突出的問題，形成調(diào)研報告，提交校委會。初中由zz負責(zé)，高中由zz負責(zé)。13.做好圖書資料的'整理和發(fā)放工作。責(zé)任人：zz提前著手裝運和分類，做到教材發(fā)放及時，發(fā)放準(zhǔn)確，手續(xù)到位。負責(zé)人要提前做好發(fā)放安排，將安排表發(fā)送年級。發(fā)放時，嚴(yán)格根據(jù)年級提供的班級人數(shù)發(fā)放，不得多發(fā)，發(fā)放完畢，班主任簽字。教輔資料直接到年級，做好交接手續(xù)。14.做好義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查驗收的準(zhǔn)備工作。責(zé)任人：zz教務(wù)室配合教科室，認真做好各項準(zhǔn)備工作。檢查之前，先要對照檢查項目表自查，發(fā)現(xiàn)不足，及時補救。15.編寫教學(xué)簡報，及時通報教學(xué)動態(tài)。責(zé)任人：zz本學(xué)期，教務(wù)室將認真編寫教學(xué)簡報，及時通報有關(guān)教學(xué)安排、取得的成果，讓每位教師了解學(xué)校的教學(xué)動態(tài)。16.做好實習(xí)生的安排和管理工作。責(zé)任人：zz9月中旬，湖師的實習(xí)生30余人將來我校實習(xí)，教務(wù)室要做好實習(xí)生生活安頓、安排實習(xí)年級、實習(xí)考核評比等工作，并召開實習(xí)生開會，提出要求，明確實習(xí)紀(jì)律，加強對實習(xí)生的管理。2025年中學(xué)教務(wù)工作計劃范文篇9本學(xué)期，在學(xué)校整體工作思路和重點工作目標(biāo)的指導(dǎo)下，教務(wù)處將圍繞學(xué)年教學(xué)目標(biāo)，繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念，實踐、創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段，深化改革教學(xué)模式，切實提高課堂教學(xué)的有效性，精細、科學(xué)、扎實地做好學(xué)校教學(xué)活動的組織管理，依靠全體教師的智慧和勞動，力爭優(yōu)異成績。一、目標(biāo)任務(wù)一、堅持理論指導(dǎo)，大力推進新課程改革，深化素質(zhì)教育，按規(guī)定開足開齊課程，抓嚴(yán)抓實常規(guī)管理和課堂教學(xué)安全管理。二、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保初中、小學(xué)教育質(zhì)量位居全縣前5名，綜合目標(biāo)考核位居全縣前10名。三、抓好學(xué)?！叭L(fēng)”(校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng))建設(shè)，加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。四、深入貫徹落實教學(xué)質(zhì)量獎懲制度。二、主要工作及措施(一)、嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為。一、落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動。上好具有地方特色的技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐課。因地制宜開發(fā)學(xué)校課程，形成學(xué)校特色。二、加強常規(guī)制度化管理，建立以校長、教務(wù)主任、教研組長為主體的學(xué)校教學(xué)檢查組，經(jīng)常深入教學(xué)一線進行隨堂聽課檢查指導(dǎo)。本學(xué)期我校將落實教學(xué)工作的“十字”要求，即：備課要“細”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，實踐要“多”，輔導(dǎo)要“勤”，考評要“真”，負擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。三、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作，對教師備課、上課、教學(xué)反思、聽、評課、學(xué)生作業(yè)、自習(xí)輔導(dǎo)、考試工作、等進行集中檢查和隨機抽查。四、講普通話，寫規(guī)范字。教師上課講普通話，板書、作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字，學(xué)生的任何一項作業(yè)，書寫都要規(guī)范、工整。教師要以身示范，提高要求，常抓不懈。五、抓好各類考試工作。進一步嚴(yán)肅考紀(jì)，端正考風(fēng)。對階段學(xué)情及時分析。(二)、抓好學(xué)籍管理，落實專人負責(zé)。一、建立健全學(xué)籍管理制度，落實各管理員職責(zé)。做到科學(xué)、規(guī)范。確保學(xué)籍管理安全。二、學(xué)籍管理員要密切關(guān)注、處理上級各部門下達的學(xué)籍信息及要求。按時完成各項任務(wù)。三、各班班主任要密切配合學(xué)籍管理員做好相關(guān)學(xué)籍管理工作。及時登錄學(xué)籍網(wǎng)站，更新、核對、完善本班學(xué)生信息。學(xué)籍管理員要做好班主任學(xué)籍工作安排和技術(shù)指導(dǎo)。(三)、加強教科研工作，提高教學(xué)質(zhì)量一、通過“行政推動、教研指導(dǎo)、班級示范”的模式，積極推動課堂教學(xué)模式改革，積極開展課堂教學(xué)觀摩和教學(xué)競賽活動，打造高效優(yōu)質(zhì)課堂。一是以教研組為單位學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)。二是深入研究“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”，“交流互動式”小組教學(xué)模式、以及分層教學(xué)等其他學(xué)校先進的課堂教學(xué)模式，借鑒先進的教學(xué)方法，實現(xiàn)教學(xué)過程最優(yōu)化。二、加強教研組建設(shè)和教科研隊伍建設(shè)，積極組織參與聯(lián)片教研和校本研修活動并將成果落到實處。一是搭建交流平臺，積極學(xué)習(xí)名校先進教學(xué)模式，加以實踐和總結(jié)。堅持“請進來，走出去”的方法，帶著問題和困惑外出參觀學(xué)習(xí)，帶著感悟和體會在教學(xué)活動中大膽實踐，并能在全校作出總結(jié)交流，提高教師培訓(xùn)效率。二是加強本校教師間的交流學(xué)習(xí)，實現(xiàn)“示范引領(lǐng)、同伴互助、共同發(fā)展”的目標(biāo)。本學(xué)期至少要進行一期集中聽、評課活動，并進行一次學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評選。做到有聽必評、有評必饋、有饋必思，有思必改，把聽、評課工作落到實處。同時鼓勵各代課教師跨組聽課，隨機聽課。學(xué)校行政繼續(xù)深入課堂，推門聽課。三、提高備課質(zhì)量。提倡個人備課和集體備課相結(jié)合，群策群力，找出最適宜的教學(xué)方法。四、加強教育教學(xué)論文(或著作)撰寫。要求每學(xué)期每人撰寫至少一篇論文，對自己的教育教學(xué)工作及時反思，總結(jié)得失，形成材料。五、加強教研組活動的開展。各教研組要早計劃，早準(zhǔn)備。要讓活動真正為提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開拓學(xué)生視野，增強學(xué)生動手動腦能力發(fā)揮作用。(四)、抓教師隊伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)的能力和水平。一、加強骨干教師隊伍建設(shè)，通過開展豐富多彩的交流活動，積極探索以校為本，研訓(xùn)一體的教師培訓(xùn)模式，壯大我校骨干教師隊伍。二、加強師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。通過多種形式開展講學(xué)習(xí)、樹正氣、促提高的`活動，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范和相應(yīng)法律法規(guī)，努力提高教師愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的意識、師德水平，培育新時代合格教師。三、積極組織教師參加省、市、縣組織的各類培訓(xùn)，并為教師積極創(chuàng)造參加各類培訓(xùn)和研討會的條件。(五)、抓學(xué)生自主管理，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做到學(xué)習(xí)認真，正直做人。二、注重學(xué)生的心理健康教育，把心理健康教育與理想教育、社會主義榮辱觀教育以及感恩教育結(jié)合起來，通過此類教育以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和信心。三、積極開展各種活動，建立各類活動興趣小組，推行“優(yōu)中差”搭配的幫扶式學(xué)習(xí)小組模式，發(fā)揮學(xué)生互幫互學(xué)、共同提高優(yōu)勢，提高學(xué)生優(yōu)秀率。堅持國旗下講話，通過廣播站、黑板報、宣傳欄等各種形式活動，對學(xué)生進行思想教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(六)、抓好今年中考和各年級質(zhì)量檢測的備考工作，提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效果。一、建立備考領(lǐng)導(dǎo)小組，全面統(tǒng)籌安排，加強對備考的指導(dǎo)工作。二、加強對課標(biāo)、考試說明，中考和學(xué)業(yè)水平考試試題的研究，做到有的放矢。(七)抓部室管理，建立健全各類制度，落實專人負責(zé)。一、各部室落實專人管理，嚴(yán)格執(zhí)行部室管理制度。各部室管理人員出臺管理措施，使其能充分發(fā)揮作用，服務(wù)教學(xué)。二、檔案管理要規(guī)范，各處室按《紫教體發(fā)(20xx)9號文件》進行分類裝訂，各科室自己整理、裝訂、保管自己科室的檔案。確保檔案不流失?？傊?，本學(xué)期我校教育教學(xué)工作任重而道遠。在新的學(xué)期里，我們要進一步堅定信心，振奮精神，努力拼搏，狠抓落實，與時俱進，為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階而努力奮斗!2025年中學(xué)教務(wù)工作計劃范文篇10—XX學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)部工作，以區(qū)教育局工作計劃和學(xué)校整體的教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實國家教育方針，以深化改革為動力，以提高辦學(xué)水平為核心，以提高質(zhì)量為根本，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、爭先意識、拼搏意識。圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育，趁勢而上，認真貫徹落實學(xué)校的各項教育教學(xué)教研任務(wù)。組織實施學(xué)校教育校教學(xué)工作計劃,加強教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。一.教學(xué)工作1、狠抓教學(xué)質(zhì)量，強調(diào)“質(zhì)量第一，質(zhì)量是生命”的觀念。畢業(yè)班工作常抓不懈，爭取本屆中考創(chuàng)佳績。畢業(yè)年級重點抓好培優(yōu)、補差工作。摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況，既要抓“尖子”同時也要嚴(yán)格控制低分率，力爭本屆中考上線人數(shù)創(chuàng)新高。2、加強教育教學(xué)研究工作。規(guī)范年級組、教研組建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。教研組是教學(xué)研究的基層組織，要切實發(fā)揮其積極作用。本學(xué)期要加強規(guī)范教研組建設(shè)，組長要制訂好本組的教研組計劃，加強公開課研討，認真做好本組的聽課、評課工作。教師應(yīng)著力提升教研能力，教研組長要發(fā)揮應(yīng)有的合作精神，團結(jié)全組教師在鉆研教材、教法、學(xué)法上狠下功夫，使教研活動發(fā)揮其實質(zhì)性的作用。3、狠抓常規(guī)落實，構(gòu)建良好的教學(xué)秩序。以"常規(guī)考核"為依據(jù)，嚴(yán)格教師"六認真"管理（備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試、教研），繼續(xù)按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認真學(xué)習(xí)備課《標(biāo)準(zhǔn)》和教材，更新教學(xué)方法，著力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。繼續(xù)推行校行政領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，加強對常規(guī)工作的檢查督促。突出以教學(xué)為中心，努力提高課堂教學(xué)效益，加強教學(xué)過程的管理、教學(xué)效果的監(jiān)控，向管理要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量。一要組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論，使大家能真正理解課改精神，接受新課程的理念，進一步解讀新課標(biāo)，用好新教材；二要抓好典型引路，發(fā)揮骨干教師的示范作用；三要對全體教師的課堂教學(xué)進行全面聽課評估，做好評估調(diào)研指導(dǎo)工作；四要“抓點帶面”，有序推進。教研組建設(shè)要繼續(xù)加強，教研組長要有高度的.工作責(zé)任心，能以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂于奉獻，團結(jié)帶領(lǐng)本組教師為同一目標(biāo)而勤奮工作、高效率工作。抓好常規(guī)教研：舉行優(yōu)質(zhì)課競賽、觀摩課等教研活動；要著力引導(dǎo)教師開展論文的撰寫與交流評比。本學(xué)期擬通過實績考評評出校級的優(yōu)秀教研組組長，給以表彰。4、要著力加強教學(xué)過程管理，加強對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)效果的監(jiān)控，向管理要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量。完善各年級月考制度，加強對命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析工作的監(jiān)控，測試成績由年段長負責(zé)統(tǒng)計，教務(wù)處進行匯總分析，然后按年段召開質(zhì)量分析會。每期初一、初二不少于三次，初三不少于五次，特別加強初三年級月考工作的指導(dǎo)、檢查、評比、分析、總結(jié)。5、繼續(xù)加強學(xué)籍管理,完善學(xué)生電子檔案。切實抓好學(xué)額鞏固,制止流失,提高鞏固率。2025年中學(xué)教務(wù)工作計劃范文篇11一、指導(dǎo)思想：20xx年我校的教務(wù)工作以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀及各級教育行政部門的文件精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨和國家的教育方針政策。在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣，抓教學(xué)提質(zhì)量。堅持以德育為先，質(zhì)量為本，堅定不移地走“質(zhì)量立校、特色興校、管理強?！敝罚媛鋵嵥刭|(zhì)教育。二、工作思路：狠抓教學(xué)常規(guī)管理，加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以求真、求實、求精的工作態(tài)度和工作熱情，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以隊伍建設(shè)為龍頭，以專業(yè)提升為抓手，以課程改革為驅(qū)動，以能力培養(yǎng)為主線，通過營造獨特的學(xué)校文化、優(yōu)秀的師資隊伍、強大的骨干專業(yè)和過硬的教育質(zhì)量，真正實現(xiàn)文化立校、師資興校、特長強校和質(zhì)量譽校，合力打造學(xué)校核心競爭力，進一步提升學(xué)校品牌，彰顯特色。三、主要工作及要求：(一)加強學(xué)習(xí)，促進教育觀念進一步更新。隨著“學(xué)習(xí)型社會”概念的深入人心，作為一名教師應(yīng)通過各種途徑積極閱讀、學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理念，通過學(xué)習(xí)，更新觀念，將先進的教育教學(xué)理念滲透性地應(yīng)用于整個教學(xué)過程。1、全體教師樹立以人為本的思想，通過各科教學(xué)使全體學(xué)生的能力、素質(zhì)及思想、態(tài)度、情感、價值觀得到和諧、健康、全面發(fā)展。2、教師在教學(xué)過程中要與學(xué)生積極互動、共同發(fā)展。要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重學(xué)生獨立性、自主性的培養(yǎng)。(二)加強教學(xué)常規(guī)管理，進一步完善教學(xué)常規(guī)管理制度。1、抓教學(xué)計劃的制定和落實，使教學(xué)工作有序進行。教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此，根據(jù)學(xué)生的特點，在研究課程標(biāo)準(zhǔn)、課程特點的基礎(chǔ)上，科學(xué)地制訂好教研組、備課組工作計劃和各學(xué)科教學(xué)計劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計劃整體規(guī)劃的同時，注重對教學(xué)內(nèi)容進行分析、取舍，確定重點和難點，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，符合課改的要求，突出學(xué)科的特點。2、強化過程管理，提高教學(xué)效率。(1)研究落實和把握好各個教學(xué)環(huán)節(jié)。①加強集體備課的組織與管理，提高備課質(zhì)量。要重視學(xué)情調(diào)查，由教什么，怎么教向?qū)W生怎么學(xué)轉(zhuǎn)變，要重視興趣激發(fā)，重過程疏導(dǎo)，重方法指導(dǎo)，重能力培養(yǎng)。備課要充分，目標(biāo)要明確。要求做到課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容、學(xué)生實際相結(jié)合;基本知識、基本技能、智力開發(fā)相結(jié)合;德育滲透、知識體系及心理素質(zhì)相結(jié)合。加強教學(xué)常規(guī)檢查，教務(wù)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入平常的教學(xué)過程之中，采取分學(xué)科、分小組進行，每月至少檢查一次，將結(jié)果及時告訴給年級組長和任課教師，年級組長負責(zé)及時反饋信息，提出改進意見，不斷完善和提高備課水平，確保課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。②上課要精細、方法要靈活：要求做到不上無準(zhǔn)備、無教案的課，不上無目的、無要求的課，不上無容量、無密度的課。上課過程中要注意觀察了解學(xué)生的感受和反應(yīng)，要教得扎實，講得到位，練得科學(xué)。要充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位。師生互動得當(dāng)，信息反饋及時。③訓(xùn)練要及時、容量要恰當(dāng)：要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好錯題過關(guān)，提倡“小題大做”。④輔導(dǎo)要及時、針對性要強：要求特別重視個別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，為了每一個學(xué)生的宗旨。充分發(fā)揮分類輔導(dǎo)、分層推進的作用，為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機會，為成績優(yōu)秀的學(xué)生提供更廣闊的上升空間。⑤測評要科學(xué)、難度要適中：要求根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生的實際情況，確定次數(shù)、難度、題量，要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和下階段的教學(xué)工作，重在發(fā)揮測評的診斷功能，同時要根據(jù)中考改革的情況，深入研究，把握好學(xué)科教學(xué)的深度和廣度。(2)抓教學(xué)過程管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為。教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程，本學(xué)年在注重教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的同時，將著力加強教學(xué)過程的管理。①加強隨堂聽課、查課的力度。本學(xué)期，教務(wù)處將組織對任課教師進行隨堂聽課、跟蹤聽課，督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學(xué)，且把新的教學(xué)理念滲透在平時的教學(xué)中，使學(xué)生有更大的收益。學(xué)校管理成員每學(xué)期累計聽課不得低于20節(jié)，教師每學(xué)期累計聽課不得低于15節(jié)。二查早晚自習(xí)輔導(dǎo)的情況，要求輔導(dǎo)老師準(zhǔn)時到班，做好學(xué)生的考勤、輔導(dǎo)工作，切實履行輔導(dǎo)教師的工作職責(zé)。②加大教學(xué)工作檢查的力度：本學(xué)期除期中、期末兩次常規(guī)檢查外，將不定期抽查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載，作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。③加強學(xué)生對教師的民主評議：依據(jù)學(xué)校的工作作要求，不定期地對教師教學(xué)工作的滿意度進行學(xué)生測評，及時反饋測評結(jié)果，并做好相關(guān)記載。④要嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實，做到科任教師制定計劃細心、用心，教研組長把關(guān)專心、精心，教務(wù)處審核耐心、盡心。嚴(yán)格考試紀(jì)律，加強考風(fēng)建設(shè)，學(xué)校提倡在同年級中實行統(tǒng)一進度，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一分析;學(xué)期大考，必須班會強調(diào)，大會動員，監(jiān)考教師規(guī)范操作，各方面都嚴(yán)格要求，一絲不茍，確保全面、真實地反映教學(xué)質(zhì)量，為職能部門和學(xué)校掌握情況、進行決策提供準(zhǔn)確的依據(jù)。(三)組織開展形式多樣的科組教研活動1、開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃分為兩部分，即每兩周，由教務(wù)處、教研組組織，以開展專題學(xué)習(xí)、上示范課、研討課等形式展開;堅持每周集體備課，共同研究課程改革方案及教改措施;大膽進行課程改革，著手組織編寫實用性和針對性的校本教材，探究本學(xué)科校本課程的開發(fā)。2、開展傳、幫、帶活動，開展對新老教師的培訓(xùn)活動。為了讓新老師和功底不太扎實的教師能迅速站穩(wěn)講臺，以教研組依托，實行校本培訓(xùn)工程，采取多種辦法和措施，促進和幫助教師盡快成長。3、學(xué)校的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重