職業(yè)技術(shù)學院鉆探工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第1頁
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文檔簡介

1 1 1 1 1 1 2 2 3 3 3 4 4 6 19 37 37 42 42 43 43 44 47 48 49 50 50 51 52 52 54 551 員/組織職工全面完成各項鉆探生產(chǎn)任務,按24.負責實施勘察外業(yè)施工的方案、技術(shù)、質(zhì)量、安全等,保證數(shù)據(jù)準確;獨立完成“1+X”///3加固及邊坡治理施工與施工方案編寫可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握一定的科學文化水平,具備良好的人文Q1.擁護中國共產(chǎn)黨紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動,具有社會責任感和社會參與意Q3.具備一定的審美和人文素養(yǎng),具有較心理和健全的人格,K2.熟悉與本專業(yè)相關的法律法規(guī)以及K3.掌握野外生存知識以及體能技能訓K4.掌握一定英語知識和計算機應用基K5.掌握工程材料、機械制圖與識圖、K6.掌握地球組成及結(jié)構(gòu)、地層構(gòu)造、K8.掌握地質(zhì)鉆探的基本鉆進方法及原理,保證鉆探安全及質(zhì)量的方法和措A2.具有良好的語言、文字表達能A4.具有勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂業(yè)的工A5.具有三光榮精神以及泥土精A8.具有獲取新知識技能的能力;A9.具有善于總結(jié)與應用實踐經(jīng)驗A10.具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;A11.具有正確解讀鉆探工程設計A12.具有正確分析巖石物理力學4有一定的野外生存能力,能勝任本專業(yè)崗Q5.有良好的心理承受能力和自我調(diào)節(jié)能力,有較強的溝通能Q6.具有勝任鉆探工程技術(shù)工作的職業(yè)道協(xié)作、吃苦耐勞的敬業(yè)精神,具有大國工K12.掌握測量相關儀器和數(shù)據(jù)處理能A13.具有熟練進行鉆探設備的安A17.能夠規(guī)范地完成工程地質(zhì)勘A18.具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程以及獨立開設的實踐課程??偣?1門課,2764學時,本專業(yè)隸屬地質(zhì)類專業(yè)群,按照“巖土工程技術(shù)、地球物理勘探技術(shù)、工程地質(zhì)勘查”等專業(yè)基礎相通,“地質(zhì)災害調(diào)查與防治、城市地質(zhì)勘查、水文與工程地質(zhì)”等技術(shù)領域相近,“鉆探工程技術(shù)員、工程勘察技術(shù)員、基礎施工技術(shù)員、工程監(jiān)理員”等職業(yè)崗位相關,“教學團隊、實訓基地、教學資源庫”等教學資源共享原則,課程體系,學生在獲得學歷證書同時能取得多類職業(yè)技能等級證書。將專業(yè)精神、職業(yè)精神、工匠精神、勞動精神融入人才培養(yǎng)全過程,實施“課程思政”,構(gòu)建思想政以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,注重綜合素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的特點。持續(xù)深化“三全育人”綜合改革,把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、技術(shù)技能培養(yǎng)、社會實踐教育各環(huán)節(jié),推動課程思想政治工作體系貫穿教學體系、教材體系、管理體系,切實提升思想政治工作質(zhì)量。結(jié)合“大國工匠精神以及三光榮精神”5的職業(yè)道德與素養(yǎng),融入課程思政元素,講泥土精神以及大地情懷貫穿于專業(yè)課程教6序號1治尚的道德觀和正確的法治觀會主義核心價值觀等基本內(nèi)家庭美德和個人品德的基本增強學生職業(yè)生涯的規(guī)劃能力;增強職業(yè)精神和責任意4.考核要求:本課程為考試teacher/mainCourse/cHome.html?courseOpenK2A12樹立中國特色社會主義道路動為中國特色社會主義事業(yè)掌握馬克思主義中國化各大提升運用馬克思主義的基本4.考核要求:本課程為考試性考核各占50%權(quán)重比的形./course.html?cid=MZDHN5825K1A13策K1A17使學生具備科學看待國際國身的發(fā)展融入中華民族偉大并茂的方式形象的演示出4.考核要求:本課程為考查性考核各占50%權(quán)重比的形4體教學或英語文化體驗室,教師盡量用英語組織教學,4.考核要求:考試。形成性./expertCenter/processit.html?courseOpenId=ear6qi5dbauvmlop5qq&tnId=g3vxavursjbmzzthbaK4A2852.具備在分析問題時能從問1.了解定理,計算的簡單推4.掌握一元函數(shù)微積分和三角函數(shù)及反三角函數(shù)知識的1.能夠解答生活實際中常用4.考核要求:考試。形成性./expertCenter/processit.html?courseOpenId=gar6qiank7g3k15kiyw&tnId=gf5eavurrb1m2elqywgK1A16Ⅰ3.熟悉田徑項目中中長跑的1.能夠根據(jù)自身情況制定簡模塊一:田徑教學法和小組合作學習法4.考核要求:考查。采取過K3A397Ⅱ族凝聚力等方面中所做出的1.能夠具備基本的團隊協(xié)作1.條件要求:田徑場、排球2.教學方法:講解示范教學教學法和小組合作學習法4.考核要求:考查。采取過表現(xiàn)、課后表現(xiàn))+終結(jié)性K3A38Ⅲ1.了解運動損傷的預防和急2.熟悉田徑項目中中長跑的1.條件要求:田徑場、籃球2.教學方法:講解示范教學3.師資要求:具有研究生以4.考核要求:考查,采取平現(xiàn)、課后表現(xiàn))+終結(jié)性考K3A39Ⅳ3.具備民族自豪感和愛國主模塊八:田徑1.條件要求:田徑場、足球2.教學方法:講解示范教學K3A34.了解乒乓球等運動在我國5.能夠根據(jù)自己自身特點進4.考核要求:考查。采取過表現(xiàn)、課后表現(xiàn))+終結(jié)性育2.能進行積極的自我調(diào)適或4.考核要求:考查。形成性hngcjx.zhiye.chaoxing.mK1A1劃2.理解職業(yè)理想對人生發(fā)展1.能夠培養(yǎng)自信、自強的心2.能夠確立職業(yè)生涯發(fā)展目4.考核要求:考查,平時成hngcjx.zhiye.chaoxing.mK1A41.了解國家的就業(yè)形勢和對1.能夠培養(yǎng)學生自我探索能3.能夠提高學生的各種通用4.考核要求:考查,平時成hngcjx.zhiye.chaoxing.comK2A61.熟悉創(chuàng)新思維提升的基本3.了解創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)生與演變過1.能夠具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的科2.能夠擁有創(chuàng)業(yè)過程中的財4.能夠提升信息獲取與利用4.考核要求:考查,平時成hngcjx.zhiye.chaoxing.mK1A10和勞動人民的感情,培養(yǎng)勤K1A3的本質(zhì)規(guī)定、勞動的創(chuàng)造價于實現(xiàn)人的全面發(fā)展的重要4.考核要求:本課程為考查性考核各占50%權(quán)重比的形1.勞動實踐是實現(xiàn)社會主義大學人才培養(yǎng)目標不可缺少2.勞動實踐是對學生進行思3.勞動實踐是培養(yǎng)學生艱苦1.培養(yǎng)學生的學生勞動觀念1.使學生的勞動技能得到提及運動場等已硬化和綠化的安全露天場所環(huán)境衛(wèi)生進行日常清掃與保潔2.學院指派的學生力所能及的各種臨時突擊性3.在校園內(nèi)開展文明勸4.考核要求:本課程為考查性考核各占50%權(quán)重比的形K2A9備一般軍事技能,如射擊與戰(zhàn)體生活,做一名合格后備兵等4.考核要求:考查。形成性hngcjx.zhiye.chaoxing.mK3A3了解我國國防概述、國防法K1A3事思想等知識,熟悉《兵役4.考核要求:考查。形成性hngcjx.zhiye.chaoxing.m情懷,進一步堅定“四個自有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國”“只有社會主義才能救中國”“只有中國特色社會主義才堅持實事求是,培養(yǎng)唯物史新民主主義革命時期完社會主義革命和建設時改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期推進富中國特色社會主義新時代推進并將在本世紀中4.考核要求:本課程為考試性考核各占50%權(quán)重比的形http://dangshi.people./K1A1成良好個性和健全人格;3.培養(yǎng)學生愛國主義情操和建1.了解中華傳統(tǒng)文化的核心2.了解中華傳統(tǒng)文化的基本4.了解中華傳統(tǒng)文化發(fā)展過1.具有將中華傳統(tǒng)文化精神論化的基本精神和核心理念4.考核要求:考查。形成性./course.html?cid=ZHCH5767K1A1握學習中華傳統(tǒng)文化的基本3.具有能正確敘述揭示中華傳統(tǒng)文化獨具特征性的基本1.具備文化主體意識,構(gòu)建1.了解和熟悉民族精神、2.理解文本的語言文字、思3.師資要求:具備漢語言文4.考核要求:考查。形成性考核占70%+總結(jié)性考核占30%。K1A21.提升信息素養(yǎng)和信息技術(shù)2.增強信息意識、提升計算終身學習和服務社會奠定基2.了解現(xiàn)代社會信息技術(shù)發(fā)Windows7、Office2010、教3.師資要求:具備計算機相K4A13.掌握常用的工具軟件和信具備獨立思考和主動探究能4.考核要求:考查。課程考態(tài)度性評價占20%、知識性70%。育具備較強的安全意識和防范知識目標:能力目標:能夠做好事故預防和一般隱4.考核要求:考查。形成性hngcjx.zhiye.chaoxing.mK3A1才1.具備自我形象設計與塑造2.具備樂觀積極自信的自我2.掌握有聲、態(tài)勢語言技巧,信地交流表達;善于傾聽他2.能正確應用各類演講的基巧4.考核要求:考查。形成性K1A23.能在實踐中運用正確的交作2.掌握常用應用文文種的寫1.能夠?qū)懽骱烷喿x生活和工2.能夠?qū)h語言應用與所學3.能夠準確恰當?shù)剡M行書面4.考核要求:考查。形成性./teacher/homePage/myHoPage.htmlK1A3素質(zhì)目標:知識目標:1.了解各類禮儀行為規(guī)范的2.掌握通過禮儀提升自己良能力目標:1.能夠展示自己良好的禮儀模塊三:習俗形成性考核70%+終結(jié)性考K1A2話1.具備普通話是我國民族共2.了解口語表達的審美性和K3A13.掌握讀單音節(jié)字詞、讀多1.能夠結(jié)合方言進行聲韻調(diào)2.了解普通話測試的有關要3.具備積極向上的人生價值觀,具備職業(yè)情感和敬業(yè)精1.掌握音樂作品種類鑒賞能2.掌握不同歷史時期音樂作品的變遷發(fā)展的知識點的要3.掌握學習音樂作品的基本特征,學會對藝術(shù)作品的評能精準的描述音樂作品的形官賞析析析析習神4.考核要求:考查。形成性./course.html?cid=YSXH0474K1A23.具備積極向上的人生價值觀,具備職業(yè)情感和敬業(yè)精1.掌握舞蹈作品種類鑒賞能2.掌握不同歷史時期舞蹈鐘類和作品的變遷發(fā)展的知識3.掌握學習舞蹈作品的基本美美美美美美美4.考核要求:考查。形成性./course.html?cid=YSXH0474K1A3特征,學會對舞蹈作品的評賞3.具備積極向上的人生價值觀,具備職業(yè)情感和敬業(yè)精1.掌握美術(shù)作品種類鑒賞能2.掌握不同歷史時期美術(shù)作品的變遷發(fā)展的知識點的要3.掌握學習美術(shù)作品的基本特征,學會對美術(shù)作品的評2.能精準的描述美術(shù)作品的識賞4.考核要求:考查。形成性考核20%+終結(jié)性考核40%+./course.html?cid=YSXH0474K1A23.具備積極向上的人生價值觀,具備職業(yè)情感和敬業(yè)精1.掌握戲劇作品種類鑒賞能2.掌握不同歷史時期戲劇作品的變遷發(fā)展的知識點的要3.掌握學習戲劇作品的基本特征,學會對戲劇作品的評2.能精準的描述戲劇作品的析4.考核要求:考查。形成性./course.html?cid=YSXH0474K1A2國共產(chǎn)黨,擁護社會主義制度,踐行社會主義核心價值息技術(shù)促進經(jīng)濟社會現(xiàn)代化夠有效的利用信息技術(shù)手段2.使學生能夠擁有一定的信4.考核要求:考查。形成性K4A8序號1賞2.教學方法:主要采用項目教學法、探究教學法、任務3.師資要求:主講教師應具有研究生以上學歷或講師以上職稱,較為深厚的基礎地質(zhì)能力,同時具備豐富的教K6A54.考核要求:本課程為考試2CAD1.具有使用國家制圖標準的2.能使用CAD技術(shù)進行工程二2.教學法,案例教學法、講4.考核要求:本課程為考查行考核評價,總分為100///teaer/mainCourse/mainClashtml?courseOpenId=hxcuK5A183媒體教學和實訓教學相結(jié)的教學內(nèi)容展示出來,理實K6A12https://zjy2.icve.cocn/expert/courseIndex/mainClass.html?courseOpenId=lx0eaaoqtqtoyhsac55www4圖主義精神和高度的責任感。1.掌握國家制圖標準中關于圖圖4.考核要求:本課程為考試30%,終結(jié)性考核權(quán)重70%,///extCenter/process/editl?courseOpenId=vyjgaq6fma6z3x7adbw&tokenI5gaqus1btdwvjtyjtna。K5A954.考核要求:本課程為考查30%,終結(jié)性考核權(quán)重70%,K5A82.能實現(xiàn)建筑材料分析與選用///exptml?courseOpenId=odiaqus4rhbc5rz3j77vq&toknId=1jmaquse71nkppq8fowow6K5A771.具備辨證思維的能力.2.具備解決實際問題的能力4.考核要求:本課程為考查///expK6A983.能實現(xiàn)對常用機械零部件4.考核要求:本課程為考試5.資源庫網(wǎng)址:https:abgqlkbec88ftupvvgK5A794.具備擋土墻的設計計算能5.具備簡單的基礎設計能基礎設計淺基礎類型。4.考核要求:本課程為考查30%,終結(jié)性考核權(quán)重70%,///telK6A92.具備發(fā)現(xiàn)問題、分析問題K7A9術(shù)2.具備鉆機液壓系統(tǒng)分析和。。4.考核要求:本課程為考查30%,終結(jié)性考核權(quán)重70%,///etCenter/process/edit.l?courseOpenId=tu0naa1g0givb3edva&tokenIo4avurg6tc1ejyzwazq。電3.能對施工現(xiàn)場的電動機控3.擔任本課程的主講教師,同時應具備較豐富的教學4.考核要求:本課程為考查30%,終結(jié)性考核權(quán)重70%,///teer/mainCourse/mainClashtml?courseOpenId=mnhbK6A91備的學科背景為鉆探、地質(zhì)4.考核要求:本課程為考試40%,終結(jié)性考核權(quán)重60%,K8A1224.具備吃苦耐勞和精益求精悉不同鉆探設備的結(jié)構(gòu)、特3.熟悉鉆探設備安裝流程。4.能實現(xiàn)鉆探設備的配套選4.考核要求:本課程為考試核,其中形成性考核權(quán)重///extCenter/process/editl?courseOpenId=r800avjrjneqvdlv6jq&tokenIqzavurv6vgkw4lq9jfw。K9A133漏1.具備理論聯(lián)系實踐的能力3.具備吃苦耐勞和精益求精1.掌握常用水基泥漿各品種1.具備設計不同配合比泥漿2.具備在鉆孔現(xiàn)場設計泥漿3.具備針對復雜地層設計護項目三配漿材料與處項目四泥漿性能與檢項目五鉆孔現(xiàn)場施工項目六復雜地層泥漿備的學科背景為鉆探或地4.考核要求:本課程為考試40%,終結(jié)性考核權(quán)重60%,///den/process/edit.html?cseOpenId=z3vyavqrqK10A144與項目一蟠龍路K0+200項目二新校區(qū)工程地項目三鉆孔數(shù)據(jù)錄入項目四根據(jù)地層資料手工繪制鉆孔柱狀圖。項目五利用軟件生成項目六利用軟件生成項目七利用軟件生成項目八利用軟件生成項目九利用件生成標項目十利用軟件生成土的物理力學指標統(tǒng)計件的使用方法,熟悉現(xiàn)行規(guī)40%,終結(jié)性考核權(quán)重60%,///tlK11A171.具備各類土的編錄和描述3.具備簡單勘察報告編寫能5項目一水文和水井基項目二供水井設計和4.考核要求:本課程為考試40%,終結(jié)性考核權(quán)重60%,///eK10A16ankod04ddpxeg&tokenwaqys55xk2yui0nhkpq6。。1.具備一定的淺基礎理論分2.具備一定的深基礎理論分3.具備一定的地基處理理論任務六地下連續(xù)墻施工任務七沉井和沉箱施工項目三地基處理的施工或水工環(huán)地質(zhì)專業(yè),應具有職稱,有較豐的教學經(jīng)驗,4.考核要求:本課程為考試40%,終結(jié)性考核權(quán)重60%,./design/process/editl?courseOpenId=chjmab79jn4lcxmnbwg。K11A17序號1典型零件圖畫法、標注項目三裝配圖的識讀K5A9A182地質(zhì)具備艱苦奮斗以及吃苦耐勞項目一河流地質(zhì)作用項目二花崗巖采石場項目三湖南地質(zhì)博物項目四岳麓山地層構(gòu)項目五石燕湖地質(zhì)現(xiàn)4.考核要求:本課程為考查K6A53項目一鉆探工具使用項目二巖心鉆機與回項目四班組配合起下鉆操作訓練(3-4人一項目五班組配合起下鉆操作考核(3-4人一4.考核要求:本課程為考查K9K11A13~A174訓1.掌握巖心鉆探的地面設備2.全面了解巖心鉆探的地面項目一巖心鉆探地面知識功底,同時應具備較豐4.考核要求:本課程為考查K9A93.訓練學生對設備維護時的1.能對課程所學知識有一個2.能提高學生解決實際問題53.掌握機械設計的步驟和要1.能進行常用機械機構(gòu)和零2.能增強對常用機構(gòu)的分析3.能對常用機械零部件的分項目三減速器傳動零項目四裝配草圖設計項目五減速器裝配圖項目七設計計算說明4.考核要求:本課程為查課K5A96項目一實訓資料的搜取樣與原位測試土常規(guī)項目三室內(nèi)資料綜合項目四編制巖土工程勘察報告及報告審查修改4.考核要求:本課程為考查50%,終結(jié)性考核權(quán)重50%,K11A972.具備班組配合、機臺協(xié)同1.熟悉鉆探工程技術(shù)在固體程施工鉆探及水井鉆探等領2.掌握固體礦產(chǎn)鉆探和工程3.能使學生達到高級鉆探工項目一鉆進技術(shù)的綜項目二機械巖心鉆探項目三工程勘察鉆探4.考核要求:本課程為考查50%,終結(jié)性考核權(quán)重50%,K9A98項目一巖心鉆探方向項目二工勘鉆探方向項目三泥漿護壁鉆孔目四巖心鉆探設計項目五工勘鉆探設計項目六灌注樁施工設4.考核要求:本課程為考查50%,終結(jié)性考核權(quán)重50%,K4~11A95.具備生產(chǎn)項目任務資料整理、綜合分析、編制工作報告、工作設計、專業(yè)任務設9就業(yè)形勢,為走向社會做好項目二舉辦各種報告項目三邀請優(yōu)秀畢業(yè)項目四邀請業(yè)領導作項目五邀請政府有關人員或?qū)<医榻B國內(nèi)外就業(yè)情況,分析有關專業(yè)概況、發(fā)展?jié)摿蛯椖苛e行就業(yè)模擬飾儀表儀容以及填寫項目七聘請具有豐富經(jīng)驗的并受到過就業(yè)指導專門訓練的職業(yè)人士對畢業(yè)生就業(yè)進行指導50%,終結(jié)性考核權(quán)重50%,K1A92.具有創(chuàng)新精神和開拓進取(或勘察)鉆探、水文水井鉆探、工程施工鉆探等領域的1.條件要求:校外實習基4.考核要求:本課程為考查K8~11A13心整理、質(zhì)量驗收等專業(yè)技2.掌握工程勘察的現(xiàn)場編錄3.掌握運用軟件繪制各類地技能和人文素養(yǎng)綜合運用與2.能通過頂崗實習大部分實3.能通過頂崗實習實現(xiàn)學生序號11.具備高度的責任感及團結(jié)1.了解全站儀、GNSS接收機2.掌握全站儀、GNSS接收機3.掌握高程測量原理及數(shù)據(jù)4.掌握點位測量原理及數(shù)據(jù)5.掌握點位放樣原理及數(shù)據(jù)6.了解地形圖成圖原理。8.掌握土方測量相關原理及豐富的教學經(jīng)驗,掌握一定4.考核要求:本課程為考查K12A7進行高程測量的方法及數(shù)據(jù)進行點位坐標測量和放樣的3.具有地形圖的識讀能力,并利用地形圖進行點位、距利用地形圖進行土方量的計任務十一應用地形圖計///工程源庫、https:///praterial.html?PJId=mcrz7he0gu0v82pvw2。項目一工程建設監(jiān)理項目三工程建設監(jiān)理項目四工程建設監(jiān)理項目五工程建設監(jiān)理項目六建設項目合同項目七工程建設監(jiān)理項目八工程建設監(jiān)理4.考核要求:本課程為考查40%,終結(jié)性考核權(quán)重60%。///teaer/mainCourse/mainClashtml?courseOpenId=q8trK2A93機項目一內(nèi)燃機的工作項目二內(nèi)燃機的工況項目三內(nèi)燃機的拆裝4.考核要求:本課程為考查K7A9///e4ArcG術(shù)項目七地圖符號化與4.考核要求:本課程為考查40%,終結(jié)性考核權(quán)重60%,///etCenter/process/edit.html?courseOpenId=oaraay6rafay6rparoiewephvrnwK5A185標項目二按預算定額計項目三按工程量清單項目四按市場行情計項目五施工簽證和工4.考核要求:本課程為考查40%,終結(jié)性考核權(quán)重60%,///ter/mainCourse/mainClashtml?courseOpenId=vgwmK2A116項目一認識施工組織K2A7項目五單位工程施工項目六施工組織總設學分總課時1B38■2毛澤東思想和中國特色社會主義理論體B48■3A10□4B8■5A30■6C0□7B2□8B16□2/39B16□2/3B26□學分總課時A10□C10□C20□A20□線下2/2限定選修課程1A880□2A0□3A20□4B3□5B16□2/3任意選修程課1A20□2A20□3A20□4A20□5A20□6A20□7A20□8A20□9B2□學分總課時專業(yè)基礎課程1B3□2B□3B1□4B■5B3□6B3□7B2□8B■9B3□B8□B2□專業(yè)核心課程1B■2B■3B■4B■5B■6B■的1C10□2C3C4C5C6C7C8C9CC學分總課時10□20□10□10□20□60□0□(寒30□10□專業(yè)選修課程專業(yè)拓展課程1B□2B8□3B□4B2□5B2□6B2■;(程4748408.10%9.27%程6.95%67.14%84.95%42.84%學時數(shù)12222211113111141111522226111172222866669332131111111學時數(shù)480習9724142專兼職教師的配置滿足生師比為16:1,雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師比例一般不低于160%240%具有高校教師資格;有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心;具有個模塊進行模塊化教學設計與組織實施;具有較強信息化教學能力,能夠開展課程教技術(shù)專業(yè)發(fā)展,能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的需求實際,教學設計、專業(yè)研究能力強,組織開展教科研工作能力強,在本區(qū)域或本領域具有一定的③掌握鉆探行業(yè)新技術(shù)和發(fā)展趨勢,能根據(jù)行業(yè)發(fā)展狀況⑧具備豐富的實踐經(jīng)驗,具有較強的鉆探施工現(xiàn)場管理能力,能夠解決生產(chǎn)現(xiàn)場兼職教師主要從本專業(yè)相關的行業(yè)企業(yè)聘任,企業(yè)兼職教師占專業(yè)教學團隊比達35%以上。兼職教師應具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神,具有扎實的專業(yè)知識和豐富的實際工作經(jīng)驗,具有中級及以上相關專業(yè)職稱,能承擔專業(yè)課程教學、實習實訓指導和學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導等教學任務,兼職教師承擔專業(yè)課程的授教學設施主要包括能夠滿足正常的課程教學、實習實訓所需的專業(yè)教室、實訓室1認識鉆探用品的孔內(nèi)部分—鉆具、套管,工具使用訓練,鉆具組件熟習、裝配訓練,泥漿循環(huán)系統(tǒng)布置訓練,鉆機基本操作訓練,回次鉆進班組協(xié)作操作訓練,巖心整理訓練,個人防護用品使用訓練安全與勞動紀律培訓,孔內(nèi)2認識鉆探用品的地面部分—鉆探設備的組成,鉆塔、鉆機、泵卸組裝、使用維護的訓練,機坪平整、鉆塔--鉆機--泵--膠管連接等1套設備的安34(一臺設備4工5用6工7場1.平臺安裝的XY-2鉆機1臺套;具有穩(wěn)定的校外實訓基地;能夠開展本專業(yè)相關實踐教學活動,實訓設施齊備,具有穩(wěn)定的校外實習基地;能提供本專業(yè)等相關實習崗位,能涵蓋當前相關專業(yè)發(fā)展的主流技術(shù),可接納一定規(guī)模的學生實習;能夠配備相應數(shù)量的指導教師對學生實習進行指導和管理;有保證實習生日常工作、學習、生活的規(guī)章制度,有安全、保12湖南省地勘局417隊34湖南省地勘局416隊5湖南省地勘局418隊6湖南省地勘局407隊7湖南省地勘局408隊8湖南省有色地質(zhì)勘查局214隊9湖南省有色地質(zhì)勘查局217隊具有信息化教學平臺和可利用的數(shù)字化教學資源庫、文獻資料、常見問題解答等信息化條件;鼓勵教師開發(fā)并利用信息化教學資源、教學平臺,創(chuàng)新教學方法,引導教學資源主要包括能夠滿足學生專業(yè)學習、教師專業(yè)教學研究和教學實施所需的本專業(yè)優(yōu)先選擇高職類“十四五”國家規(guī)劃教材,優(yōu)選選用項目化課程改革的教材,禁止不合格的教材進入課堂。建立專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用機構(gòu),完善教材選用制度,經(jīng)過規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。專業(yè)教學團隊應多主編全國高職高專資源勘查類規(guī)劃教材,自主開發(fā)具有學院專業(yè)特色、以實訓為主的校本圖書文獻配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設、教科研等工作的需要,方便師生查詢、借閱。專業(yè)類圖書文獻主要包括:與鉆探專業(yè)核心專業(yè)領域相適應的圖書、期刊、資料、規(guī)范、標準、建筑法律法規(guī)、圖集、建設、配備與本專業(yè)有關的音視頻素材、教學課件、數(shù)字化教學案例庫、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等專業(yè)教學資源庫,應種類豐富、形式多樣、使用便捷、動態(tài)更新,能滿足教學要求。主要包括滿足學生專業(yè)學習,教師專業(yè)教學研究和教學實施的國家規(guī)劃教材、課程標準、授課計劃、教案、課件、各種案例、教學視頻、各種參考資料圖書、網(wǎng)絡平臺數(shù)字課程資源,以及企業(yè)工廠的觀摩教學、現(xiàn)場演示教學資源等。源1/s78/A07/zc201907/P020190730529252884743.pdf11源11源11本專業(yè)應采用理實一體化教室、多媒體教學等多種教學形式,將教學方式多樣化,通過傳統(tǒng)教學和多媒體教學相結(jié)合,積極運用在線開放課程和教學資源庫等在線資源,開辟教師和學生網(wǎng)絡空間,創(chuàng)新基于網(wǎng)絡的課程教學方法,開展“線上+線下”混合式教學,提升課堂教學質(zhì)量。堅持把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、技術(shù)技能培養(yǎng)、勞動教育、社會實踐教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育各環(huán)節(jié);將專業(yè)精神、職業(yè)技術(shù)、工匠精神融入人才培養(yǎng)全過程。堅持以學生為中心,引導學生積極參與課堂教學,主動思考、主動學習和訓練,重視課堂實踐,以項目導向、任務驅(qū)動、案例探究等教學法為主線,通過項目實踐、任務實施、案例討論和分析等環(huán)節(jié),提高學生來傳遞信息、傳授知識、闡明概念、論證定律和公式,引導學生分析和認識問題。對重要的理論知識的教學采用講授的教學方法,直接、快速、精煉的讓學生掌握,能夠2.案例教學法:在教師的指導下,由學生對選定的具有代表性的鉆探工藝實訓案例,進行有針對性的分析、審理和討論,做出自己的專業(yè)性判斷和評價。案例教學法

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