言語(yǔ)理解聽(tīng)力測(cè)試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.“這件事很棘手”中“棘手”意思是？A.容易B.難辦C.有趣答案：B2.下列詞語(yǔ)中，形容人高興的是？A.垂頭喪氣B.眉開(kāi)眼笑C.愁眉苦臉答案：B3.“他終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想”中“終于”強(qiáng)調(diào)？A.很輕松B.時(shí)間久C.沒(méi)難度答案：B4.“她的歌聲宛如黃鸝鳥(niǎo)般清脆”運(yùn)用了什么修辭？A.擬人B.排比C.比喻答案：C5.“盡管困難重重，他還是堅(jiān)持下來(lái)了”，“盡管”表示？A.轉(zhuǎn)折B.遞進(jìn)C.因果答案：A6.“小心翼翼”的“翼翼”意思是？A.嚴(yán)肅謹(jǐn)慎B.翅膀C.輕快答案：A7.“他的話(huà)意味深長(zhǎng)”，“意味深長(zhǎng)”指？A.沒(méi)意思B.意思簡(jiǎn)單C.意思深遠(yuǎn)答案：C8.下列哪個(gè)詞表示“回憶過(guò)去”？A.展望B.回顧C(jī).盼望答案：B9.“這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始”，“嶄新”意思是？A.很舊B.全新C.半新半舊答案：B10.“他說(shuō)話(huà)總是拐彎抹角”，“拐彎抹角”指？A.直接B.委婉含蓄C.簡(jiǎn)潔答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪些是描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)？A.春暖花開(kāi)B.驕陽(yáng)似火C.草長(zhǎng)鶯飛D.白雪皚皚答案：AC2.下列表示看的詞語(yǔ)有？A.注視B.端詳C.聆聽(tīng)D.眺望答案：ABD3.以下哪些是形容友情的成語(yǔ)？A.情同手足B.相敬如賓C.刎頸之交D.舉案齊眉答案：AC4.下列屬于反義詞的一組是？A.開(kāi)心-難過(guò)B.美麗-漂亮C.高大-矮小D.喜歡-喜愛(ài)答案：AC5.以下哪些是描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ)？A.聚精會(huì)神B.愁眉緊鎖C.大步流星D.眉飛色舞答案：ABD6.下列詞語(yǔ)中，形容做事認(rèn)真的有？A.一絲不茍B.馬馬虎虎C.全神貫注D.三心二意答案：AC7.以下哪些是描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)？A.紅彤彤B.亮晶晶C.綠油油D.胖乎乎答案：AC8.下列屬于動(dòng)詞的有？A.跑步B.桌子C.思考D.蘋(píng)果答案：AC9.以下哪些詞形容速度快？A.風(fēng)馳電掣B.慢條斯理C.轉(zhuǎn)瞬即逝D.不緊不慢答案：AC10.下列描寫(xiě)心情的詞語(yǔ)有？A.忐忑不安B.心花怒放C.歡天喜地D.無(wú)動(dòng)于衷答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.“守株待兔”是褒義詞。（）答案：×2.“飛流直下三千尺”運(yùn)用了夸張修辭。（）答案：√3.“安靜”和“寧?kù)o”意思完全不同。（）答案：×4.“他經(jīng)?；貞涍^(guò)去的往事”這句話(huà)沒(méi)有語(yǔ)病。（）答案：×5.“望梅止渴”說(shuō)的是曹操的故事。（）答案：√6.“漂亮”和“美麗”是近義詞。（）答案：√7.“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的下一句是“下筆如有神”。（）答案：√8.“他絡(luò)繹不絕地講著故事”用法正確。（）答案：×9.“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”是毛澤東說(shuō)的。（）答案：√10.“今天的天氣十分開(kāi)朗”表述恰當(dāng)。（）答案：×四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.請(qǐng)解釋“畫(huà)蛇添足”的意思。答案：畫(huà)蛇時(shí)給蛇添上腳。比喻做了多余的事，非但無(wú)益，反而不合適。2.簡(jiǎn)述比喻修辭手法的作用。答案：能將抽象的事物具體化，使深?yuàn)W的道理淺顯化，把陌生的事物形象化，增強(qiáng)語(yǔ)言的生動(dòng)性、趣味性，讓人更易理解。3.如何提高閱讀理解能力？答案：多閱讀不同體裁文章，增加詞匯量，閱讀時(shí)注重理解文意、分析結(jié)構(gòu)，讀完后總結(jié)內(nèi)容和感悟，通過(guò)練習(xí)不斷提升。4.分析“欲窮千里目，更上一層樓”蘊(yùn)含的哲理。答案：要想看到更遠(yuǎn)的地方，就要登上更高的樓層。蘊(yùn)含著只有站得高、看得遠(yuǎn)，才能不斷突破局限，取得更大進(jìn)步的哲理。五、討論題（每題5分，共4題）1.在寫(xiě)作中，如何運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)增強(qiáng)文章感染力？答案：描寫(xiě)人物時(shí)，可從外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等細(xì)節(jié)入手，如寫(xiě)微笑的神態(tài)；寫(xiě)景物時(shí)，對(duì)色彩、形狀等細(xì)致描繪，讓讀者有身臨其境之感，從而增強(qiáng)感染力。2.說(shuō)說(shuō)口語(yǔ)表達(dá)和書(shū)面語(yǔ)表達(dá)的區(qū)別與聯(lián)系。答案：區(qū)別：口語(yǔ)隨意、簡(jiǎn)潔、有方言；書(shū)面語(yǔ)規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、正式。聯(lián)系：都為交流，口語(yǔ)是書(shū)面語(yǔ)基礎(chǔ)，書(shū)面語(yǔ)提煉規(guī)范口語(yǔ)，二者相互影響、促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。3.談?wù)勅绾卧陂喿x中積累好詞好句并運(yùn)用到寫(xiě)作中。答案：閱讀時(shí)標(biāo)記好詞好句，分析其表達(dá)方式和作用。寫(xiě)作時(shí)，根據(jù)主題情境模仿運(yùn)用，如借鑒句式結(jié)構(gòu)、修辭手法等，讓好