普通話比賽的策劃書普通話比賽的策劃書「篇一」普通話比賽策劃書大全1普通話比賽策劃書一、前言普通話是漢語口語表達的基礎(chǔ)，它音色悅耳，音調(diào)柔和，節(jié)奏鮮明，韻律協(xié)調(diào)。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和政治地位的提高，世界上越來越多的人開始學(xué)習(xí)普通話，而作為一名新時代的大學(xué)生，講一口標準的普通話更是義不容辭。二、活動介紹1、活動全稱：機械工程系首屆普通話大賽2、活動目的：通過比賽的形式，在歡樂的氛圍中提高大家的普通話水平，引起同學(xué)們學(xué)習(xí)普通話的興趣與熱情，并爭做推廣普通話的模范。3、主辦單位：機械系工程系團總支4、活動時間：20XX年12月1號至5號三、活動安排1、前期宣傳：28號晚到大一及大二各班進行此次活動的宣傳，29號晚各班將報名人數(shù)上交至學(xué)習(xí)部2、初賽：1號晚自習(xí)大一分班進行初選，每班派一至兩個評委到班上監(jiān)督評選。各班最后選出優(yōu)秀的兩名學(xué)生進入決賽（如有非常不錯的可視情況而增加個別人數(shù)）。比賽形式：1、一分鐘以內(nèi)的自我介紹；2、八個字詞的朗讀（當(dāng)場隨即抽?。?；3、段落朗讀，分為新聞稿散文兩大類，比賽者可任意選取一個類型，再當(dāng)場隨即抽取稿子朗讀。比賽時間一個人大概是3分鐘。評委再根據(jù)選手的情況，按照評分標準對選手進行打分，最后選出兩名最優(yōu)秀的進入決賽。評分標準如下：（附表1）3、決賽：時間：5號18：30地點：選手：大一20人比賽形式：1、一分鐘以內(nèi)的自我介紹；2、自備文章朗讀，內(nèi)容自選，時間1至4分鐘。比賽時間一個人大概是5分鐘。評委再根據(jù)選手的情況，按照評分標準對選手進行打分，最后選出一等獎二等獎和三等獎分別1人。評分標準如下：（附表2）五、備注1、獎項說明：一等獎1名二等獎1名三等獎1名2、獎品說明：分別頒發(fā)榮譽證書2普通話大賽策劃書一、活動目的：語言是人類溝通的工具，而普通話更成為人與人之間交流的紐帶。在全國推廣普通話活動蓬勃開展的號召下，作為當(dāng)代大學(xué)生，不僅應(yīng)該說普通話，而且應(yīng)該把推廣普通話作為自己的責(zé)任。漢文系開展推廣普通話的活動，目的在于號召更多的大學(xué)生平時自覺使用標準普通話來交流。更好的貫徹實施國家云煙文學(xué)法規(guī)，進一步推動普通話，豐富我校校園文化生活，增強廣大學(xué)子語言文化意識。二、活動主題：爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園三、活動時間：另行通知四、活動地點：另行通知五、活動內(nèi)容：(一)比賽準備：1、宣傳：由學(xué)生會進行宣傳，并組織倡導(dǎo)學(xué)生積極參與。2、選場地：學(xué)生會聯(lián)系人員，積極安排教室作為比賽的現(xiàn)常3、選拔：學(xué)生會成員邀請評委，對參賽這選撥。4、參賽要求：舉止大方，口齒清晰，普通話好。5、報名要求：報名時寫清楚班級、電話號碼、姓名、性別、參賽稿件。6、參賽者要求：氣質(zhì)出眾，表演自然，臺風(fēng)好，且在比賽時動作要與稿件內(nèi)容相符合，語言生動活潑、自然，能較好發(fā)揮出自身優(yōu)勢，具有時代氣息和較強的感染力。7、比賽順序：賽前現(xiàn)場抽簽決定(二)比賽內(nèi)容：1、自我介紹限時一分鐘2、參賽稿件自備時間三分鐘3、才藝展示三分鐘4、現(xiàn)場答題5、選手的最后得分為四項分數(shù)之和，決定名次。(三)獎品設(shè)置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名六、主辦單位：赤峰學(xué)院學(xué)生處、文學(xué)院3普通話大賽策劃書語言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會飛速發(fā)展，人與人關(guān)系的加強，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的腳步，說普通話，提高普通話意識，在同一天空下，用同一種語言笑迎八方賓朋，傳遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。在學(xué)院、團委的持下，將舉辦以“xxxxx”為主題的普通話大賽。本次活動旨在帶動我院全體學(xué)生推廣普及普通話的同時展示商院大學(xué)子的青春風(fēng)采，弘揚校園文化。一、主辦單位：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會二、承辦單位：三、活動主題：四、參賽對象：商院全體學(xué)生五、參賽要求：1、參賽選手普通話較標準，吐字清晰。2、個人基本氣質(zhì)佳六、比賽具體安排：（一）報名方式：到本班文娛委員處報名，以班為單位報到學(xué)生會、團委本班參賽選手名單及聯(lián)系方式（二）活動時間：（三）比賽形式：比賽分為一分鐘自我介紹，抽題朗讀文章，話題演講，個人才藝展示四個環(huán)節(jié)。七、參賽地點八、賽前準備工作：宣傳：1、在(時間)前完成張初賽宣傳海報，橫幅。2、(時間)完成決賽入選名單海報3、(時間)完成決賽海報，橫幅。發(fā)送文件：每班兩份本大賽細則文件(時間)前發(fā)送。初賽場地整理及布置決賽舞臺設(shè)計及布置總負責(zé)人：主持人：(時間)選定評委：(時間)選定九、比賽流程：1、初賽初賽由各系團總支學(xué)生會分別組織進行，選取參賽選手的20%進入學(xué)校普通話大賽復(fù)賽初賽時間：11月日-11月日2、復(fù)賽復(fù)賽時間：11月日復(fù)賽地點：3、決賽決賽時間：11月27日決賽地點：評比方法：將邀請專業(yè)的普通話測試員及老師擔(dān)任評委，通過考察參賽選手的朗讀，演講，抽題答題等方面的表現(xiàn)評選出各獎項。決賽階段，評委按各比賽環(huán)節(jié)所占比例對選手進行打分，得出最后得分。A、一分鐘自我介紹（30）評分細則：1、格調(diào)高雅，臺風(fēng)大方；(5分)2、發(fā)音準確，表達清晰；(10分)3、語調(diào)自然，表達流暢；(10分)4、富有創(chuàng)意，有幽默感。(5分)B、自備作品朗誦（30分）評分細則：1、內(nèi)容健康向上；(5分)2、發(fā)音準確、清晰，語調(diào)自然、優(yōu)美；(10分)3、音色富有美感，有意境，有感染力；（10分）4、表情大方得體。（5分）C、話題演講（30分）評分細則：1、發(fā)音準確，表達清晰；(10分)2、語調(diào)自然，表達流暢；(10分)3、音色富有美感，符合語境，有感染力。（10分）D、才藝展示（10分）評分細則：專業(yè)性強，體現(xiàn)自我特色。（10分）十、獎項設(shè)置：一等獎（一名）證書二等獎（兩名）證書三等獎（三名）證書演講與口才協(xié)會、團委十一、經(jīng)費預(yù)算：以節(jié)儉為前提，以最小的開資，成功舉辦比賽。宣傳：宣傳費，橫幅（3條11米的共231元），海報宣傳版的顏料（100元），攝影等。舞臺：背景幕布（20元），氣球（10元）等。其他費用：獎品請貼（8元）水果(10元)水（20元）工作人員的紙筆（10元）小禮品（30元）十二、比賽后期工作：費用結(jié)算。4普通話比賽策劃書一、活動主題《文化傳承與時代追求》普通話比賽二、活動背景普通話在中國人得日常生活中占據(jù)著不可或缺的地位。首先，從語言文字同社會關(guān)系上看，政治·經(jīng)濟·文化·科技·教育等是基本的社會形態(tài)，而語言文字是人類社會最重要的交際工具，信息載體，他無處不在，隨時隨地為社會服務(wù)。因此，一方面，社會上語言文學(xué)的應(yīng)用水平。受經(jīng)濟·文化·科技·教育的制約。另一方面，語言文字的應(yīng)用水平在社會發(fā)展起著促進作用或牽制，促退作用。那語言文字規(guī)范化·標準化工作來說，它是社會變革的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工程，對各種性態(tài)都能起到促進發(fā)展的作用。所以，語言文字工作不僅應(yīng)該跟社會發(fā)展同步，而且更應(yīng)先行。語言文字是社會的重點，更是一個學(xué)生的重點。他可以促進同學(xué)們的口才才能力提高和交際能力的加強。同學(xué)們的應(yīng)變能力也能起到作用，更能適應(yīng)社會發(fā)展的高需求。三、活動前準備工作1活動時間及場地安排報名時間：11月20日-11月21日比賽時間：11月25號晚上6：00-10：00比賽地點：學(xué)術(shù)報告廳2主辦者：四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院院團委院學(xué)生會策劃、承辦者：院學(xué)生會宣傳部3主持人選定由宣傳部選定男女主持人各兩名主持恩簡介:各自介紹自己的專業(yè)和名字，再說自己主持本次比賽的感受4評委和嘉賓的邀請嘉賓。評委。統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)（2人）。后勤保障（5人）。拍照（3人）。5比賽內(nèi)容和資料（1）比賽共四個環(huán)節(jié)，第二個和第三個中間安插兩個節(jié)目（2）即興表演資料由收集整理制作，協(xié)作（3）為保密起見，不能讓其他人知曉6對參賽選手的要求（1）參賽對象:在校學(xué)生（2）參賽人數(shù)：15人*選拔賽以本校學(xué)生進行初賽，在參賽選手中選出30人*由通過初賽的30位選手參加復(fù)賽，在參加復(fù)賽的選手中選出15人*由通過復(fù)賽的15位選手參加決賽（3）舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流，有適當(dāng)?shù)闹w語言（4）如有背景音樂，則自帶光碟（5）自備服裝和道具四、普通話比賽1比賽規(guī)則（1）比賽以公平公正為原則，以豐富校園生活，促進交流與溝通為宗旨，分為初賽，復(fù)賽和決賽三個階段。初賽和復(fù)賽都在明德樓進行。決賽在學(xué)術(shù)報告廳，進行（2）決賽時，再最終選出一個一等獎，一個二等獎，二個三等獎，一個優(yōu)秀獎2活動流程（1）主持人開場白（2）嘉賓講話致辭（3)選手按照比賽具體步驟依次上臺表演（4）評委總評（5）主持人宣布成績和名次（6)頒獎（7）嘉賓講評（8）活動參與者合影（9）按照統(tǒng)一安排依次退場3比賽具體過程（1）現(xiàn)場比賽分四個環(huán)節(jié)第一個環(huán)節(jié)：選手簡要做自我介紹，大約每人兩分鐘，由評委打分。分數(shù)靠后的三位選手淘汰第二個環(huán)節(jié)：命題演講選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，大約每人5分鐘，分數(shù)靠后的三位淘汰。*第一個小節(jié)目：選五個臺下的同學(xué)們上來念一份準備好的繞口令，再選出兩個最好的頒發(fā)獎品*第二個小節(jié)目：表演一個舞蹈第三個環(huán)節(jié)：即興演講*第一個小節(jié)：大屏幕給出一個題目，30秒準備時間，30秒后個選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，大約每人3分鐘*第二個小節(jié)：大屏幕上給出15個題號，每個題號后面對應(yīng)一個題目。按照賽前抽簽順序第一個選手選擇題號，30秒后準備時間后開始即興演講，時間約為3分鐘。其他選手照此依次進行?？傇u分，分數(shù)靠后的4位選手淘汰第四個環(huán)節(jié)：用普通話介紹現(xiàn)場情況和對此次比賽的感受。評委給分，從高到低依次第一名一個，第二名一個，第三名兩個，優(yōu)秀獎一個五、具體評分細則1儀表形象（20%）（1）著裝整齊，大方得體5%（2）禮節(jié)，禮貌5%（3）姿態(tài)自然，動作適度10%2內(nèi)容（1）主題鮮明，內(nèi)容健康5%（2）行文流暢，用詞精煉，詳略得當(dāng)5%（3）結(jié)構(gòu)（15%）構(gòu)思新穎，層次分明5-4結(jié)構(gòu)簡單，層次較清晰4-2結(jié)構(gòu)混亂，層次模糊2-0（4）論點15%論點突出5-4論據(jù)切題論點隱晦4-3輪據(jù)較切題論點非常不明顯2-0（5）論據(jù)5%旁證博引5-4列證有局限性3-2論據(jù)缺乏力度，沒有列證2-03語言藝術(shù)（50%）（1）普通話標準程度15%發(fā)音較標準，吐字較清晰8-6發(fā)音含糊，吐字不清晰6-0（2）節(jié)奏處理得當(dāng)15%語速適中10-8語速較快或語速較慢8-6語速過快或過慢6-0（3）技巧運用自如，表現(xiàn)力強，說服力強15%用詞貼切，表情恰當(dāng)，富有感染力10-8用詞較貼切，面無表情，缺乏感染力7-5用次不貼切，使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0（4）現(xiàn)場觀眾氣氛5%觀眾反應(yīng)熱烈，情緒高亢5-4觀眾反應(yīng)一般，情緒不熱烈3-2觀眾沒有反應(yīng)，情緒低落1-04現(xiàn)場隨機應(yīng)變能力5%臺上表現(xiàn)鎮(zhèn)定，即興準備不超過30秒5-4臺上缺乏鎮(zhèn)定，即興表演準備時間超過30秒3-0六、注意事項1參賽者必須提前到場到指定區(qū)域就坐2觀眾也一樣3話筒每半個小時換電池4話筒要編號七、經(jīng)費預(yù)算海報：20元獎品：260元獎狀：30元小禮品：30元氣球：5元話筒電池：10元水：20元綢帶：5元貼紙：30元普通話比賽的策劃書「篇二」普通話比賽策劃書范文主辦單位：阜師院文學(xué)院14級漢語言文學(xué)實驗班承辦人：14級實驗班團支書袁紫薇、饒哲目錄一、前言二、班級介紹三、活動介紹四、經(jīng)費預(yù)算五、活動意義一、前言9月15日至21日市第屆全國推廣普通話宣傳周，為繼續(xù)宣傳推廣普通話，切實組織好我實驗班推普周活動，進行“素質(zhì)訓(xùn)練”，并開展“普通話競賽”，鍛煉大學(xué)生普通話口語水平，展現(xiàn)出大學(xué)生的魅力風(fēng)采，豐富班級活動。二、班級簡介14級漢語言文學(xué)實驗班是自“卓培”計劃起施以來，辦班的第二屆，配以優(yōu)秀的教師資源，實行30人的小班化教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的教育實踐能力和綜合文化素質(zhì)培養(yǎng)。三、活動介紹（一）活動背景作為未來教師的重點培養(yǎng)對象，作為新試點的改革排頭兵，普通話推廣刻不容緩，說好普通話將成為每個人的必備技能。此次活動的籌辦，正因有良好的推普氣氛，還有實驗班所有成員的積極進取，大力支持，才可有計劃有條理的順利開展。（二）活動主題面向現(xiàn)代化，學(xué)好普通話（三）活動目的為繼續(xù)推廣普通話，提高、鍛煉同學(xué)們的普通話水平，并形成一個良好的競爭模式，豐富大學(xué)課余生活，促進大學(xué)生全面成長。大力推進班級“素質(zhì)訓(xùn)練”，推進校園文化建設(shè)，弘揚阜師院精神。（四）活動時間10月27日(周一)晚上7:00開始（五）活動地點西湖校區(qū)主教學(xué)樓XXX教室（六）活動對象14級實驗一班、二班（七）活動流程1、賽前準備：*兩個實驗班的每個寢室至少推選出一名代表，每班最多報15人。*團支書準備好抽簽紙條和標牌號碼，參賽選手進行公平抽簽并佩戴相應(yīng)的標牌*團支書提前安排20份不同測試卷*邀請金業(yè)文老師，張迪學(xué)姐，劉慶寶學(xué)長等五人擔(dān)當(dāng)評委，并根據(jù)附件當(dāng)中的相應(yīng)評分細則，評測各個選手的比分2、參賽過程：*參賽選手根據(jù)抽簽順序領(lǐng)取試題。（試題總分50分）*試題第一項是“咬文嚼字”，共有10個字詞，誤讀、音準差扣1分，限時1分鐘，滿分10分。*試題第二項是“郎朗書聲”，每人一篇200字左右的段落，在3分鐘內(nèi)用普通話朗讀完，要求聲情并茂，咬字清晰，滿分10分。*試題第三項是“饒舌爭霸”，每人一篇簡短繞口令，在半分鐘內(nèi)用普通話大聲朗讀出來，要求咬字清晰，字正腔圓，速度快且流利，不卡殼，滿分10分*試題第四項是“展現(xiàn)風(fēng)采”，演講題目自擬，要求使用普通話，語速和緩，氣息平穩(wěn)流暢，聲情并茂，題材不限，可以采用朗誦（脫稿）、演講、主持、影視配音，電臺廣播播報、導(dǎo)游詞等形式，甚至加以配樂，舞蹈等，限時5分鐘，滿分20分。3、賽后評比：由兩位班長將評委評分統(tǒng)計：每一輪將評委打分的分數(shù)相加取平均分，并淘汰最后三名同學(xué)，并當(dāng)即公布結(jié)果，排出名次。最終結(jié)果暫定為：第一名1個，第二名2個，第三名4個。同時頒發(fā)獎品。四、經(jīng)費預(yù)算第一名：一副羽毛球拍第二名：字帖*2+鋼筆*2第三名：精美加厚筆記本*3共計：利用上次漢字聽寫大會的余留獎品，預(yù)計此次花費每班50元備注：此次參賽共計23人，實驗一班11人，實驗二班12人第一輪淘汰12人，第二輪淘汰3人，第三輪淘汰2人，進入第四輪決賽的6位，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。每一名參賽選手都有獎品。普通話比賽的策劃書「篇三」前言普通話是漢語口語表達的基礎(chǔ)，它音色悅耳，音調(diào)柔和，節(jié)奏鮮明，韻律協(xié)調(diào)。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和政治地位的提高,世界上越來越多的人開始學(xué)習(xí)普通話,而作為一名新時代的大學(xué)生,講一口標準的普通話更是義不容辭。一主辦單位:xx大學(xué)商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會二承辦單位:三活動主題:四參賽對象:商院全體學(xué)生五參賽要求:1.參賽選手普通話較標準,吐字清晰。2.個人基本氣質(zhì)佳。六比賽具體安排:(一)報名方式：到本班文娛委員處報名,以班為單位報到學(xué)生會、團委本班參賽選手名單及聯(lián)系方式。(二)活動時間：(三)比賽形式：比賽分為一分鐘自我介紹，抽題朗讀文章，話題演講，個人才藝展示四個環(huán)節(jié)。七參賽地點：八賽前準備工作：宣傳:1.在(時間)前完成初賽宣傳海報,橫幅。2.(時間)完成決賽入選名單海報。3.(時間)完成決賽海報,橫幅。發(fā)送文件:每班兩份本大賽細則文件(時間)前發(fā)送。初賽場地整理及布置決賽舞臺設(shè)計及布置總負責(zé)人:主持人:(時間)選定評委:(時間)選定九比賽流程：1、初賽初賽由各系團總支學(xué)生會分別組織進行，選取參賽選手的20%進入學(xué)校普通話大賽復(fù)賽。初賽時間：xx月xx日-xx月xx日2、復(fù)賽復(fù)賽時間：xx月xx日復(fù)賽地點：3、決賽決賽時間：xx月xx日決賽地點:評比方法：將邀請專業(yè)的普通話測試員及老師擔(dān)任評委，通過考察參賽選手的朗讀，演講，抽題答題等方面的表現(xiàn)評選出各獎項。評分細則:選拔賽階段,由評委根據(jù)選手表現(xiàn),從高分到低分篩選出進入決賽的選手。決賽階段,評委按各比賽環(huán)節(jié)所占比例對選手進行打分,得出最后得分。A、一分鐘自我介紹(30)評分細則：1、格調(diào)高雅，臺風(fēng)大方;(5分)2、發(fā)音準確，表達清晰;(10分)3、語調(diào)自然，表達流暢;(10分)4、富有創(chuàng)意，有幽默感。(5分)B、自備作品朗誦(30分)評分細則：1、內(nèi)容健康向上;(5分)2、發(fā)音準確、清晰，語調(diào)自然、優(yōu)美;(10分)3、音色富有美感，有意境，有感染力;(10分)4、表情大方得體。(5分)C、話題演講(30分)評分細則：1、發(fā)音準確，表達清晰;(10分)2、語調(diào)自然，表達流暢;(10分)3、音色富有美感，符合語境，有感染力。(10分)D、才藝展示(10分)評分細則：專業(yè)性強，體現(xiàn)自我特色。(10分)十獎項設(shè)置：一等獎(一名)證書二等獎(兩名)證書三等獎(三名)證書演講與口才協(xié)會、團委十一經(jīng)費預(yù)算:以節(jié)儉為前提，以最小的開資，成功舉辦比賽。宣傳費:橫幅(3條11米的共231元)；海報宣傳版的顏料(100元)等；舞臺背景幕布(20元)；氣球(10元)等；其他費用:獎品；請貼(8元)；水果(10元)；水(20元)；工作人員的紙筆(10元)；小禮品(30元)；十二比賽后期工作:1、費用結(jié)算。2、書面總結(jié)。普通話比賽的策劃書「篇四」一、活動主題《文化傳承與時代追求》普通話比賽二、活動背景普通話在中國人得日常生活中占據(jù)著不可或缺的地位。首先，從語言文字同社會關(guān)系上看，xxx治·經(jīng)濟·文化·科技·教育等是基本的社會形態(tài)，而語言文字是人類社會最重要的交際工具，信息載體，他無處不在，隨時隨地為社會服務(wù)。因此，一方面，社會上語言文學(xué)的應(yīng)用水平。受經(jīng)濟·文化·科技·教育的制約。另一方面，語言文字的應(yīng)用水平在社會發(fā)展起著促進作用或牽制，促退作用。那語言文字規(guī)范化·標準化工作來說，它是社會變革的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工程，對各種性態(tài)都能起到促進發(fā)展的作用。所以，語言文字工作不僅應(yīng)該跟社會發(fā)展同步，而且更應(yīng)先行。語言文字是社會的重點，更是一個學(xué)生的重點。他可以促進同學(xué)們的口才才能力提高和交際能力的加強。同學(xué)們的應(yīng)變能力也能起到作用，更能適應(yīng)社會發(fā)展的高需求。三、活動前準備工作1活動時間及場地安排：11月20日-11月21日比賽時間：11月25號晚上6：00-10：00比賽地點：學(xué)術(shù)報告廳2主辦者：四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院院團委院學(xué)生會策劃、承辦者：院學(xué)生會宣傳部3主持人選定由宣傳部選定男女主持人各兩名主持恩簡介:各自介紹自己的專業(yè)和名字，再說自己主持本次比賽的感受4評委和嘉賓的邀請嘉賓：xxx，xxx，xxx，xxx評委：xxx，xxx，xxx，xxx，xxx，xxx統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)（2人）：xxx，xxx后勤保障（5人）：xxx，xxx，xxx，xxx，xxx拍照（3人）：xxx，xxx，xxx5比賽內(nèi)容和資料（1）比賽共四個環(huán)節(jié)，第二個和第三個中間安插兩個節(jié)目（2）即興表演資料由xxx收集整理制作，xxx協(xié)作（3）為保密起見，不能讓其他人知曉6對參賽選手的要求（1）參賽對象:在校學(xué)生（2）參賽人數(shù)：15人x選拔賽以本校學(xué)生進行初賽，在參賽選手中選出30人x由通過初賽的30位選手參加復(fù)賽，在參加復(fù)賽的選手中選出15人x由通過復(fù)賽的15位選手參加決賽（3）舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流，有適當(dāng)?shù)闹w語言（4）如有背景音樂，則自帶光碟（5）自備服裝和道具四、普通話比賽1比賽規(guī)則（1）比賽以公平公正為原則，以豐富校園生活，促進交流與溝通為宗旨，分為初賽，復(fù)賽和決賽三個階段。初賽和復(fù)賽都在明德樓進行。決賽在學(xué)術(shù)報告廳，進行（2）決賽時，再最終選出一個一等獎，一個二等獎，二個三等獎，一個優(yōu)秀獎2活動流程（1）主持人開場白（2）嘉賓講話致辭（3)選手按照比賽具體步驟依次上臺表演（4）評委總評（5）主持人宣布成績和名次（6)頒獎（7）嘉賓講評（8）活動參與者合影（9）按照統(tǒng)一安排依次退場3比賽具體過程（1）現(xiàn)場比賽分四個環(huán)節(jié)第一個環(huán)節(jié)：選手簡要做自我介紹，大約每人兩分鐘，由評委打分。分數(shù)靠后的三位選手淘汰第二個環(huán)節(jié)：命題演講選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，大約