6/16吉林市永吉縣2023年九年級(jí)《化學(xué)》上學(xué)期化學(xué)期末試題及答案一、單項(xiàng)選擇題每小題1分，共10分。1.抗擊疫情，人人有責(zé)。下列防疫措施中一定發(fā)生化學(xué)變化的是A佩戴口罩 B.測(cè)量體溫C.酒精消毒 D.清水洗手【答案】C【詳解】A、佩戴口罩無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、測(cè)量體溫是因?yàn)榉肿樱ɑ蛟樱┲g的間隔隨溫度變化而變化，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、酒精消毒，發(fā)生了蛋白質(zhì)變性，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、清水洗手，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。2.空氣中能支持燃燒和供給呼吸的氣體是（）A.氮?dú)?B.氧氣C.稀有氣體 D.二氧化碳【答案】B【詳解】A、氮?dú)獠豢梢怨┙o呼吸，錯(cuò)誤。B、氧氣可以供給呼吸，正確。C、稀有氣體不可以供給呼吸，錯(cuò)誤。D、二氧化碳不可以供給呼吸，錯(cuò)誤。故選B。3.在我們生活的物質(zhì)世界里，存在著形形色色的物質(zhì)。下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A.食醋 B.煤C.空氣 D.干冰【答案】D【詳解】A、純凈物由一種物質(zhì)組成，食醋由醋酸和水組成，是混合物。A食醋屬于混合物。B、煤的主要成分是碳，是混合物。B煤屬于混合物。C、空氣主要成分是氮?dú)夂脱鯕?，是混合物。C空氣屬于混合物。D、干冰是固態(tài)二氧化碳。即干冰由二氧化碳一種物質(zhì)組成，是純凈物。D干冰屬于純凈物。綜上所述：選擇D。4.春天里百花競(jìng)開(kāi)，陣陣清香沁人心脾，能聞到花香是因?yàn)榉肿覣.質(zhì)量小 B.體積小C.不斷運(yùn)動(dòng) D.有間隔【答案】C【詳解】春天里百花競(jìng)開(kāi)，陣陣清香沁人心脾，能聞到花香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，故選C。5.“水是生命之源”。下列有關(guān)凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是A.靜置沉淀 B.吸附沉淀C.過(guò)濾 D.蒸餾【答案】D【詳解】A、靜置沉淀只能將不溶性雜質(zhì)沉降到水的下面。A不符合題意。B、吸附沉淀只能快速將不溶性雜質(zhì)沉降到水的下面。B不符合題意。C、過(guò)濾只能將不溶性雜質(zhì)與水分開(kāi)。C不符合題意。D、蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì)，是凈化程度最高的凈水方法。D符合題意。綜上所述：選擇D。6.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是A.將鐵釘放入試管 B.氫氣驗(yàn)純C.移走蒸發(fā)皿 D.合作滴加液體【答案】B【詳解】A、將鐵釘放入試管，應(yīng)先使試管橫放，然后鐵釘放在試管口，再把試管慢慢豎起來(lái)，避免打破試管。A圖中所示操作不規(guī)范。B、由于氫氣密度比空氣小，用拇指堵住管口朝下的收集好氫氣的試管口，移近酒精燈火焰點(diǎn)火，試管口發(fā)出噗噗的聲音，表明氫氣已純凈。B圖中所示操作規(guī)范。C、移走加熱后的蒸發(fā)皿，為避免發(fā)生危險(xiǎn)，應(yīng)用坩堝鉗夾持。C圖中所示操作不規(guī)范。D、使用膠頭滴管滴加試劑時(shí)，膠頭滴管不能伸入容器中或與器壁接觸，否則會(huì)造成試劑污染，所以滴管要保持垂直懸空于容器口正上方滴加，兩人合作滴加液體容易使膠頭滴管接觸容器壁，D圖中所示操作不規(guī)范。綜上所述：選擇B。7.利用催化劑將廢氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為燃料X，是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的路徑之一，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2＋3H2X＋H2O，X的化學(xué)式為A.CO B.CH4C.CH3OH D.C2H5OH【答案】C【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變，反應(yīng)前C、H、O的原子個(gè)數(shù)分別為1、6、2，反應(yīng)后C、H、O的原子個(gè)數(shù)分別為0、2、1，所以1個(gè)X分子中含有1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，X的化學(xué)式為CH3OH；故選C。8.下列有關(guān)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是A.元素觀：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的B.微粒觀：保持金剛石化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碳原子C.守恒觀：ag氫氣和bg氧氣反應(yīng)，一定生成(a+b)g水D.轉(zhuǎn)化觀：一氧化碳與二氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化【答案】C【詳解】A、一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的氧化物，選項(xiàng)正確；B、金剛石是由碳原子直接構(gòu)成的單質(zhì)，所以保持金剛石化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碳原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、如果ag氫氣和bg氧氣恰好完全反應(yīng)，一定生成(a+b)g水，如果ag氫氣和bg氧氣沒(méi)有完全反應(yīng)，生成水的質(zhì)量小于(a+b)g，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、一氧化碳燃燒后生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳，所以一氧化碳與二氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，選項(xiàng)正確。故選C。9.“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”。2022年冬奧會(huì)將在北京舉辦。為辦成綠色奧運(yùn)，下列措施中，不可行的是A.提倡綠色出行，大力發(fā)展公共交通 B.發(fā)展新型能源，實(shí)施太陽(yáng)能燈照明C.增強(qiáng)奧運(yùn)氣氛，大量燃放煙花爆竹 D.積極回收利用，推行垃圾分類(lèi)處理【答案】C【詳解】A、提倡綠色出行，大力發(fā)展公共交通，會(huì)減少空氣的污染，故選項(xiàng)可行；B、發(fā)展新型能源，實(shí)施太陽(yáng)能燈照明，會(huì)節(jié)約資源，故選項(xiàng)可行；C、增強(qiáng)奧運(yùn)氣氛，大量燃放煙花爆竹，會(huì)造成空氣污染，故選項(xiàng)不可行；D、積極回收利用，推行垃圾分類(lèi)處理，會(huì)減少環(huán)境污染，故選項(xiàng)可行。故選：C。10.鑒別常見(jiàn)的下列各組物質(zhì)，操作及現(xiàn)象錯(cuò)誤的是選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)操作現(xiàn)象A軟水和硬水滴加肥皂水泡沫多的是軟水B一氧化碳和甲烷滴加澄清石灰水變渾濁的是一氧化碳C氧氣和二氧化碳滴加紫色石蕊試液變紅的是二氧化碳D木炭粉和氧化銅點(diǎn)燃能燃燒的是木炭粉【答案】B【詳解】A.肥皂水可鑒別硬水和軟水，其中產(chǎn)生較多泡沫的是軟水，產(chǎn)生較少泡沫、較多浮渣的是硬水，該選項(xiàng)正確；B.一氧化碳和甲烷均不能使石灰水變渾濁，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅色，該選項(xiàng)正確；D.木炭能燃燒，氧化銅不可燃，該選項(xiàng)正確，故選B。二、填空題每空1分,共10分。11.用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）5個(gè)磷原子____________；（2）硫酸根離子___________；（3）標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)___________?！敬鸢浮浚?）5P（2）（3）【小問(wèn)1詳解】根據(jù)原子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)，若表示多個(gè)原子，則在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則5個(gè)磷原子表示為：5P；【小問(wèn)2詳解】根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，政府在后，帶一個(gè)單位電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)離子，則在該離子符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，則硫酸根離子表示為：；【小問(wèn)3詳解】根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，在氯酸鉀中氧元素化合價(jià)為-2價(jià)，鉀元素化合價(jià)為+1價(jià)，設(shè)氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為x，，解得x=+5，則氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)，可表示為。12.根據(jù)下圖回答問(wèn)題。（1）鈣原子的原子序數(shù)是________；（2）圖中B微粒易____（填“失去”或“得到”）電子后變成陽(yáng)離子；（3）圖中屬于同種元素的粒子是______（填字母）；（4）圖中A和C兩種元素形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)_______?！敬鸢浮浚?）20（2）失去（3）CD（4）CaO【小問(wèn)1詳解】根據(jù)鈣元素在元素周期表中的信息，可知鈣元素的原子序數(shù)為20；【小問(wèn)2詳解】微粒B最外層有2個(gè)電子，少于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中失去到電子變成帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子；【小問(wèn)3詳解】質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同種元素，圖中C、D質(zhì)子數(shù)都是8，即C、D質(zhì)子數(shù)相同，圖中屬于同種元素的粒子是C、D?！拘?wèn)4詳解】圖中A和C兩種元素分別是鈣元素和氧元素，兩種元素形成化合物是氧化鈣，氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2，氧元素的化合價(jià)是－2，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0的規(guī)則，可知氧化鈣的化學(xué)式為CaO。13.氨氣（NH3）是一種重要的化工原料，如圖是氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)生成氨氣的微觀示意圖，結(jié)合微觀示意圖回答下列問(wèn)題。（1）該反應(yīng)前后共有幾種物質(zhì)______，反應(yīng)中A、B、C三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比是________；（2）化學(xué)反應(yīng)前后不變的粒子是_________。（填“分子”、“原子”或“離子”)?！敬鸢浮浚?）①.3；②.1:3:2（2）原子【小問(wèn)1詳解】據(jù)微觀示意圖可知，該反應(yīng)前后共有A、B、C三種物質(zhì)；據(jù)微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律得到，反應(yīng)中A、B、C三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比是1:3:2?！拘?wèn)2詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道，化學(xué)反應(yīng)前后不變的粒子是原子。三、簡(jiǎn)答題14.用有關(guān)化學(xué)知識(shí)回答下列事實(shí)。（1）用嘴吹滅蠟燭的滅火原理是________；（2）金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是________；（3）稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原因是________?！敬鸢浮浚?）降低溫度至著火點(diǎn)以下（2）碳原子的排列方式不同（3）核外電子的排布是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)【小問(wèn)1詳解】吹蠟燭的滅火原理主要是人吹出的氣體帶走燈芯較多的熱量，從而使燈芯的溫度降低。溫度低于燃燒的最低溫度時(shí)，火焰就會(huì)熄滅。所以，用嘴吹滅蠟燭的滅火原理是降低溫度至著火點(diǎn)以下。【小問(wèn)2詳解】由于金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同造成了金剛石和石墨物理性質(zhì)具有很大差異。【小問(wèn)3詳解】由于稀有氣體的最外層電子是2個(gè)或8個(gè)的相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，因此它們的化學(xué)性質(zhì)是穩(wěn)定的。即稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原因是核外電子的排布是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。15.下圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。（1）氣體a與氣體b的體積比為_(kāi)___；（2）該實(shí)驗(yàn)可分析出水是由________組成的；（3）寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式：________。【答案】（1）2:1（2）氫元素和氧元素（3）【小問(wèn)1詳解】在電解水實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，且正極產(chǎn)生氣體與負(fù)極產(chǎn)生氣體體積之比為1：2，根據(jù)圖示可知，氣體a連接負(fù)極，產(chǎn)生的氣體為氫氣，氣體b連接正極，產(chǎn)生的氣體為氧氣，則氣體a與氣體b的體積比為2：1；【小問(wèn)2詳解】根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，根據(jù)反應(yīng)前后，元素種類(lèi)不變，則水是由氫元素和氧元素組成；【小問(wèn)3詳解】水在通電條件下生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。16.木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式如下：2CuO+C2Cu+CO2↑(1)該反應(yīng)中，具有還原性的物質(zhì)是________________________；(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察固體發(fā)生的現(xiàn)象是_________________________；(3)該實(shí)驗(yàn)如何檢驗(yàn)有二氧化碳生成___________________________________?！敬鸢浮竣?木炭、碳或C②.由黑色逐漸變成紅色③.將生成的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁【詳解】（1）木炭與氧化銅反應(yīng)中木炭是奪氧的物質(zhì)，所以該反應(yīng)中，具有還原性的物質(zhì)是木炭；（2）木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察固體發(fā)生的現(xiàn)象是由黑色逐漸變成紅色；（3）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以該實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)有二氧化碳生成的方法：將生成的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁。17根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：（1）將噴一半水的石蕊小花放入集氣瓶后觀察到的現(xiàn)象是________；（2）石蕊小花噴一半水的目的是________?！敬鸢浮浚?）噴水的一半變成紅色，沒(méi)噴水的一半不變色（2）形成對(duì)比、對(duì)照【小問(wèn)1詳解】二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊小花變紅，則將噴一半水的石蕊小花放入集氣瓶后觀察到的現(xiàn)象是噴水的一半變成紅色，沒(méi)噴水的一半不變色；【小問(wèn)2詳解】二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊小花變紅，而二氧化碳不能使紫色石蕊小花變色，則石蕊小花噴一半水的目的是形成對(duì)比、對(duì)照。四、實(shí)驗(yàn)與探究每空1分，化學(xué)方程式2分，共12分。18.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。（1）儀器a的名稱(chēng)是____________。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)化學(xué)方程式為：____________。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置是____________(填字母序號(hào))；若用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w，檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿的操作方法是_______?！敬鸢浮浚?）酒精燈（2）（3）①.B②.把燃著的木條放在①處，若木條熄滅，則二氧化碳?xì)怏w集滿【小問(wèn)1詳解】由圖可知，儀器a的名稱(chēng)是酒精燈，故填酒精燈?！拘?wèn)2詳解】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理是石灰石中的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑?！拘?wèn)3詳解】實(shí)驗(yàn)室中用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，是固體與液體在常溫下反應(yīng)生成氣體的反應(yīng)，應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置，即裝置B，故填B；二氧化碳的密度大于空氣的密度，用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w，則二氧化碳應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入瓶中，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，則用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w，檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿的操作方法是把燃著的木條放在①處，若木條熄滅，則二氧化碳?xì)怏w集滿，故填把燃著的木條放在①處，若木條熄滅，則二氧化碳?xì)怏w集滿。19.思維模型的建構(gòu)既便于問(wèn)題的解決，又能促進(jìn)深度學(xué)習(xí)。某小組同學(xué)對(duì)解決“氣體檢驗(yàn)”類(lèi)問(wèn)題建構(gòu)了如下五個(gè)環(huán)節(jié)的思維模型：【提出問(wèn)題】檢驗(yàn)甲烷燃燒后的氣體產(chǎn)物成分是什么？推斷猜想】猜想1：SO2、H2O猜想2：CO2、H2O猜想3：CO、H2O猜想4：CO、CO2、H2O【分析討論】“猜想1”不成立的原因是_______；【查閱資料】Ⅰ.白色無(wú)水硫酸銅固體遇水會(huì)變成藍(lán)色Ⅱ.CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)，而CO不能；Ⅲ.相同條件下，NaOH在水中的溶解能力比Ca(OH)2強(qiáng)；【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】應(yīng)用模型設(shè)計(jì)如下方案(固定裝置未畫(huà)出)，將氣體產(chǎn)物通過(guò)該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【分析討論】上圖實(shí)驗(yàn)方案中，裝置C屬于上述思維模型中的________環(huán)節(jié)；【操作現(xiàn)象】Ⅰ.向裝置中通入氣體產(chǎn)物，觀察到A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，B中澄清石灰水變渾濁，E中澄清石灰水不渾濁。說(shuō)明氣體產(chǎn)物成分中一定有________；Ⅱ.通入一段時(shí)間氣體產(chǎn)物后，點(diǎn)燃酒精燈，D中有紅色固體生成，E中澄清石灰水變渾濁。請(qǐng)寫(xiě)出D中玻璃管里反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；Ⅲ.關(guān)閉止水夾，熄滅酒精燈?！镜贸鼋Y(jié)論】猜想_______成立；【分析討論】裝置E的作用是______(選填字母序號(hào))。A．檢驗(yàn)CO2B．防止污染環(huán)境C．防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸【答案】①.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，反應(yīng)物中不含硫元素，不可能生成二氧化硫②.氣體凈化③.CO2、H2O④.