學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精章節(jié)與課題專題三中國社會主義建設(shè)道路的探索第一課社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展課時安排1課時主備人卜鐸審核人孫詠梅使用人高一歷史組使用日期第5周下學(xué)習(xí)目標⑴概述社會主義建設(shè)起步的背景、重大舉措、特點和意義.⑵掌握1956年—1966年我國探索社會主義建設(shè)道路做出的正確和失誤的決策,分析其經(jīng)驗教訓(xùn).⑶了解“十年動亂"時期的國民經(jīng)濟發(fā)展的狀況，總結(jié)其歷史教訓(xùn)。⑷總結(jié)20世紀50—70年代中國社會主義建設(shè)的經(jīng)驗和教訓(xùn),形成實事求是的態(tài)度和關(guān)注國情的意識.教學(xué)資源教材及教材中的“導(dǎo)語”、“學(xué)習(xí)建議”、“課前提示"以及知識鏈接等?！緦W(xué)習(xí)過程】一、自學(xué)準備與知識導(dǎo)學(xué)（基礎(chǔ)知識)1．社會主義建設(shè)起步的背景、重大舉措和特點⑴背景：⑵重大舉措：⑶特點：2．曲折發(fā)展的十年中正確和失誤的探索正確的探索：探索中的失誤:3．“大躍進"和人民公社化運動⑴概念：⑵發(fā)動原因：⑶主要標志：⑷影響：⑸經(jīng)驗教訓(xùn):4．周恩來的調(diào)整和鄧小平的整頓⑴周恩來的調(diào)整：時間:措施：③效果:。⑵鄧小平的整頓：背景:②措施：③結(jié)果：(效果）5．20世紀50年代至70年代我國探索社會主義建設(shè)道路的實踐中，正反兩方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)二、練習(xí)檢測與拓展延伸1．1953年,中共提出的總路線包括社會主義的工業(yè)化和社會主義改造兩大任務(wù)，規(guī)定這兩大任務(wù)(）A．同時進行B．先改造后工業(yè)化C．同時完成D．先工業(yè)化后改造2．1953年，三大改造偏重于(）A．思想改造B．生產(chǎn)資料所有制改造C．生產(chǎn)技術(shù)的改造D．生產(chǎn)方式的改造3．以下對于第一個五年計劃關(guān)于集中力量發(fā)展重工業(yè)的方針的認識不正確的是(）A．有利于奠定國家工業(yè)化的基礎(chǔ)B．有利于提高國家的國防能力C．存在著農(nóng)、輕、重比例失調(diào)的危險D．有利于促進國民經(jīng)濟的迅速恢復(fù)4．1956年中國社會發(fā)生的變化有(）①生產(chǎn)資料所有制②階級結(jié)構(gòu)③主要矛盾④黨和人民的主要任務(wù)A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④5．下列關(guān)于《論十大關(guān)系》的表述不正確的一項是（）A．中國的經(jīng)濟建設(shè)要以蘇聯(lián)經(jīng)驗為鑒戒B．要更多的發(fā)展重工業(yè)C．要更多的利用和發(fā)展沿海工業(yè)D．標志中國開始了社會主義道路的初步探索6．中共第八次代表大會召開的主要目的（）A．發(fā)展社會生產(chǎn)力B．健全黨內(nèi)民主制度C．進行社會主義建設(shè)D．正確分析國內(nèi)主要矛盾7．《人民日報》連續(xù)發(fā)表題為“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”和“小麥畝產(chǎn)5000斤”“一棵白菜500斤”等文章，宣傳各地大放“衛(wèi)星”。這一現(xiàn)象發(fā)生于（)A．1956年B．1958年C．1960年D．1962年8．1958年，毛澤東說“我們的方向，應(yīng)該是有秩序地把工、農(nóng)、商、學(xué)、兵組成為一個大公社?！边@反映出當(dāng)時（）A．黨中央忽視客觀規(guī)律,經(jīng)濟建設(shè)急于求成B．加快改造，建立社會主義制度C．急于求成，片面強調(diào)公有化程度D．為發(fā)展生產(chǎn)力，急需改革生產(chǎn)關(guān)系9．在“文革"中的1975年，國民經(jīng)濟迅速回升，其原因主要是（)A．林彪反革命集團被粉碎B．在全國范圍內(nèi)開展“批林批孔”運動C．周恩來主持中央工作，著手調(diào)整國民經(jīng)濟D．鄧小平主持中央工作,進行全面整頓10．1975年鄧小平主持全面整頓的實質(zhì)是（)A．把國民經(jīng)濟搞上去B．以實現(xiàn)四個現(xiàn)代化為全黨的工作大局C．實現(xiàn)社會秩序的穩(wěn)定D．系統(tǒng)地糾正“文化大革命”的錯誤11．下列運動中，違背了生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展水平這一客觀規(guī)律的是（）A．三大改造B．人民公社化運動C．“大躍進”D．“文化大革命”12．“大躍進"、人民公社化運動、“文化大革命”共同的慘重教訓(xùn)是