重慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下物理期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、物體沿軸做初速度大小為的勻變速直線運(yùn)動的位置-時間圖像如圖所示是一條開口向上的拋物線，由圖中數(shù)據(jù)可求出的物理量是（）A．物體的初速度的方向沿軸正方向B．物體的加速度為C．物體在前內(nèi)的平均速度為D．物體在前內(nèi)的路程為2、關(guān)于不同射線的性質(zhì)，下列說法中正確的是[]A．α射線是原子核發(fā)生衰變時放射出的氦核，它的電離作用最弱B．β射線是原子的外層電子電離形成的電子流，它具有較強(qiáng)的穿透能力C．γ射線是電磁波，它的傳播速度等于光速D．以上說法都不正確3、如圖所示，兩車廂的質(zhì)量相同，其中一個車廂內(nèi)有一人拉動繩子使兩車廂相互靠近，若不計繩子質(zhì)量及車廂與軌道間的摩擦，下列對于哪個車廂里有人的判斷是正確的()A．繩子的拉力較大的那一端車廂里有人B．先開始運(yùn)動的車廂里有人C．后到達(dá)兩車中點(diǎn)的車廂里有人D．不去稱量質(zhì)量無法確定哪個車廂有人4、下列說法不正確的是()A．飽和氣壓不隨溫度的變化而變化．B．葉面上的露珠總是球形是由于液體表面張力的原因C．晶體有確定的熔點(diǎn)而非晶體沒有確定的熔點(diǎn)．D．液晶既有液體的流動性，又有光學(xué)性質(zhì)的各向異性5、以下說法中符合事實(shí)的是A．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子并提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型B．玻爾發(fā)現(xiàn)電子并提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型C．盧瑟福做了α粒子散射實(shí)驗(yàn)并提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型D．密里根做了α粒子散射實(shí)驗(yàn)并提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型6、下列物理學(xué)史符合史實(shí)的是A．亞里士多德認(rèn)為力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因B．麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在C．湯姆孫發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子D．普朗克提出來原子核式結(jié)構(gòu)模型二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有多個選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，為某一金屬導(dǎo)體的伏安特性曲線，由圖象可知A．該導(dǎo)體的電阻隨電壓的升高而增大B．該導(dǎo)體的電阻隨電壓的升高而減小C．導(dǎo)體兩端電壓為2V時，電阻為0.5ΩD．導(dǎo)體兩端電壓為2V時，電阻為1Ω8、不同的原子核，其核子的平均質(zhì)量m（原子核的質(zhì)量除以核子數(shù)）與原子序數(shù)Z的關(guān)系如圖所示．下列說法中正確的是（）A．隨原子序數(shù)的增大核子的平均質(zhì)量先減小后增大B．原子核E的比結(jié)合能比原子核F的比結(jié)合能大C．原子核D和E聚變成原子核F時會有質(zhì)量虧損，要吸收能量D．原子核A裂變成原子核B和C時會有質(zhì)量虧損，要放出核能9、如圖所示，兩桿光滑且夾角為=30°，均處于水平懸空狀態(tài)，固定兩桿使其保持靜止，放置重力均為10N兩小球A、B分別穿在兩根桿上，用一根輕繩連接兩球，現(xiàn)在用力將B球緩慢拉動，直到輕繩被拉直時，測出拉力F=10N，則此時關(guān)于兩個小球受到的力的說法不正確的是（）A．小球A受到四個力的作用B．繩子張力大小為20NC．小球A受到的桿的彈力大小為20ND．小球B受到桿的彈力大小為20N10、如圖，在斜面上木塊A與B的接觸面是水平的，繩子呈水平狀態(tài)，兩木塊均保持靜止．則關(guān)于木塊A和木塊B受力個數(shù)不可能為()A．2個和4個 B．3個和4個C．4個和4個 D．4個和5個三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某物理實(shí)驗(yàn)小組在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，滑塊放在水平長木板上在重物的拉動下開始運(yùn)動，重物落地后，滑塊再運(yùn)動一段距離停在水平長木板上（滑塊尚未到達(dá)滑輪處）。紙帶上計數(shù)點(diǎn)的間距如圖乙所示，其中每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)未畫出，打點(diǎn)計時器的工作頻率為50Hz。(1)實(shí)驗(yàn)小組的部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：a.拉住紙帶，將滑塊移至靠近打點(diǎn)計時器處b.將打點(diǎn)計時器固定在水平長木板上，并接好電路c.將紙帶固定在滑塊尾部，并穿過打點(diǎn)計時器的限位孔，把一條細(xì)線拴在滑塊上，細(xì)線跨過定滑輪，下面吊著適當(dāng)重物d.關(guān)閉電源，取出紙帶e.接通電源，待打點(diǎn)計時器工作穩(wěn)定后放開滑塊上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是：______用字母標(biāo)號填寫(2)通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可以判斷在相鄰計數(shù)點(diǎn)____和____之間某時刻開始減速；(3)計數(shù)點(diǎn)D對應(yīng)的速度大小為_____；(4)滑塊做減速運(yùn)動過程中的加速度大小為_____。12．（12分）現(xiàn)測定長金屬絲的電阻率．①某次用螺旋測微器測量金屬絲直徑的結(jié)果如圖所示，其讀數(shù)是______．②利用下列器材設(shè)計一個電路，盡量準(zhǔn)確地測量一段金屬絲的電阻．這段金屬絲的電阻，約為，畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并標(biāo)明器材代號．電源（電動勢，內(nèi)阻約為）電流表（量程，內(nèi)阻）電流表（量程，內(nèi)阻約為）滑動變阻器（最大阻值，額定電流）開關(guān)及導(dǎo)線若干③某同學(xué)設(shè)計方案正確，測量得到電流表的讀數(shù)為，電流表的讀數(shù)為，則這段金屬絲電阻的計算式______．從設(shè)計原理看，其測量值與真實(shí)值相比______（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．四、計算題：本題共3小題，共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）據(jù)報道，一兒童玩耍時不慎從20m高的陽臺上無初速度掉下，在他剛掉下時恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準(zhǔn)備接住兒童。已知管理人員到樓底的距離為10m，為確保能穩(wěn)妥安全地接住兒童，管理人員將盡力節(jié)約時間，但又必須保證接住兒童時沒有水平方向的沖擊。不計空氣阻力，將兒童和管理人員都看成質(zhì)點(diǎn)，設(shè)管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運(yùn)動，g取10m/s2。（1）管理人員至少要用多大的平均速度跑到樓底？（2）若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運(yùn)動的加速度大小相等，且最大速度不超過8m/s，求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件？14．（16分）甲、乙兩車在同一直線軌道上同向行駛，甲車在前，速度為v1＝8m/s，乙車在后，速度為v2＝16m/s，當(dāng)兩車相距x0＝8m時，甲車因故開始剎車，加速度大小為a1＝2m/s2，為避免相撞，乙車立即開始剎車，為不使相撞，則乙車的加速度至少為多大？15．（12分）如圖所示，在溫度為27℃、大氣壓為p0=105Pa的教室里，有一導(dǎo)熱性能良好、內(nèi)壁光滑的氣缸，封閉著一定質(zhì)量的某種理想氣體?；钊荛]性良好，質(zhì)量不計，橫截面積S=100cm2，離氣缸底部距離L1=0.6m?，F(xiàn)將此氣缸移至溫度為-53℃的冷凍實(shí)驗(yàn)室中，并在活塞上方放置一質(zhì)量為m=10kg的鉛塊。冷凍實(shí)驗(yàn)室中氣壓也為p0=105Pa。（取g=10m/s2），求：（1）在冷凍實(shí)驗(yàn)室中，活塞穩(wěn)定時距氣缸底部的距離；（2）已知一定質(zhì)量的理想氣體內(nèi)能與熱力學(xué)溫度成正比，且在教室時氣缸內(nèi)氣體內(nèi)能為U1=45J。已知在教室中穩(wěn)定狀態(tài)到實(shí)驗(yàn)室穩(wěn)定狀態(tài)變化過程中，活塞對氣體做功W=250J，求此過程中通過缸壁傳遞的熱量Q。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

A.在x-t圖象中，圖象的斜率表示物體運(yùn)動的速度，則知物體的初速度為負(fù)，即速度方向x軸負(fù)方向，故A錯誤；B.0~3s內(nèi)，物體的位移大小為x=4m-1m=3m由運(yùn)動學(xué)公式解得a=-2m/s2故B錯誤；C.前3s內(nèi)位移大小為x=3m，平均速度大小為故C正確．D.物體在前3s內(nèi)的路程為s=x=3m故D錯誤．2、C【解析】考點(diǎn)：原子核衰變分析：本題考查的內(nèi)容較簡單，屬于識記層次，要解決此類問題需要加強(qiáng)基本知識的記憶與積累．解答：A、α射線是原子核發(fā)生衰變時放射出的氦核流，他的電離作用很強(qiáng)．故A錯誤；B、β射線是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子同時釋放出一個電子而形成高速電子流，有很強(qiáng)的穿透能力，故B錯誤．C、γ射線是原子核在發(fā)生α衰變和β衰變時產(chǎn)生的能量以γ光子的形式釋放，是一種電磁波，在真空中以光速傳播，故C正確．3、C【解析】

A、根據(jù)牛頓第三定律，兩車之間的拉力大小相等．故A錯誤．B、有拉力后，兩車同時受到拉力，同時開始運(yùn)動．故B錯誤．C、兩車之間的拉力大小相等，根據(jù)牛頓第二定律，總質(zhì)量大，加速度小，由相同時間內(nèi)位移小，后到達(dá)中點(diǎn)．即后到達(dá)兩車中點(diǎn)的車廂里有人．故C正確．D、無需稱質(zhì)量，可用C項(xiàng)辦法確定哪個車廂有人．故D錯誤．故選C．車廂的質(zhì)量相同，有人時，人和車廂的總質(zhì)量大，根據(jù)牛頓第三定律和第二定律分析兩車加速度大小，運(yùn)用運(yùn)動學(xué)位移公式，即可判斷.4、A【解析】飽和氣壓隨溫度的變化而變化，溫度越高，飽和氣壓越大，故A錯誤；葉面上的露珠總是球形是由于液體表面張力的原因，選項(xiàng)B正確；晶體有確定的熔點(diǎn)而非晶體沒有確定的熔點(diǎn)，選項(xiàng)C正確．液晶既有液體的流動性，又有光學(xué)性質(zhì)的各向異性，選項(xiàng)D正確；此題選擇錯誤的選項(xiàng)，故選A.5、C【解析】試題分析：湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，選項(xiàng)AB錯誤；盧瑟福做了α粒子散射實(shí)驗(yàn)并提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，選項(xiàng)C正確，D錯誤；故選C.考點(diǎn)：物理學(xué)史【名師點(diǎn)睛】此題是物理學(xué)史的考查；對課本上涉及到的物理學(xué)家的名字及在物理學(xué)中的貢獻(xiàn)要熟練掌握；不僅如此還要學(xué)習(xí)物理學(xué)家為科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)身的偉大精神；對物理學(xué)史的考查歷來是考試的熱點(diǎn)問題.6、B【解析】伽利略認(rèn)為力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，選項(xiàng)A錯誤；麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在，選項(xiàng)B正確；湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，選項(xiàng)C錯誤；盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，選項(xiàng)D錯誤；故選B.二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有多個選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】AB、某點(diǎn)與原點(diǎn)連線的斜率表示電阻倒數(shù)，從圖像中可以看出，隨著電壓的升高，斜率在減小，所以電阻在增大，故A對，B錯；CD、當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為2V時，此時圖像上對應(yīng)的電流值為2A，所以電阻,故C錯D正確；綜上所述本題答案是：AD8、AD【解析】

（1）由圖象可知，隨原子序數(shù)的增大核子的平均質(zhì)量先減小后增大，A正確；（2）由圖象可知，原子核E的核子的平均質(zhì)量大于原子核F核子的平均質(zhì)量，若從E核轉(zhuǎn)變?yōu)镕，必然存在核子的質(zhì)量虧損，釋放能量，比結(jié)合能增加，故原子核F的比結(jié)合能更大，B錯誤；（3）由圖象可知，D和E核子的平均質(zhì)量大于F核子的平均質(zhì)量，原子核D和E聚變成原子核F時，核子總質(zhì)量減小，有質(zhì)量虧損，要釋放出核能，C錯誤；（4）由圖象可知，A裂變成原子核B和C時，核子的平均質(zhì)量變小，核子發(fā)生了質(zhì)量虧損，釋放出核能，D正確；故本題選AD根據(jù)圖象判斷出各原子核質(zhì)量關(guān)系，然后判斷發(fā)生核反應(yīng)時質(zhì)量變化情況，結(jié)合質(zhì)能方程分析判斷．9、AC【解析】

由題意可知，在水平面內(nèi)對A、B分別受力分析，水平方向受力如圖所示；

A．A球受到重力、桿對A的彈力與繩子的張力共3個力的作用，故A錯誤，符合題意；

B．對B受力分析，如圖所示，根據(jù)受力平衡條件，則有繩子張力大小為選項(xiàng)B正確，不符合題意；C．桿對A彈力在水平方向的分力滿足NA=T=20N故桿對球的彈力選項(xiàng)C錯誤，符合題意；

D．根據(jù)力的合成，結(jié)合力的平行四邊形定則可知，小球B水平方向受到桿的彈力大小為故B受桿的彈力大小故D正確，不符合題意。

故選AC。10、ACD【解析】

B至少受到重力、A對B的壓力和靜摩擦力、斜面的支持力四個力．斜面對物體B可能有靜摩擦力，也有可能沒有靜摩擦力，因此B受到4個力或5個力；而A受到力支持力與重力外，可能受到拉力與B對A的摩擦力．因此A可能受到2個力或4個力．故ACD正確，B錯誤；故選ACD.三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、bcaedEF0.350.50【解析】

(1)本實(shí)驗(yàn)首先將打點(diǎn)計時器固定在水平長木板上，并接好電路，將紙帶固定在滑塊尾部，并穿過打點(diǎn)計時器的限位孔，把一條細(xì)線拴在滑塊上，細(xì)線跨過定滑輪，下面吊著適當(dāng)重物，拉住紙帶，將滑塊移至靠近打點(diǎn)計時器處，接通電源，待打點(diǎn)計時器工作穩(wěn)定后放開滑塊，關(guān)閉電源，取出紙帶，故為bcaed；(2)從紙帶上的數(shù)據(jù)分析得知：在點(diǎn)計數(shù)點(diǎn)E之前，兩點(diǎn)之間的位移逐漸增大，是加速運(yùn)動，位移的增量為約為1cm，在E到F位移增量為0.7cm，說明在E和F間物體即開始減速；(3)計數(shù)點(diǎn)D對應(yīng)的速度大小為；(4)利用逐差法得：。12、（均可）相等【解析】

根據(jù)螺旋測微器的讀數(shù)法則可知讀數(shù)為因該實(shí)驗(yàn)沒有電壓表，電流表A1的內(nèi)阻已知，故用A1表當(dāng)電壓表使用，為了調(diào)節(jié)范圍大，應(yīng)用分壓式滑動變阻器的接法，則點(diǎn)如圖如圖由電路圖可知流過的電流為，電阻兩端的電壓為，因此電阻該實(shí)驗(yàn)的電流為真實(shí)電流，電壓也為真實(shí)電壓，因此測得值和真實(shí)值相等四、計算題：本題共3小題，共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）5m/s（2）不小