2025年深圳中考語文考前沖刺卷一、寫好字。（3分）見字如面，寫一筆好字，賞心悅目，讓我們一起在文字中徜徉吧……本題根據(jù)卷面的書寫情況評(píng)分，請(qǐng)你在答題時(shí)努力做到書寫正確、規(guī)范、整潔。二、詩意·青春。（15分）【寫青春之詩】深圳的夏天總是來得那樣早，炎熱的氣息早早地彌漫在這座城市。一一同學(xué)在筆架山腳下悠然漫步，享受著這片刻的寧靜。不遠(yuǎn)處，楊柳依依，細(xì)長的柳枝仿佛是大自然賦予的柔軟畫筆，在微風(fēng)中輕輕①yáoyè，勾勒出一幅優(yōu)美的畫卷。荷葉也在微風(fēng)中歡快地舞動(dòng)，那清新的綠色，如同翡翠般耀眼?？諝庵辛鬓D(zhuǎn)著清淺的荷香，淡雅而悠長，仿佛是大自然的深情②kuìzènɡ。熟悉的這一切，瞬間觸動(dòng)了一一的心靈。他深知，畢業(yè)的鐘聲即將敲響，心中涌起了復(fù)雜的心緒。于是，他決定寫一首詩來抒發(fā)自己的情感，可無奈儲(chǔ)備的詩歌知識(shí)不足，只好向你尋求幫助，你們就此一起踏上了充滿詩意的學(xué)習(xí)之旅。1.請(qǐng)根據(jù)前言中的拼音，寫出正確的詞語。（2分）①yáoyè（） ②kuìzènɡ（）2.一一同學(xué)想搜索詩歌創(chuàng)作的相關(guān)知識(shí)，以下對(duì)他的創(chuàng)作幫助不大的一項(xiàng)是（）（2分）A.詩歌意境的營造 B.詩歌情感的表達(dá)C.詩歌語言的運(yùn)用 D.詩歌吟誦的技巧3.漫步公園，一一同學(xué)想為筆架山公園的美景創(chuàng)作對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你幫他選出正確的上下聯(lián)（）（2分）①鼎立云霄②映山川③筆架三峰④迎日月⑤湖光十色⑥波搖翠影A.上聯(lián)：③①⑥下聯(lián)：⑤①② B.上聯(lián)：③①②下聯(lián)：⑤⑥④C.上聯(lián)：③①④下聯(lián)：⑤⑥② D.上聯(lián)：③①②下聯(lián)：⑥④⑤4.沉淀一段時(shí)間后，一一同學(xué)創(chuàng)作了詩歌《向太陽》，同學(xué)們給他提出三條修改建議。請(qǐng)你選擇其中一條，說說這樣修改的好處。（3分）向太陽柳枝輕晃著往日的影一聲聲是青春的歡笑花香暖陽飄來灑下少年熾熱而數(shù)不清的夢(mèng)筆記劃過紙張的沙沙聲一步步是求知的旅程探討爭(zhēng)辯你來我往那些成長的模樣寫著難忘畢業(yè)的風(fēng)吹起心中的浪一頁頁邁向未知的遠(yuǎn)方憧憬希望燃起綻放心中堅(jiān)定的是奔赴未來的力量種下點(diǎn)亮向著太陽的方向建議一：將“寫著”改為“拼湊”建議二：將“一頁頁”與“一步步”交換位置建議三：將“花香”改為“荷香”我選擇建議，這樣修改的好處是5.一一想起艾青的詩歌中也有一首《向太陽》。艾青的詩歌中有兩個(gè)典型意象，分別是“土地”和“”。《向太陽》中寫到“太陽的炫目的光芒/把我們從絕望的睡眠里刺醒了”“燃灼著我的肉體/由于它的熱力的鼓舞/我用嘶啞的聲音/歌唱了”，寄寓了詩人。（3分）6.一一的創(chuàng)作帶動(dòng)了同學(xué)們的詩歌創(chuàng)作熱情，大家寫了很多詩文，推選一一擔(dān)任主編，匯編一本班級(jí)的《如歌》詩文集。請(qǐng)根據(jù)下面的情境，將對(duì)話補(bǔ)充完整。（3分）三、詩意·人物。（27分）【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也?！疽摇繉O興公①為庾公②參軍，共游白石山。衛(wèi)君長③在坐，孫曰：“此子神情都不關(guān)山水，而能作文?！扁坠唬骸靶l(wèi)風(fēng)韻雖不及卿諸人，傾倒處④亦不近?！睂O遂沐?、荽搜浴＃铣⒘x慶《世說新語·賞譽(yù)》）【注釋】①孫興公：孫綽。②庾公：庾亮。③衛(wèi)君長：衛(wèi)永，字君長。④傾倒處：令人佩服的地方。⑤沐?。撼两渲胁⒎磸?fù)品味。7.下列選項(xiàng)中，“近”的意義與其他兩項(xiàng)相差較大的一項(xiàng)是（）（2分）A.衛(wèi)風(fēng)韻雖不及卿諸人，傾倒處亦不近。B.近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。C.緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。8.請(qǐng)翻譯【甲】【乙】?jī)晌闹挟嫏M線的句子。（4分）（1）未若柳絮因風(fēng)起。（2）此子神情都不關(guān)山水，而能作文。9.【甲】【乙】?jī)晌亩加洈⒘巳宋锏难攀?，?qǐng)分別找出文中表示人物活動(dòng)的四字詞語。（2分）①【甲】文：②【乙】文：10.同學(xué)們想為【甲】文中的場(chǎng)景創(chuàng)作一幅畫，在選擇繪畫風(fēng)格時(shí)產(chǎn)生了分歧，請(qǐng)補(bǔ)全對(duì)話。（3分）11.從【甲】【乙】?jī)晌目梢钥闯龉湃嗽谌穗H交往和文化交流方面有怎樣的雅趣？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體闡釋。（4分）12.學(xué)校將舉辦“傳統(tǒng)文化藝術(shù)周”，除【甲】【乙】?jī)晌奶岬降氖虑椋瑢W(xué)們還將設(shè)置一些游園雅事體驗(yàn)區(qū)。請(qǐng)你仿照示例，再設(shè)置一個(gè)體驗(yàn)區(qū)。（3分）13.【漫步古詩苑】一一和同學(xué)們一起梳理古詩文中的詩意時(shí)刻，請(qǐng)你填寫。（9分）（1）采菊忘我：采菊東籬下，。[陶淵明《飲酒（其五）》]（2）雅音相伴：，閱金經(jīng)。（劉禹錫《陋室銘》）（3）登樓忘憂：則有心曠神怡，，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳陽樓記》）（4）憶洛中游：，吹笛到天明。（陳與義《臨江仙·夜登小閣，憶洛中舊游》）（5）漫步古寺：曲徑通幽處，。（常建《題破山寺后禪院》）（6）白居易直抒胸臆，行吟湖東：，。（白居易《錢塘湖春行》）（7）趙師秀友人未至，閑看燈花：，。（趙師秀《約客》）四、詩意·城市。（14分）詩意深圳深圳，憑借眾多文化地標(biāo)，構(gòu)建起充滿詩意的城市文化生態(tài)。（選自《南方日?qǐng)?bào)》2024年11月15日）詩意地標(biāo)：大芬油畫村的色彩世界大芬油畫村，位于深圳市龍崗區(qū)布吉街道，原本只是一個(gè)毫不起眼的小村落，但自20世紀(jì)80年代末，一群懷揣藝術(shù)夢(mèng)想的畫師在此扎根后，它便逐漸蛻變成為聞名遐邇的“中國油畫第一村”。漫步在大芬油畫村的街巷，仿佛置身于一個(gè)油畫的王國。街道兩旁的店鋪琳瑯滿目，一幅幅精美的油畫掛滿墻壁，從世界名畫的臨摹到獨(dú)具創(chuàng)意的原創(chuàng)作品，應(yīng)有盡有。這里的畫師們來自五湖四海，他們用手中的畫筆，賦予了這個(gè)小村落獨(dú)特的藝術(shù)魅力。如今，大芬油畫村不僅是深圳的一張文化名片，更是中國油畫產(chǎn)業(yè)的重要基地。每年都有大量的油畫作品從這里走向世界各地，吸引著無數(shù)藝術(shù)愛好者和游客前來參觀、選購。許多游客來到大芬油畫村，都會(huì)被這里濃厚的藝術(shù)氛圍感染，不由自主地拿起畫筆，體驗(yàn)一把當(dāng)畫師的樂趣。（選自《深圳商報(bào)》2024年5月10日，有刪改）詩意生活：深圳的“文化綠洲”深圳，這座充滿活力的城市，擁有眾多如大芬油畫村般的“文化綠洲”。除了大芬油畫村，深圳還有深圳書城，它是深圳的文化地標(biāo)之一，被譽(yù)為“全球最大的書城”。在這里，各種書籍應(yīng)有盡有，無論是文學(xué)名著、科普讀物還是時(shí)尚雜志，都能滿足市民的閱讀需求。每天，都有許多市民來到書城，在書的海洋中暢游，享受閱讀帶來的寧靜與快樂。深圳的音樂廳也是文化生活的重要場(chǎng)所。深圳音樂廳造型獨(dú)特，內(nèi)部設(shè)施先進(jìn)，經(jīng)常舉辦各類高水平的音樂會(huì)，從古典音樂到流行音樂，從國內(nèi)知名樂團(tuán)到國際音樂大師的演出，豐富了市民的文化生活。許多音樂愛好者都會(huì)早早購票，來到音樂廳聆聽美妙的音樂，感受藝術(shù)的熏陶。此外，深圳的眾多美術(shù)館也為市民和游客打開了藝術(shù)的大門。這些美術(shù)館定期舉辦各種藝術(shù)展覽，展示國內(nèi)外優(yōu)秀的藝術(shù)作品，讓人們?cè)诩议T口就能欣賞到多元的藝術(shù)風(fēng)格，提升藝術(shù)素養(yǎng)。（選自《南方日?qǐng)?bào)》2024年7月15日，有刪改）詩意傳承：深圳的文化遺產(chǎn)保護(hù)為了讓深圳的文化能夠更好地傳承和發(fā)展，深圳出臺(tái)了一系列文化遺產(chǎn)保護(hù)政策。對(duì)于像大芬油畫村這樣的特色文化地標(biāo)，政府加大了保護(hù)和扶持力度。一方面，通過政策引導(dǎo)，鼓勵(lì)畫師們進(jìn)行原創(chuàng)，提升油畫村的藝術(shù)內(nèi)涵；另一方面，加強(qiáng)對(duì)油畫村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和改造，讓游客有更好的游覽體驗(yàn)。對(duì)于深圳的歷史文化遺跡，政府同樣高度重視。制定了詳細(xì)的保護(hù)規(guī)劃，投入資金進(jìn)行修繕和維護(hù)。例如，大鵬所城作為深圳的重要?dú)v史文化遺產(chǎn)，經(jīng)過精心的保護(hù)和修復(fù)，如今依然保留著明清時(shí)期的建筑風(fēng)貌，向人們?cè)V說著深圳的歷史故事。同時(shí)，深圳還通過舉辦各類文化活動(dòng)，如文化遺產(chǎn)日活動(dòng)等，提高市民對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的意識(shí)，讓更多人參與到文化傳承中來。（選自《深圳特區(qū)報(bào)》2024年9月20日，有刪改）14.閱讀“詩意地標(biāo)”，說說大芬油畫村為什么能成為深圳的文化名片。（3分）15.依據(jù)“詩意生活”，為外教雪莉推薦一個(gè)適合她的休閑去處，并說明原因。（3分）姓名：Sherry中文名：雪莉職業(yè)：外教興趣愛好：打羽毛球、讀書、聽音樂會(huì)16.綜合三則材料，說說深圳在文化傳承與發(fā)展方面做了哪些努力。（4分）17.請(qǐng)結(jié)合以上材料，就如何進(jìn)一步提升深圳的“詩意·城市”形象，給城市規(guī)劃局提出兩條建議。（4分）五、詩意·生活。（16分）當(dāng)文字燃燒成火焰王計(jì)兵①勺子碰鍋沿，那天，我和愛人吵了一架，從生活中的雞毛蒜皮到人生觀，各執(zhí)己見，誰也說服不了誰。不知怎么，我脫口說出：“人生，是一場(chǎng)采蜜的過程。無論過往有多苦，生命最終還是要釀出蜜來?！睈廴送蝗唤辛藭和＃骸澳阆劝褎傉f的話記錄下來，免得吵完架，這些‘金句’就忘了?！蔽覀兊臓?zhēng)吵聲戛然而止。然后我開始反思，向她道歉。滿天的烏云煙消云散。②這是我們生活中文字產(chǎn)生的力量，不僅影響到我，也影響到我的家人。我一直喜歡寫作，久而久之也影響到家人，即使是在爭(zhēng)吵中，仍記著那些“金句”的迸發(fā)。于我而言，沒想到，文字的力量居然能及時(shí)修復(fù)我和愛人之間偶爾產(chǎn)生的縫隙。③關(guān)于文學(xué)，我打過許多比方：如果生命是一種攀緣植物，A.文學(xué)就是插在地里的竹竿，不斷地給我的生命提供向上的支撐力，支撐著我不至于在迷茫中匍匐，不至于在泥濘中掙扎；如果生活是苦的，B.文學(xué)就是一顆糖，持續(xù)地為我的精神帶來甜蜜的滋養(yǎng)，，；文學(xué)是落在我生命空地上的一場(chǎng)大雪，盡管不能改變什么，但絕對(duì)會(huì)讓我變得精彩。不同階段的經(jīng)歷，使我對(duì)文學(xué)有著不同的感受。④1988年，我第一次遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，成為一名年輕的農(nóng)民工，初次對(duì)人生產(chǎn)生了思考。那個(gè)時(shí)期，也是我最迷茫的一個(gè)階段，我愛上了閱讀，后來愛上了寫作。⑤此后大半生的時(shí)間，寫作一直支撐著我走過了一段又一段的歲月。生活中，總會(huì)有這樣或者那樣的事情突然發(fā)生，像是道路的突然轉(zhuǎn)折，這種轉(zhuǎn)折會(huì)改變我們的生命方向。這些年，我從事過很多的工作，比如：碼頭上的裝卸工、行走在街頭的拾荒者、走街串巷的小商小販、爭(zhēng)分奪秒的外賣員。有人問過我，這樣的人生你滿意嗎？于是我寫下：生活給了我多少積雪，我就能遇到多少個(gè)春天。⑥事實(shí)上，幸福是一種感覺，只有你愿意打開，幸福才會(huì)撲面而來，無處不在。我曾經(jīng)在一家磚廠工作過7年。每天晚上，我趴在磚廠的通鋪上，寫下文章，記錄當(dāng)天發(fā)生的事情，引發(fā)我對(duì)生活的思考。寫完之后，我會(huì)把稿子扔進(jìn)廚房的灶膛，成為第二天早上燒火做飯用的引柴。當(dāng)那些文字燃燒成火焰，我在心里告訴自己，誰說文學(xué)無用，它如此火熱、跳躍，提供給我“一日三餐”。⑦曾經(jīng)有很長一段時(shí)間，我只寫作不投稿。談起那些過往，有人會(huì)問我，可惜嗎？我想說，人生沒有一段經(jīng)歷是白費(fèi)的。即使有些日子，我們一無所獲，那也不是真正的空白。那些空白，是為了未來更好地書寫而預(yù)留的紙張。⑧就這樣，我一邊好好活著，一邊努力寫著。把生活過成一種固體的形狀，把愛好變成液體。當(dāng)它們相互糾葛，就形成了我生命里的山水。2018年，我成為一名大齡外賣小哥。因?yàn)楣ぷ髟?，?zhēng)分奪秒的生活無法給我的筆墨寫作提供時(shí)間。我便改變方式，用語音去寫作。在等餐間隙，甚至是等電梯的瞬間，一旦靈感觸發(fā)，我都會(huì)快速地留下一段語音。當(dāng)安靜下來時(shí)，再把這些語音轉(zhuǎn)成文字，整理成一首首詩歌。⑨因?yàn)樯畹牟粩嘧兓?，我從最初的小說、散文、隨筆等寫作，轉(zhuǎn)向了更加便捷的詩歌寫作。在情感深處，我對(duì)于文字有著無法割舍的情結(jié)。而這種生活和寫作的相互碰撞，意外地為我積累了大量的創(chuàng)作素材。在五年送外賣的工作間隙，我寫下了5000多首詩歌。⑩我們常說，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，當(dāng)然也是需要一份幸運(yùn)來眷顧的，而我恰恰就是被幸運(yùn)眷顧的那一個(gè)。2022年，我的一首不足百字的小詩在網(wǎng)絡(luò)上迅速走紅，引發(fā)了媒體和出版界的關(guān)注。生活迅速為我打開了另一條道路，我至今已經(jīng)出版三本詩集，也對(duì)文學(xué)有了更深刻的理解。今年我五十六歲，隨著年齡的不斷增長，老一代人不斷退出舞臺(tái)，愈發(fā)感覺文字成了不可替代的精神依靠。當(dāng)我記錄那些永逝人的名字：王丙現(xiàn)、包成珍……每一個(gè)筆畫都不可替代，是血，是命，是命里的魂?duì)繅?mèng)繞、依依惜別和萬般不舍。?如果我是一束被寫作擰亮了開關(guān)的光，我愿意義無反顧地為余下的生命照亮一條路，用盡所有的能量。（選自《人民日?qǐng)?bào)》2024年11月23日，有改動(dòng)）18.請(qǐng)根據(jù)全文，梳理文學(xué)在“我”不同人生階段中的作用。（3分）#階段#文學(xué)的作用1988年初離故鄉(xiāng)成為農(nóng)民工時(shí)①從事多種工作期間支撐“我”走過不同歲月②記錄生活，成為“我”燒火做飯的引柴成為外賣小哥后③今天的生活中文字是不可替代的精神依靠19.請(qǐng)仿照第③段的畫線句A，完成第③段的畫線句B。（2分）A.文學(xué)就是插在地里的竹竿，不斷地給我的生命提供向上的支撐力，支撐著我不至于在迷茫中匍匐，不至于在泥濘中掙扎。B.文學(xué)就是一顆糖，持續(xù)地為我的精神帶來甜蜜的滋養(yǎng)，。20.在以“文學(xué)與生活”為主題的王計(jì)兵新書發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)，你獲得向王計(jì)兵提問的機(jī)會(huì)，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容提出一個(gè)問題。（2分）21.“生活給了我多少積雪，我就能遇到多少個(gè)春天。”請(qǐng)從以下作品中任選一部，結(jié)合人物的經(jīng)歷，闡釋你對(duì)這句話的理解。（5分）A.《鋼鐵是怎樣煉成的》B.《簡(jiǎn)·愛》C.《朝花夕拾》D.《紅星照耀中國》我選擇（填序號(hào)），22.綜合文章內(nèi)容，你認(rèn)為要怎樣做才能像王計(jì)兵一樣，讓文學(xué)融入生活并從中受益？（4分）六、詩意·時(shí)光。（45分）23.閱讀下面材料，按要求寫作。（45分）王計(jì)兵在《趕時(shí)間的人》中寫道：“從空氣里趕出風(fēng)/從風(fēng)里趕出刀子/從骨頭里趕出火/從火里趕出水……”他以獨(dú)特的意象和想象，將外賣員忙碌的生活進(jìn)行了詩意的表達(dá)。在你的日常生活中，一定也有這樣的詩意時(shí)刻。請(qǐng)以“藏在時(shí)光里的詩意”為題，或記敘，或議論，寫一篇文章。要求：①不得套作、抄襲；②不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；③字?jǐn)?shù)不少于600。答案1.①搖曳②饋贈(zèng)2.D【解析】詩歌吟誦的技巧主要是關(guān)于如何朗讀詩歌，注重的是朗讀時(shí)的節(jié)奏、韻律、語調(diào)等方面，對(duì)于詩歌創(chuàng)作本身的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、表達(dá)等方面幫助不大。而詩歌意境的營造、情感的表達(dá)、語言的運(yùn)用都直接關(guān)乎詩歌創(chuàng)作的質(zhì)量和效果，對(duì)創(chuàng)作幫助很大。3.C【解析】對(duì)聯(lián)講究對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)?！肮P架三峰”對(duì)“湖光十色”，都是偏正結(jié)構(gòu)；“鼎立云霄”對(duì)“波搖翠影”，都是主謂賓結(jié)構(gòu)；“迎日月”對(duì)“映山川”，都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，且從內(nèi)容和意境上也相互匹配，描繪出了筆架山公園的山峰和湖光景色，所以上聯(lián)是③①④（筆架三峰，鼎立云霄迎日月），下聯(lián)是⑤⑥②（湖光十色，波搖翠影映山川）。4.示例一：一“寫著”直白普通，“拼湊”更有畫面和動(dòng)態(tài)感，把成長的零碎片段組合起來，生動(dòng)展現(xiàn)出成長的豐富內(nèi)涵，讓詩歌表達(dá)更具感染力。示例二：二“一步步”與“邁向未知的遠(yuǎn)方”搭配，凸顯前行步伐；“一頁頁”和“筆記劃過紙張的沙沙聲”搭配，契合書寫過程。交換后搭配精準(zhǔn)合理，邏輯和畫面感更強(qiáng)。示例三：三將“花香”改成“荷香”，詩歌的意象更加具體、鮮明，讓季節(jié)特征更鮮明，增強(qiáng)了意境美。5.太陽對(duì)理想和光明的追求及向往【解析】《艾青詩選》分為三階段：第一階段，1937年及以前，詩歌充滿“土地的憂郁”，多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗，具有非常凝重深厚而又大氣的風(fēng)格。第二階段，1938—1978年，詩歌中的主要意象是“土地”和“太陽”。第三階段，1978年以后，詩句變得更整齊，詩情變得更深沉，詩意變得更警策?！断蛱枴分小疤枴钡囊庀蠹脑⒘嗽娙藢?duì)理想和光明的追求及向往。6.①時(shí)間先后順序②示例：我覺得可以根據(jù)詩歌和文章的主題或者情感來編排，這樣更符合我們畢業(yè)季文集《如歌》的特點(diǎn)，從整體上展現(xiàn)出同學(xué)們豐富的精神世界和多樣的創(chuàng)作視角，也方便讀者根據(jù)主題或情感來選擇閱讀?！窘馕觥竣偬帲骸冻ㄏκ啊肥囚斞傅幕貞浶陨⑽募凑諘r(shí)間先后順序敘述了從他幼年到青年時(shí)期的諸多往事，所以此處應(yīng)填“時(shí)間先后順序”。②處：回答時(shí)要先提出編排方式，再闡述理由。按照主題編排是符合情境且具有合理性的方式，在闡述理由時(shí)從方便讀者閱讀、展現(xiàn)創(chuàng)作風(fēng)格和情感表達(dá)、呈現(xiàn)同學(xué)精神世界和創(chuàng)作視角等角度展開，能讓回答更完整、更有說服力。7.B【解析】A項(xiàng)，“近”意思是淺、少；B項(xiàng)，“近”意思是“靠近”；C項(xiàng)，“近”指距離短。8.（1）不如比作柳絮乘風(fēng)飛舞。（2）這個(gè)人的神態(tài)情趣全然與山水無關(guān)，卻能夠?qū)懳恼隆?.①講論文義②共游白石10.①寫意②示例：寫意風(fēng)格更能體現(xiàn)出故事中的意境，像“白雪紛紛”的場(chǎng)景，用寫意手法可以更生動(dòng)地表現(xiàn)出雪的輕盈、朦朧，也能給人以更多的想象空間，突出謝太傅一家其樂融融、充滿雅趣的氛圍。11.從【甲】文謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義，針對(duì)白雪紛紛的景象進(jìn)行探討，可看出古人重視家族內(nèi)的文化傳承與交流的雅趣，長輩通過引導(dǎo)晚輩討論文學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)他們的文學(xué)素養(yǎng)和思維能力，家庭氛圍和諧融洽。【乙】文孫興公、庾公和衛(wèi)君長共游白石山，孫興公對(duì)衛(wèi)君長發(fā)表評(píng)價(jià)，庾公也參與討論，體現(xiàn)出古人在人際交往中善于表達(dá)自己的看法，并且注重對(duì)他人的評(píng)價(jià)，在交流中互相欣賞、互相探討，展現(xiàn)出高雅的文化交流氛圍?！疽覅⒖甲g文】孫綽擔(dān)任庾亮的參軍時(shí)，他們一起游覽白石山，衛(wèi)永也在場(chǎng)。孫綽說：“這個(gè)人的神態(tài)情趣全然與山水無關(guān)，卻能夠?qū)懳恼?。”庾亮說：“衛(wèi)永的風(fēng)韻雖然比不上你們這些人，但他令人佩服的地方也不少?！睂O綽于是沉浸在這句話中并反復(fù)品味。12.示例一：①茶藝②在茶香裊裊中，品味傳統(tǒng)文化的韻味與雅致，學(xué)習(xí)茶藝的基本禮儀和泡茶技巧。示例二：①投壺②在投壺游戲中體驗(yàn)古代禮儀的莊重與優(yōu)雅，感受古代士大夫宴飲時(shí)的投擲游戲。示例三：①對(duì)弈②在棋盤縱橫間，領(lǐng)略傳統(tǒng)棋藝的深邃智慧與文化魅力，于落子無悔間磨煉心境、提升策略思維。示例四：①插花②學(xué)習(xí)插花技巧，感受花卉藝術(shù)的獨(dú)特美感，領(lǐng)略古人對(duì)生活情趣的追求。13.（1）悠然見南山（2）可以調(diào)素琴（3）寵辱偕忘（4）杏花疏影里（5）禪房花木深（6）最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤（7）有約不來過夜半閑敲棋子落燈花14.大芬油畫村之所以能成為深圳的文化名片，是因?yàn)檫@里匯聚了來自五湖四海的畫師，他們創(chuàng)作了大量精美的油畫作品，涵蓋世界名畫臨摹和原創(chuàng)作品；油畫產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，作品大量銷往世界各地；濃厚的藝術(shù)氛圍吸引了眾多藝術(shù)愛好者和游客前來參觀、體驗(yàn)?！窘馕觥繌摹敖值纼膳缘牡赇伭宅槤M目……應(yīng)有盡有”可看出油畫作品豐富多樣；“每年都有大量的油畫作品從這里走向世界各地”體現(xiàn)了其產(chǎn)業(yè)影響力；“許多游客來到大芬油畫村……體驗(yàn)一把當(dāng)畫師的樂趣”表明其藝術(shù)氛圍濃厚，吸引游客。15.示例一：我推薦你去深圳書城。因?yàn)槟抢镉懈鞣N各樣的書，不管你喜歡文學(xué)名著、科普讀物還是時(shí)尚雜志，都能找到，能讓你盡情享受閱讀的快樂。示例二：我推薦你去深圳音樂廳，那里經(jīng)常有高水平的音樂會(huì)，從古典到流行，國內(nèi)國外的演出都有，能讓你感受藝術(shù)的魅力?！窘馕觥拷Y(jié)合雪莉外教的興趣愛好與“詩意生活”材料中所呈現(xiàn)出來的休閑去處，可以由“讀書”推薦去書城，由“聽音樂會(huì)”推薦去音樂廳。16.深圳的“文化綠洲”通過提供多樣化的文化場(chǎng)所和活動(dòng)，豐富了市民的文化生活；深圳書城作為全球最大的書城，滿足了市民的閱讀需求，成為市民享受閱讀樂趣的重要場(chǎng)所；深圳音樂廳則通過舉辦各類高水平的音樂會(huì)，為市民提供了豐富的音樂體驗(yàn)；眾多美術(shù)館定期舉辦藝術(shù)展覽，展示了國內(nèi)外優(yōu)秀藝術(shù)作品，提升了市民的藝術(shù)素養(yǎng)?！窘馕觥勘绢}考查對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析?！霸娨馍睢狈謩e對(duì)深圳書城、音樂廳和美術(shù)館進(jìn)行描述，從“各種書籍應(yīng)有盡有……享受閱讀帶來的寧靜與快樂”“經(jīng)常舉辦各類高水平的音樂會(huì)……感受藝術(shù)的熏陶”“定期舉辦各種藝術(shù)展覽……提升藝術(shù)素養(yǎng)”這些關(guān)鍵語句中可提煉出答案。17.示例：①增加公共藝術(shù)空間的數(shù)量和多樣性，如在更