本內容為【寶寶巴士幼師貝殼】原創(chuàng)出品，供幼師教學使用；不得商用，不得擅自去除品牌標識進行傳播。我們誠摯歡迎廣大幼師們相互分享，一起為孩子們創(chuàng)建公平歡樂的課堂。寶寶巴士兒童教育發(fā)展基金感恩有“你”中/大班社會&美術活動目標萌發(fā)感恩的情感。理解感恩的含義，知道要感謝身邊人、感謝大自然。學會用各種方式表達感恩，制作感恩創(chuàng)意手工?；顒訙蕚湔n件準備：“感謝身邊的人”組圖；“感恩大自然”組圖；“表達感謝的方式”組圖。紙面教具：《感恩有你》。材料準備：彩色卡紙、彩筆、雙面膠、剪刀等。活動過程師幼談話，引出活動主題。——今天我們來聊一個特別有意思的話題，就是感恩。——你們知道感恩是什么嗎？（謝謝別人、對別人做的好事說謝謝……）小結：感恩就是說謝謝，要對自己受到的幫助、照顧等表達感謝。感受身邊的人的幫助和照顧。1.出示組圖“感恩身邊的人1”，感受家人對自己的幫助與照顧，知道要感恩家人?！∨笥褌円惶焯扉L大，家人給予了我們許多幫助和照顧?？纯磮D片上的媽媽/爸爸/奶奶……是怎么幫助、照顧小朋友的？——你的家人是怎樣幫助、照顧你的呢？小結：我們的家人都在生活中幫助、照顧我們，給予我們溫暖的擁抱，可口的飯菜，以及無微不至的關心，讓我們健康、快樂地成長，我們要感謝我們的家人。2.出示組圖“感恩身邊的人2”，感受老師、同伴等對自己的幫助與照顧。——小朋友們在幼兒園里學本領、玩游戲，幼兒園里都有誰幫助、照顧你們呢？——老師/保育員/保安/廚師……給了你們什么幫助和照顧呢？——你的好朋友有沒有給你什么幫助和照顧呢？小結：在幼兒園里老師帶我們學本領、做游戲；保教員照顧我們的生活起居；保安維護我們在幼兒園的安全；廚師給我們做可口的飯菜；小伙伴和我們一起玩耍……正是因為有他們，我們才能在幼兒園里快樂地學習本領，我們要感謝他們。3.出示組圖“感恩身邊的人3”，感受生活中其他人的幫助和照顧?！思胰撕陀變簣@的老師們，還有哪些人在生活中默默地幫助著我們呢？——你還受到誰的幫助？他/她為你做了什么？小結：我們的生活離不開許許多多默默付出的人們。環(huán)衛(wèi)工人維護著整潔干凈的街道，交通警察保障我們通行的安全，醫(yī)生和護士幫助我們恢復健康……正因為有這些可愛的人們在背后默默奉獻著，我們才能健康、快樂地成長。感受大自然的饋贈。出示組圖“感恩大自然”，感受大自然的饋贈，知道要感謝大自然?！艘兄x那些給予我們幫助和照顧的人們，我們還要感謝大自然。想一想，太陽/森林/大海/土地給我們帶來了什么？——你們還知道大自然給我們帶來了哪些幫助嗎？和身邊的小朋友分享一下吧！小結：溫暖的陽光帶來光明，照耀大地；茂密的森林能讓人們乘涼，也能美化城市；蔚藍的大海、肥沃的土地為我們提供許多食物，讓我們得以生存……大自然給我們的饋贈數(shù)也數(shù)不清，我們要感恩自然，珍惜這些寶貴的禮物。鼓勵幼兒大膽表達感謝。出示組圖“表達感謝的方式”，鼓勵幼兒用不同的方式表達感謝?！覀冇羞@么多需要感謝的人和物，有哪些可以表達感謝的方式呢？小結：對幫助過我們的人和大自然，我們要懂得感恩。一句簡單的“謝謝你”、一份小禮物、一個溫暖的擁抱、一個友愛的握手……都能表達我們的感謝。分發(fā)紙教，完成感恩創(chuàng)意手工。1.發(fā)放紙面教具，鼓勵幼兒用剪貼畫的方式創(chuàng)作?！蠋熞蚕氲搅艘粋€好辦法，我們可以制作一個感恩創(chuàng)意手工，來表達我們的感謝?！胍幌耄銈兿胍兄x誰呢？——小朋友們可以選擇自己想要的圖案涂上顏色，把它們粘貼在彩色卡紙上?；顒咏ㄗh：教師可準備彩筆、剪刀、彩紙、雙面膠等材料供幼兒使用。2.幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導。3.幼兒分享、評價?！愀兄x的是誰呢？給大家分享一下你的作品吧！小結：小朋友可以把這個禮物送給自己想感謝的人，送禮物的時候別忘記要對他說謝謝，表達感謝之類的。溫馨提示手工制作環(huán)節(jié)，老師可讓幼兒在集中