




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
20222023學(xué)年六年級語文上冊期末考知識點專項練習(xí)(五四制)文言文鑒賞(原卷版)專項演練(2022·山東東營·期末)伯牙鼓琴,鍾子期聽之,方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山!”少選之間,而志在流水,鐘子期又曰:“善哉乎鼓琴!湯湯乎若流水!”鐘子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者?!恫拦那佟?.解釋加點的字。①方鼓琴而志在太山②善哉乎鼓琴③湯湯乎若流水④伯牙破琴絕弦2.翻譯下列句子。①善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山?、阽娮悠谒溃榔魄俳^弦,終身不復(fù)鼓琴。3.你是怎樣理解伯牙“破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴”這一行為的?(2022·上海中學(xué)校期末)閱讀《書戴嵩畫?!罚瓿上旅嫘☆}。蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴蒿《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢?。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢。”不可改也。4.解釋下列句中加點的詞。(1)拊掌大笑曰
(2)尾搐入兩股間(3)今乃掉尾而斗
(4)謬矣5.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(1)蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。(2)處士笑而然之。6.這篇短文蘊含了什么道理?(原文回答)閱讀《伯牙鼓琴》,回答各題。伯牙鼓琴伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴!湯湯乎若流水。”鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。7.解釋文中加點的詞語。(1)鼓:
(2)志:
(3)若:
(4)足:8.把下面的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)巍巍乎若太山。(2)伯牙鼓琴絕弦。9.伯牙為何“終身不復(fù)鼓琴”?(用自己的話回答)(2021·上海黃浦·期末)閱讀下文,完成下面小題伯牙鼓琴伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴!湯湯乎若流水?!辨R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子以為世無足復(fù)為鼓琴者。11.這個故事主要贊揚了(
)
A.伯牙精湛的琴技和鍾子期高超的音樂鑒賞力。B.伯牙和鍾子期志趣高遠,情操高尚。C.伯牙和鍾子期對大自然的無比熱愛之情。D.朋友間相互理解和欣賞的真摯友情。(2021·上海閔行·期末)閱讀下文,完成下面小題伯牙鼓琴伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰∶“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰∶“善哉乎鼓琴!湯湯乎若流水?!辨R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。12.請為句子劃分節(jié)奏(只劃一處),并解釋加點詞。方
鼓
琴
而
志
在
太
山
志:13.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句。以為世無足復(fù)為鼓琴者。14.文中表現(xiàn)鍾子期懂得伯牙琴聲的句子是“____________________”和“_____________________”。(2022·上?!卧獪y試)閱讀下文,完成各題。伯牙鼓琴《呂氏春秋》伯牙鼓琴,鐘子期聽之。方鼓琴而志在太山,鐘子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山?!鄙龠x之間,而志在流水,鐘子期又曰:“善哉乎鼓琴!湯湯乎若流水?!辩娮悠谒?,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。15.解釋下列句子中加點詞語的意思。(1)鼓琴而志在太山()(2)巍巍乎若太山()(3)伯牙破琴絕弦()(4)以為世無足復(fù)為鼓琴者()16.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)少選之間,而志在流水。(2)善哉乎鼓琴!湯湯乎若流水。17.為下列語句劃分節(jié)奏。(用“/”表較長的停頓,用“//”表較短的停頓)(1)方鼓琴而志在太山。(2)善哉乎鼓琴!湯湯乎若流水。18.如何理解伯牙“伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴”這一行為?(2022·上海浦東新·期末)閱讀下文,完成下面小題書戴嵩畫牛蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。”處士笑而然之。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊病?9.本文作者是______(朝代)文學(xué)家__________(人名)。本學(xué)期我們還學(xué)過他的詩《___________________》。20.下列對文中畫線句意思理解正確的一項是(
)A.蜀中有個姓杜的處士,喜愛書畫,所珍藏的書畫數(shù)以百計。B.蜀中有個姓杜的處士,有好的書畫,所寶貝的東西數(shù)以百計。C.蜀中有個姓杜的處士,喜愛書畫,所寶貝的書畫數(shù)以百計。D.蜀中有個姓杜的處士,有好的書畫,所珍藏的書畫數(shù)以百計。21.下列名句與蘇軾的觀點最為相近的一項是(
)A.有志者事竟成。B.知之為知之,不知為不知。C.三人行,必有我?guī)熝?。D.實踐出真知。(2020·上海徐匯·期末)書戴嵩畫牛蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑曰:“此畫斗牛也?牛斗力在角,尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗,謬矣!”處士笑而然之。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊?。22.本文作者是宋朝的_______,本學(xué)期我們還學(xué)過他描寫西湖夏日雨景的一首詩《_______》。23.下列句子中,括號里補出的省略成分正確的兩項是(
)(
)A.(杜處士)所寶以百數(shù) B.(戴嵩)尤所愛C.(牧童)拊掌大笑 D.(杜處士)不可改也24.作者講述這個故事,想要告訴我們__________________________________25.(2021·上海奉賢·期末)閱讀下文,完成問題。伯牙鼓琴伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山!”少選之間,而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴!湯湯乎若流水。”鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。(1)解釋下列加點詞。①方鼓琴而志在太山②巍巍乎若太山(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。以為世無足復(fù)為鼓琴者。因為這則故事,“知音”不再僅指“通曉音律”,更指那些___的人。閱讀《書戴嵩畫牛》,完成下面小題蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢?。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊?。26.下列句子中,括號里補出的省略成分錯誤的(
)A.(杜處士)所寶以百數(shù) B.(戴嵩)尤所愛C.(牧童)拊掌大笑 D.(這個道理)不可改也27.下列對文章內(nèi)容理解有誤的(
)A.作者沒有一上來就闡明觀點,而是先講故事,蘊含的道理就在故事之中。B.牧童可能沒讀過什么書,但懂得書畫鑒賞,又有著讀書人、畫家所欠缺的特定生活經(jīng)驗。C.作者借“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢”的古語表明了自己的觀點:藝術(shù)創(chuàng)作離不開對生活的細心觀察,藝術(shù)家應(yīng)該向富有實踐經(jīng)驗的勞動人民虛心學(xué)習(xí)。D.全文短小精悍而意趣盎然,對人物情態(tài)刻畫生動傳神,人物形象躍然紙上。28.下列對文章內(nèi)容理解不正確的(
)A.牧童的“笑”是因為看到《斗牛圖》中牛違背了生活現(xiàn)實。B.“拊掌大笑”體現(xiàn)了一個孩子天真無邪、無所顧忌的情態(tài),非常符合其身份。C.杜處士的“笑而然之”,有化解尷尬的意味。D.杜處士“笑而然之”,雖然不承認(rèn)牧童的觀點,但對牧童天真行為贊許。(2021·上海長寧·期末)閱讀下面文言文,完成各題。伯牙鼓琴伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期日:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山?!鄙龠x之間,而志在流水,鍾子期又日:“善哉乎鼓琴!湯湯乎若流水?!辨R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。29.《伯牙鼓琴》一文選自《___________》。30.解釋下面句子中加點的詞。(1)善哉乎鼓琴
(2)湯湯乎若流水31.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。以為世無足復(fù)為鼓琴者。32.錘子期聽琴后表達感受的兩句話在文中的作用是_________________________________33.伯牙絕弦是因為他認(rèn)為“_______”,后用成語________來比喻知音難覓或樂曲高妙。(2020·上海市盧灣中學(xué)期末)閱讀下面的古文,完成下面小題書戴嵩畫牛蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。”處士笑而然之。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊病?4.本文的作者是___(朝代)的___(人名)。35.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。好書畫,所寶以百數(shù)。36.下列選項中,與文末“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢”一句意思最不相符的是(
)A.實踐出真知 B.虛心使人進步C.術(shù)業(yè)有專攻 D.不恥下問37.(2022·上海普陀·期末)閱讀下面的文言文,完成問題。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也!牛斗,力在角,尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗,謬矣。”處士笑而然之。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢。”不可改也。(1)選文的題目是《_____》,作者是_____(人名)(2)用現(xiàn)代漢語解釋下面的句子。尾搐入兩股間。(3)從選文可以看出牧童_____、_____的特點。畫線句給我們的啟示是_____。(2022·上海·單元測試)閱讀下面詩文,完成下面小題。(甲)六月二十七日望湖樓醉書(其一)黑云翻墨未遮山,_____________。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。(乙)書戴嵩畫牛蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《牛》一軸,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也!牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢?。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊?。38.(1)甲詩和乙文的作者都是__________代的文學(xué)家__________(人名)。(2)默寫(甲)中空缺的詩句_____________。39.解釋加點的詞語:黑云翻墨未遮山:__________蜀中有杜處士,好書畫:__________40.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。錦囊玉軸:__________41.作者想用乙文告訴大家的道理是:__________42.以下選項表述錯誤的一項是(
)A.甲詩標(biāo)題和乙文標(biāo)題中的“書”字都是“寫,記”的意思。B.甲詩中的“跳珠”和“入”字都生動表現(xiàn)了雨點飛濺的畫面。C.乙文的“處士”“笑而然之”表現(xiàn)了他因被牧童批評后的惱怒。D.作者擅長生動描寫,甲詩的景物和乙文的人物情態(tài)都躍然紙上。43.閱讀下面文字,完成各小題?!炯住坎拦那?,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴!湯湯乎若流水?!辨R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者?!恫拦那佟贰疽摇寇骶薏龠h看友人疾,值胡賊攻郡。友人語巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“遠來相視,子令吾去,敗義以求生,豈荀巨伯所行邪!”賊既至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空,汝何男子,而敢獨止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委②之,寧以吾身代友人命?!辟\相謂曰:“吾輩無義之人,而入有義之邦?!彼彀嘬姸€,一郡并獲全?!妒勒f新語》【注釋】①荀巨伯:人名
②委:放棄(1)解釋加點詞在句子中的意思。①伯牙鼓琴②善哉乎鼓琴③少選之間④子可去(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山。②伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴。③吾輩無義之人,而入有義之邦。(3)甲乙兩文都表現(xiàn)朋友情義,但側(cè)重點各有不同,試結(jié)合兩文內(nèi)容簡要分析。(二)【甲】伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山?!鄙龠x之間,而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴!湯湯乎若流水。”鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。(選自《伯牙鼓琴》)【乙】荀巨伯遠看友人疾,值胡賊攻郡,友人語巨伯曰:“吾今死矣,子可去?!本薏唬骸斑h來相視,子令吾去,敗義以求生,豈荀巨伯所行邪?”賊既至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空,汝何男子,而敢獨止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命?!辟\相謂曰:“我輩無義之人,而入有義之國?!彼彀嘬姸€,一郡并獲全。(選自《世說新語·德行》)44.解釋下列句中加點的詞。①方鼓琴而志在太山
志:___________
②以為世無足復(fù)為鼓琴者
足:____________③子可去
去:___________
④賊既至
既:____________45.與甲文典故相關(guān)的一個成語是___________,這個成語比喻:____________。如果讓你用一個成語來形容乙文中的荀巨伯,你會用:__________________。46.甲乙兩文故事分別給你怎樣的啟發(fā)?(2022·上?!卧獪y試)閱讀下面的古詩文,完成下面小題【甲】書湖陰先生壁(其一)茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來?!疽摇壳赜^讀書予少時讀書,一見輒①能誦,雖有強記之力,而常廢于不勤。比數(shù)年來,頗發(fā)憤自懲艾②,悔前所為,而聰明衰耗,殆不如曩時③十之一二。故雖勤,而常廢于善忘?!咀⑨尅竣伲圯m]就。②[懲艾]懲治,懲戒。③[時]從前,讀nàng。47.【甲】詩的作者是_____(朝代)__________(人名)。48.下列加點詞語解釋正確的分別是:①()②()①茅檐長掃凈無苔
A.長久
B經(jīng)常,常常
C.延長
D.生長②殆不如曩時十一二
A.幾乎
B.通“怠”,懈怠
C.恐怕
D.危險49.【甲】詩給我們的啟示是:生活中,我們要做一個的_____________________人;【乙】文給我們的啟示是:學(xué)習(xí)上,我們要做一個_____________________________的人。(2022·上海閔行·期末)閱讀下面詩文,完成下面小題。(甲)六月二十七日望湖樓醉書(其一)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。(乙)書戴嵩畫牛蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也!牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢?。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢。”不可改也。50.甲詩和乙文的作者都是__________代的文學(xué)家__________(人名)。51.解釋加點的詞語:黑云翻墨未遮山:__________
蜀中有杜處士,好書畫:__________52.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子,注意加點字的意思。錦囊玉軸__________53.作者想用乙文告訴大家的道理是:__________54.以下選項表述錯誤的一項是(
)A.甲詩標(biāo)題和乙文標(biāo)題中的“書”字都是“寫,記”的意思。B.甲詩中的“跳珠”和“入”字都生動表現(xiàn)了雨點飛濺的畫面。C.乙文的“處士”“笑而然之”表現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 動環(huán)專業(yè)試題含答案
- 2025年辦事指南制度
- 2025年智能電子腰圍尺項目發(fā)展計劃
- 互聯(lián)網(wǎng)大廠裁員潮下中小微企業(yè)對互聯(lián)網(wǎng)大廠裁員人員職業(yè)轉(zhuǎn)型的需求與機遇研究
- 互聯(lián)網(wǎng)大廠裁員潮下政策法規(guī)對職業(yè)轉(zhuǎn)型的影響與支持研究
- 供應(yīng)鏈安全知識培訓(xùn)課件
- 2020運動鞋行業(yè)分析報告
- 2026屆江西省鄱陽縣一中高三上化學(xué)期中經(jīng)典模擬試題含解析
- 人物速寫入門課件
- 供應(yīng)商培訓(xùn)課件
- 工程事業(yè)部運營管理辦法
- 2025汽車智能駕駛技術(shù)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展白皮書
- 苯職業(yè)病防護課件
- 2025年鑄牢中華民族共同體意識基本知識測試題及答案
- 2025年湖北省中考道德與法治真題(解析版)
- 2025-2030年中國胃食管反流病行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030中國苯丙酮尿癥(PKU)行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 2025至2030年中國PA10T行業(yè)市場競爭態(tài)勢及未來前景分析報告
- 催收新人培訓(xùn)管理制度
- DZ/T 0089-1993地質(zhì)鉆探用鉆塔技術(shù)條件
- 2025-2030中國鐵路道岔行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
評論
0/150
提交評論