現(xiàn)代教育技術(shù)模擬考試題含答案一、單選題（共51題，每題1分，共51分）1.在計算機(jī)設(shè)備中，調(diào)制解調(diào)器是用來()A、在普通電話線上發(fā)送和接收數(shù)據(jù)信號B、字符識別C、語音識別D、連接計算機(jī)和局域網(wǎng)正確答案：A2.關(guān)于圖像數(shù)字化，以下說法錯誤的是（）A、數(shù)字化的圖像不能直接觀看，必須借助播放設(shè)備及軟件才能觀看B、數(shù)字圖像傳輸非常方便C、數(shù)字化的圖像不會失真D、圖像數(shù)字化就是將圖像用0、1編碼的形式來表示正確答案：C3.一般政府機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的后綴為()A、comB、orgC、govD、edu正確答案：C4.計算機(jī)作為教學(xué)的目標(biāo)的一個例子是()A、一個職業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生利用計算機(jī)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫原理B、一個高中的學(xué)生利用計算機(jī)上網(wǎng)查詢文學(xué)作品作者的背景C、一個小學(xué)的學(xué)生利用計算機(jī)練習(xí)拼寫課D、一個學(xué)物理的學(xué)生解決數(shù)學(xué)計算正確答案：A5.媒體用于存儲并傳遞以教學(xué)或?qū)W習(xí)為目的的信息時，稱為()A、教學(xué)軟件B、印刷媒體C、聽覺媒體D、教學(xué)媒體正確答案：D6.班主任王老師經(jīng)常與學(xué)生私下交流，了解他們的興趣愛好、心理困惑等，同時又不斷地完善自己，用自己的言傳身教去影響和感染學(xué)生這說明了()A、教師是教育與教學(xué)問題的研究者B、教師是可持續(xù)發(fā)展的終身學(xué)習(xí)者C、教師是學(xué)生身心發(fā)展的引導(dǎo)者D、教師是教育活動的開拓者正確答案：C7.王老師既在學(xué)校里任教，同是也在網(wǎng)絡(luò)上傳授教育課程，目前，他的學(xué)生數(shù)量已經(jīng)達(dá)到好幾千人數(shù)了這說明了現(xiàn)代教育技術(shù)A、能夠提高教學(xué)質(zhì)量B、能夠促進(jìn)教育改革C、能夠提高教學(xué)效率D、能夠擴(kuò)大教育規(guī)模正確答案：D8.Flash動畫的基本構(gòu)成單元是()A、場景B、層C、元件D、幀正確答案：D9.下列哪種媒體最適用于過程演示、原理闡釋()A、動畫B、圖形C、音頻D、圖像正確答案：A10.已設(shè)置了幻燈片的動畫，但沒有動畫效果，是因?yàn)?)A、沒有切換到幻燈片放映視圖B、沒有切換到普通視圖C、沒有設(shè)置動畫D、沒有切換到幻燈片瀏覽視圖正確答案：A11.將插入點(diǎn)定位于句子"陽光白云"中的"光"與"云"之間，按一下Insert鍵，輸入"和"，則該句子()A、不變B、變?yōu)椤昂汀盋、變?yōu)椤瓣柟夂驮啤盌、變?yōu)椤瓣柟夂桶自啤闭_答案：C12.地圖的三要素是必須掌握的基礎(chǔ)知識和技能，但是這部分內(nèi)容較枯燥，學(xué)生不容易直接接受，這時教師可以采用下列哪種方法能夠比較容易讓學(xué)生接受()A、讓同學(xué)之間相互討論學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容B、給同學(xué)展現(xiàn)一張動物園導(dǎo)游圖C、根據(jù)書本上的內(nèi)容直接講授這部分知識D、讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)，然后老師提問正確答案：B13.我國的"現(xiàn)代教育技術(shù)"在早期被稱為()A、電化教育B、電影教育C、函授教育D、電視教育正確答案：A14.要把多媒體素材組織到一個程序中，最方便的方法是利用()A、數(shù)據(jù)庫管理軟件B、多媒體集成軟件C、多媒體素材制作軟件D、多媒體演示軟件正確答案：B15.最為常見的電腦操作系統(tǒng)是()A、NetWare系統(tǒng)B、Linux系統(tǒng)C、Windows系統(tǒng)D、Unixi系統(tǒng)正確答案：C16.以下學(xué)習(xí)目標(biāo)，表述不規(guī)范的是()A、通過探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理B、能說出我國酸雨類型和酸雨區(qū)分布C、通過參與探究酸雨形成原因的活動，樹立科學(xué)探究精神D、通過學(xué)習(xí)酸雨的危害，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識正確答案：D17.如果要從第3張幻燈片跳轉(zhuǎn)到第10張幻燈片，應(yīng)使用"幻燈片放映"菜單中的()A、動作設(shè)置B、幻燈片切換C、設(shè)置放映方式D、自定義動畫正確答案：A18.關(guān)于界面設(shè)計要素中文字設(shè)計的描述不正確的是()A、字號不能過小也不能過大B、字體通常采用宋體C、文字盡量要豎向排布D、字與背景的色彩應(yīng)該有明顯的對比正確答案：C19.最適合網(wǎng)上小組合作的硬件排列方式是()A、環(huán)形B、兩側(cè)C、縱排D、橫排正確答案：A20.在計算機(jī)的組件中，作為"大腦"并執(zhí)行實(shí)際運(yùn)算的是()A、RAM.B、ROM.C、磁盤D、CPU.正確答案：D21.在多媒體教學(xué)環(huán)境中，教師提供支持和幫助，學(xué)生之間利用網(wǎng)絡(luò)形成有效的學(xué)習(xí)共同體，構(gòu)成了()三維互動方式A、計算機(jī)—學(xué)生—計算機(jī)B、教師—計算機(jī)—教師?C、學(xué)生—計算機(jī)—學(xué)生D、教師—計算機(jī)—學(xué)生?正確答案：D22.空白幻燈片中不可以直接插入()A、文字B、圖片C、文本框D、Word文檔正確答案：A23.發(fā)現(xiàn)微型計算機(jī)染有病毒后，較為徹底的清除方法是()A、用殺毒軟件處理B、刪除磁盤文件C、用查毒軟件處理D、重新格式化磁盤正確答案：D24.幻燈片間的動畫效果，通過"幻燈片放映"菜單的________命令來設(shè)置()A、動作設(shè)置B、動畫方案C、幻燈片切換D、自定義動畫正確答案：C25.（）是指對模擬音頻信號的連續(xù)波形進(jìn)行分割使之變成離散數(shù)字信號的方法。A、數(shù)字化B、編碼C、量化D、采樣正確答案：D26.下列四項(xiàng)中不屬于計算機(jī)病毒特征的是()A、潛伏性B、免疫性C、激發(fā)性D、傳染性正確答案：B27.下列說法不正確的是()A、媒體與傳統(tǒng)媒體相互促進(jìn)B、電子媒體終將取代傳統(tǒng)媒體C、電子媒體的功能越來越強(qiáng)D、傳統(tǒng)媒體將得到發(fā)展和完善正確答案：B28.()是指把文字、聲音、圖像、動畫、視頻等多媒體信息通過計算機(jī)進(jìn)行交互式綜合處理技術(shù)A、現(xiàn)代教育技術(shù)B、多媒體技術(shù)C、教育技術(shù)D、視聽媒體正確答案：B29.課堂教學(xué)中，為了凝聚學(xué)生注意力，讓學(xué)生在有意注意中加深對知識的理解，可應(yīng)用電子白板的（）功能高亮顯示電子白板中的某個區(qū)域。A、放大鏡B、批注C、幕布D、聚光燈正確答案：D30.局部地區(qū)通信網(wǎng)絡(luò)簡稱局域網(wǎng)，英文編寫為()A、MANB、WANC、LAND、SAN正確答案：C31.()是傳遞教育教學(xué)信息的物體，是連接教育者與學(xué)習(xí)者雙方的中介物，是用來傳遞和取得教育教學(xué)信息的工具A、傳統(tǒng)教育媒體B、教育技術(shù)媒體C、教育傳播媒體D、教學(xué)媒體正確答案：C32.希望在教學(xué)過程中對放映的幻燈片進(jìn)行臨時標(biāo)注應(yīng)用()A、圖形中的線條B、題注C、自選圖形D、繪圖筆正確答案：D33.下列文件格式，哪一個是Photoshop的源圖像文件格式()A、GIFB、JPEGC、BMPD、PSD正確答案：D34.設(shè)計學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)時要注意的主要問題不包括（）。A、系統(tǒng)支持多個電子設(shè)備同時登陸、信息同步。B、系統(tǒng)要有多個層次，既包括學(xué)生層面，也包括教師層面、管理者層面。C、一個良好的系統(tǒng)是可以跨平臺應(yīng)用的。D、用戶體驗(yàn)良好，界面簡潔、美觀，一目了然，易上手。正確答案：A35.演示文稿中，在插入超級鏈接中所鏈接的目標(biāo)不能是()A、某一個網(wǎng)絡(luò)地址B、幻燈片中的某個對象C、另一個演示文稿D、同一演示文稿中的某一幻燈片正確答案：B36.在計算機(jī)輔助教學(xué)軟件的輔導(dǎo)模式中，計算機(jī)扮演了()A、學(xué)生的角色B、教師的角色C、學(xué)生家長的角色D、軟件開發(fā)者的角色正確答案：B37.上網(wǎng)的網(wǎng)址應(yīng)在瀏覽器的什么欄輸入?()A、地址欄B、頻道欄C、標(biāo)題欄D、鏈接欄正確答案：A38.最適合課堂辯論的硬件排列方式是()A、縱排B、正對兩排C、環(huán)形D、橫排正確答案：B39.不同類型的網(wǎng)站分別由不同的后綴結(jié)尾，教育機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的后綴為()A、eduB、govC、orgD、com正確答案：A40.能根據(jù)制作條件和水平，揚(yáng)長避短，體現(xiàn)了課件制作選題的()A、創(chuàng)造性原則B、可行性原則C、需要性原則D、科學(xué)性原則正確答案：B41.電子白板工作原理主要有壓感原理、電磁感應(yīng)、（）、和激光跟蹤原理四種。A、紫外線B、藍(lán)牙C、激光發(fā)射器D、紅外線正確答案：D42.Authorware屬于()A、聲音編輯軟件B、動畫制作軟件C、圖像制作軟件D、多媒體集成軟件正確答案：D43.聲音媒體的一個很重要的局限性是()A、它們有著固定的呈現(xiàn)順序B、它們僅限于供那些非閱讀者使用C、它們只有有限的詞匯水平D、它們趨向于變得昂貴正確答案：A44.學(xué)習(xí)設(shè)計是學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)的重要內(nèi)容，以下不屬于當(dāng)前學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)設(shè)計容易存在的問題是（）。A、缺少具體的教學(xué)模式設(shè)計B、缺少學(xué)習(xí)診斷C、忽視內(nèi)容設(shè)計D、不能動態(tài)調(diào)整教學(xué)策略正確答案：C45.演示文稿文件名的后綴是()A、docB、ppcC、pdpD、ppt正確答案：D46.根據(jù)戴爾的"經(jīng)驗(yàn)之塔"理論，下面屬于抽象經(jīng)驗(yàn)的是()A、做實(shí)驗(yàn)B、校外考察旅行C、參觀博物館D、數(shù)學(xué)公式正確答案：D47.下面的()不是數(shù)字化校園所具有的特點(diǎn)A、資源數(shù)字化B、管理自動化C、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化D、校園安全化正確答案：D48.下列屬于圖像處理軟件的是()A、AnimatorProB、PremierC、PhotoshopD、CoolEdit正確答案：C49.數(shù)碼攝像機(jī)與模擬攝像機(jī)最大的區(qū)別在于（）。A、畫面質(zhì)量更加清晰、逼真B、以數(shù)字方式記錄拍攝的聲光信息C、光電轉(zhuǎn)換的設(shè)備D、以數(shù)字方式處理視頻正確答案：B50.在幻燈片放映中，下面表述正確的是()A、循環(huán)放映是對某張幻燈片循環(huán)放映B、幻燈片的放映必須是從頭到尾全部放映C、在幻燈片放映前可以根據(jù)不同的需求，有三種放映方式選擇D、幻燈片放映必須要有大屏幕投影儀正確答案：C51.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)()A、文獻(xiàn)檢索B、數(shù)據(jù)共享C、資源共享和信息傳輸D、信息傳輸正確答案：C二、多選題（共24題，每題1分，共24分）1.微格教學(xué)系統(tǒng)可有一間或者多間()組成A、觀摩室B、控制室C、示范室D、微型教室正確答案：ABCD2.多媒體系統(tǒng)能()A、達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的廣泛B、接近真實(shí)世界的學(xué)習(xí)C、提供多種感官的刺激D、有利于個別化學(xué)習(xí)正確答案：BCD3.進(jìn)行聲音采集的時候，為了提高錄音的效果下列那些做法是正確的()A、錄音時，距離話筒不能太遠(yuǎn)，否則可能錄制的聲音音量太小B、錄音環(huán)境要安靜，避免錄制過多的噪音C、在錄制開始后，應(yīng)先錄制一段空白，用于降噪時的噪音采樣D、錄音時，盡可能的貼近話筒獲得更好的音質(zhì)，以能清晰聽到呼吸聲為最佳正確答案：ABC4.以下電視媒體的應(yīng)用，哪些屬于示范教學(xué)？()A、學(xué)生進(jìn)行教育實(shí)習(xí)前，指導(dǎo)教師向他們展示特級教師的課堂教學(xué)實(shí)況B、實(shí)驗(yàn)課前，教師利用電視教材展示儀器設(shè)備的正確使用方法C、學(xué)生利用電視教材進(jìn)行自學(xué)，獲取豐富知識D、體育訓(xùn)練課前，教師利用電視教材展示優(yōu)秀運(yùn)動員的標(biāo)準(zhǔn)動作正確答案：ABD5.在多媒體教室使用正確使用的方法有()A、話筒與講話者之間距離在20-30cm較為適合B、室外使用時，應(yīng)使用防塵罩C、試音時可以用手拍打或者用嘴吹氣D、話筒使用時應(yīng)輕拿輕放，防止強(qiáng)震動正確答案：ABD6.下列屬性哪些屬于MOOCs課程：（）。A、學(xué)員來自全球各地B、大多數(shù)課程都有特定的上課期間，大約1～3個月左右C、由教師對作業(yè)及測驗(yàn)評分D、每門課程都建立學(xué)習(xí)者社區(qū)，老師和學(xué)員互動以及學(xué)員和學(xué)員之間，線上線下互動熱烈正確答案：ABD7.電子白板在教學(xué)應(yīng)用中存在的問題（）。A、整合不到位B、交互活動設(shè)計單一C、簡單化應(yīng)用D、功能挖掘不足正確答案：ABCD8.下列哪些操作可以實(shí)現(xiàn)往幻燈片中添加標(biāo)題()A、添加文本框，然后在文本框中輸入文字B、單擊左鍵，在彈出的菜單中選擇添加文字命令C、使用（插入）菜單下的（文字）命令添加文字D、單擊幻燈片上的“單擊此處添加標(biāo)題”文本框，輸入文字正確答案：AD9.PowerPoint是一個常用的課件制作開發(fā)工具，在其中可以插入()A、視頻B、網(wǎng)頁C、動畫D、圖像正確答案：ACD10.完成教學(xué)實(shí)施之后，進(jìn)行教學(xué)反思時，不屬于對教學(xué)資源反思的是()A、學(xué)生活動是否充分深入B、所選音頻朗誦是否達(dá)到感染學(xué)生的目的C、學(xué)生的協(xié)作程度D、教學(xué)圖片是否有助于教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)正確答案：AC11.根據(jù)你對教育技術(shù)的理解，以下關(guān)于教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)(學(xué)習(xí)理論、教學(xué)理論、教育傳播理論)的說法，正確的有()A、教學(xué)中考慮學(xué)習(xí)者的特征和教學(xué)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，將有助于解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，這屬于學(xué)習(xí)理論的研究范疇B、根據(jù)教育傳播理論的思想，教學(xué)中某些環(huán)節(jié)必須通過反復(fù)練習(xí)才能幫助學(xué)生掌握所學(xué)的知識C、教育傳播理論主要研究教育信息傳遞活動的規(guī)律，關(guān)注教育傳播的基本要素D、教學(xué)理論來自教學(xué)實(shí)踐，是人們對教學(xué)實(shí)踐活動進(jìn)行理性思考的產(chǎn)物教學(xué)理論可以幫助教師“改進(jìn)”和“指導(dǎo)”教學(xué)實(shí)踐正確答案：ACD12.下面的觀點(diǎn)()，正確理解了信息技術(shù)與課程的整合A、信息技術(shù)與課程整合其立足點(diǎn)是課程，信息技術(shù)服務(wù)于課程B、信息技術(shù)與課程整合只涉及顯性課程，不涉及隱性課程C、信息技術(shù)與課程整合同時涉及課程文本與師生共同探求知識的過程D、信息技術(shù)課程是一門綜合課程，本身就需要與其他學(xué)科知識整合正確答案：ACD13.下列因素，體現(xiàn)了慕課與傳統(tǒng)教學(xué)不同指出的是（）。A、視頻形式多樣且自成體系B、允許學(xué)習(xí)者進(jìn)行個性化學(xué)習(xí)C、視頻主題明確D、視頻短小精悍正確答案：ABCD14.交互式電子白板的應(yīng)用層次可以劃分為三層，分別是初級應(yīng)用層、（）和（）。A、二級應(yīng)用層B、理想應(yīng)用層C、中級應(yīng)用層D、高級應(yīng)用層正確答案：BC15.微課的的選題原則有（）。A、好的選題應(yīng)具有復(fù)雜性和個性化B、知識點(diǎn)要準(zhǔn)確無誤，不允許有文字、語言、圖片上的知識性錯誤或誤導(dǎo)性的描述C、知識點(diǎn)的選擇要細(xì)，10分鐘內(nèi)能夠講解透徹D、知識點(diǎn)盡量選擇教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的疑點(diǎn)問題正確答案：BCD16.處于電子白板中級應(yīng)用水平，教師角色定位已經(jīng)發(fā)生了一些變化，主要是為學(xué)生開展有效學(xué)習(xí)活動的（）。A、設(shè)計者B、支持者C、講授者D、指導(dǎo)者正確答案：ABD17.如何向單元格內(nèi)輸入有規(guī)律的數(shù)據(jù)()A、按住鼠標(biāo)左鍵并拖到目的位置，然后松開鼠標(biāo)即可B、將鼠標(biāo)指針移至選中單元格的黑色光標(biāo)上，此時鼠標(biāo)指針變?yōu)榧^形C、將鼠標(biāo)指針移到單元格光標(biāo)右下角的方塊上，使鼠標(biāo)指針呈“+”形，按住CTRL鍵并同時按住鼠標(biāo)左鍵拖到目標(biāo)位置，然后松開鼠標(biāo)D、單擊選中一個單元格，輸入數(shù)據(jù)正確答案：CD18.微課的腳本設(shè)計主要包括（）。A、旁白設(shè)計B、開場設(shè)計C、知識點(diǎn)設(shè)計D、畫面設(shè)計E、反饋設(shè)計F、字幕設(shè)計G、錄制設(shè)計正確答案：ABCDF19.互聯(lián)網(wǎng)在教育應(yīng)用的優(yōu)點(diǎn)有()A、資源豐富B、豐富的情感交流C、費(fèi)用較低D、時空不局限性正確答案：ACD20.下列對于教育技術(shù)的理解，說法不正確的是()A、教育技術(shù)是一門綜合性的應(yīng)用學(xué)科B、教育技術(shù)中的“技術(shù)”是指無形技術(shù)，也就是智能技術(shù)C、教育技術(shù)就是信息技術(shù)D、教育技術(shù)中的“技術(shù)”是指有形技術(shù)，如幻燈、投影正確答案：BCD21.下面不屬于音頻文件的存儲格式的是()A、MP3B、BMPC、WAVD、JPEG正確答案：BD22.多媒體技術(shù)的主要特性有（）。A、多樣性B、交互性C、可擴(kuò)充性D、集成性正確答案：ABCD23.微課的教學(xué)設(shè)計有三個階段構(gòu)成，具體是（）。A、分析B、審核C、錄制D、設(shè)計E、評價正確答案：ADE24.使用Excel創(chuàng)建學(xué)生成績圖表后，可以進(jìn)行以下哪項(xiàng)操作()A、修改圖表的類型B、修改工作表中的數(shù)據(jù)，而保持圖表的數(shù)據(jù)不變C、修改圖表標(biāo)題的內(nèi)容D、修改圖表的插入方式正確答案：ACD三、判斷題（共32題，每題1分，共32分）1.信息技術(shù)與課程整合考慮整個課程的整體效果，而不是孤立的知識點(diǎn)它考慮整節(jié)課甚至整個單元，強(qiáng)調(diào)采取信息化教學(xué)設(shè)計的方法來進(jìn)行課程與教學(xué)設(shè)計.A、正確B、錯誤正確答案：A2.早期的CAI系統(tǒng)的產(chǎn)生曾受到斯金納程序教學(xué)的強(qiáng)烈影響A、正確B、錯誤正確答案：A3.我國第一次從政府的角度提出"課程整合"概念是在2002年陳至立教育部長發(fā)布講話時提出的A、正確B、錯誤正確答案：A4.交互式電子白板具有屏幕批注、靈活互動、智能繪圖、方便演示的作用。A、正確B、錯誤正確答案：A5.學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)主要功能包括學(xué)員的管理、課程的管理、學(xué)習(xí)記錄的追蹤與匯總等。A、正確B、錯誤正確答案：A6.表演型的教育電視節(jié)目類型相比于圖解型，更有利于闡明教育教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)A、正確B、錯誤正確答案：B7.教師是整合的主體，對教師的評價是整合評價體系中最重要的一部分A、正確B、錯誤正確答案：A8.傳播是人類社會普遍存在的信息交流的社會現(xiàn)象，按照傳播的內(nèi)容不同，可分為新聞傳播、經(jīng)濟(jì)傳播、教育傳播、大眾傳播等A、正確B、錯誤正確答案：B9.位于經(jīng)驗(yàn)之塔中層的視聽教具，比用言語、視覺符號更能為學(xué)生提供較具體的和易于理解的經(jīng)驗(yàn)，它能沖破時空的限制，彌補(bǔ)學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)的不足A、正確B、錯誤正確答案：A10.Flash允許用戶創(chuàng)建并產(chǎn)生動畫效果的是矢量圖形而位圖圖像不可以A、正確B、錯誤正確答案：A11.在信息技術(shù)與課程整合中，教師可以根據(jù)信息所提供的潛力，重新組織教學(xué)內(nèi)容這種重組可以針對一學(xué)期、一個單元或者一個課時的內(nèi)容A、正確B、錯誤正確答案：A12.GIF是一種常用的有損壓縮格式，可以極大地節(jié)省存儲空間，可用于存儲真彩色的圖像文件支持透明背景，可以較好地與網(wǎng)頁背景融合在一起但是GIF格式最多只能256處理種色彩A、正確B、錯誤正確答案：B13.GIF文件格式支持透明背景，可以較好地與網(wǎng)頁融合在一起A、正確B、錯誤正確答案：A14.不同的媒體對事物的空間、時間、運(yùn)動、顏色、聲音特征的呈現(xiàn)能力是不同的A、正確B、錯誤正確答案：A15.psd格式的文件屬于音頻文件A、正確B、錯誤正確答案：B16.根據(jù)科技發(fā)展的需要而人為編制的符號系統(tǒng)，如計算機(jī)算法語言，它屬于非言語符號A、正確B、錯誤正確答案：B17.1946年，美國視聽教育家戴爾在《視聽教學(xué)法》中第一次提出"經(jīng)驗(yàn)之塔"理論，他把人們獲得的經(jīng)驗(yàn)分為直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)兩大類A、正確B、錯誤正確答案：B18.在電腦教室中，硬件的環(huán)形排