小學生環(huán)境衛(wèi)生保護法知識普及演講人：日期:目錄02學生責任義務01法律基本概念03校園衛(wèi)生實踐04家庭與社區(qū)聯(lián)動05主題實踐活動06長效機制建設(shè)01PART法律基本概念環(huán)境衛(wèi)生法律定義01環(huán)境衛(wèi)生法律指由國家制定或認可，以保護環(huán)境衛(wèi)生、預防和消除疾病、保障人體健康為目的的法律規(guī)范的總稱。02環(huán)境衛(wèi)生法律的特點具有強制性、普遍性、規(guī)范性、穩(wěn)定性等特點，旨在保護公共環(huán)境衛(wèi)生和生態(tài)平衡。小學生適用條款愛護公共環(huán)境衛(wèi)生小學生應愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不在公共場所吸煙等。03小學生應積極參與垃圾分類，將可回收物、有害垃圾、濕垃圾（廚余垃圾）和干垃圾分別投放。02垃圾分類遵守環(huán)境保護法律法規(guī)小學生應遵守國家和地方的環(huán)境保護法律法規(guī)，不得違法污染環(huán)境。01保護環(huán)境的核心要求可持續(xù)發(fā)展預防污染生態(tài)平衡節(jié)約資源保護環(huán)境是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的前提，小學生應樹立可持續(xù)發(fā)展的意識，積極參與環(huán)保行動。小學生應積極參與預防環(huán)境污染的活動，從源頭減少污染物的排放，保護環(huán)境和生態(tài)平衡。小學生應了解生態(tài)平衡的重要性，尊重自然規(guī)律，不破壞自然環(huán)境和生態(tài)平衡。小學生應了解資源的有限性，積極參與節(jié)約資源的活動，從身邊小事做起，如節(jié)約用水、用電等。02PART學生責任義務愛護校園花草樹木，不隨意摘花折枝，不踐踏草坪。維護校園環(huán)境勤洗手、勤洗澡、勤換衣，保持良好的個人衛(wèi)生習慣。講究個人衛(wèi)生01020304每日清潔教室，不隨地吐痰、亂扔垃圾，保持桌椅整齊。保持教室衛(wèi)生學會區(qū)分可回收垃圾和其他垃圾，正確投放垃圾。垃圾分類投放日常行為規(guī)范垃圾分類責任學習并掌握各類垃圾的投放標準和分類方法。了解垃圾分類標準在校園內(nèi)積極踐行垃圾分類，做到投放準確、及時。積極參與垃圾分類向同學、家人宣傳垃圾分類的重要性，共同營造良好的垃圾分類氛圍。宣傳垃圾分類知識破壞環(huán)境行為的后果破壞環(huán)境衛(wèi)生影響心情和學習引發(fā)疾病傳播承擔法律責任隨意亂扔垃圾、破壞綠化，會嚴重影響校園環(huán)境衛(wèi)生。垃圾堆積容易滋生細菌、病毒，增加疾病傳播的風險。臟亂差的環(huán)境會讓人心情不愉快，進而影響學習效果和效率。破壞環(huán)境的行為可能觸犯法律，需要承擔相應的法律責任。03PART校園衛(wèi)生實踐教室清潔標準地面清潔每天清掃教室地面，保持地面干凈，無紙屑、灰塵等雜物。01桌椅整潔課桌椅要擺放整齊，保持干凈，定期用濕布擦拭。02黑板及講臺黑板要擦干凈，講臺無灰塵，教學用具擺放有序。03空氣清新保持教室通風，定期開窗通風，保持空氣流通。04公共區(qū)域維護規(guī)則走廊及樓梯洗手間衛(wèi)生墻面及窗戶校園綠化保持走廊及樓梯暢通，不堆放雜物，定期清掃。保持洗手間干凈，便池、洗手池及時沖洗，無異味。保持墻面、窗戶干凈，無亂貼亂畫現(xiàn)象。愛護校園花草樹木，不隨意踐踏草坪，維護校園環(huán)境。值日生需按時到校，負責當天教室及公共區(qū)域的清掃工作。值日生職責值日生工作細則值日生需準備掃把、拖把、垃圾袋等清掃工具，保持工具干凈。清掃工具值日生需認真清掃每一個角落，確保教室及公共區(qū)域干凈整潔。清掃要求值日生需接受老師和班干部的監(jiān)督檢查，確保清掃質(zhì)量。監(jiān)督與檢查04PART家庭與社區(qū)聯(lián)動家庭衛(wèi)生習慣培養(yǎng)保持家庭環(huán)境整潔，定期通風，減少灰塵和細菌滋生。家庭環(huán)境要求培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣，如勤洗手、勤洗澡、勤換衣等。個人衛(wèi)生習慣學會垃圾分類，將可回收物、有害垃圾等分開投放。垃圾分類處理家長監(jiān)督職責傳遞衛(wèi)生知識向孩子傳遞正確的衛(wèi)生知識和健康理念，引導孩子樹立正確的健康觀念。03為孩子提供干凈、衛(wèi)生的居住環(huán)境，定期清潔家具、玩具等。02提供衛(wèi)生環(huán)境監(jiān)督孩子行為家長要監(jiān)督孩子是否養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，及時糾正不良行為。01社區(qū)環(huán)?；顒訁⑴c參加環(huán)保宣傳積極參與社區(qū)環(huán)保宣傳活動，了解環(huán)保知識和政策。01踐行綠色生活從自身做起，踐行綠色生活方式，如節(jié)約用水、用電等。02組織或參與環(huán)保活動組織或參與社區(qū)內(nèi)的環(huán)?；顒?，如植樹、清潔公共環(huán)境等。0305PART主題實踐活動環(huán)保主題班會設(shè)計以“綠色生活，從我做起”為主題，旨在引導小學生樹立環(huán)保意識。班會主題班會內(nèi)容班會效果通過觀看環(huán)保視頻、小組討論、角色扮演等形式，讓小學生了解環(huán)保知識和環(huán)保方法。培養(yǎng)小學生的環(huán)保意識和責任感，鼓勵他們在日常生活中積極踐行環(huán)保行為。制作環(huán)保小手工如利用廢舊物品制作筆筒、紙盒、裝飾品等，培養(yǎng)小學生的動手能力和創(chuàng)造力。手工制作環(huán)保工具環(huán)保工具展示在班級或校內(nèi)展示小學生制作的環(huán)保工具，激發(fā)他們的環(huán)保熱情和創(chuàng)新意識。環(huán)保工具使用引導小學生使用自己制作的環(huán)保工具，如用廢紙制作的草稿本、用廢舊物品制作的裝飾品等，培養(yǎng)他們的環(huán)保實踐能力。校園周邊環(huán)境治理實踐校園周邊環(huán)境調(diào)查組織小學生對校園周邊環(huán)境進行調(diào)查，了解環(huán)境污染和破壞的情況。校園周邊環(huán)境治理環(huán)保宣傳與倡導組織小學生參與校園周邊環(huán)境治理活動，如撿拾垃圾、綠化校園等，培養(yǎng)他們的環(huán)保行動能力。通過校園廣播、宣傳欄等形式，向全校師生宣傳環(huán)保知識和環(huán)保行動的重要性，倡導大家共同參與校園周邊環(huán)境治理。12306PART長效機制建設(shè)班級衛(wèi)生監(jiān)督崗監(jiān)督與糾正衛(wèi)生監(jiān)督員對違反衛(wèi)生規(guī)定的同學進行提醒和糾正，并督促其改正。03衛(wèi)生監(jiān)督員每天進行班級衛(wèi)生檢查，記錄衛(wèi)生情況，包括地面、桌椅、黑板、窗戶等衛(wèi)生狀況。02衛(wèi)生檢查與記錄設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位每個班級設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員，負責監(jiān)督班級衛(wèi)生狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并報告老師。01環(huán)保積分獎勵制度積分標準制定環(huán)保積分標準，根據(jù)學生參與環(huán)?；顒拥拇螖?shù)和效果給予相應的積分。01積分兌換學生可以用環(huán)保積分兌換小獎品或榮譽證書等，激發(fā)學生的參與熱情。02積分公示每月公示學生環(huán)保積分，讓每個學生都能了解自己在環(huán)保方面的表現(xiàn)。03學期持續(xù)性教育計劃每