幼兒園安全教育公開(kāi)課演講人：日期:目錄02交通安全認(rèn)知01日常生活安全03防拐防騙教育04災(zāi)害應(yīng)急準(zhǔn)備05身體保護(hù)意識(shí)06家校協(xié)同機(jī)制01PART日常生活安全室內(nèi)活動(dòng)防護(hù)要點(diǎn)室內(nèi)活動(dòng)防護(hù)要點(diǎn)安全活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)監(jiān)護(hù)玩具與教具安全安全教育合理規(guī)劃室內(nèi)活動(dòng)區(qū)域，確保沒(méi)有銳利邊角和易碎物品，保持地面清潔干燥，以防滑倒。選擇符合安全標(biāo)準(zhǔn)的玩具和教具，定期檢查有無(wú)損壞或松動(dòng)，及時(shí)修復(fù)或丟棄。加強(qiáng)對(duì)幼兒活動(dòng)的監(jiān)護(hù)，確保有專人負(fù)責(zé)看護(hù)，避免幼兒獨(dú)自進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)。定期開(kāi)展室內(nèi)安全教育活動(dòng)，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過(guò)形狀、顏色、標(biāo)志等直觀特征，幫助幼兒識(shí)別常見(jiàn)的危險(xiǎn)物品，如藥品、電源插座等。向幼兒講解危險(xiǎn)物品的危害和使用方法，讓幼兒了解危險(xiǎn)物品的正確處理方式，增強(qiáng)安全意識(shí)。在危險(xiǎn)物品處設(shè)置明顯的安全標(biāo)識(shí)，提醒幼兒注意安全，禁止觸摸或靠近。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與危險(xiǎn)物品識(shí)別教育，共同維護(hù)幼兒的安全環(huán)境。危險(xiǎn)物品識(shí)別方法直觀識(shí)別講解危險(xiǎn)安全標(biāo)識(shí)家長(zhǎng)參與撥打緊急電話教會(huì)幼兒撥打緊急電話，如110、120等，并告訴幼兒這些電話號(hào)碼的用途。求助內(nèi)容表達(dá)訓(xùn)練幼兒能夠清晰表達(dá)求助內(nèi)容和地點(diǎn)，以便讓救援人員及時(shí)找到并處理緊急情況。自我保護(hù)意識(shí)教育幼兒在遇到危險(xiǎn)時(shí)保持冷靜，采取自我保護(hù)措施，如躲到安全地方、大聲呼救等。演練與模擬定期組織安全演練和模擬活動(dòng)，提高幼兒的應(yīng)急能力和自救能力。緊急求助基本流程02PART交通安全認(rèn)知交通標(biāo)志趣味學(xué)習(xí)紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。交通信號(hào)燈直行、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、人行橫道等。指示標(biāo)志注意兒童、注意行人、慢行等。警告標(biāo)志禁止行人通行、禁止車輛通行等。禁令標(biāo)志過(guò)馬路安全守則遵守交通規(guī)則過(guò)馬路時(shí)走人行橫道、天橋或地下通道。01注意觀察交通狀況先看左邊再看右邊，確認(rèn)無(wú)車輛再通行。02不在馬路上玩耍馬路上不追逐打鬧、不騎自行車或滑板車。03保持安全距離過(guò)馬路時(shí)與車輛保持足夠的安全距離。04坐在后排座椅上，并系好安全帶。乘坐私家車以免被其他車輛或物體擦傷。不將頭、手伸出窗外01020304排隊(duì)上下車，不在車廂內(nèi)打鬧。乘坐校車或公交車不在車廂內(nèi)大聲喧嘩、吃東西或亂扔垃圾。文明乘車乘車行為規(guī)范03PART防拐防騙教育陌生人接觸應(yīng)對(duì)策略拒絕陌生人的禮物和搭訕告訴孩子不能接受陌生人給的任何禮物、食物或玩具，也不要輕易跟陌生人說(shuō)話或回應(yīng)其誘惑。尋求家長(zhǎng)或老師幫助情境模擬演練教孩子在遇到陌生人時(shí)，第一時(shí)間尋找家長(zhǎng)或老師的幫助，不要獨(dú)自跟陌生人離開(kāi)。通過(guò)模擬陌生人搭訕、誘騙等情境，讓孩子學(xué)會(huì)如何正確應(yīng)對(duì)，提高自我保護(hù)意識(shí)。123個(gè)人信息保護(hù)原則不透露個(gè)人信息告訴孩子不要隨便把姓名、家庭住址、電話號(hào)碼等重要信息告訴陌生人。01警惕網(wǎng)絡(luò)泄露提醒孩子在網(wǎng)絡(luò)中也要注意個(gè)人信息的保護(hù)，不要隨便透露自己的隱私，避免被不法分子利用。02認(rèn)識(shí)安全標(biāo)識(shí)教孩子認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)識(shí)和緊急聯(lián)系電話，以便在需要時(shí)尋求幫助。03安全求助暗號(hào)設(shè)定設(shè)定求助暗號(hào)與孩子約定一個(gè)只有你們知道的求助暗號(hào)，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)孩子可以通過(guò)這個(gè)暗號(hào)向家長(zhǎng)或老師求助。01告訴孩子在求助時(shí)要找可靠的人，如警察、保安、工作人員等，避免向不可靠的人求助。02勇敢尋求幫助鼓勵(lì)孩子在遇到危險(xiǎn)時(shí)勇敢地向周圍的人求助，不要害怕或害羞，保護(hù)自己的安全最重要。03求助對(duì)象明確04PART災(zāi)害應(yīng)急準(zhǔn)備火災(zāi)逃生模擬演練火災(zāi)逃生常識(shí)熟悉火災(zāi)逃生路線，了解煙霧毒性，掌握匍匐前進(jìn)等逃生技巧。逃生后的安全集合點(diǎn)確定一個(gè)安全集合點(diǎn)，以便逃生后孩子能迅速集中，等待救援。逃生裝備使用教會(huì)孩子使用濕毛巾捂住口鼻，披上濕被單等簡(jiǎn)易防護(hù)裝備。逃生演練定期組織火災(zāi)逃生演練，讓孩子熟悉逃生程序和路線，增強(qiáng)自救能力。地震避險(xiǎn)動(dòng)作分解地震預(yù)警信號(hào)識(shí)別教會(huì)孩子識(shí)別地震預(yù)警信號(hào)，如地震波來(lái)臨前的地光、地聲等。避震動(dòng)作教會(huì)孩子地震時(shí)采取正確的避震動(dòng)作，如迅速躲到課桌下、墻角等堅(jiān)固位置，保護(hù)頭部和頸部。疏散演練定期組織地震疏散演練，讓孩子熟悉疏散路線和緊急出口，提高逃生能力。疏散后的安全區(qū)域確定一個(gè)安全區(qū)域，以便疏散后孩子能迅速集中，等待救援。教育孩子不要在雷雨天氣中站在空曠的高地、大樹(shù)下等易遭雷擊的地方，不要使用金屬物品。了解室內(nèi)避雷措施，如關(guān)閉門窗、遠(yuǎn)離電器等，確保室內(nèi)安全。教育孩子如何在暴雨雷電天氣中保持冷靜，采取正確的自我保護(hù)措施，確保自身安全。教會(huì)孩子在暴雨中如何行走，避免涉水過(guò)深，防止跌入下水道等危險(xiǎn)區(qū)域。暴雨雷電應(yīng)對(duì)知識(shí)暴雨防范措施雷電安全知識(shí)室內(nèi)避雷措施暴雨雷電天氣中的自我保護(hù)05PART身體保護(hù)意識(shí)隱私部位認(rèn)知教育識(shí)別隱私部位教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)并保護(hù)自己的隱私部位，包括生殖器官和臀部等敏感區(qū)域。01告訴孩子隱私部位不能隨便讓人看、讓人摸，也不能隨便看、摸別人的隱私部位。02正確衛(wèi)生習(xí)慣引導(dǎo)孩子了解如何正確清潔和保護(hù)隱私部位，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。03隱私部位保護(hù)原則拒絕不當(dāng)接觸技巧拒絕陌生人的接觸教育孩子對(duì)于陌生人的親密接觸要保持警惕，學(xué)會(huì)拒絕。01識(shí)別不當(dāng)觸摸教會(huì)孩子識(shí)別哪些觸摸是安全、友好的，哪些是不適當(dāng)、侵犯性的。02尋求幫助告訴孩子當(dāng)遇到不當(dāng)觸摸或不舒服的情況時(shí)，要及時(shí)向家長(zhǎng)、老師或其他可信賴的成人尋求幫助。03受傷簡(jiǎn)單處理示范小傷口處理教會(huì)孩子如何清洗小傷口，并用創(chuàng)可貼進(jìn)行簡(jiǎn)單包扎。跌倒或撞傷處理燒傷或燙傷處理引導(dǎo)孩子了解跌倒或撞傷后應(yīng)先觀察傷口情況，如有出血應(yīng)先止血，再進(jìn)行冷敷以減輕腫脹。讓孩子了解燒傷或燙傷后應(yīng)立即用冷水沖洗傷口，以降低溫度并減輕疼痛，切勿用冰塊直接敷在傷口上。12306PART家校協(xié)同機(jī)制安全知識(shí)家庭延伸通過(guò)定期的家長(zhǎng)安全教育培訓(xùn)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和教育能力。家長(zhǎng)安全教育培訓(xùn)指導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭環(huán)境中排查安全隱患，為孩子營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活空間。家庭安全環(huán)境建設(shè)鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行安全知識(shí)的互動(dòng)，如安全游戲、情景模擬等，提高孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。安全知識(shí)親子互動(dòng)定期演練計(jì)劃制定演練項(xiàng)目和內(nèi)容制定詳細(xì)的演練計(jì)劃，包括火災(zāi)、地震、溺水等突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)方法，確保孩子能夠熟悉并掌握。01合理安排演練時(shí)間，確保每個(gè)孩子都能參與，同時(shí)避免過(guò)于頻繁造成孩子過(guò)度緊張。02演練效果評(píng)估通過(guò)演練后的評(píng)估和反饋，不斷改進(jìn)演練計(jì)劃和應(yīng)對(duì)方法，提高演練的實(shí)效性。03演練時(shí)間和頻率問(wèn)題反饋溝通渠道家長(zhǎng)與教師溝通建立家長(zhǎng)與教師之間的有效溝通渠