




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1.【單選題】【容易】()按照基本活動相似或技能相似的要求,分類設(shè)立專門的管理部門。A.職能部門化B.產(chǎn)品或服務(wù)部門化C.地域部門化D.顧客部門化【答案】A【解析】職能部門化照基本活動相似或技能相似的要求,分類設(shè)立專門的管理部門,如生產(chǎn)、財務(wù)、營銷、人事、研發(fā)等部門?!局R點】組織設(shè)計>組織與組織設(shè)計>組織部門化的基本形式【適用層次】應(yīng)用型本科/研究型本科/學(xué)術(shù)碩士/專業(yè)碩士/高職高專2.【多選題】【中等】組織設(shè)計的原則除了專業(yè)化分工的原則、還有()。A.統(tǒng)一指揮原則B.制幅度原則C.權(quán)責(zé)對等原則D.柔性經(jīng)濟原則【答案】ABCD【解析】關(guān)于組織設(shè)計的原則包括:專業(yè)化分工的原則、統(tǒng)一指揮原則、控制幅度原則、權(quán)責(zé)對等原則、柔性經(jīng)濟原則?!局R點】組織設(shè)計>組織與組織設(shè)計>組織設(shè)計的任務(wù)和原則【適用層次】應(yīng)用型本科/研究型本科/學(xué)術(shù)碩士/專業(yè)碩士3.【多選題】【容易】管理學(xué)者西拉季認為,影響組織設(shè)計的因素有()。A.環(huán)境B.戰(zhàn)略C.技術(shù)D.組織規(guī)模【答案】ABCD【解析】管理學(xué)者西拉季認為,影響組織設(shè)計的因素有四個,即環(huán)境、戰(zhàn)略、技術(shù)與組織規(guī)模。【知識點】組織設(shè)計>組織與組織設(shè)計>組織設(shè)計的影響因素【適用層次】應(yīng)用型本科/研究型本科/學(xué)術(shù)碩士/專業(yè)碩士4.【多選題】【中等】影響管理幅度的主要因素包括()。A.工作能力B.工作內(nèi)容和性質(zhì)C.工作條件D.工作環(huán)境【答案】ABCD【解析】影響管理幅度的主要因素包括管理者和被管理者的工作能力、工作內(nèi)容和性質(zhì)、工作條件與工作環(huán)境?!局R點】組織設(shè)計>組織與組織設(shè)計>組織層級化與管理幅度【適用層次】應(yīng)用型本科/研究型本科/學(xué)術(shù)碩士/專業(yè)碩士5.【多選題】【中等】影響組織分權(quán)程度的主要因素除了組織所處的成長階段外,還有()。A.組織規(guī)模的大小B.政策的統(tǒng)一性C.員工的數(shù)量和基本素質(zhì)D.組織的可控性【答案】ABCD【解析】影響組織分權(quán)程度的主要因素包括組織規(guī)模的大小、政策的統(tǒng)一性、員工的數(shù)量和基本素質(zhì)、組織的可控性、組織所處的成長階段?!局R點】組織設(shè)計>組織與組織設(shè)計>組織層級設(shè)計中的集權(quán)與分權(quán)【適用層次】應(yīng)用型本科/研究型本科/學(xué)術(shù)碩士/專業(yè)碩士6.【多選題】【中等】有效授權(quán)的要素有()。A.信息共享B.提高授權(quán)對象的知識與技能C.充分放權(quán)D.獎勵績效【答案】ABCD【解析】有效授權(quán)的要素有信息共享、提高授權(quán)對象的知識與技能、充分放權(quán)、獎勵績效?!局R點】組織設(shè)計>組織與組織設(shè)計>組織層級設(shè)計中的授權(quán)【適用層次】研究型本科/學(xué)術(shù)碩士/專業(yè)碩士7.【多選題】【容易】授權(quán)的原則有()。A.重要性原則B.適度原則C.權(quán)責(zé)一致原則D.級差授權(quán)原則信息共享【答案】ABCD【解析】授權(quán)的原則有:重要性原則、適度原則、權(quán)責(zé)一致原則、級差授權(quán)原則信息共享。【知識點】組織設(shè)計>組織與組織設(shè)計>授權(quán)的原則【適用層次】應(yīng)用型本科/研究型本科/學(xué)術(shù)碩士/專業(yè)碩士8.【填空題】【中等】組織設(shè)計就是對組織的結(jié)構(gòu)和活動進行____、____和____?!敬鸢浮縿?chuàng)構(gòu)變革再設(shè)計【解析】組織設(shè)計就是對組織的結(jié)構(gòu)和活動進行創(chuàng)構(gòu)、變革和再設(shè)計?!局R點】組織設(shè)計>組織與組織設(shè)計>組織設(shè)計的必要性【適用層次】應(yīng)用型本科/研究型本科/學(xué)術(shù)碩士/專業(yè)碩士9.【填空題】【中等】組織部門化的基本原則有因事設(shè)職和因人設(shè)職相結(jié)合的原則、分工與協(xié)作相結(jié)合的原則和____。【答案】精簡高效的部門設(shè)計原則【解析】組織部門化的基本原則有因事設(shè)職和因人設(shè)職相結(jié)合的原則、分工與協(xié)作相結(jié)合的原則和精簡高效的部門設(shè)計原則?!局R點】組織設(shè)計>組織與組織設(shè)計>組織部門化基本原則【適用層次】應(yīng)用型本科/研究型本科/學(xué)術(shù)碩士/專業(yè)碩士10.【填空題】【容易】____按照地域的分散化程度劃分企業(yè)的業(yè)務(wù)活動,繼而設(shè)置管理部門管理其業(yè)務(wù)活動。【答案】地域部門化【解析】地域部門化按照地域的分散化程度劃分企業(yè)的業(yè)務(wù)活動,繼而設(shè)置管理部門管理其業(yè)務(wù)活動?!局R點】組織設(shè)計>組織與組織設(shè)計>組織部門化的基本形式【適用層次】應(yīng)用型本科/研究型本科/學(xué)術(shù)碩士/專業(yè)碩士11.【填空題】【容易】____是一種以項目為中心,通過與其他組織建立研發(fā)、生產(chǎn)制造、營銷等業(yè)務(wù)合同網(wǎng),有效發(fā)揮核心業(yè)務(wù)專長的協(xié)作型組織形式?!敬鸢浮縿討B(tài)網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)【解析】動態(tài)網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)是一種以項目為中心,通過與其他組織建立研發(fā)、生產(chǎn)制造、營銷等業(yè)務(wù)合同網(wǎng),有效發(fā)揮核心業(yè)務(wù)專長的協(xié)作型組織形式?!局R點】組織設(shè)計>組織與組織設(shè)計>組織部門化的基本形式【適用層次】應(yīng)用型本科/研究型本科/學(xué)術(shù)碩士/專業(yè)碩士12.【填空題】【容易】____是由縱橫兩套管理系統(tǒng)組成的矩形組織結(jié)構(gòu),一套是縱向的職能管理系統(tǒng),另一套是為完成某項任務(wù)而組成的橫向項目系統(tǒng),橫向和縱向的職權(quán)具有平衡對等性?!敬鸢浮烤仃囆徒Y(jié)構(gòu)【解析】矩陣型結(jié)構(gòu)是由縱橫兩套管理系統(tǒng)組成的矩形組織結(jié)構(gòu),一套是縱向的職能管理系統(tǒng),另一套是為完成某項任務(wù)而組成的橫向項目系統(tǒng),橫向和縱向的職權(quán)具有平衡對等性?!局R點】組織設(shè)計>組織與組織設(shè)計>組織部門化的基本形式【適用層次】應(yīng)用型本科/研究型本科/學(xué)術(shù)碩士/專業(yè)碩士/高職高專13.【填空題】【容易】____是指組織中上級主管能夠直接有效地指揮和領(lǐng)導(dǎo)下屬的數(shù)量?!敬鸢浮抗芾矸取窘馕觥抗芾矸?,也稱組織幅度,是指組織中上級主管能夠直接有效地指揮和領(lǐng)導(dǎo)下屬的數(shù)量?!局R點】組織設(shè)計>組織與組織設(shè)計>組織層級化與管理幅度【適用層次】應(yīng)用型本科/研究型本科/學(xué)術(shù)碩士/專業(yè)碩士/高職高專14.【填空題】【容易】____是指組織在縱向結(jié)構(gòu)設(shè)計中需要確定層級數(shù)目和有效的管理幅度,需要根據(jù)組織集權(quán)化的程度,規(guī)定縱向各層級之間的權(quán)責(zé)關(guān)系,最終形成一個能夠?qū)?nèi)外環(huán)境要求做出動態(tài)反應(yīng)的有效組織結(jié)構(gòu)形式?!敬鸢浮拷M織層級化【解析】組織層級化是指組織在縱向結(jié)構(gòu)設(shè)計中需要確定層級數(shù)目和有效的管理幅度,需要根據(jù)組織集權(quán)化的程度,規(guī)定縱向各層級之間的權(quán)責(zé)關(guān)系,最終形成一個能夠?qū)?nèi)外環(huán)境要求做出動態(tài)反應(yīng)的有效組織結(jié)構(gòu)形式?!局R點】組織設(shè)計>組織與組織設(shè)計>組織層級化與管理幅度【適用層次】應(yīng)用型本科/研究型本科/學(xué)術(shù)碩士/專業(yè)碩士/高職高專15.【簡答題】【容易】簡述組織層級化設(shè)計中的集權(quán)與分權(quán)。【答案】(1)集權(quán)和分權(quán)是組織層級化設(shè)計中的兩種相反的權(quán)力分配方式。(2)集權(quán)是指決策指揮權(quán)在組織層級系統(tǒng)中較高層次上的集中,也就是說下級部門和機構(gòu)只能依據(jù)上級的決定、命令和指示辦事,一切行動必須服從上級指揮。(3)分權(quán)是指決策指揮權(quán)在組織層級系統(tǒng)中較低管理層
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 駕駛院內(nèi)三輪車安全協(xié)議書5篇
- 護理高校操作考試題及答案
- 難點解析-人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的產(chǎn)生與傳播》單元測評試卷(附答案詳解)
- 考點攻克蘇科版八年級物理下冊《力》專項訓(xùn)練練習(xí)題(含答案詳解)
- 考點攻克人教版八年級物理《功和機械能》同步測評試卷(解析版含答案)
- 天津低壓電工證考試試題及答案
- 高等數(shù)學(xué)下考試題庫及答案
- 廣東工業(yè)大學(xué)安全考試題及答案
- 半天妖門店服務(wù)流程及各類事項知識多選試題附答案
- 2025年病歷管理制度與病歷書寫規(guī)范考試題(帶參考答案)
- 2025四川綿陽燃氣集團有限公司招聘下屬能創(chuàng)公司應(yīng)用工程師崗位1人考試參考試題及答案解析
- 2025年及未來5年中國工程總承包行業(yè)市場深度分析及發(fā)展前景預(yù)測報告
- 2025年地理考試真題試卷及答案
- 月餅的變遷教學(xué)課件
- 2025年電信招聘考試試題及答案
- 2025年四川省情省況考試復(fù)習(xí)題庫題庫(含答案)
- 生物反饋與認知行為療法結(jié)合-洞察及研究
- GB/T 46134-2025天然酯在電氣設(shè)備中的維護和使用導(dǎo)則
- 人民解放軍占領(lǐng)南京教學(xué)課件
- 新疆維吾爾自治區(qū)幼兒園等級評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)
- 工程圖學(xué)習(xí)題集答案合工大課件
評論
0/150
提交評論