34DB34/T4971.1—2025高校實驗室安全管理規(guī)范Safetymanagementspecificationsforlaboratoryincollegeanduniversity—Part1:Basicrequirements2025-01-24發(fā)布2025-02-24實施安徽省市場監(jiān)督管理局發(fā)布I 1范圍 12規(guī)范性引用文件 13術語和定義 14分級分類 14.1分級 1 15安全管理要求 25.1組織結構和職責 25.2安全管理體系 35.3安全規(guī)章制度 45.4文件管理 4 45.6投訴 55.7安全檢查 55.8應急管理 65.9獎懲機制 75.10條件保障 75.11舉報制度 85.12安全事故處置 85.13心理健康風險管控 85.14信息管理 96安全技術要求 96.1危險源全周期管理 96.2安全準入 6.3人員 6.4設備 6.5物料 6.6管理要求 6.7設施和環(huán)境 6.8檢測方法 參考文獻 14.1.2等級實驗室安全分類應依據(jù)實驗室的主要危險源類別判定實驗室安全類別。涉及危險源種類較多的實2a)宣傳貫徹落實國家關于高校實驗室安全工作的法律法規(guī)，制定學校實驗室安全管理的規(guī)章制有重要危險源的學校，應依據(jù)工作量在校級管理機構依據(jù)工作量配備足夠的專職實驗室安全管理35.1.2.3二級單位安全工作隊伍由黨政負責人、分管實驗室安全領導、二級單位實驗室安全助理或安5.1.2.4二級單位設立實驗室安全督查隊伍，定期開展安全檢查，并提供檢查報告和整改意見。實驗5.1.2.5有重要危險源的二級單位應依據(jù)工作量配備專職實驗室安全管理人員；文、管、藝術類、數(shù)5.1.3實驗室層面b)實驗室負責人是本實驗室安全分級分類管理工作的直接責任人。實驗室應按照本校實驗室安f)實驗室分級分類結果和所涉及的主要危險源應在實驗室門外的安全信息牌上標明，并及時更5.2.1學校應根據(jù)教學、科研等實驗實訓活動的特點建立、實施、保持和持續(xù)改進安全管理體系，采45.2.4安全目標。學校應在相關職能和層次建立、實施和保持形成文件的安全目標，確保目標應可測實驗室安全管理細則包括并不限于以下內容：實驗室分類分級(依據(jù)危險源)、準入管理、安全檢5.5.1實驗室應識別所購買的供應品、試劑、消耗材料、設施和設備、服務的安全風險，采購文件應5//////5.7.3.1二級單位應及時組織隱患整改，整改報告應在規(guī)定時間內提交學校管理部門，如存在重大隱65.7.5.1檢查中發(fā)現(xiàn)的問題應以正式通知到相關負責人，包括校園網公告、實驗室安全簡報、書面或5.7.6注意事項5.7.6.3防護和計量用具5.8.2.2應急程序宜粘貼在每個實驗室并提供以下電話號碼：消防隊、急救車、安75.8.3.3宜與應急服務機構定期聯(lián)絡，并報告實驗室危險源的性質以及應急要求。宜邀請應急服務機5.8.3.4學校和二級單位結合學科特點和重要危險源，開展實驗室事故應急演練，并對演練內容、參5.9.2獎懲機制落實到崗位或個人。對實驗室安全工作成績突出的單位和個人給予表彰和獎勵；對履5.10.1.1學校每年有實驗室安全常規(guī)經費預算和專項經費投入實驗室安全（包8////9高校有關職能部門負責人、二級單位負責人和實驗室的負責安全管理人員應關注開展實驗操作的6.1.1.1重要危險源的采購、運輸、儲存、使用、處置等全6.1.1.2采購和運輸應選擇具備相應資質的單位和渠道，儲存要有專6.1.1.3應對危險源進行風險評估，建立重大危險源安全風險分布檔案和數(shù)據(jù)庫，并制定危險源分級6.1.2.3針對重要危險源的風險評估和應急預案，二級單位和實驗室應建立風險分級分類管控方案。6.1.2.4應系統(tǒng)識別實驗室活動所有階段可預見的危險源，應識別所有與各類任務相關的可預見的危6.1.2.5進行危險源辨識時，宜根據(jù)實驗室的專業(yè)、實驗室設立、區(qū)域劃分管理特點和運作慣例，可6.1.2.6危險源識別宜采用系統(tǒng)識別危險源的方法，宜從人員、設備、物品、實驗方法及環(huán)境和設施6.2.1.1進入實驗室學習或工作的所有人員應先進行安全知識、安全技能和操注：安全培訓含應急演練6.2.1.2各級主管實驗室安全的負責人、管理人員、安全員及技術人員到崗一年內須接受實驗室安全6.2.1.4人員的健康狀況應與崗位要求相適應。對于自身身體狀況，可能不適合從事特定崗位工作的6.2.2.1涉及重要危險源的教學、科研項目，應經過風險評估后方可開展實驗活動。對存在重大安全6.2.2.2開展涉及重要危險源的教學、科研活動之前，項目負責人（含6.2.3.2學生的研究選題，應包含針對開展實驗研究所涉及安全風險的分析、防控和應急處置措施等涉及重要危險源的二級單位和專業(yè)，要開設有學分的安全教育必修課或將安全教育課程納入必修6.3.2.1學校和二級單位應開展實驗室安全教育培訓并記錄歸檔，并對培訓有效性進行評價。重點關注：安全培訓含應急演練6.4.1.3儀器設備的接地和用電符合相關要求。儀器設備接地系統(tǒng)應按規(guī)范要求，采用銅質材料，接6.4.1.4特殊設備應配備相應的安全防護措施。關注高溫、高壓、高速運動、電磁輻射等特殊設備，對使用者有培訓要求，有安全警示標識和安全警示線(黃色),設備安全防護措施完好。非標準設備、自貯存危險化學品的冰箱滿足防爆要求。貯存危險化學品的冰箱應為防爆冰箱或經過防爆改造的冰——加熱設備應放置在通風干燥處，不直接放置在木桌、木板等易燃物品上，周圍有一定的——設備旁不能放置易燃易爆化學品、氣瓶、冰箱、雜物等，應遠離配電箱、插座、接線板——加熱設備周邊醒目位置張貼高溫警示標志，并有必要的防護措施，張貼有安全操作規(guī)6.6.2.1合理布局，有毒有害實驗區(qū)與學習區(qū)明確分開，重點關注化學、生物、輻射、激光等類別實6.6.2.4實驗室所有房間均須配有應急備用鑰匙，應急備用鑰匙須集中存放、統(tǒng)一管理，應急時方便6.6.3.5實驗室配電容量、插頭插座與用電設備功率須匹配，6.6.3.9配電箱前不應有物品遮擋并便于操作，周圍不應放置烘箱、電爐、易燃易——按需要佩戴防護眼鏡、防護手套、安全帽、防護帽、呼吸器或面罩（呼吸器或面罩在——理工農醫(yī)類實驗室內多人同時進行實驗時，人均操作面積不小于2.56.7.3.1實驗室應配備合適的滅火設備（煙感報警器、滅火器、滅火毯、消防砂、消防噴淋等），應），6.7.4.1存在燃燒、腐蝕等風險的實驗區(qū)域，須配置應急噴淋和洗眼裝置。應急噴淋和洗眼裝置的區(qū)6.7.5.5.2任何可能產生有毒有害氣體而導致個人暴露、或產生可燃、可爆炸氣體或蒸汽而導致積聚6.7.5