11《多姿多彩的民間藝術(shù)》第二課時(shí) 公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案_第1頁(yè)
11《多姿多彩的民間藝術(shù)》第二課時(shí) 公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

11《多姿多彩的民間藝術(shù)》第二課時(shí)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案我們這里的民間藝術(shù)

教學(xué)目標(biāo)

1、通過(guò)這節(jié)課的研究、學(xué)習(xí),讓孩子們更加關(guān)心民間藝術(shù)的未來(lái),樹(shù)立保護(hù)和傳承民間藝術(shù)的意識(shí)。

2、了解本土民間藝術(shù)的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的興趣。

3.喜愛(ài)民間藝術(shù),熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)。

教學(xué)重難點(diǎn)

1、深入了解湘潭本地的民間藝術(shù)。

2、傳承民間藝術(shù),做傳統(tǒng)文化的接班人。

教學(xué)過(guò)程

一.導(dǎo)入

同學(xué)們,湘潭是個(gè)人杰地靈的地方,有著深厚的文化底蘊(yùn)和悠久的歷史傳統(tǒng),也有著豐富的民族民間藝術(shù)。今天我和同學(xué)們一起來(lái)聊一聊我們的家鄉(xiāng)湘潭最具特色的民間藝術(shù)。(板書(shū):我們這里的民間藝術(shù))

二、呈現(xiàn)多種民間藝術(shù)

(1)老師先請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾段視頻

1.油紙傘的制作

2.湘潭嗩吶

3.湘潭紙影

(2)你最想了解哪種民間藝術(shù)呢?

(3)師小結(jié):好的,我們今天就先來(lái)了解湘潭紙影。老師請(qǐng)來(lái)了湘潭吳氏紙影第二十二代傳承人吳淵叔叔,讓他帶著我們一起走進(jìn)紙影藝術(shù),感受民間藝術(shù)的魅力。

三、深入研究

1.你想了解皮影藝術(shù)的哪些方面呢?

2.PPT歸納學(xué)生問(wèn)題:

湘潭皮影的歷史?用什么材料制作而成?怎么制作?有哪些制作流程。怎么操作的?

3.視頻介紹湘潭吳氏紙影的藝術(shù)特征和制作工藝。

湘潭紙影戲被視為南方影戲的重要代表,它充分體現(xiàn)著湘楚文化的歷史積淀,并與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)組織、歲時(shí)節(jié)令和民間信仰等方面有著極為密切的聯(lián)系。湘潭紙影戲主要流布于湘潭市響塘、茶恩寺、云湖橋、石鼓等九個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及鄰近地區(qū)。明清時(shí)期最為繁盛,歷年農(nóng)歷六月二十四至二十八,湘潭都會(huì)大肆舉辦影戲節(jié),當(dāng)?shù)氐膽虬嗑鶗?huì)借機(jī)聚首“比藝”,場(chǎng)面十分壯觀。一般來(lái)說(shuō),一個(gè)紙影人物由一人操作,有熟練者一人可操作兩個(gè)紙影人物。紙影表演的表現(xiàn)力強(qiáng),幾個(gè)紙影便可舞刀弄槍、舉手投足間演繹千軍萬(wàn)馬,紙影表演藝術(shù)家將古代經(jīng)典劇幕表現(xiàn)得惟妙惟肖,如穆桂英掛帥、齊天大圣孫悟空等。完整的紙影戲包含了影戲人物和道具制作,傳統(tǒng)湘劇唱腔,一系列的劇目劇本及民間樂(lè)器演奏曲牌與演奏方法等內(nèi)容。紙影制作工藝的特殊之處是它融合了剪紙藝術(shù)語(yǔ)言和工藝技法。吳升平繼承的紙影制作工藝,是目前保留相對(duì)完整的傳統(tǒng)紙影,每個(gè)影偶都經(jīng)鏤空、刻銼、拼貼而成,后刷多次桐油使之堅(jiān)挺耐磨,經(jīng)過(guò)這種工藝處理,即便是紙質(zhì),其手感也厚重不輕飄,操縱起來(lái)平穩(wěn)又靈活。

接下來(lái)讓我們先欣賞幾段皮影表演。(視頻)

4.我們從視頻中了解了什么?(學(xué)生回答部分問(wèn)題)

5.同學(xué)們,紙影表演有趣吧?神奇吧?想不想也來(lái)玩玩?

分組進(jìn)行紙影表演初探。

6.說(shuō)一說(shuō)你表演時(shí)的感受。

7.下面請(qǐng)吳淵叔叔給我們表演一段介紹操作要領(lǐng)和決竅。

8.同學(xué)們,看著你們躍躍欲試的樣子,一定都想一試身手吧?那我們就來(lái)練練習(xí)吧。請(qǐng)注意動(dòng)作要領(lǐng),并試著表演三個(gè)動(dòng)作:走路,轉(zhuǎn)身,翻筋斗。

9.同學(xué)們,老師看你們表演得那么起勁,我也想來(lái)和你們一起玩一玩。現(xiàn)在我們分組來(lái)設(shè)計(jì)故事,然后再請(qǐng)一組同學(xué)上臺(tái)來(lái)表演他們編的故事,請(qǐng)注意,表演時(shí)不但有動(dòng)作,還請(qǐng)同學(xué)們配上畫(huà)外音。(學(xué)生分組上臺(tái)表演)

10.小結(jié):吳叔叔非常高興,湘潭紙影不乏后人,希望同學(xué)們多多了解湘潭的民間藝術(shù),我們祖國(guó)幅員遼闊,還有全國(guó)各地多姿多彩的民間藝術(shù)需要我們?nèi)チ私狻⑷W(xué)習(xí)、去傳承,讓我們共同努力,將我們凝聚了先人的智慧和汗水的民間藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大、代代相傳。

四、課后活動(dòng):拓展延伸,繼續(xù)探索家鄉(xiāng)民間藝術(shù)

除了剛才我們體驗(yàn)的內(nèi)容,還有許多民間藝術(shù)形式等待我們探索,課后,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課本84頁(yè)的表格內(nèi)容,搜集1—2

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