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2025屆遼寧省沈陽(yáng)市五校八下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列命題是假命題的是()A.四邊都相等的四邊形為菱形 B.對(duì)角線互相平分的四邊形為平行四邊形C.對(duì)角線相等的平行四邊形為矩形 D.對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形為正方形2.如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=1.若DE是△ABC的中位線,延長(zhǎng)DE交△ABC的外角∠ACM的平分線于點(diǎn)F,則線段DF的長(zhǎng)為()A.7 B.8 C.9 D.103.已知關(guān)于的方程是一元二次方程,則的取值范圍是()A. B. C. D.任意實(shí)數(shù)4.已知反比例函數(shù)y(k≠0),當(dāng)x時(shí)y=﹣1.則k的值為()A.﹣1 B.﹣4 C. D.15.對(duì)于一次函數(shù)y=-2x+4,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是0,4B.函數(shù)值隨自變量的增大而減小C.函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限D(zhuǎn).函數(shù)的圖象向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到y(tǒng)=-2x的圖象6.若關(guān)于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是()A.k≥﹣1且k≠0 B.k≥﹣1 C.k≤1 D.k≤1且k≠07.要使二次根式x-3有意義,x的值可以是()A.0 B.1 C.2 D.38.下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是()A.對(duì)無錫市空氣質(zhì)量情況的調(diào)查 B.對(duì)某校七年級(jí)()班學(xué)生視力情況的調(diào)查C.對(duì)某批次手機(jī)屏使用壽命的調(diào)查 D.對(duì)全國(guó)中學(xué)生每天體育鍛煉所用時(shí)間的調(diào)查9.要使式子有意義,則x的值可以是()A.2 B.0 C.1 D.910.如圖,將長(zhǎng)方形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,折痕為EF,已知AB=6cm,BC=18cm,則Rt△CDF的面積是()A.27cm2 B.24cm2 C.22cm2 D.20cm2二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在矩形ABCD中,AC為對(duì)角線,點(diǎn)E為BC上一點(diǎn),連接AE,若∠CAD=2∠BAE,CD=CE=9,則AE的長(zhǎng)為_____________.12.如圖所示,已知AB=6,點(diǎn)C,D在線段AB上,AC=DB=1,P是線段CD上的動(dòng)點(diǎn),分別以AP,PB為邊在線段AB的同側(cè)作等邊△AEP和等邊△PFB,連接EF,設(shè)EF的中點(diǎn)為G,當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D時(shí),則點(diǎn)G移動(dòng)路徑的長(zhǎng)是_________.13.若直線與直線平行,且與兩坐標(biāo)軸圍成的面積為1,則這條直線的解析式是________________.14.如圖,菱形的對(duì)角線相交于點(diǎn),若,則菱形的面積=____.15.如圖,將矩形ABCD的四個(gè)角向內(nèi)翻折后,恰好拼成一個(gè)無縫隙無重疊的四邊形EFGH,EH=6cm,GH=8cm,則邊AB的長(zhǎng)是__________16.一組數(shù)據(jù):5,8,7,6,9,則這組數(shù)據(jù)的方差是_____.17.若代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_________.18.要使在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,a應(yīng)當(dāng)滿足的條件是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,已知坐標(biāo)平面內(nèi)的三個(gè)點(diǎn)A(1,3),B(3,1),O(0,0),(1)請(qǐng)畫出把△ABO向下平移5個(gè)單位后得到的△A1B1O1的圖形;(2)請(qǐng)畫出將△ABO繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A2B2O2,并寫出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2的坐標(biāo)。20.(6分)某學(xué)校為了創(chuàng)建書香校園,去年購(gòu)買了一批圖書.其中科普書的單價(jià)比文學(xué)書的單價(jià)多8元,用1800元購(gòu)買的科普書的數(shù)量與用l000元購(gòu)買的文學(xué)書的數(shù)量相同.(1)求去年購(gòu)買的文學(xué)書和科普書的單價(jià)各是多少元;(2)這所學(xué)校今年計(jì)劃再購(gòu)買這兩種文學(xué)書和科普書共200本,且購(gòu)買文學(xué)書和科普書的總費(fèi)用不超過2088元.今年文學(xué)書的單價(jià)比去年提高了20%,科普書的單價(jià)與去年相同,且每購(gòu)買1本科普書就免費(fèi)贈(zèng)送1本文學(xué)書,求這所學(xué)校今年至少要購(gòu)買多少本科普書?21.(6分)甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)入八年級(jí)后,某科6次考試成績(jī)?nèi)鐖D所示:(1)請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填寫下表:平均數(shù)方差中位數(shù)眾數(shù)甲7575乙33.372.5(2)請(qǐng)你分別從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)甲、乙兩名同學(xué)6次考試成績(jī)進(jìn)行分析,你認(rèn)為反映出什么問題?①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差相結(jié)合分析;②從折線圖上兩名同學(xué)分?jǐn)?shù)的走勢(shì)上分析.22.(8分)先化簡(jiǎn),再求值,其中a=3,b=﹣1.23.(8分)解不等式組:,并在數(shù)軸上表示出它的解集。24.(8分)解方程25.(10分)如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)和點(diǎn).(1)求,的值;(2)根據(jù)圖象判斷,當(dāng)不等式成立時(shí),的取值范圍是什么?26.(10分)某公司計(jì)劃購(gòu)買A、B兩種計(jì)算器共100個(gè),要求A種計(jì)算器數(shù)量不低于B種的14,且不高于B種的13.已知A、B兩種計(jì)算器的單價(jià)分別是150元/個(gè)、100元/個(gè),設(shè)購(gòu)買A種計(jì)算器(1)求計(jì)劃購(gòu)買這兩種計(jì)算器所需費(fèi)用y(元)與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)問該公司按計(jì)劃購(gòu)買者兩種計(jì)算器有多少種方案?(3)由于市場(chǎng)行情波動(dòng),實(shí)際購(gòu)買時(shí),A種計(jì)算器單價(jià)下調(diào)了3m(m>0)元/個(gè),同時(shí)B種計(jì)算器單價(jià)上調(diào)了2m元/個(gè),此時(shí)購(gòu)買這兩種計(jì)算器所需最少費(fèi)用為12150元,求m的值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】
根據(jù)矩形、平行四邊形、菱形、正方形的判定定理判斷即可.【詳解】A、根據(jù)菱形的判定定理可知是真命題;B、根據(jù)平行四邊形的判定定理可知是真命題;C、根據(jù)矩形的的判定定理可知是真命題;D、根據(jù)正方形的判定定理可知是假命題.故選D【點(diǎn)睛】本題考查假命題的定義,涉及了矩形、平行四邊形、菱形、正方形的判定定理.2、B【解析】
根據(jù)三角形中位線定理求出DE,得到DF∥BM,再證明EC=EF=AC,由此即可解決問題.【詳解】在RT△ABC中,∵∠ABC=90°,AB=2,BC=1,∴AC===10,∵DE是△ABC的中位線,∴DF∥BM,DE=BC=3,∴∠EFC=∠FCM,∵∠FCE=∠FCM,∴∠EFC=∠ECF,∴EC=EF=AC=5,∴DF=DE+EF=3+5=2.故選B.3、A【解析】
利用一元二次方程的定義求解即可.【詳解】解:∵關(guān)于x的方程是一元二次方程,∴m+1≠0,即m≠?1,故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元二次方程的概念.只有一個(gè)未知數(shù)且未知數(shù)最高次數(shù)為2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特別要注意a≠0的條件.這是在做題過程中容易忽視的知識(shí)點(diǎn).4、A【解析】
把、,代入解析式可得k.【詳解】∵當(dāng)x時(shí)y=﹣1,∴k=(﹣1)1,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用反比例函數(shù)的性質(zhì)解答.5、A【解析】
分別根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)及函數(shù)圖象平移的法則進(jìn)行解答即可.【詳解】A、令y=0,則x=2,因此函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(2,0),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、因?yàn)橐淮魏瘮?shù)y=-2x+4中k=-2<0,因此函數(shù)值隨x的增大而減小,故C選項(xiàng)正確;C、因?yàn)橐淮魏瘮?shù)y=-2x+4中k=-2<0,b=4>0,因此此函數(shù)的圖象經(jīng)過一、二、四象限,不經(jīng)過第三象限,故C選項(xiàng)正確;D、由“上加下減”的原則可知,函數(shù)的圖象向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得y=-2x的圖象,故D選項(xiàng)正確.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì)及一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知一次函數(shù)的性質(zhì)及函數(shù)圖象平移的法則是解答此題的關(guān)鍵.6、A【解析】
根據(jù)一元二次方程的定義和判別式的意義得到k≠1且△=22-4k×(-1)≥1,然后求出兩個(gè)不等式的公共部分即可.【詳解】根據(jù)題意得k≠1且△=22-4k×(-1)≥1,解得k≥-1且k≠1.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1)的根的判別式△=b2-4ac:當(dāng)△>1,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=1,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<1,方程沒有實(shí)數(shù)根.也考查了一元二次方程的定義.7、D【解析】
根據(jù)二次根式有意義的條件可得x-3≥0,再解即可.【詳解】由題意得:x?3?0,解得:x?3,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查二次根式有意義的條件,解題關(guān)鍵在于掌握其定義.8、B【解析】
由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】A.對(duì)無錫市空氣質(zhì)量情況的調(diào)查用抽樣調(diào)查,錯(cuò)誤;B、對(duì)某校七年級(jí)()班學(xué)生視力情況的調(diào)查用全面調(diào)查,正確;C、對(duì)某批次手機(jī)屏使用壽命的調(diào)查用抽樣調(diào)查,錯(cuò)誤;D、對(duì)全國(guó)中學(xué)生每天體育鍛煉所用時(shí)間的調(diào)查用抽樣調(diào)查,錯(cuò)誤;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.9、D【解析】
式子為二次根式,根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開方數(shù)大于等于0,可得x-50,解不等式就可得到答案.【詳解】∵式子有意義,∴x-50,∴x5,觀察個(gè)選項(xiàng),可以發(fā)現(xiàn)x的值可以是9.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式有意義的條件.10、B【解析】
求Rt△CDF的面積,CD邊是直角邊,有CD=AB=6cm,只要求出邊FC即可.由于點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,所以有FD=BF=BC-FC=18-FC,利用勾股定理可求出FC了.【詳解】解:設(shè)FC=x,Rt△CDF中,CD=6cm,F(xiàn)C=x,又折痕為EF,
∴FD=BF=BC-FC=18-FC=18-x,
Rt△CDF中,DF2=FC2+CD2,
即(18-x)2=x2+62,
解得x=8,
∴面積為故選:B.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)折疊及矩形的性質(zhì)利用勾股定理求得CF的長(zhǎng)度;易錯(cuò)點(diǎn)是得到DF與CF的長(zhǎng)度和為18的關(guān)系.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】
如圖,作AM平分∠DAC,交CD于點(diǎn)M,過點(diǎn)M作MN⊥AC于點(diǎn)N,證明△ABE∽△ADM,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得AB:AD=BE:DM,證明△ADM≌△ANM,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得AN=AD,MN=DM,設(shè)BE=m,DM=n,則AN=AD=BC=9+m,MN=n,CM=9-n,由此可得,即9n=m(9+m),根據(jù)勾股定理可得AC=,從而可得CN=-(9+m),在Rt△CMN中,根據(jù)勾股定理則可得(9-n)2=n2+[-(9+m)]2,繼而由9n=m(9+m),可得-2m(9+m)=2(9+m)2-2(9+m),化簡(jiǎn)得=9+2m,兩邊同時(shí)平方后整理得m2+6m-27=0,求得m=3或m=-9(舍去),再根據(jù)勾股定理即可求得答案.【詳解】如圖,作AM平分∠DAC,交CD于點(diǎn)M,過點(diǎn)M作MN⊥AC于點(diǎn)N,則∠CAD=2∠DAM=2∠NAM,∠ANM=∠MNC=90°,∵∠CAD=2∠BAE,∴∠BAE=∠DAM,∵四邊形ABCD是矩形,∴AB=CD=9,∠B=∠D=90°,AD=BC,∴△ABE∽△ADM,∴AB:AD=BE:DM,又∵AM=AM,∴△ADM≌△ANM,∴AN=AD,MN=DM,設(shè)BE=m,DM=n,則AN=AD=BC=CE+BE=9+m,MN=n,CM=CD-DM=9-n,∵AB:AD=BE:DM,∴,即9n=m(9+m),∵∠B=90°,∴AC=,∴CN=AC-AN=-(9+m),在Rt△CMN中,CM2=CN2+MN2,即(9-n)2=n2+[-(9+m)]2,∴81-18n+n2=n2+92+(9+m)2-2(9+m)+(9+m)2,又∵9n=m(9+m),∴81-2m(9+m)+n2=n2+92+(9+m)2-2(9+m)+(9+m)2,即-2m(9+m)=2(9+m)2-2(9+m),∴=9+2m,∴92+(9+m)2=(9+2m)2,即m2+6m-27=0,解得m=3或m=-9(舍去),∴AE=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用等,綜合性較強(qiáng),難度較大,正確添加輔助線,熟練掌握和靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí),準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.12、1【解析】
分別延長(zhǎng)AE,BF交于點(diǎn)H,易證四邊形EPFH為平行四邊形,得出點(diǎn)G為PH的中點(diǎn),則G的運(yùn)動(dòng)軌跡為△HCD的中位線MN,再求出CD的長(zhǎng)度,運(yùn)用中位線的性質(zhì)求出MN的長(zhǎng)度即可.【詳解】解:如圖,分別延長(zhǎng)AE,BF交于點(diǎn)H,∵∠A=∠FPB=60°,∴AH∥PF,∵∠B=∠EPA=60°,∴BH∥PE∴四邊形EPFH為平行四邊形,∴EF與HP互相平分,∵點(diǎn)G為EF的中點(diǎn),∴點(diǎn)G為PH的中點(diǎn),即在P運(yùn)動(dòng)的過程中,G始終為PH的中點(diǎn),∴G的運(yùn)動(dòng)軌跡為△HCD的中位線MN,∵CD=6-1-1=4,∴MN==1,∴點(diǎn)G移動(dòng)路徑的長(zhǎng)是1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形及中位線的性質(zhì),以及動(dòng)點(diǎn)的問題,是中考熱點(diǎn),解題的關(guān)鍵是得出G的運(yùn)動(dòng)軌跡為△HCD的中位線MN.13、y=1x±1.【解析】
根據(jù)平行直線的解析式的k值相等可得k=1,然后求出直線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),再利用三角形的面積公式列式計(jì)算即可求得直線解析式.【詳解】解:∵直線y=kx+b與直線y=1x-3平行,
∴k=1,即y=1x+b
分別令x=0和y=0,得與y,x軸交點(diǎn)分別為(0,b)和(-,0)
∴S=×|b|×|-|=1,∴b=±1
∴y=1x±1.
故答案為:y=1x±1.【點(diǎn)睛】本題考查兩直線相交或平行問題,以及三角形面積問題,熟記平行直線的解析式的k值相等是解題的關(guān)鍵.14、3.【解析】
先求出菱形對(duì)角線AC和BD的長(zhǎng)度,利用菱形面積等于對(duì)角線乘積的一半求解即可.【詳解】因?yàn)樗倪呅蜛BCD是菱形,所以AC⊥BD.在Rt△AOB中,利用勾股定理求得BO=1.∴BD=6,AC=2.∴菱形ABCD面積為×AC×BD=3.故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題主要考查了菱形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟記菱形面積的求解方法,運(yùn)用對(duì)角線求解面積是解題的最優(yōu)途徑.15、.【解析】
利用三個(gè)角是直角的四邊形是矩形易證四邊形EFGH為矩形,那么由折疊可得GE的長(zhǎng),進(jìn)而求出HM,AB即為邊2HM的長(zhǎng).【詳解】解:∵∠HEM=∠HEB,∠GEF=∠CEF,∴∠HEF=∠HEM+∠GEF=∠BEG+∠GEC=×180°=90°,同理可得:∠EHG=∠HGF=∠EFG=90°,∴四邊形EFGH為矩形,∵EH=6cm,GH=8cm,∴GE=10由折疊可知,HM⊥GE,AH=HM,BH=HM,∵,∴AB=AH+BH=2HM=2×=.故答案為.【點(diǎn)睛】此題主要考查了翻折變換的性質(zhì)以及勾股定理等知識(shí),得出四邊形EFGH為矩形是解題關(guān)鍵.16、2【解析】
先求出平均數(shù),然后再根據(jù)方差的計(jì)算公式進(jìn)行求解即可.【詳解】=7,=2,故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查了方差的計(jì)算,熟記方差的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.17、【解析】
根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列不等式求解即可.【詳解】由題意得x-1≥0,解得x≥1.故答案為x≥1.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件,二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義.18、a?3.【解析】
根據(jù)二次根式有意義的條件列出關(guān)于a的不等式,求出a的取值范圍即可.【詳解】∵在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴3?a?0,解得a?3.故答案為:a?3.【點(diǎn)睛】此題考查二次根式有意義的條件,解題關(guān)鍵在于掌握其有意義的條件.三、解答題(共66分)19、(1)見解析(2)(3,-1)【解析】
(1)找到△ABO的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、O、分別向下平移5個(gè)單位,找的它們的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1、B1、O1,連接A1B1、B1O1、O1A1,即可得到題目所要求圖形△A1B1O1.(2)將△ABO繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,則旋轉(zhuǎn)中心O點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)O2的坐標(biāo)仍為(0、0),OA可以看成它所在長(zhǎng)方形的對(duì)角線,通過旋轉(zhuǎn)長(zhǎng)方形即可得到OA的對(duì)應(yīng)線段O2A2,同理得出OB的對(duì)應(yīng)線段O2B2,連接A2B2即可得到△A2B2O2.【詳解】(1)(2)由圖可知,A2的坐標(biāo)為(3,﹣1).【點(diǎn)睛】本題主要考查圖形的平移與旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)是本題的難點(diǎn).20、(1)文學(xué)書的單價(jià)是1元,科普書的單價(jià)是2元;(2)至少要購(gòu)買52本科普書.【解析】
(1)設(shè)去年購(gòu)買的文學(xué)書的單價(jià)是x元,科普書的單價(jià)是(x+8)元,根據(jù)“用200元購(gòu)買的科普書的數(shù)量與用l000元購(gòu)買的文學(xué)書的數(shù)量相同”列出方程;
(2)設(shè)這所學(xué)校今年要購(gòu)買y本科普書,根據(jù)“購(gòu)買文學(xué)書和科普書的總費(fèi)用不超過2088元”列出不等式.【詳解】解:(1)設(shè)去年購(gòu)買的文學(xué)書的單價(jià)是x元,科普書的單價(jià)是(x+8)元,根據(jù)題意,得.解得x=1.經(jīng)檢驗(yàn)x=1是原方程的解.當(dāng)x=1時(shí),x+8=2.答:去年購(gòu)買的文學(xué)書的單價(jià)是1元,科普書的單價(jià)是2元;(2)設(shè)這所學(xué)校今年要購(gòu)買y本科普書,根據(jù)題意,得1×(1+20%)(200﹣y﹣y)+2y≤2088解得y≥52答:這所學(xué)校今年至少要購(gòu)買52本科普書.【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的應(yīng)用和一元一次不等式的應(yīng)用,分析題意,找到合適的數(shù)量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.21、(1)125,75,75,70;(2)①見解析;②見解析.【解析】
(1)根據(jù)平均數(shù)、方差、中位數(shù)、眾數(shù)的概念以及求解方法分別進(jìn)行求解即可得;(2)①根據(jù)平均數(shù)以及方差的大小關(guān)系進(jìn)行比較分析即可;②根據(jù)折線圖的走勢(shì)進(jìn)行分析即可.【詳解】(1)甲方差:,甲的中位數(shù):75,乙的平均數(shù):,乙的眾數(shù)為70,故答案為:125,75,75,70;(2)①?gòu)钠骄鶖?shù)看,甲同學(xué)的成績(jī)比乙同學(xué)稍好,但是從方差看,乙同學(xué)的方差小,乙同學(xué)成績(jī)穩(wěn)定,綜合平均數(shù)和方差分析,乙同學(xué)總體成績(jī)比甲同學(xué)好;②從折線圖上兩名同學(xué)分?jǐn)?shù)的走勢(shì),甲同學(xué)的成績(jī)?cè)诜€(wěn)步直線上升,屬于進(jìn)步計(jì)較快,乙同學(xué)的成績(jī)有較大幅度波動(dòng),不算穩(wěn)定.【點(diǎn)睛】本題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖,正確理解方差、中位數(shù)、平均數(shù)、眾數(shù)的含義是解題的關(guān)鍵.22、,.【解析】
根據(jù)分式的減法和除法可以化簡(jiǎn)題目中的式子,然后將a、b的值代入化簡(jiǎn)后的式子即可解答本題.【詳解】========,當(dāng)a=3,b=﹣1時(shí),原式==.【點(diǎn)睛】本題考查分式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.23、-2<x≤3,數(shù)軸上表示見解析.【解析】
根據(jù)一元一次不等式的解法分別解出兩個(gè)不等式,根據(jù)不等式的解集的確定方法得到不等式組的解集.【詳解】解:,
解①得,x>-2,
解②得,x≤3,
則不等式組的解集為-2<x≤3,
在數(shù)軸上表示為:
.故答案為:-2<x≤3,數(shù)軸上表示見解析.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次不等式組的解法,掌握確定解集的規(guī)律:同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到是解題的關(guān)鍵.24、x=2【解析】
方程兩邊同時(shí)乘以x-1,化為整式方程,解整式方程后進(jìn)行檢驗(yàn)即可得.【詳解】解:兩邊同時(shí)乘以x-1,得,解得:,檢驗(yàn):當(dāng)x=2時(shí),x-1≠0,所以原分式方程的解是.【點(diǎn)睛】本題考查了解分式方程,熟練掌握解分式方程的一般步驟以及注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵.25、(1),;(2)或.【解析】
(1)利用待定系數(shù)法即可解
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