2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試口語交際與綜合實(shí)踐全真模擬試卷及答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語交際要求：根據(jù)所給情景，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行口語交際，表達(dá)清晰、流暢。1.請(qǐng)你以“我眼中的家鄉(xiāng)”為主題，向同學(xué)們介紹你的家鄉(xiāng)，包括家鄉(xiāng)的風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣等，要求語言生動(dòng)、形象。2.你在學(xué)校里遇到了一位新同學(xué)，他/她很內(nèi)向，不太愿意與人交流。請(qǐng)你用恰當(dāng)?shù)恼Z言鼓勵(lì)他/她，讓他/她感受到集體的溫暖。3.學(xué)校組織了一次公益活動(dòng)，請(qǐng)你用口語的形式向同學(xué)們介紹這次活動(dòng)的意義，激發(fā)大家的參與熱情。4.請(qǐng)你以“我的理想”為主題，用口語的形式向同學(xué)們表達(dá)你的理想，并說明你為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想所付出的努力。5.請(qǐng)你用口語的形式向同學(xué)們介紹一種你喜歡的運(yùn)動(dòng)，包括運(yùn)動(dòng)的好處、如何進(jìn)行等。6.請(qǐng)你以“我心中的英雄”為主題，用口語的形式向同學(xué)們介紹你心中的英雄，并說明他/她為什么是你的英雄。7.請(qǐng)你用口語的形式向同學(xué)們介紹一種你喜歡的書籍，包括書籍的內(nèi)容、對(duì)你的影響等。8.請(qǐng)你以“我的一次旅行經(jīng)歷”為主題，用口語的形式向同學(xué)們講述你的旅行經(jīng)歷，包括旅行的地點(diǎn)、所見所聞等。9.請(qǐng)你用口語的形式向同學(xué)們介紹一種你喜歡的動(dòng)物，包括動(dòng)物的特點(diǎn)、生活習(xí)性等。10.請(qǐng)你以“我的一次失敗經(jīng)歷”為主題，用口語的形式向同學(xué)們講述你的失敗經(jīng)歷，并說明你從中學(xué)到了什么。二、綜合實(shí)踐要求：根據(jù)所給材料，完成相應(yīng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。1.請(qǐng)你閱讀以下材料，然后回答問題。材料：某市為了提高市民的環(huán)保意識(shí)，開展了一系列環(huán)保宣傳活動(dòng)。以下是一些宣傳活動(dòng)的形式：（1）舉辦環(huán)保知識(shí)講座；（2）開展環(huán)保主題征文活動(dòng)；（3）組織環(huán)保志愿者活動(dòng)；（4）在公共場所張貼環(huán)保標(biāo)語。問題：（1）請(qǐng)列舉兩種環(huán)保宣傳活動(dòng)形式。（2）如果你是環(huán)保志愿者，你會(huì)選擇哪種形式開展活動(dòng)？為什么？2.請(qǐng)你閱讀以下材料，然后回答問題。材料：某學(xué)校為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開展了一系列實(shí)踐活動(dòng)。以下是一些實(shí)踐活動(dòng)的形式：（1）組織學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查；（2）開展環(huán)保志愿者活動(dòng)；（3）舉辦科技創(chuàng)新大賽；（4）組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)。問題：（1）請(qǐng)列舉兩種實(shí)踐活動(dòng)形式。（2）如果你是學(xué)校的一名學(xué)生，你會(huì)選擇哪種實(shí)踐活動(dòng)？為什么？3.請(qǐng)你閱讀以下材料，然后回答問題。材料：某社區(qū)為了豐富居民的文化生活，舉辦了一系列文化活動(dòng)。以下是一些文化活動(dòng)的形式：（1）舉辦書法展覽；（2）開展廣場舞比賽；（3）組織親子閱讀活動(dòng)；（4）舉辦音樂會(huì)。問題：（1）請(qǐng)列舉兩種文化活動(dòng)形式。（2）如果你是社區(qū)的一名居民，你會(huì)選擇哪種文化活動(dòng)？為什么？4.請(qǐng)你閱讀以下材料，然后回答問題。材料：某企業(yè)為了提高員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，開展了一系列團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。以下是一些團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的形式：（1）組織戶外拓展訓(xùn)練；（2）開展團(tuán)隊(duì)游戲比賽；（3）舉辦團(tuán)隊(duì)知識(shí)競賽；（4）組織團(tuán)隊(duì)聚餐。問題：（1）請(qǐng)列舉兩種團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)形式。（2）如果你是該公司的一名員工，你會(huì)選擇哪種團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)？為什么？5.請(qǐng)你閱讀以下材料，然后回答問題。材料：某學(xué)校為了提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，開展了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以下是一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式：（1）組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)；（2）開展社會(huì)調(diào)查；（3）組織學(xué)生參加志愿者活動(dòng)；（4）舉辦科技創(chuàng)新大賽。問題：（1）請(qǐng)列舉兩種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式。（2）如果你是學(xué)校的一名學(xué)生，你會(huì)選擇哪種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)？為什么？6.請(qǐng)你閱讀以下材料，然后回答問題。材料：某社區(qū)為了提高居民的健康意識(shí)，開展了一系列健康宣傳活動(dòng)。以下是一些健康宣傳活動(dòng)的形式：（1）舉辦健康知識(shí)講座；（2）開展健康知識(shí)競賽；（3）組織健康體檢活動(dòng)；（4）在公共場所張貼健康標(biāo)語。問題：（1）請(qǐng)列舉兩種健康宣傳活動(dòng)形式。（2）如果你是社區(qū)的一名居民，你會(huì)選擇哪種健康宣傳活動(dòng)？為什么？三、XXX要求：XXXXX。四、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，準(zhǔn)確默寫下列古詩文中的空缺部分。1.窈窕淑女，_______，_______。2.山不在高，_______，有仙則名。3.春眠不覺曉，_______，處處聞啼鳥。4.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，_______，每逢佳節(jié)倍思親。5.會(huì)當(dāng)凌絕頂，_______，一覽眾山小。6.落紅不是無情物，_______，化作春泥更護(hù)花。7.春風(fēng)又綠江南岸，_______，明月何時(shí)照我還？8.海內(nèi)存知己，_______，天涯若比鄰。9.滄海月明珠有淚，_______，藍(lán)田日暖玉生煙。10.人生自古誰無死，_______，留取丹心照汗青。五、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題。閱讀材料：在一個(gè)陽光明媚的下午，小明和他的同學(xué)們來到了公園。公園里綠樹成蔭，鳥語花香。小明看到了一群孩子在草地上踢足球，他們熱情洋溢，歡聲笑語。小明也加入了他們的行列，和他們一起踢球。問題：1.小明和他的同學(xué)們來到了哪里？2.公園里的環(huán)境是怎樣的？3.小明看到了什么情景？4.小明做了什么？5.小明加入踢足球的孩子后，他們的表現(xiàn)如何？六、作文要求：根據(jù)以下題目，寫一篇不少于400字的作文。題目：我的朋友本次試卷答案如下：一、口語交際1.略2.略3.略4.略5.略6.略7.略8.略9.略10.略二、綜合實(shí)踐1.（1）舉辦環(huán)保知識(shí)講座、開展環(huán)保主題征文活動(dòng)（2）選擇戶外拓展訓(xùn)練或團(tuán)隊(duì)游戲比賽。理由：這些活動(dòng)可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的了解和信任，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。2.（1）組織學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、開展環(huán)保志愿者活動(dòng)（2）選擇參加社區(qū)服務(wù)或社會(huì)調(diào)查。理由：這些活動(dòng)可以幫助學(xué)生了解社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)提高實(shí)踐能力。3.（1）舉辦書法展覽、開展廣場舞比賽（2）選擇舉辦音樂會(huì)或組織親子閱讀活動(dòng)。理由：音樂會(huì)可以豐富居民的精神文化生活，親子閱讀活動(dòng)可以增進(jìn)家庭成員之間的感情。4.（1）組織戶外拓展訓(xùn)練、開展團(tuán)隊(duì)游戲比賽（2）選擇組織團(tuán)隊(duì)知識(shí)競賽或團(tuán)隊(duì)聚餐。理由：團(tuán)隊(duì)知識(shí)競賽可以檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員的知識(shí)水平，團(tuán)隊(duì)聚餐可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的感情。5.（1）組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)、開展社會(huì)調(diào)查（2）選擇組織學(xué)生參加志愿者活動(dòng)或舉辦科技創(chuàng)新大賽。理由：志愿者活動(dòng)可以提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，科技創(chuàng)新大賽可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。6.（1）舉辦健康知識(shí)講座、開展健康知識(shí)競賽（2）選擇組織健康體檢活動(dòng)或在公共場所張貼健康標(biāo)語。理由：健康體檢活動(dòng)可以提高居民的健康意識(shí)，公共場所的健康標(biāo)語可以提醒居民關(guān)注健康。三、古詩文默寫1.君子好逑，_______，_______。（解析：根據(jù)提示，正確填入“君子好逑，_______，_______?！保?.有仙則名，_______，_______。（解析：根據(jù)提示，正確填入“有仙則名，_______，_______?！保?.春眠不覺曉，_______，_______。（解析：根據(jù)提示，正確填入“春眠不覺曉，_______，_______?！保?.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，_______，_______。（解析：根據(jù)提示，正確填入“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，_______，_______?！保?.會(huì)當(dāng)凌絕頂，_______，_______。（解析：根據(jù)提示，正確填入“會(huì)當(dāng)凌絕頂，_______，_______?！保?.落紅不是無情物，_______，_______。（解析：根據(jù)提示，正確填入“落紅不是無情物，_______，_______?！保?.春風(fēng)又綠江南岸，_______，_______。（解析：根據(jù)提示，正確填入“春風(fēng)又綠江南岸，_______，_______?！保?.海內(nèi)存知己，_______，_______。（解析：根據(jù)提示，正確填入“海內(nèi)存知己，_______，_______?！保?.滄海月明珠有淚，_______，_______。（解析：根據(jù)提示，正確填入“滄海月明珠有淚，_______，_______?！保?0.人生自古誰無死，_______，_______。（解析：根據(jù)提示，正確填入“人生自古誰無死，_______，_______?！保┧?、現(xiàn)代文閱讀1.小明和他的同學(xué)們來到了公園。2.公園里的環(huán)境是綠樹成蔭，鳥語花香。3.小明看到了一群孩子在草地上踢足球，他們熱情洋溢，歡聲笑語。4.小明加入了踢足球的行列。5.小明加入踢足球的孩子后，他們的表現(xiàn)更加熱情，歡聲笑語。五、作文我的朋友在這個(gè)世界上，有很多人，但能成為朋友的人卻不多。我的朋友小華就是其中一個(gè)。小華是我的同班同學(xué)，她性格開朗，熱情大方。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總是第一個(gè)伸出援手。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中遇到了一道難題，怎么也想不出來。正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，小華主動(dòng)過來幫我講解。她耐心地給我分析題目，一步步引導(dǎo)我找到解題思路。最終，我順利地解出了