中班體育游戲跑的游戲教案中班體育游戲跑的游戲教案「篇一」活動目標(biāo)：1、教幼兒練習(xí)在直線兩側(cè)行進(jìn)跳，雙腳輕輕著地，發(fā)展幼兒的跳躍能力和動作的協(xié)調(diào)性。2、培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的積極性，提高幼兒身體素質(zhì)。3、讓孩子們認(rèn)識到，跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的，跟同伴合作會得到更多的幫助，更多的樂趣。4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉?；顒訙?zhǔn)備：小紅旗兩面，場地上畫兩條相距2米的平行線，線的兩側(cè)按數(shù)序畫上圓圈5—6個?；顒舆^程：一、準(zhǔn)備活動老師當(dāng)指揮員幼兒當(dāng)小乓跟著指揮員練習(xí)走步，要求上體正直、上下肢體協(xié)調(diào)地走、由一路縱隊切段分隊走成四路縱隊站好，模仿指揮員做學(xué)軍模仿操，如：望、瞄準(zhǔn)、打槍、開炮、歡呼跳躍等。二、練習(xí)在直線兩側(cè)行進(jìn)跳。1、老師示范講解跳躍動作：兩腳并攏站在直線上，先跳進(jìn)左邊的圈1，再跳進(jìn)右邊的圈2，接著又跳進(jìn)左邊的圈3，如此跳完直線兩側(cè)的圓圈。2、幼兒分散練習(xí)在直線兩側(cè)行進(jìn)跳。指導(dǎo)幼兒不要怕困難，連續(xù)跳完兩側(cè)的圓圈，請?zhí)煤玫挠變菏痉侗硌?。三、游?跳圈比賽"。1、交代游戲玩法和規(guī)則：今天我們來學(xué)習(xí)解放軍，跳過爛泥地奪得紅旗。大家要注意，雙腳要跳在圈內(nèi)，別陷進(jìn)"爛泥"里去。2、組織幼兒分成兩組進(jìn)行比賽。游戲開始時，老師發(fā)出口令："準(zhǔn)備出發(fā)！"各隊的第一位幼兒就用雙腳跳過直線兩側(cè)的圓圈，然后繞過小旗，直接跑回拍第二位幼兒的手，第二位幼兒又用同樣的方法前進(jìn)，最后看哪隊的幼兒先奪得紅旗。速度快的組為勝。表揚(yáng)積極參與游戲活動的幼兒。四、結(jié)束活動。帶領(lǐng)幼兒做放松活動：甩甩手臂，踢踢小腳，便步離開場地。教學(xué)反思：新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展?；顒又校揖o緊把握這個理念，使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式，讓幼兒輕松地認(rèn)識、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的，發(fā)言也很積極，較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計的活動目標(biāo)。中班體育游戲跑的游戲教案「篇二」活動目標(biāo)：會雙腳行進(jìn)跳和四散躲閃跑。活動準(zhǔn)備：1、物質(zhì)準(zhǔn)備：老鷹頭飾3個。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在操場四角創(chuàng)設(shè)小麻雀的家，在操場中間放一些小石子當(dāng)小麻雀的食物?；顒舆^程：一、引題。1、引導(dǎo)語：我們都是稻草人，把來吃糧食的麻雀都趕跑吧。2、引導(dǎo)幼兒模仿稻草人，做揮、拍、搖等驅(qū)趕麻雀的動作。二、介紹玩法。選2~3名幼兒扮老鷹，其余幼兒扮小麻雀。"小麻雀"一邊念兒歌"小麻雀"喳喳叫，能飛能跳真靈巧，來到草地把食找，老鷹來了快快跑，一邊跳到草地上找食。當(dāng)念到"快快跑"時，"老鷹"去捉"小麻雀"，"小麻雀"四散躲閃跑回家。待老鷹抓到4~5只"小麻雀"后，游戲重新開始。三、交代規(guī)則。"小麻雀"應(yīng)邊念兒歌邊雙腳跳。四、放松活動。"稻草人"自由表演，慶祝趕跑了麻雀，保護(hù)了糧食。中班體育游戲跑的游戲教案「篇三」教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)生初步掌握快速跑的動作要領(lǐng)，體會正確的跑步姿勢帶來的快速感覺。2．引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會相互配合，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神。3．提高快速擺臂動作質(zhì)量，發(fā)展快速跑的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：1．上體正直，快速擺臂。2．大腿高抬，前腳掌著地。教學(xué)過程：一、情景導(dǎo)入，準(zhǔn)備活動教師活動：1．常規(guī)教學(xué)。教師組織徒手操1—6節(jié)。2．教師組織慢跑2圈。學(xué)生活動：1．師生問好。2．在教師的安排下進(jìn)行徒手操練習(xí)。3．慢跑2圈，體會正確擺臂的動作。二、合作探究、掌握技能。讓距離追逐跑。教師活動：1．教師講解并示范讓距離追逐跑的游戲方法和規(guī)則。2．教師組織學(xué)生游戲。3．引導(dǎo)討論，你都是怎么樣去追前面的同學(xué)的？4．組織討論。5．總結(jié)方法。學(xué)生活動：1．認(rèn)真聽講。2．進(jìn)行讓距離追逐跑練習(xí)。3．討論，怎么去追前面的同學(xué)。4．再次練習(xí)。組織：四列橫隊中班體育游戲跑的游戲教案「篇四」設(shè)計意圖：我班的孩子喜歡黑貓警長，喜歡看貓捉老鼠的動畫片，在操場活動時，喜歡打鬧和追逐跑，根據(jù)孩子的這一特點(diǎn)，我設(shè)計了貓捉老鼠的游戲。這個戶外游戲生動、有趣，鍛煉幼兒的敏捷性和快速反應(yīng)能力，學(xué)會鉆和快速躲閃。培養(yǎng)了幼兒團(tuán)結(jié)合作的精神，以及對戶外游戲活動的興趣?；顒幽繕?biāo)：1、通過游戲，提高幼兒練習(xí)鉆和跑的能力。2、在游戲的過程中，體驗和同伴一起游戲的快樂。3、遵守游戲規(guī)則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。5、通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。活動準(zhǔn)備：貓的頭飾兩個、老鼠頭飾六個、沙包若干、音樂、鉆圈（鼠洞）活動過程：1、帶領(lǐng)幼兒操場慢跑一圈后聽音樂做律動，活動身體上肢運(yùn)動（貓理胡子）、手腕和腳腕運(yùn)動（磨爪子）、下蹲后跳起活動（捕鼠）。2、快樂的小老鼠引導(dǎo)幼兒利用場地上的“老鼠洞”，練習(xí)鉆和跑的動作，提示幼兒在跑的過程中知道躲避，不和其他小朋友碰撞。3、游戲“貓捉老鼠”（1）教師講解游戲玩法和規(guī)則：請兩個幼兒扮貓站在大圓圈內(nèi)，另請幼兒扮老鼠，站在大圓圈外，請其余幼兒手拉手圍成一個大圓圈。游戲玩法：全體幼兒幼兒邊念兒歌邊做動作，念完最后一句時，老鼠要設(shè)法鉆進(jìn)圓圈內(nèi)偷糧食，偷到的糧食放在鼠洞里，貓要看守糧食，并追捉老鼠，被捉到的老鼠站在場地一端，捉到一定數(shù)量的老鼠后，游戲結(jié)束。游戲規(guī)則：貓只能捉鉆進(jìn)大圓圈內(nèi)的老鼠，老鼠被拍到就算捉?。焕鲜竺看沃荒芡狄粋€沙包。（2）幼兒游戲：幼兒帶上頭飾進(jìn)行游戲，教師巡回觀察、指導(dǎo)，提醒幼兒注意安全。游戲結(jié)束后，教師講評游戲情況，請兩名幼兒示范鉆的動作，并指出游戲中應(yīng)改進(jìn)的事項。（3）調(diào)換角色進(jìn)行第二遍游戲，教師巡回指導(dǎo)。（4）游戲結(jié)束，教師進(jìn)行小結(jié)：鼓勵姿勢正確、鉆得迅速、跑的靈活的幼兒。4、帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做放松運(yùn)動，并帶領(lǐng)幼兒收拾整理好操場。小花貓小花貓，本領(lǐng)大，（抖抖手，抖抖腳）小老鼠，最怕它，（拍拍腿，揉胳膊）喵喵喵，喵喵喵，（甩甩腦袋）今天要把老鼠抓（彎彎身子笑哈哈）。5、游戲結(jié)束，教師進(jìn)行講評：老鼠不勞而獲去偷糧食是不對的，但是老師還是要表揚(yáng)今天的小老鼠，個個都很機(jī)靈，今天的小貓也非常棒，保護(hù)好了倉庫的糧食，以后我們要把精神養(yǎng)的好好的，更好地保護(hù)好倉庫糧食，不讓糧食被老鼠偷走。中班體育游戲跑的游戲教案「篇五」活動目的：能單腳站立和躲閃跑，提高腳步力量?；顒訙?zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：狐貍頭飾一個。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在場地上畫一角作為公雞的家，再畫一角作為狐貍的家?；顒舆^程：一、引題。1、引導(dǎo)語：我們都是可愛的小動物，一起到森林里玩吧。2、引導(dǎo)幼兒分別模仿小兔跳、大象走、小猴趴、小鳥飛等動作。二、介紹玩法。游戲開始，扮公雞的幼兒單腳站立，兩臂側(cè)平舉，同時念兒歌"我們都是小公雞，每天早晨喔喔啼。喔喔喔！喔喔喔！"教師適當(dāng)停頓，接著喊："狐貍來了！"當(dāng)聽到"狐貍來了"之后，"小公雞"邊跑邊躲，跑回家游戲重新開始。三、交代規(guī)則。1、聽到"狐貍來了"后"小公雞"才能奔跑、躲避。2、念兒歌時，應(yīng)單腳站立或單腳跳。四、活動推進(jìn)。引導(dǎo)幼兒念兒歌時，單腳交替跳。五、放松活動。引導(dǎo)幼兒模仿各種自己喜愛的小動物回活動室?；顒臃此迹罕敬位顒游抑饕捎糜螒虻男问絹韼椭變簩W(xué)習(xí)和練習(xí)單腳站立的動作。因為教學(xué)的過程需要層層遞進(jìn)，所以在準(zhǔn)備材料的時候我也進(jìn)行了分層準(zhǔn)備，分了三個層次的材料（椅子、大梅花樁、小梅花樁），有高低的不同，有大小的不同。又考慮到幼兒年齡層次和能力層次的不同，我對每個層次的材料又進(jìn)行了再次分層，如椅子用的是大班和小班的兩種高低大小稍有差別的椅子，以滿足不同幼兒的需求?；顒忧案杏X自己對材料