寫作:高中自我提升+投稿+講義-2025屆陜西省咸陽市高三下學(xué)期三模英語試題_第1頁
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文檔簡介

寫作你校英文報社正舉辦以“MyPathtoSelf-ImprovementinHighSchoolLife”為題的征文活動。請你用英語寫一篇短文投稿。內(nèi)容包括:1.曾面臨的挑戰(zhàn);2.應(yīng)對策略;3.收獲與感受。注意:1.詞數(shù):80詞左右;2.請按如下格式在答題卡上的相應(yīng)位置作答。MyPathtoSelf-ImprovementinHighSchoolLife_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________高中自我提升文本主旨?本文以“MyPathtoSelf-ImprovementinHighSchoolLife”為題,講述作者在高中時期面臨英語學(xué)習(xí)困難的挑戰(zhàn),通過制定學(xué)習(xí)計劃、閱讀英語文章、觀看英語電影、參加英語俱樂部以及與同學(xué)練習(xí)對話等應(yīng)對策略,逐步提升英語成績,增強自信心,最終領(lǐng)悟到堅定的決心和正確的方法能使挑戰(zhàn)成為個人成長的墊腳石,展現(xiàn)高中階段自我提升的歷程與感悟。?高頻詞匯?highschool高中?self-improvement自我提升?English英語?challenge挑戰(zhàn)?studyplan學(xué)習(xí)計劃?effort努力?confidence自信?growth成長?短語?strugglewith在……方面掙扎?makeastudyplan制定學(xué)習(xí)計劃?Englisharticles英語文章?Englishclub英語俱樂部?practiceconversations練習(xí)對話?payoff取得成功;得到回報?stepbystep逐步地?withdetermination堅定地?steppingstonestogrowth成長的墊腳石?lowscores低分?佳句?Inthevastoceanofhighschoollife,challengesarelikewaves,butwithawell-chartedcourseofself-improvement,wecannavigatethroughandreachtheshoreofgrowth.?在高中生活的浩瀚海洋中,挑戰(zhàn)如浪潮,但憑借規(guī)劃清晰的自我提升航線,我們便能破浪前行,抵達(dá)成長的彼岸。?Justasaseedbreaksthroughthesoilwithperseverance,myjourneyofself-improvementinhighschooltaughtmethatfacingchallengeshead-onwiththerightmethodsleadstobloomingsuccess.?正如種子憑借毅力破土而出,我在高中的自我提升之旅讓我明白,以正確的方法直面挑戰(zhàn),終將綻放成功之花。?Highschoolchallengesaretheroughdraftsofourlifestories,andthroughtheprocessofself-improvement,werewritethemintomasterpiecesofgrowthandconfidence.?高中的挑戰(zhàn)是我們?nèi)松适碌牟莞?,而在自我提升的過程中,我們將其改寫為充滿成長與自信的杰作。?Thepathtoself-improvementinhighschoolislikeclimbingamountain.Thoughsteepandfilledwithobstacles,eachstepforwardwithdeterminationbringsusclosertothepeakofourpotential.?高中的自我提升之路猶如登山。盡管陡峭且障礙重重,但每一步堅定的前行,都讓我們更接近自身潛力的頂峰。?Inthesymphonyofhighschoolexperiences,challengesplaythedissonantnotes,yetthroughthemelodyofself-improvement,wetransformthemintoharmonioustunesofgrowth.?在高中經(jīng)歷的交響樂中,挑戰(zhàn)奏響不和諧的音符,然而通過自我提升的旋律,我們將它們轉(zhuǎn)化為成長的和諧樂章。?寫作示范?示范一?MyPathtoSelf-ImprovementinHighSchoolLife?Inhighschool,mathwasmynightmare.Complexformulasandlowtestscoresleftmediscouraged.?Toturnthingsaround,Istartedbyanalyzingmymistakes.Isoughthelpfromteachersandjoinedastudygroup.Everyday,Ipracticedproblemsstepbystep.Bitbybit,myunderstandinggrew.?Now,Inotonlysolvemathproblemseasilybutalsohelpclassmates.I’velearnedthatperseveranceandtherightapproachcanturnanychallengeintoanopportunityforgrowth.?示范二?MyPathtoSelf-ImprovementinHighSchoolLife?Publicspeakingterrifiedmeinhighschool.Evensmallpresentationsmademyheartraceandvoiceshake.?Toovercomethisfear,Ijoinedthedebateclub.Ipracticedspeakinginfrontofmirrors,recordedmyself,andimprovedbasedonfeedback.Gradually,Ibecamemoreatease.?Today,I’mconfidentonstage.Thisjourneytaughtmethatsteppingoutofmycomfortzoneandcontinuouspracticearekeystoself-improvement.?示范三?MyPathtoSelf-ImprovementinHighSchoolLife?Timemanagementwasahugechallengeformeinhighschool.Jugglingstudy,hobbies,andsociallifeleftmestressed.?Icreatedadetailedschedule,settingprioritiesfortasks.Iusedtime-blockingmethodsandavoidedprocrastination.Slowly,Ifoundabalance.?Now,I’mmoreorganizedandefficient.Irealizethatself-disciplineandsmartstrategiesareessentialforpersonalgrowthinhighschool.【答案】MyPathtoSelf-ImprovementinHighSchoolLife?Duringmyhighschoolyears,Ifacedasignificantchallenge:IfoundithardtoexpressmyselfinEnglishclass,alwaysfeelingnervouswhenspeaking.Toovercomethis,IpracticedspeakingEnglishdaily,joinedtheEnglishclub,andpa

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