百年團史學習教育演講人：日期:目錄CONTENTS01共青團歷史溯源02思想理論發(fā)展脈絡03組織建設(shè)歷程04青年運動典型實踐05學習教育實施路徑06新時代使命擔當01共青團歷史溯源CHAPTER成立背景與早期發(fā)展近代中國的苦難與抗爭共青團的成立與初期活動共青團的早期組織共青團成立前，中國正遭受列強侵略和瓜分，國家處于危亡之際，青年學生成為尋求救亡圖存的先鋒力量。各地青年學生自發(fā)組織起來，開展愛國運動，為共青團的成立奠定了組織基礎(chǔ)。1922年，中國社會主義青年團正式更名為中國共產(chǎn)主義青年團，確立了團的基本綱領(lǐng)和奮斗目標。一二·九運動全面抗戰(zhàn)前夕、呼吁和喚起抗日高潮的重要學生運動，促進了中華民族的覺醒，標志著中國人民抗日救亡運動新高潮的到來。新中國成立至改革開放共青團在新中國成立后積極參與國家建設(shè)，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)了大量青年人才?？谷諔?zhàn)爭時期共青團在抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要作用，組織青年參軍參戰(zhàn)，為抗日戰(zhàn)爭的勝利作出了貢獻。五四運動共青團在五四運動中發(fā)揮了重要作用，成為了運動的骨干力量，推動了中國革命的發(fā)展。重要歷史節(jié)點梳理革命斗爭中的角色共青團在革命斗爭中扮演著先鋒隊的角色，引領(lǐng)青年投身革命，為中國的獨立和解放事業(yè)作出了貢獻。青年先鋒隊共青團是青年群眾的組織，通過組織青年參與革命斗爭，擴大了革命的力量，同時也為青年提供了鍛煉和成長的平臺。共青團在革命斗爭中形成了獨特的青年文化，引領(lǐng)著青年的思想潮流和價值觀，對青年產(chǎn)生了深遠的影響。青年群眾組織共青團注重培養(yǎng)青年人才，通過思想教育、實踐鍛煉等方式，為革命和建設(shè)事業(yè)輸送了大批優(yōu)秀的青年干部。青年人才培養(yǎng)基地01020403青年文化引領(lǐng)者02思想理論發(fā)展脈絡CHAPTER馬克思主義認為青年是社會的中堅力量，是推動社會變革和進步的重要力量。馬克思主義青年觀傳承青年是國家的未來和民族的希望馬克思主義鼓勵青年積極參與社會實踐，了解國情、民情，增強社會責任感和使命感。青年應該積極投身社會實踐馬克思主義認為青年應該接受全面的教育，包括德育、智育、體育等方面，成為全面發(fā)展的人才。青年需要接受全面教育團章精神迭代演進“愛國，進步，真理”的核心價值觀共青團從成立之初就秉承著“愛國，進步，真理”的核心價值觀，不斷推動青年投身國家建設(shè)和民族復興。團結(jié)、奮斗、創(chuàng)新的精神傳承青年志愿服務精神的興起共青團在長期的奮斗歷程中，形成了團結(jié)、奮斗、創(chuàng)新的精神傳統(tǒng)，這種精神一直激勵著廣大團員和青年。隨著社會的不斷發(fā)展，共青團積極倡導青年志愿服務精神，鼓勵青年投身公益事業(yè)，為社會做出貢獻。123新時代指導思想內(nèi)涵新時代共青團指導思想強調(diào)堅持黨的領(lǐng)導，服務人民，將個人理想與國家發(fā)展相結(jié)合，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。堅持黨的領(lǐng)導，服務人民新時代共青團指導思想強調(diào)青年優(yōu)先發(fā)展，關(guān)注青年的成長和發(fā)展需求，為青年提供更多的機會和平臺。青年優(yōu)先發(fā)展新時代共青團指導思想強調(diào)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，鼓勵青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻智慧和力量。創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展03組織建設(shè)歷程CHAPTER團組織結(jié)構(gòu)變革共青團組織結(jié)構(gòu)的歷史演變共青團組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化共青團組織結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀共青團從最初的小組、地方團到全國性的團組織，經(jīng)歷了多次組織結(jié)構(gòu)調(diào)整。目前，共青團的組織結(jié)構(gòu)包括團中央、省級團委、地市級團委、縣級團委和基層團組織等多個層級。共青團不斷優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，使其更加適應青年特點和時代需求，如加強基層團組織建設(shè)、加強青年社團建設(shè)等。共青團通過考試、選拔、推薦等方式，選拔優(yōu)秀的青年干部進入團組織，為團的事業(yè)發(fā)展儲備人才。干部培養(yǎng)體系完善干部選拔共青團注重干部培訓，通過舉辦各種培訓班、研討會等，提高干部的政治素質(zhì)、業(yè)務能力和領(lǐng)導能力。干部培訓共青團建立了完善的干部考核機制，對干部進行定期考核，根據(jù)考核結(jié)果選拔任用干部，確保團的事業(yè)不斷向前發(fā)展。干部考核基層團組織建設(shè)共青團加強基層團組織建設(shè)，通過創(chuàng)新團的組織形式、活動方式等，提高基層團組織的吸引力和凝聚力。基層團建創(chuàng)新實踐團員教育與管理共青團注重團員的教育和管理，通過開展各種主題團日活動、團課等，加強團員的思想政治教育，提高團員的政治覺悟和團員意識。社會資源整合共青團積極整合社會資源，與政府部門、企業(yè)、社會組織等合作，為基層團組織提供更多的資源和支持，推動共青團事業(yè)的發(fā)展。04青年運動典型實踐CHAPTER五四運動歷史傳承五四運動是近代中國革命的轉(zhuǎn)折點，是中國新民主主義革命的開端，也是中國青年運動的重要里程碑。五四運動背景愛國、進步、民主、科學，成為當時中國青年追求真理、投身革命的重要精神支柱。五四運動精神推動了中國共產(chǎn)黨的成立，為中國革命孕育了眾多杰出的青年領(lǐng)袖，也對中國現(xiàn)代化進程產(chǎn)生了深遠影響。五四運動影響社會主義建設(shè)貢獻青年突擊隊青年科技創(chuàng)新青年志愿者行動在社會主義建設(shè)時期，廣大青年投身國家建設(shè)，成立青年突擊隊，發(fā)揮先鋒模范作用，推動各項建設(shè)事業(yè)快速發(fā)展。青年志愿者行動是青年參與社會建設(shè)的重要途徑，通過志愿服務活動，為社會主義事業(yè)貢獻力量，同時也培養(yǎng)了青年的社會責任感和奉獻精神。青年是科技創(chuàng)新的生力軍，在社會主義建設(shè)中，廣大青年積極投身科研和技術(shù)創(chuàng)新，為國家發(fā)展提供了源源不斷的智力支持。改革開放先鋒作用思想解放改革開放初期，青年率先接受新思想、新觀念，成為推動思想解放的先鋒力量，為改革開放的順利進行奠定了思想基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新對外開放在改革開放的浪潮中，青年群體積極投身創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，成為經(jīng)濟發(fā)展的生力軍，推動了中國經(jīng)濟的快速增長和社會的全面進步。青年在對外開放中扮演了重要角色，他們積極學習國外先進技術(shù)和文化，參與國際交流與合作，為中國走向世界打開了新的窗口。12305學習教育實施路徑CHAPTER依托革命遺址、紀念館、博物館等紅色場館，開展現(xiàn)場教學、實地參觀等活動，增強團員青年對黨的歷史和革命傳統(tǒng)的認識。紅色資源活化利用紅色場館教育組織團員青年學習革命歷史資料，包括書籍、文獻、影像等，了解黨的發(fā)展歷程和革命先烈的英勇事跡。紅色資料學習開展紅色故事分享會，邀請老一輩革命家、先進模范等講述革命故事，傳承紅色基因，激發(fā)團員青年的愛國情懷。紅色故事分享主題教育活動設(shè)計專題團課結(jié)合團史、團章等內(nèi)容，設(shè)計專題團課，引導團員青年深入了解共青團的發(fā)展歷程和使命。01主題團日活動定期開展主題團日活動，如志愿服務、社會實踐等，讓團員青年在實踐中感受黨的關(guān)懷和團的溫暖。02黨史團史知識競賽舉辦黨史團史知識競賽，提高團員青年對黨的歷史和團的發(fā)展歷程的熟悉程度。03青年宣講創(chuàng)新形式線上宣講宣講團建設(shè)文藝作品創(chuàng)作利用新媒體平臺，如微博、微信、抖音等，開展線上宣講活動，擴大宣講覆蓋面和影響力。鼓勵團員青年創(chuàng)作以黨的歷史和革命傳統(tǒng)為主題的文藝作品，如詩歌、朗誦、短視頻等，增強宣講的藝術(shù)感染力。組建專業(yè)的青年宣講團，深入基層、走進青年，開展面對面、心貼心的宣講活動，讓黨的聲音更加貼近青年。06新時代使命擔當CHAPTER青年人才培養(yǎng)戰(zhàn)略青年馬克思主義者培養(yǎng)通過各類教育培訓和實踐鍛煉，培養(yǎng)具有堅定信仰、忠誠于黨的青年馬克思主義者。02040301青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持鼓勵青年創(chuàng)新思維，提供創(chuàng)業(yè)扶持政策和資源，激發(fā)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。青年專業(yè)技能提升針對不同領(lǐng)域和行業(yè)需求，開展職業(yè)技能培訓和認證，提升青年人才的專業(yè)素養(yǎng)和競爭力。青年人才國際交流加強國際青年人才交流，拓展青年視野，提升青年國際競爭力。社會治理參與模式組織和引導青年參與志愿服務活動，培養(yǎng)社會責任感和服務能力。鼓勵和支持青年社會組織發(fā)展，為青年參與社會治理提供更多平臺和機會。建立健全青年參與決策的機制，暢通青年表達意愿和訴求的渠道。加強青年網(wǎng)絡素養(yǎng)教育，引導青年理性參與網(wǎng)絡治理，維護網(wǎng)絡秩序。青年志愿服務青年社會組織培育青年參與決策機制青年