2025屆七下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1．人體血液只能按照一個(gè)方向流動(dòng)，不能倒流。下述心臟內(nèi)的血液流動(dòng)方向正確的（）A．右心房→右心室→肺動(dòng)脈 B．左心室→左心房→主動(dòng)脈C．肺動(dòng)脈→右心房→右心室 D．主動(dòng)脈→左心房→左心室2．流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)．以下流程圖中正確的是（）A．外界空氣進(jìn)入人體肺部：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺B．食物通過消化道：口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門C．完成反射活動(dòng)過程：效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→感受器D．人體肺循環(huán)的過程：左心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→右心房3．某病人因腸胃疾病而需要全靜脈注射補(bǔ)給營養(yǎng)，則所配制的營養(yǎng)液應(yīng)含有（）A．淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素B．葡萄糖、脂肪酸、甘油、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、維生素C．葡萄糖、脂肪酸、甘油、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素D．淀粉、脂肪酸、甘油、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素4．七年級(jí)的學(xué)生到世界之窗春游，李麗同學(xué)做過山車時(shí)，因?yàn)楹ε掳蜒劬﹂]上了，但仍舊感覺到過山時(shí)的翻滾、左右轉(zhuǎn)動(dòng)以及加速或減速，與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）A．耳蝸和前庭 B．前庭和半規(guī)管 C．半規(guī)管和鼓膜 D．鼓膜和聽小骨5．在光學(xué)顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片（如圖），不易看清楚的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核6．人的受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂的場(chǎng)所和胎兒發(fā)育的部位依次是（）A．輸卵管、輸卵管 B．輸卵管、子宮C．子宮、輸卵管 D．子宮、子宮7．合理用藥不包括（）A．安全、經(jīng)濟(jì)、有效、適當(dāng) B．對(duì)癥服藥C．多服用抗生素 D．服藥前注意看生產(chǎn)日期和有效期8．畫流程圖是對(duì)所學(xué)知識(shí)整理和歸納，以下流程圖中正確的是（）A．聲波在內(nèi)耳中傳導(dǎo)順序?yàn)椋呵巴ァ仭胍?guī)管B．神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞：外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器C．尿液的形成：血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液D．外界光線進(jìn)入眼球途徑為：角膜→晶狀體→房水→玻璃體9．生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．線粒體 B．器官 C．組織 D．細(xì)胞10．如圖中的曲線表示某物質(zhì)經(jīng)過正常人腎小管的含量變化情況。據(jù)圖推斷，該物質(zhì)是（）A．尿素 B．水分 C．葡萄糖 D．無機(jī)鹽11．激素對(duì)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)具有重要作用。下列相關(guān)敘述中正確的是A．人體的生命活動(dòng)主要受激素的調(diào)節(jié)，但也受神經(jīng)調(diào)節(jié)的影響B(tài)．侏儒癥患者，可以通過注射甲狀腺激素進(jìn)行治療C．幼年時(shí)生長激素分泌過多易患巨人癥D．生長激素是由胸腺分泌的激素12．同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)，一會(huì)兒看桌上的書，一會(huì)兒抬頭看前面的黑板，物像都能落在視網(wǎng)膜上，看得清楚。這主要是因?yàn)椋ǎ〢．瞳孔可以縮小或放大B．晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)C．視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng)調(diào)節(jié)D．眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)13．患過麻疹的人，以后不會(huì)再患麻疹，這屬于（）A．自然免疫 B．特異性免疫C．非特異性免疫 D．人工免疫14．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是A．突起 B．神經(jīng)元 C．脊髓 D．神經(jīng)末梢15．腎單位是形成尿的結(jié)構(gòu)和功能單位，如圖是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖中標(biāo)號(hào)1、2、3表示的結(jié)構(gòu)分別是腎小球、腎小囊、腎小管B．標(biāo)號(hào)1和2內(nèi)的液體相比較，2中沒有大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞C．標(biāo)號(hào)3的末端流出的液體是尿液D．健康人3末端流出的液體中含有葡萄糖16．圖示人體的血液循環(huán)，下列說法正確的是()A．當(dāng)血液流經(jīng)①時(shí)，血紅蛋白與氧分離B．圖中實(shí)線為體循環(huán)路徑，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血C．若②為小腸，則血液流經(jīng)②后，營養(yǎng)物質(zhì)減少D．若②為腎臟，則血液流經(jīng)②后，尿素和氧氣明顯減少17．下列各圖的說法錯(cuò)誤的是（）A．在圖1中玉米切面上加碘液，圖中2會(huì)變藍(lán)B．圖2中的②分布大量毛細(xì)血管，有利于氣體交換，是魚的呼吸器官C．不含消化酶的消化液是由圖3中的③分泌的D．在由圖4中生物構(gòu)成的食物鏈中，物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是：丙→丁→乙→甲18．眼球里具有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（）A．鞏膜B．視網(wǎng)膜C．角膜D．脈絡(luò)膜19．如圖所示，下列有關(guān)說法正確的是A．圖甲中曲線AC段,膈肌收縮使其向上移動(dòng)B．圖甲中曲線CE段，胸腔容積增大C．圖甲中C點(diǎn)時(shí)肺內(nèi)氣壓等于大氣壓D．圖乙中I下降時(shí)，G內(nèi)的氣壓比F內(nèi)氣壓高20．根據(jù)如圖所示，下列選項(xiàng)中與心臟結(jié)構(gòu)以及血液循環(huán)有關(guān)敘述正確的是（）A．a(chǎn)中為顏色鮮紅含氧豐富的動(dòng)脈血B．c為左心房，與之相連血管為肺靜脈，內(nèi)流動(dòng)脈血C．a(chǎn)、c以及b、d之間有房室瓣可以防止血液倒流D．肺循環(huán)途徑為：d﹣②﹣肺部毛細(xì)血管﹣①﹣a21．血液從心臟流出，流經(jīng)腎臟后血漿成分發(fā)生的主要變化是A．氧、尿素含量減少，二氧化碳含量不變B．氧、尿素含量增加，二氧化碳含量減少C．氧、尿素含量減少，二氧化碳含量增高D．氧、尿素含量減少，二氧化碳含量也減少22．心臟壁是由心肌構(gòu)成，壁內(nèi)是心腔，觀察如圖，體循環(huán)的起點(diǎn)是（）A．①右心房 B．②右心室 C．③左心房 D．④左心室23．為了保護(hù)鼓膜免受損傷，當(dāng)遇到巨大響聲時(shí)，應(yīng)迅速（）A．張嘴同時(shí)雙手堵耳 B．閉嘴同時(shí)雙手堵耳C．先張嘴后雙手堵耳 D．閉嘴后雙手堵耳24．小明自己動(dòng)手釘扣子，無意中手指被針刺了一下，他的正常反應(yīng)是（）A．縮手和感到疼痛是同時(shí)的 B．先感到疼痛，后縮手C．只縮手 D．先縮手后感到疼痛25．人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是（）A．嬰兒期 B．幼兒期 C．童年期 D．青春期26．周日，小鳳陪同父母到果園采摘草莓。小鳳的手指被刺扎了一下立即縮回，并喊了一聲：“好疼啊!”爸爸聽到后跑過來一看，“沒事，小丫頭?！毙▲P不好意思地笑了。如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：（1）小風(fēng)手指被扎后立即縮回，該反應(yīng)屬于_____反射，完成該反射的神經(jīng)中樞位于圖中的[_____]，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是_____（用序號(hào)和箭頭表示）。（2）若圖中的②受損，則該反射_____（填“能”或“不能）完成。（3）小鳳的爸爸聽到“好疼啊”馬上跑過來，該反應(yīng)屬于_____反射，需要_____參與。這種反應(yīng)是人類特有的嗎？_____。27．下圖消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：（1）人體消化系統(tǒng)包括____和______兩部分。（2）請(qǐng)寫出圖中[③]、[④]代表的器官名稱：[③]_____、[④]_______。（3）能分泌胰液的器官是[⑤]_____，消化和吸收的主要器官是

[_____]_______。28．如圖甲表示甲型H1N1流感流行期間的三類人群的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲表示健康人群；乙與甲相比，主要是體內(nèi)含該傳染病的抗體；丙是該傳染病的患者。乙圖表示丙先后感染該病毒后，血液中相應(yīng)抗體的產(chǎn)生情況，據(jù)此回答下列問題：（1）圖中甲是該傳染病的___________，丙是該傳染病的___________，H1N1流感病毒是引起該傳染病的__________。學(xué)校為防止甲流大面積流行，采取了定期消毒、開窗通風(fēng)等措施，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于_____________________。（2）圖中甲注射了①H1N1疫苗后，H1N1疫苗刺激_____________產(chǎn)生了抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)。從免疫學(xué)的角度分析，①H1N1疫苗是_________，產(chǎn)生的蛋白質(zhì)是__________，該免疫屬于_________免疫。（3）根據(jù)圖乙中信息，為提高人體對(duì)該病毒的免疫能力，應(yīng)采取的措施是向人體分次注射________。A．滅活抗原B．抗體C．抗生素D．抗病毒藥物。29．閱讀有關(guān)炭疽病的材料，回答下列問題：炭蛆病是由炭疽桿菌引起的一種傳染病，牛、馬、羊等草食牲畜最易得此病，人類炭疽病是由于接觸病畜的皮毛、吸入帶病菌（芽孢型）塵埃，或進(jìn)食未煮熟的病畜肉類而感染。主要癥狀為高熱、黏膜紫黑、呼吸困難等，常常來不及醫(yī)治而死.以皮膚炭疽最為常見。法國著名科學(xué)家巴斯德對(duì)炭疽病進(jìn)行過深入研宄，發(fā)明了制造疫苗的方法和預(yù)防接種，從而使免疫學(xué)發(fā)展成為一門獨(dú)立的科學(xué)。（1）這種病的病原體是___________。經(jīng)物理、化學(xué)方法處理后，病原體毒性降低，它不具備感染性，經(jīng)注射、口服、鼻吸等方法進(jìn)入健畜體內(nèi)，使健畜體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的___________，從而獲得免疫，這種免疫類型屬于___________。（2）帶菌的牛、羊等對(duì)健康人來說是___________，健康人可以稱為___________，病畜尸體燒毀或深埋屬傳染病預(yù)防措施中的___________。（3）按傳播途徑分，炭疽病是一種___________傳染病。30．科學(xué)探究你經(jīng)常熬夜做作業(yè)嗎?那么熬夜會(huì)不會(huì)影響第二天學(xué)習(xí)時(shí)的反應(yīng)速度?為了探究這個(gè)問題，某生物興趣小組的同學(xué)打算在暑假期間仿照課本用尺子“測(cè)定反應(yīng)速度”的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，手指捏住尺子的位置與尺子下端的距離越小，代表人的反應(yīng)速度越快。他們初步制訂計(jì)劃如下：請(qǐng)一位同學(xué)連續(xù)在三個(gè)晚間的三個(gè)不同時(shí)間段開始入睡，第二天均在早晨6點(diǎn)30分起床，進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，利用休息時(shí)間進(jìn)行反應(yīng)速度的測(cè)定。以上為第一輪實(shí)驗(yàn)，之后再重復(fù)兩輪，計(jì)算出三輪實(shí)驗(yàn)中所得數(shù)據(jù)的平均值。每輪之間間隔三天，這三天之內(nèi)保持充足睡眠。他們?cè)O(shè)計(jì)的記錄表如下：睡眠充足睡眠較少|(zhì)睡眠過少（22點(diǎn)以前入睡）|（23-24點(diǎn)入睡）|（凌晨1點(diǎn)以后入睡）第一輪測(cè)定（cm）|第二輪測(cè)定（cm）|第三輪測(cè)定（cm）平均值（cm）請(qǐng)分析回答：（1）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)被測(cè)同學(xué)看到尺子下落時(shí)，立即用手指去捏尺子，這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱為______，完成該反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做_______。（2）該興趣小組制訂的計(jì)劃尚不夠嚴(yán)密，請(qǐng)你為他們提出改進(jìn)建議（至少答出兩點(diǎn)）：_______（3）如果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，預(yù)期結(jié)果應(yīng)是_______。（4）關(guān)于“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)，你還能提出哪些值得探究的問題呢______？（至少提出兩個(gè)）31．應(yīng)用知識(shí)，解決問題。1994年7月，淮河上游因突降暴雨而采取開閘泄洪的方式，將積蓄于上游一個(gè)冬春的2億立方米水放下來，水經(jīng)之處河水泛濁，河面上泡沫密布，頓時(shí)魚蝦喪失，下游一些地方的居民飲用了雖經(jīng)自來水廠處理但未達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)的河水后，出現(xiàn)惡心、腹瀉、嘔吐等癥狀，百萬淮河民眾飲水告急。2015年6月，安徽巢湖湖面出現(xiàn)大片藍(lán)藻集聚現(xiàn)象。隨著氣溫升高，藍(lán)藻大量繁殖，湖水如綠油漆一般，并伴隨著陣陣腥臭，魚蝦大量死亡。2012年1月15日，廣西龍江河懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)河段水質(zhì)出現(xiàn)異常，鍋含量超標(biāo)約80倍，這是不法礦主非法向龍江河排污造成的。（1）水污染的污染源主要有________、生活污水和農(nóng)田使用農(nóng)、化肥造成的污染。（2）藍(lán)藻暴發(fā)，魚蝦大量死亡，大量的動(dòng)植物尸體會(huì)造成________的大量繁殖，從而發(fā)出陣陣腥臭。（3）如龍江河中生活有衣藻、草魚、螄螺、烏魚這四種水生動(dòng)植物，體內(nèi)積累的鎘最多的生物是________。（4）水污染對(duì)人體的健康威脅極大。排入水中的有毒有害物質(zhì)（如鎘、汞等）接觸人體，會(huì)增加基因突變的概率，誘發(fā)癌癥等。同時(shí)有毒物質(zhì)還會(huì)通過的________途徑進(jìn)入人體，危害人體健康。（5）隨著養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，畜牧造成的水污染也越來越嚴(yán)重。下列對(duì)禽畜糞便的處理方法最環(huán)保的是________。A．高溫堆肥B．建沼氣池C．直接用作農(nóng)家肥D．建污水處理廠

參考答案1、A【解析】心臟主要由心肌構(gòu)成，分為左心室、右心室、左心房、右心房四個(gè)腔，心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，保證血液從心房流向心室；心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，保證血液從心室流向動(dòng)脈。所以，心臟中的血液流動(dòng)的方向是：右心房→右心室→肺動(dòng)脈。

故選A。2、A【解析】試題分析：外界氧氣沿呼吸道進(jìn)入人體，在肺泡處擴(kuò)散到血液，即：鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍毛細(xì)血管，A正確；食物通過消化道：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門，B錯(cuò)誤；反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分，感受器受到刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器，C錯(cuò)誤；血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；即肺循環(huán)的流程圖是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：反射弧的結(jié)構(gòu)和功能；消化道的組成；血液循環(huán)的途徑；呼吸道的組成和功能。3、C【解析】

人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有淀粉類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等。淀粉類、脂肪、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)，不能被人體直接吸收，要經(jīng)過消化后才能被人體吸收和利用，淀粉最終被消化成葡萄糖，蛋白質(zhì)最終被消化成氨基酸，脂肪最終被消化成甘油和脂肪酸才能被人體吸收；水、無機(jī)鹽、維生素是小分子物質(zhì)，可以直接被人體吸收和利用。某病人因腸胃疾病而需要全靜脈注射補(bǔ)給營養(yǎng)，則所配制的營養(yǎng)液應(yīng)該是消化的最終產(chǎn)物?！驹斀狻緼.此選項(xiàng)中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪不能被吸收，要經(jīng)過消化。不符合題意；B.葡萄糖、脂肪酸和甘油已經(jīng)是消化的最終產(chǎn)物，維生素和無機(jī)鹽是小分子無機(jī)物，都能被人體直接利用，蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)，不能被直接吸收。不符合題意；C.葡萄糖、脂肪酸、甘油和氨基酸已經(jīng)是消化的最終產(chǎn)物，維生素和無機(jī)鹽是小分子的無機(jī)物。符合題意；D.淀粉經(jīng)過消化才能被利用。不符合題意；故選C.【點(diǎn)睛】了解人體的六大類營養(yǎng)物質(zhì)、消化吸收的情況，明確有機(jī)物的最終產(chǎn)物。4、B【解析】耳廓收集并引導(dǎo)聲波傳至外耳道，外耳道引導(dǎo)聲波傳至鼓膜；鼓膜可以把聲波的振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械性振動(dòng)，聽小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，耳蝸是聽覺感受器，半規(guī)管和前庭內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺（平衡覺）感受器，前者引起旋轉(zhuǎn)感覺，后者引起位置感覺和變速感覺。前庭及半規(guī)管過敏的人，會(huì)在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳入沖動(dòng)引起中樞有關(guān)部位過強(qiáng)的反應(yīng)，導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等，這就是通常說的暈車、暈船。5、B【解析】

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。【詳解】細(xì)胞膜在顯微鏡下看不清，因?yàn)榧?xì)胞膜是透明的并且緊貼細(xì)胞壁，在光學(xué)顯微鏡根本看不到；而且細(xì)胞膜厚度為7.5-10納米，這么薄的厚度一般的顯微鏡是無法分辨出來的。所以答案選擇B?！军c(diǎn)睛】理解掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞膜的特點(diǎn)。6、B【解析】

卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素；輸卵管輸送卵細(xì)胞，是受精的場(chǎng)所；子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所；胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官?！驹斀狻坎G丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞。含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵。受精卵在輸卵管內(nèi)不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢移動(dòng)到子宮，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕。胚泡中細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)人的形態(tài)。胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物。一般懷孕到第40周，胎兒發(fā)育成熟。成熟胎兒和胎盤從母體陰道排出，這個(gè)過程叫分娩。所以人的受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂的場(chǎng)所和胎兒發(fā)育的部位依次是輸卵管、子宮。故選：B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知女性的生殖系統(tǒng)和功能。7、C【解析】

本題涉及的是安全用藥和正確用藥的知識(shí)。安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害，據(jù)此答題?！驹斀狻緼．合理用藥應(yīng)強(qiáng)調(diào)安全、有效、經(jīng)濟(jì)、適當(dāng)。用藥要針對(duì)不同的病情，適當(dāng)選用，藥物一般都有一定的毒副作用，過量服用，會(huì)危害人體健康，用藥劑量要適當(dāng)，不使用過期藥只是安全用藥的一個(gè)方面，根據(jù)病情需要，恰當(dāng)選擇藥物，以達(dá)到好的治療效果，盡量避免藥物對(duì)人體的不良作用，才是安全用藥的根本，聯(lián)合用藥要合理，不同的疾病，要選用不同的藥物，才能針對(duì)性的起到治療作用。故應(yīng)按照醫(yī)囑，對(duì)癥用藥，A不符合題意。B．對(duì)癥服藥，可使病情更好的得到緩解，屬于合理用藥，B不符合題意。C．抗生素是治療細(xì)菌性疾病的藥物，屬于處方藥，必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下根據(jù)病情需要正確選擇抗生素的品種，合理、適量的服用。濫用還會(huì)引起細(xì)菌的抗藥性增強(qiáng)，以及殺死正常的有益菌等副作用，C符合題意。D．服藥前注意看生產(chǎn)日期和有效期，確保在有效期內(nèi)才可服用，D不符合題意。故選：C。【點(diǎn)睛】處方藥的使用要遵醫(yī)囑，非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書，按說明書服用。8、B【解析】聲波在內(nèi)耳中傳導(dǎo)順序?yàn)椋喊胍?guī)管→前庭→耳蝸而不是前途→耳蝸→半規(guī)管，A錯(cuò)誤；神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞：外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器，B正確；尿液的形成：血液→腎小球→腎小囊→原尿→腎小管→尿液，而不是血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液，C錯(cuò)誤；外界光線進(jìn)入眼球途徑為：角膜→房水→瞳孔→晶狀體→玻璃體，而不是角膜→晶狀體→房水→玻璃體，D錯(cuò)誤。9、D【解析】

除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。對(duì)于多細(xì)胞生物來說，細(xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成植物體，或器官構(gòu)成系統(tǒng)，進(jìn)而構(gòu)成動(dòng)物體。生物體的細(xì)胞中有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等基本結(jié)構(gòu)，細(xì)胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器——線粒體，各部分結(jié)構(gòu)都具有一定的功能，使細(xì)胞成為一個(gè)獨(dú)立的單位?！驹斀狻砍《就猓矬w都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等，細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出，細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)中含有線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，各部分結(jié)構(gòu)都具有一定的功能，使細(xì)胞成為一個(gè)獨(dú)立的單位，因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，D正確；線粒體只是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)之一，A錯(cuò)誤；對(duì)于多細(xì)胞生物來說，細(xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成植物體，或器官構(gòu)成系統(tǒng)，進(jìn)而構(gòu)成動(dòng)物體，因此組織和器官不是生物體的基本單位，B、C錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】理解細(xì)胞是構(gòu)成生物體生命活動(dòng)的基本單位。10、C【解析】試題分析：尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分．解：當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液．因此原尿流經(jīng)腎小管時(shí)葡萄糖的含量減少為0，．所以，如圖中的曲線表示某物質(zhì)經(jīng)過正常人腎小管的含量變化情況．據(jù)圖推斷，該物質(zhì)是葡萄糖．故選C．考點(diǎn)：尿液的形成．11、C【解析】

通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)叫神經(jīng)調(diào)節(jié)，其基本方式是反射；化學(xué)物質(zhì)通過體液（血漿、組織液、淋巴等）的運(yùn)輸而對(duì)人體生理活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)，就叫體液調(diào)節(jié)。如激素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)，是通過血液的運(yùn)輸而起作用的?！驹斀狻緼、人體的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)的調(diào)節(jié)，但也受激素調(diào)節(jié)的影響，錯(cuò)誤。B、侏儒癥患者是由于幼年時(shí)生長激素分泌過少造成的，可以通過注射生長激素進(jìn)行治療，錯(cuò)誤。C、幼年時(shí)生長激素分泌過多易患巨人癥，分泌過少易患侏儒癥，正確。D、生長激素是由垂體分泌的激素，錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握激素的作用以及分泌異常時(shí)的癥狀是本題解題關(guān)鍵。12、B【解析】

視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺?！驹斀狻恳曈X的形成過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。睫狀體內(nèi)有平滑肌，晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連，眼睛通過睫狀體內(nèi)平滑肌的收縮和舒張來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，使物像落在視網(wǎng)膜上，來看清遠(yuǎn)近不同的物體。故選B。【點(diǎn)睛】本題主要考查眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成，解題的關(guān)鍵是掌握晶狀體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及視覺的形成過程。13、B【解析】

從獲得途徑來看，免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是人人生來就有的對(duì)大多數(shù)病原體有防御功能的免疫；特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體或異物有防御作用?！驹斀狻炕歼^這種病或注射過疫苗后獲得的，這種免疫只針對(duì)特定的病原體有免疫作用。如得過麻疹的人不再得麻疹，麻疹病毒進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗麻疹病毒的抗體，抗體把麻疹病毒消滅后，抗體仍然存留體內(nèi)，以后就不在感染麻疹。因此這種免疫屬于特異性免疫?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解特異性免疫是病原體刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體起作用的免疫。14、B【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位?！驹斀狻可窠?jīng)元（又叫神經(jīng)細(xì)胞）是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。如下圖：其基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突。軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢。神經(jīng)末梢分布在全身各處，神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外包結(jié)締組織膜，構(gòu)成神經(jīng)。神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元。故選B?！军c(diǎn)睛】知道神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，是解題的關(guān)鍵。15、D【解析】

（1）腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小管和腎小體組成，腎小體由腎小球和腎小囊組成。圖中的1腎小球，2腎小囊，3腎小管。（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液?！驹斀狻緼、據(jù)分析可知圖中標(biāo)號(hào)1、2、3表示的結(jié)構(gòu)分別是腎小球、腎小囊、腎小管，A正確。B、1腎小球中流動(dòng)的是動(dòng)脈血，2腎小囊中是通過腎小球的濾過作用形成的原尿。經(jīng)過腎小球的過濾作用，2原尿中不含大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，B正確。C、腎小管具有重吸收作用，重吸收了大部分的水，部分無機(jī)鹽，全部的葡萄糖，在3腎小管的末端形成了尿液，C正確。D、糖尿病患者的3腎小管流出的尿液中含有葡萄糖。因?yàn)橐葝u素分泌不足，血糖不能合成糖元和分解，就隨著尿排出。健康人3腎小管末端流出的液體中不含葡萄糖，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確尿的形成過程。16、D【解析】A、由圖可知①為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，血液流經(jīng)此處時(shí)，氧氣與血紅蛋白結(jié)合，A錯(cuò)誤；B、圖中虛線由右心室出發(fā)，終止于左心房為肺循環(huán)路線，實(shí)線為體循環(huán)路徑，由左心室出發(fā)，終止于右心房，血液由動(dòng)脈血變成靜脈血，B錯(cuò)誤；C、若②為小腸，小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管進(jìn)入血液，所以血液流經(jīng)②后，營養(yǎng)物質(zhì)變多，C錯(cuò)誤。D、若②為腎臟，則血液流經(jīng)②后，在體循環(huán)中，血液成分的變化由含氧多的動(dòng)脈血變成含氧較少的靜脈血。因此血液流經(jīng)腎臟后，血液成分發(fā)生明顯的變化是尿素減少，氧氣減少，二氧化碳增多。D正確。血液循環(huán)的途徑?！久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查血液循環(huán)的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生熟記循環(huán)路徑，心臟的結(jié)構(gòu)等。17、C【解析】圖1中：1種皮，2胚乳，3子葉，4胚芽，5胚軸，6胚根；圖2中：①背鰭，②鰓，③尾鰭，④臀鰭，⑤胸鰭，⑥腹鰭，⑦側(cè)線；圖3中：①肝臟，②胃，③胰腺，④小腸。胚乳是小麥種子儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，將玉米種子縱剖開，滴加碘液變成藍(lán)色的部分是2胚乳，A正確；

②鰓分布大量毛細(xì)血管，有利于氣體交換，是魚的呼吸器官，B正確；

不含消化酶的消化液是由圖3中的①肝臟分泌的，C錯(cuò)誤；

由于物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并且逐級(jí)遞減。在生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是生產(chǎn)者，越往后數(shù)量越少。根據(jù)數(shù)量的多少可以從多到少排序即食物鏈的順序。因此在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是丙→丁→乙→甲，D正確。18、B【解析】試題分析：眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。鞏膜白色堅(jiān)韌，能保護(hù)眼球，A錯(cuò)誤；視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，B正確；角膜是無色透明的，里面有豐富的感覺神經(jīng)末梢，C錯(cuò)誤；脈絡(luò)膜有遮光和形成暗室的作用，D錯(cuò)誤。故選B。【考點(diǎn)定位】眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成。19、C【解析】

呼吸運(yùn)動(dòng)的過程是：吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。圖示中：縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差，橫坐標(biāo)表示呼吸時(shí)間?！驹斀狻壳€AC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負(fù)值，表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過程；吸氣時(shí)，膈肌和肋間肌收縮，膈肌頂部下降，A錯(cuò)誤；曲線CE段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值，表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣過程，呼氣時(shí)，膈肌和肋間外肌舒張，胸腔容積縮小，B錯(cuò)誤；圖甲中C點(diǎn)表示吸氣末，肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓，C正確；圖乙中I膈肌頂部下降時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，胸廓容積增大，肺隨之?dāng)U張，造成G肺內(nèi)氣壓低于F外界氣壓，外界氣體進(jìn)入肺，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握呼吸運(yùn)動(dòng)的過程是關(guān)鍵。20、B【解析】

觀圖可知：a是右心房、b是右心室、c是左心房、d是左心室，①是上腔靜脈、②是主動(dòng)脈、③是肺動(dòng)脈、④肺靜脈，解答即可。【詳解】血液循環(huán)路線如圖所示：A、由圖可知，a中為顏色暗紅含氧少的靜脈血，A錯(cuò)誤；B、c為左心房，與之相連血管為肺靜脈，內(nèi)流動(dòng)脈血，B正確；C、心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個(gè)方向開：房室瓣只能朝向心室開，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開，即a、b以及c、d之間有房室瓣可以防止血液倒流，C錯(cuò)誤；D、肺循環(huán)途徑為：b右心室→③肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→④肺靜脈→c左心房，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑。21、C【解析】試題分析：當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí)，其中的尿素、水和無機(jī)鹽等廢物通過腎小球的過濾作用形成原尿，原尿在流經(jīng)腎小管時(shí)，其中的大部分水、全部的葡萄糖、部分的無機(jī)鹽被腎小管重新吸收進(jìn)入血液，其它的水、無機(jī)鹽、尿素形成尿液，所以經(jīng)過腎臟后的血液中尿素、尿酸的含量減少組織細(xì)胞中氧分解有機(jī)物，所以氧會(huì)減少，二氧化碳會(huì)增加。考點(diǎn)：本題考查的是尿液的形成過程。22、D【解析】

觀圖可知：①是右心房、②是右心室、③是左心房、④是左心室，解答即可?！驹斀狻矿w循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，即體循環(huán)的起點(diǎn)是④左心室?！军c(diǎn)睛】掌握心臟的結(jié)構(gòu)及血液循環(huán)途徑是解題的關(guān)鍵。23、B【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是耳的衛(wèi)生保健，解答時(shí)可以從鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡方面來分析。【詳解】當(dāng)聽到巨大聲響時(shí)，空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜。這時(shí)張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜。如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對(duì)鼓膜的影響?？梢夿符合題意。

故選：B【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解保護(hù)鼓膜的措施及原因。24、D【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是反射弧。解答時(shí)可以從反射弧的概念和反射的神經(jīng)中樞方面來切入?！驹斀狻糠瓷涫侵冈谏窠?jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。無意中手指被針刺了一下產(chǎn)生縮手反射，感受器發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)，經(jīng)傳入神經(jīng)、脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)傳導(dǎo)到效應(yīng)器骨胳肌，骨骼肌如肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張，完成縮手；脊髓的神經(jīng)中樞還同時(shí)把神經(jīng)沖動(dòng)能經(jīng)過脊髓內(nèi)的白質(zhì)上行傳導(dǎo)到大腦的軀體感覺中樞，形成感覺疼痛，反射的路徑較遠(yuǎn)。因此是先縮手，后感到疼痛。

故選：D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓，而感覺的神經(jīng)中樞在大腦。25、D【解析】

人的一生分為嬰兒期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等，其中青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期?！驹斀狻壳啻浩谑且粋€(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。進(jìn)入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育，是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，我們要充分利用這個(gè)時(shí)期好好學(xué)習(xí)知識(shí)，增長自己的才干，樹立遠(yuǎn)大理想，將來有所作為?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握青春期生理的發(fā)育，理解青春期是生長發(fā)育的黃金時(shí)期。26、簡單③⑤→④→③→②→①不能條件大腦皮層是【解析】

圖示反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括⑤感受器、④傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、②傳出神經(jīng)、①效應(yīng)器?！驹斀狻浚?）反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，也稱為簡單反射，如縮手反射。完成該反射的神經(jīng)中樞位于圖中的③脊髓中。完成該反射的途徑為：⑤感受器→④傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→②傳出神經(jīng)→①效應(yīng)器。

（2）人體的②傳入神經(jīng)受損，反射弧不完整，神經(jīng)沖動(dòng)就不能傳到效應(yīng)器，效應(yīng)器就無法做出反應(yīng)，即反射活動(dòng)不能進(jìn)行。

（3）條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，也稱為復(fù)雜反射。人類特有的反射是對(duì)語言文字發(fā)生的反應(yīng)，小鳳的爸爸聽到“好疼啊”馬上跑過來，這是對(duì)抽象的語言發(fā)生的反應(yīng)，屬于復(fù)雜反射，需要大腦皮層的參與，是人類特有的。【點(diǎn)睛】明確反射弧必須完整才能完成一個(gè)反射活動(dòng)。27、（1）消化道和消化腺（2）肝臟、胃（3）胰臟，6小腸【解析】

圖中①唾液腺、②食道、③肝臟、④胃、⑤胰腺、⑥小腸?！驹斀狻浚?）人體的消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的。

（2）由圖示可以看出：①唾液腺；②食道，③肝臟，④胃，⑤胰腺，⑥小腸。

（3）胰腺分泌胰液，胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶。小腸在消化道內(nèi)最長，約5-6米；小腸內(nèi)有許多環(huán)行皺襞和小腸絨毛，大大增加了小腸的消化和吸收面積；小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，可對(duì)脂肪、糖類、蛋白質(zhì)進(jìn)行消化。所以⑥小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。【點(diǎn)睛】消化系統(tǒng)的組成和功能是考查重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意。28、易感人群傳染源切斷傳播途徑病原體淋巴細(xì)胞抗原抗體特異性A【解析】

（1）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指的是能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等，傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。（2）免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。非特異性免疫是人生來就有的，對(duì)多種病原體有防御作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后逐漸建立起來的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用。（3）①過程最有效的辦法是接種疫苗，使易感者體內(nèi)產(chǎn)生該傳染病的抗體。②③分別表示健康人感染患病和痊愈過程。（4）機(jī)體接受抗原刺激后經(jīng)過一段時(shí)間才能產(chǎn)生抗體，其原因是抗原進(jìn)入人體后，要經(jīng)過處理、呈遞、識(shí)別、淋巴細(xì)胞的增殖分化后才能產(chǎn)生抗體。因此，注射疫苗要經(jīng)過一段時(shí)間才具免疫力，再次接受抗原刺激時(shí)，抗體的產(chǎn)生較第一次快、量多且持續(xù)時(shí)間長。所以，某些預(yù)防接種應(yīng)進(jìn)行兩次或多次。【詳解】（1）由分析可知，圖中甲是該傳染病的易感人群，丙是該傳染病的傳染源，H1N1流感病毒是引起該傳染病的病原體。甲流具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看，沒有接種甲流疫苗的人屬于易感人群。學(xué)校為防止甲流大面積流行，采取了定期消毒、開窗通風(fēng)等措施，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于切斷傳播途徑。（2）圖中甲注射了①H1N1疫苗后，H1N1疫苗刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生了抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)。從免疫學(xué)的角度分析，①H1N1疫苗是抗原，產(chǎn)生的蛋白質(zhì)是抗體，該免疫屬于特異性免疫。（3）免疫分為主動(dòng)免疫和被動(dòng)免疫，其中人工主動(dòng)免疫是將疫苗或類毒素接種于人體，將機(jī)體產(chǎn)生獲得性免疫力的一種防治微生物感染的措施，主要用于預(yù)防，這就是通常所說的“打預(yù)防針”。疫苗是用減毒或沒毒的微生物制成的。本題中注射的疫苗就是滅活的抗原，既保留抗原的免疫性又保證無毒性。故選A?！军c(diǎn)睛】考查傳染病的概念、傳染病的預(yù)防措施、免疫的知識(shí)。29、炭疽桿菌抗體特異性免疫傳染源易感人群控制傳染源體表【解析】

此題考查的是傳染病的基本