廣西桂林市灌陽(yáng)縣2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題1．司機(jī)在駕駛汽車時(shí)必須要系上安全帶，系上安全帶可以（）A．減小汽車的慣性，防止發(fā)生事故B．減小司機(jī)的慣性，防止發(fā)生事故C．減小因汽車突然減速造成的傷害D．減小因汽車突然加速造成的傷害2．在一列勻速直線行駛的列車內(nèi)，一位同學(xué)相對(duì)于車廂豎直向上跳起，可能會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況（）A．落在車廂內(nèi)原來(lái)起跳點(diǎn)之前 B．落在車廂內(nèi)原來(lái)起跳點(diǎn)之后C．落在車廂內(nèi)原來(lái)起跳點(diǎn) D．不確定落點(diǎn)的位置3．兩次水平拉動(dòng)同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩次物體運(yùn)動(dòng)的路程（s）一時(shí)間（t）圖象如圖所示，根據(jù)圖象，下列判斷正確的是（）A．兩次物體運(yùn)動(dòng)的速度：v1＜v2B．兩次物體所受的拉力：F1＞F2C．0﹣6s兩次拉力對(duì)物體所做的功：W1＞W(wǎng)2D．0﹣6s兩次拉力對(duì)物體做功的功率：P1＜P24．在如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做了功的是（）A．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)B．工人將貨箱從地面搬到桌上C．修理工用力推汽車，汽車沒(méi)動(dòng)D．大力士支撐著大輪胎靜止不動(dòng)5．在舉重比賽時(shí)，一運(yùn)動(dòng)員在第一階段把150kg的杠鈴很快舉過(guò)頭頂，第二階段使杠鈴在空中停留3s。下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功的說(shuō)法正確的是（）A．他在第一階段內(nèi)沒(méi)做功B．他在第二階段內(nèi)沒(méi)做功C．他在兩個(gè)階段內(nèi)都沒(méi)做功D．他在兩個(gè)階段內(nèi)都做了功6．課堂上部分同學(xué)有“將筆放在手指上不停地轉(zhuǎn)圈”的不良習(xí)慣，如圖所示．手指停止撥動(dòng)時(shí)筆能繼續(xù)轉(zhuǎn)圈的原因是A．筆受到重力的作用 B．筆受到摩擦力的作用C．筆具有慣性 D．手具有慣性7．在排球比賽中，小明把排球豎直向上拋出，排球在運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能E隨時(shí)間t變化的圖象最接近的是（）A． B． C． D．8．以下關(guān)于力的描述不正確的是A．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 B．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C．力能使物體發(fā)生形變 D．力的作用是相互的二、多選題9．如圖所示為一高山的等高線圖，某登山運(yùn)動(dòng)員從A處走到達(dá)B處時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)員的自身質(zhì)量不變 B．運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能減小C．運(yùn)動(dòng)員攜帶的氣壓計(jì)的示數(shù)不變 D．運(yùn)動(dòng)員攜帶的氣壓計(jì)的示數(shù)減小10．關(guān)于足球運(yùn)動(dòng)中涉及到的物理知識(shí)，下列分析正確的是A．足球鞋底凹凸不平，是為了增大對(duì)地面的壓力B．踢出去的足球，在飛行時(shí)不受腳的作用力C．足球撞擊球門柱并被彈回的過(guò)程中，足球沒(méi)有發(fā)生形變D．足球下落過(guò)程中，它的重力勢(shì)能減小三、填空題11．?dāng)S實(shí)心球是體育中考項(xiàng)目之一．?dāng)S出去的實(shí)心球從a處出手后,在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點(diǎn)處(不計(jì)空氣阻力)．則實(shí)心球從b到c的過(guò)程,_________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能,在a、b、c、d四個(gè)位置中,_________位置速度最大．12．在圖中，邊長(zhǎng)為a、密度為ρ的實(shí)心正方體靜止在水平面上，小華想把該正方體沿豎直方向截取一半，并將截取部分疊放在剩余部分上方的中央，使截取部分對(duì)剩余部分的壓強(qiáng)與疊放后水平面受到的壓強(qiáng)相等，他_____滿足上述要求（選填“能”或“不能”），若不能滿足上述要求，請(qǐng)說(shuō)明理由；若能滿足上述要求，請(qǐng)說(shuō)明放置方式及理由_____。13．如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1，若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1_____W2，P1_____P2（選填“＞”、“＜”或“＝”）．14．如圖所示，把飲料管甲插入盛水的杯中，另一根飲料管乙的管口貼靠在甲管的上端。往乙管中吹氣時(shí)，管口端A點(diǎn)的壓強(qiáng)將變________，甲管中的水面上升；當(dāng)往乙管中用力吹氣時(shí)，水會(huì)從甲管口流出。15．舉世矚目的南水北調(diào)中線工程取水丹江輸水北京，橫穿我們焦作市區(qū)，多個(gè)與它相交的南北路都架起了立交橋，而重要的南北要道塔南路就沒(méi)有架橋，卻是在路的下方挖涵洞，這樣既節(jié)省能源又能使水自流，如圖所示，這利用了_____的原理，其中家里的_____也是利用這個(gè)道理制成的．16．如圖所示，在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓同一鋼球A從斜而上不同的高度由靜止?jié)L下，撞到同一木塊上．實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察_______來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大??；本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)研究方法是_______(說(shuō)出一種即可)．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，工人用扳手沿逆時(shí)針?lè)较驍Q螺絲。請(qǐng)你在圖中畫出工人擰螺絲所用的最小力的示意圖及其力臂。18．如圖所示，一個(gè)燒杯盛有適量的水斜置于一個(gè)斜面上靜止，一個(gè)小球在燒杯中懸浮，用力的示意圖畫出小球在水中所受到力。（______）19．（10分）用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系：（1）讓小車從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車在豎直方向上受到的_____力和_____相平衡，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車只受到水平方向上的摩擦力。（2）每次都讓小車從同一個(gè)斜面的同一位置由靜止開(kāi)始滑下，是為了使小車在滑到斜面底端時(shí)具有相同的_____。（3）比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_____，小車運(yùn)動(dòng)的越_____。（4）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得出：運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用時(shí)，它將_____。五、計(jì)算題20．（6分）圖是一種名為沫蟬（又稱吹泡蟲(chóng)）的昆蟲(chóng)，它已經(jīng)取代跳蚤成為動(dòng)物界的“跳高冠軍”．一只沫蟬可在10-3s時(shí)間內(nèi)跳躍0.7m的高度，相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)身高的人跳過(guò)70層高的摩天大樓，已知沫蟬質(zhì)量為1×10-6kg，它跳躍時(shí)所用的力為體重的400倍（取g=10N/kg）．求：（1）沫蟬從起跳至最高點(diǎn)過(guò)程中的平均速度；（2）沫蟬從起跳至最高點(diǎn)過(guò)程中克服重力所做的功；（3）若沫蟬的腳與地面的總接觸面積為1×10-6m2，，它跳躍時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大．21．（6分）如圖所示，小明用500N豎直向下的拉力F能勻速提起一箱重1200N的貨物，已知貨物的底面積是300cm2，小明的體重為600N，不計(jì)繩重和摩擦．求：（1）此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率；_____（2）動(dòng)滑輪的重力；_____（3）若小明改用最大拉力（繩子沒(méi)有斷裂）提兩箱相同的貨物，結(jié)果沒(méi)有把貨物提起來(lái)，此時(shí)貨物對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？（兩箱貨物豎直疊放，與地面接觸面積仍為300cm2）_____

參考答案一、單選題1、C【解析】

AB．汽車和司機(jī)的質(zhì)量是一定的，有無(wú)安全帶，汽車行駛速度大小，汽車和司機(jī)的慣性都不變。不符合題意；C．司機(jī)原來(lái)和車一起向前運(yùn)動(dòng)，緊急剎車時(shí)，車由運(yùn)動(dòng)突然變成靜止，而司機(jī)由于具有慣性，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，容易撞到擋風(fēng)玻璃發(fā)生傷害，使用安全帶可以起到保護(hù)作用。符合題意；D．司機(jī)原來(lái)和車一起向前運(yùn)動(dòng)，突然加速時(shí)，司機(jī)由于具有慣性，會(huì)向后運(yùn)動(dòng)，座椅可以對(duì)實(shí)際起到保護(hù)作用。此時(shí)安全帶不起作用。不符合題意。故選C。2、C【解析】

列車與人原來(lái)是相對(duì)靜止的，人起跳后，列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，而人在水平方向上的受力亦不變，那么人在水平方向上也保持原來(lái)的狀態(tài)不變，所以水平方向上列車和人還是處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，所以下落點(diǎn)和起跳點(diǎn)相同。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。3、C【解析】A．由圖像可知，在相同時(shí)間內(nèi)，物體第一次通過(guò)的路程大于第二次通過(guò)的路程，所以v1＞v2，故A錯(cuò)誤．B．同一物體重力相等，對(duì)水平面的壓力相等，在同一水平面接觸面的粗糙程度相同，因此兩次拉動(dòng)物體時(shí)，物體受到的摩擦力相等．由于物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以兩次物體所受的拉力：F1=F2，故B錯(cuò)誤．C．由圖像可知，0-6s物體第一次通過(guò)的路程大于第二次通過(guò)的路程，又因?yàn)镕1=F2，根據(jù)W=Fs可得，0-6s兩次拉力對(duì)物體所做的功：W1>W2，故C正確．D．0-6s兩次拉力對(duì)物體所做的功：W1>W2，時(shí)間相同，由可得，0-6s兩次拉力對(duì)物體做功的功率：P1＞P2，故D錯(cuò)誤．答案為C．4、B【解析】

A．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，雖然舉重運(yùn)動(dòng)員給了杠鈴力，但在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒(méi)有做功，故A不符合題意；B．工人將貨箱從地面搬到桌上，工人給了貨箱力，且在力的方向上有距離，工人對(duì)貨箱做了功，故B符合題意；C．修理工用力推汽車但汽車沒(méi)動(dòng)，雖然修理工給了汽車力，但在推力方向沒(méi)有移動(dòng)距離，所以修理工對(duì)汽車沒(méi)有做功，故C不符合題意；D．大力士支撐大輪胎不動(dòng)，雖然大力士給了輪胎力，但在力方向沒(méi)有移動(dòng)距離，所以大力士對(duì)輪胎沒(méi)有做功，故D不符合題意。故選B。5、B【解析】

A．在此過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員給杠鈴一個(gè)向上的力，并且使杠鈴?fù)ㄟ^(guò)了一定的距離，所以，他對(duì)杠鈴做了功，故A錯(cuò)誤；B．在此過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員給杠鈴一個(gè)力，但杠鈴沒(méi)有通過(guò)距離，所以，他對(duì)杠鈴沒(méi)有做功，故B正確；C．由于運(yùn)動(dòng)員在第一個(gè)過(guò)程中做了功，所以說(shuō)他兩個(gè)階段都沒(méi)做功是錯(cuò)誤的，故C錯(cuò)誤；D．運(yùn)動(dòng)員在第二個(gè)過(guò)程中沒(méi)有做功，所以說(shuō)他在這兩個(gè)階段都做了功是錯(cuò)誤的，故D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】試題分析：手指停止撥動(dòng)時(shí)筆能繼續(xù)轉(zhuǎn)圈，是因?yàn)楣P具有慣性，仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．故ABD錯(cuò)誤，C正確．故選C．7、A【解析】影響動(dòng)能大小的因素是：質(zhì)量與速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；影響重力勢(shì)能大小的因素是：質(zhì)量與被舉得高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大．小明把排球豎直向上拋出，在排球向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，高度變大，速度減小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速度為零，動(dòng)能為零；然后排球在重力的作用向下運(yùn)動(dòng)，高度減小，速度變大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，所以，排球在運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能先變小至零，然后再變大，故A圖符合題意，故選A．點(diǎn)睛：本題考查的是影響動(dòng)能、重力勢(shì)能的因素，注意利用控制變量法判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能的變化即可．8、B【解析】

AC．力有兩種作用效果：一是可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，二是可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故AC正確；B．由牛頓第一定律知道，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，物體要運(yùn)動(dòng)，并不需要力作用在物體上，故B錯(cuò)誤，符合題意；D．由力的概念知道，力就是物體之間的相互作用，故D正確。二、多選題9、AD【解析】

A．運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)的過(guò)程中，只是位置的改變，運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不隨位置的改變而改變，故A正確；B．運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能與質(zhì)量、高度兩個(gè)因素有關(guān)，當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，從A處走到達(dá)B處高度升高，重力勢(shì)能變大，故B錯(cuò)誤；CD．大氣壓強(qiáng)隨高度升高而減小，運(yùn)動(dòng)員攜帶的氣壓計(jì)的示數(shù)減小，故C錯(cuò)、D正確。10、BD【解析】

A．足球鞋底凹凸不平，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度，來(lái)增大走路時(shí)鞋底與地面之間的摩擦力。故A錯(cuò)誤；B．足球離開(kāi)腳以后，不再受到腳的踢力，還能繼續(xù)向前滾動(dòng)，是由于踢出去的足球具有慣性，要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故B正確；C．足球撞擊球門柱并被彈回的過(guò)程中，足球發(fā)生了形變，故C錯(cuò)誤；D．足球在下落的過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，質(zhì)量不變，高度減小，速度增大，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大。故D正確。三、填空題11、重力勢(shì)能動(dòng)能d【解析】在實(shí)心球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度降低，速度增大，重力勢(shì)能變小，動(dòng)能變大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；不計(jì)空氣阻力，實(shí)心球在在a、b、c、d的機(jī)械能相等，而d點(diǎn)最低，重力勢(shì)能最小，所以在d點(diǎn)時(shí)，實(shí)心球具有的動(dòng)能最大，而小球在各點(diǎn)時(shí)質(zhì)量一定，所以，在d點(diǎn)時(shí)速度最大．12、能見(jiàn)解析【解析】

[1][2]沿豎直方向?qū)⒄襟w切成等大兩個(gè)長(zhǎng)方體，再將其中一部分沿豎直軸旋轉(zhuǎn)90度后疊放在另一部分的中央，這樣上對(duì)下與下對(duì)地的壓力和接觸面積之比均為1:2，根據(jù)p=可知，此時(shí)截取部分對(duì)剩余部分的壓強(qiáng)與疊放后水平面受到的壓強(qiáng)相等。13、＝＜【解析】

（1）根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素和二力平衡條件即可比較水平拉力的大小；（2）知道拉力做功的大小關(guān)系，根據(jù)W＝Fs和P＝Fv判斷比較功和功率的關(guān)系．【詳解】(1)由題可知，同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，則物體對(duì)水平地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，因此兩次物體受到的滑動(dòng)摩擦力不變；又因?yàn)槲矬w在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡條件可知,水平拉力F和滑動(dòng)摩擦力f是一對(duì)平衡力,大小相等,即F1＝F2＝f；(2)物體運(yùn)動(dòng)的距離都為10m,且F1＝F2,由W＝Fs可知W1＝W2；因?yàn)関1<v2,且F1＝F2,由P＝＝＝Fv可知,P1<P2.14、小【解析】

往乙管中吹氣，吸管甲上方空氣的流速增大，管口端A點(diǎn)的壓強(qiáng)減小，在大氣壓強(qiáng)的作用下，甲管水上升或有水噴出。15、連通器洗手盆的回水彎管（茶壺）【解析】

[1]上端開(kāi)口、下部連通的容器稱為連通器，如圖所示的涵洞，恰好符合上述特點(diǎn)，即在液體不流動(dòng)時(shí)，液面總保持相平；若液面不相平時(shí)，水會(huì)由高液面端流向低液面端，故該設(shè)計(jì)既能節(jié)省能源又能使水自流，應(yīng)用了連通器的原理；[2]家里的洗手盆的回水彎管（茶壺）就是連通器。16、木塊B被撞的距離控制變量法或轉(zhuǎn)換法【解析】

讓同一鋼球沿斜面的不同高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊，這是控制了質(zhì)量相同，目的是探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系，采用的是控制變量法；實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊B被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離的大小來(lái)間接判斷物體動(dòng)能的大小。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

由杠桿平衡條件F1l1＝F2l2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越?。粓D中支點(diǎn)在最O點(diǎn)，因此OA作為動(dòng)力臂最長(zhǎng)，由圖知?jiǎng)恿Φ姆较驊?yīng)該向上，如下圖所示：【點(diǎn)睛】（1）力臂的概念：力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離；（2）杠桿平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂（F1l1＝F2l2），在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小。18、【解析】

小球在燒杯中懸浮，受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力作用，且大小相等，作用點(diǎn)在球的重心，如下圖所示。19、支持重力速度小遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】

小車沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車在豎直方向上受到的支持力和重力平衡，作用效果互相抵消；以保證小車只受到水平方向上的摩擦力。第一空．支持第二空．重力第三空．根據(jù)控制變量法