日本幼兒園教育與設計理念中國人常說，不要讓孩子輸在起跑線上。所有中國的幼兒園啟蒙教育理念雖然旨在使早教充滿輕松愉快氣氛，事實上卻把幼兒推向了課后補習班。某在線教育機構(gòu)的報告顯示，中國孩子因為寫作業(yè)而睡眠時間減少的現(xiàn)象從三歲就開始了！上海姚先生五歲的兒子在幼兒園大班，已經(jīng)在準備參加一所私立小學的入學考試。他給孩子報了五個課外班，包括鋼琴、小提琴、游泳、英語、數(shù)學和科學輔導，還有模擬面試練習！每門課的時間從60至180分鐘不等！每天晚上，孩子除了上這些課以外還要再學習至少一個小時！而我們的鄰國日本，是如何對待幼兒園教育的呢？集裝箱幼兒園我們先從幼兒園設計說起。今年日本埼玉縣的小倉朝日幼兒園迎來了建園50周年，他們特地邀請了日野比設計事務所重建了園區(qū)。而日野比在短時間內(nèi)就用集裝箱完成了重建。日本幼兒園第一眼給人的印象大多是很樸素的，因為他們更傾向于在自然環(huán)境下對孩子潛能及創(chuàng)新精神的挖掘，而不是變成物品的奴隸。這個集裝箱建成的幼兒園，既環(huán)保，還能再短時間內(nèi)高效率完工，更重要的是，這個建筑本身就在一定程度上對小朋友有教育意義：告訴小朋友關于資源再利用及綠色生活的必要。強調(diào)環(huán)保責任，傳達出再創(chuàng)造，再利用的綠色價值觀。集裝箱內(nèi)部加入了大量色彩自然柔和的木質(zhì)板材，并配有大面積的窗戶。自然光線與嵌入天花板的長條燈管，一同烘托出明亮的室內(nèi)環(huán)境。室外中部的庭院則是孩童們親近自然的理想場所。內(nèi)部設施簡單，大部分空間都可以進行功能轉(zhuǎn)換，有大量空曠的空間可以供小朋友自由活動。衛(wèi)生間居然是混合性別的設計，概念十分領先！幼兒園的名稱和班級的標牌是采用花園里種植的日本櫸樹制作的，即親近自然，也是對孩子們的生態(tài)教育。除了這個集裝箱建成的幼兒園，日本還有很多幼兒園的設計都十分有特色。日本是個重視教育的國家，尤其重視小朋友小時候的教育和他們生活的教育環(huán)境。比如日野比建筑事務所的另一個育幼所的設計。另一個作品校園被充滿綠色植物的自然環(huán)境所環(huán)繞。田野、池塘與與樹木是隨處可見但又十分親近的。小孩子可以自然地感受到四季的變化。餐廳中設計了兩面大窗，讓他們可以看到諸如田野與池塘景觀。這樣的設置讓孩子們可以在就餐的時候觀賞一整年的景觀。前側(cè)的露臺讓他們可以在陽光和柔風中吃飯，似乎是野餐一樣。為了發(fā)展孩子們的想象力，在禮堂中隨機布置了燈具，使得看起來像是天空中的星座一般。通過觀察星座與互相交流學習，他們發(fā)展了探索、尋找與好奇的能力。在露臺頂部設計了集水設備，通過蒸發(fā)讓吹進的風變得涼爽。這一設備在夏天將雙腳浸在水里納涼，孩子們在此愉快玩耍而并不需要空調(diào)。休息室是開放的，可以讓來客感到放松，還能增進母親們的交流?；▓@中還種植了不同的果樹。果實可以在廚房烹飪，從而實現(xiàn)育幼所的自給自足。通過這一設計，孩子們也發(fā)展了感性、好奇心與探索力。這些設計的核心理念是讓孩子們在體驗自然之美、品嘗自然的饋贈的同時真正感受到對美的熱情和對自然的愛護。教孩子“笑”和“感謝”！日本幼兒園的孩子們沒有課本，只有每月一冊的繪本。學校的教學計劃中完全沒有數(shù)學、假名、繪畫、音樂這些傳統(tǒng)教學項目。日本幼兒園的教育理是“教孩子們學會笑瞇瞇！”在日本，笑是很重要的一件事。另一個同樣重要的事是感恩。這是一個日本幼兒園的教育方針。小結(jié)西方有句名言”教育是最廉價的國防”，一個國家的教育，決定了一個國家的未來。因為什么樣的教育，會培養(yǎng)出什么樣的人，什么樣的人會鑄就一個什么樣的國家。而在我們中國，幼兒園里還時常爆出這樣的新聞。霉大米，毒幼兒園，幼兒園虐童不斷發(fā)生，康諾提出的個性化品質(zhì)化幼兒園教育理念，卻也只是停留在解決身體健康這些問題上而已。一個國家的孩子決定了一個國家的未來，在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，我們是應該停下腳步，好好問一下：我們能為孩子做什么？能為國家的未來做什么？日本臉書上有一個累計了1000多萬次的點擊率的視頻，很多人看后表示深受感動：幼兒