收集版第第-1-頁收集整理，僅供參考2025保定市定興縣楊村鎮(zhèn)

社區(qū)工作者考試真題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題1.社會工作者老李為10歲的困境兒童小蕾提供服務(wù)。老李評估發(fā)現(xiàn)，小蕾母親因身體殘疾無法正常工作，父親因搶劫剛剛?cè)氇z服刑，盡管小蕾家領(lǐng)取最低生活保障金后能維持基本生活，但小蕾覺得會被社區(qū)其他孩子看不起，一直郁郁寡歡。下列老李的服務(wù)中，體現(xiàn)促進(jìn)小蕾與社會環(huán)境相互適應(yīng)功能的是（）。A.協(xié)調(diào)小蕾定期聯(lián)系正在服刑的父親B.聯(lián)系小蕾親戚商議其日常生活照顧事宜C.協(xié)助小蕾母親申請殘聯(lián)的殘障補(bǔ)貼D.邀請小蕾參加社區(qū)舉辦的興趣小組【答案】：D2.社區(qū)工作的一個主要目標(biāo)是使（）與社區(qū)資源互相協(xié)調(diào)配置。即一方面是資源能夠得到充分運(yùn)用,避免重復(fù)和浪費(fèi);另一方面也使社區(qū)居民能夠盡快得到有效服務(wù),并不斷改善和提高服務(wù)質(zhì)量。A.社區(qū)福利B.社區(qū)保險C.社區(qū)照顧D.社區(qū)需要【答案】：D3.街道辦事處和居民委員會之間是（）關(guān)系A(chǔ).協(xié)作B.互不相干C.指導(dǎo)與被指導(dǎo)D.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)【答案】：C4.如果不只是一個學(xué)生遭遇相同的困擾問題，他們的家長也往往具有類似的特質(zhì)與共同的需要，學(xué)校社會工作者往往會采?。ǎ┨峁┓?wù)。A.社會工作行政B.社區(qū)工作方法C.個案工作方法D.小組工作方法【答案】：D5.我國城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織是（）。A.居民委員會B.社區(qū)工作站C.街道辦事處D.社區(qū)服務(wù)中心【答案】：A6.社會工作者小王主要從事矯正社會工作。下列小王的做法中，體現(xiàn)其資源籌措者角色的是：A.疏導(dǎo)在監(jiān)獄服刑人員的負(fù)面情緒B.整理判決前社區(qū)情況的調(diào)查記錄C.為貧困刑滿釋放人員發(fā)放低保金D.聯(lián)絡(luò)轄區(qū)單位幫助社區(qū)矯正對象【答案】：D7.在制訂老年人工作計劃時要充分（）,即使是身體孱弱的老年人,也希望能盡量掌控自己的事情。A.讓老年人的好朋友參與B.讓老年人信得過的人參與C.讓老年人的家人參與D.吸收老年人參與【答案】：D8.現(xiàn)代社區(qū)中的居民公約，各類社區(qū)中約定俗稱的風(fēng)俗習(xí)慣，都是社區(qū)實現(xiàn)（）的常見形式A.經(jīng)濟(jì)的功能B.社會參與的功能C.社會化的功能D.社會控制的功能【答案】：D9.在社區(qū)照顧模式中，社會工作者扮演多重角色。下列做法中，體現(xiàn)社會工作者“經(jīng)紀(jì)人”角色的是：A.為聽障兒童家長自助小組提供發(fā)展建議B.為聽障兒童及其家長聯(lián)系特殊教育學(xué)校C.為聽障兒童家長提供情緒支持服務(wù)D.為聽障兒童家長提供溝通技巧訓(xùn)練【答案】：B10.戶籍不在本社區(qū)，但在本社區(qū)居住滿（）年以上的可以進(jìn)行社區(qū)自治組織的選舉登記。A.二B.四C.一D.三【答案】：D11.某小區(qū)冬季取暖問題很長時間未得到有效解決，引發(fā)了社區(qū)居民與物業(yè)公司的矛盾。社會工作者走訪了相關(guān)職能部門和物業(yè)公司，在評估各種影響小區(qū)供暖問題因素的基礎(chǔ)上，制定了初步的解決方案，并征求社區(qū)居民意見以進(jìn)一步完善。上述社會工作者的做法屬于推動居民社區(qū)參與層次和形式的________。A.共同行動B.咨詢C.協(xié)商D.告知【答案】：B12.社會工作者小劉為社區(qū)殘障老年人配備輪椅，聯(lián)系輪椅廠家入戶調(diào)試和指導(dǎo)使用，組織社區(qū)志愿者定期上門了解情況并提供服務(wù)。上述小劉的做法，涉及的社會工作領(lǐng)域包括（）。A.醫(yī)務(wù)社會工作B.殘疾人社會工作C.矯正社會工作D.社區(qū)社會工作【答案】：B13.社區(qū)工作站應(yīng)接受街道辦事處的（）。A.領(lǐng)導(dǎo)B.監(jiān)督C.領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督D.指導(dǎo)【答案】：A14.劉姐離異多年，一直在母親身邊盡孝。近年來，劉姐身體監(jiān)控欠佳，無力再照顧母親。母親體諒女兒的苦處，盡管對入住養(yǎng)老院感到焦慮，但還是向養(yǎng)老院遞交了申請，并獲批入院，目前正在等待入住。對此，劉姐很自責(zé)，社會工作者了解這一情況后，適宜的做法包括（）。A.提供條件方便劉姐經(jīng)常探望母親B.邀請劉姐和其母親到養(yǎng)老院參觀C.幫助劉姐母親適應(yīng)養(yǎng)老院的環(huán)境D.與劉姐保持聯(lián)絡(luò)疏解她的內(nèi)疚感【答案】：C15.受新冠肺炎疫情影響，某地有不少在民營企業(yè)就職的員工因擔(dān)憂失業(yè)而產(chǎn)生較大壓力，有些員工甚至出現(xiàn)了失眠的狀況。下列社會工作者的專業(yè)服務(wù)中，能體現(xiàn)治療者角色的是（）A.協(xié)助員工提升其崗位技能B.聯(lián)絡(luò)其同事提供相關(guān)協(xié)助C.呼吁企業(yè)配備心理咨詢員D.為員工提供情緒紓緩服務(wù)【答案】：D16.老嚴(yán)入住精神衛(wèi)生中心，醫(yī)務(wù)社會工作者小于為其提供個案服務(wù)，經(jīng)與老嚴(yán)及其家屬會談并進(jìn)行預(yù)估后，小于發(fā)現(xiàn)，老嚴(yán)總認(rèn)為家人將他送入醫(yī)院是為了占有他的財產(chǎn)，因而拒絕治療，一心想回家。老嚴(yán)的老伴告訴小于，老嚴(yán)在家經(jīng)常自言自語，還時常罵人，針對上述情況，小于適宜為老嚴(yán)一家提供的服務(wù)有（）。A.協(xié)助老嚴(yán)了解和熟悉病房的環(huán)境B.安撫老嚴(yán)情緒，促進(jìn)其配合治療C.給老嚴(yán)介紹社會康復(fù)的資源D.將老嚴(yán)轉(zhuǎn)介給社區(qū)的康復(fù)機(jī)構(gòu)【答案】：B17.低保評議小?組會議認(rèn)為?評議對象符?合低保條件?的，予以張榜公?示，公示時限不?少于（）個工作日。。A.9天B.7天C.3天D.5天【答案】：C18.違反治安管?理的行為對?他人造成損?害的，（）應(yīng)當(dāng)依法承?擔(dān)民事責(zé)任?。A.行為人或者?監(jiān)護(hù)人B.其所在的單?位C.監(jiān)護(hù)人D.行為人【答案】：A19.流浪人員乞討救助站應(yīng)當(dāng)根據(jù)受助人員的情況確定救助期限，一般不超過（）。A.20天B.5天C.10天D.15天【答案】：C20.社區(qū)居民委員會作為城市社區(qū)（）,其組成人員由社區(qū)成員代表大會選舉產(chǎn)生。A.行政機(jī)關(guān)B.中介組織C.群眾性自治組織D.民間組織【答案】：C21.《獨生子女父?母光榮證》申領(lǐng)程序：（）A.雙方夫妻提?交材料→鎮(zhèn)（街、場、開發(fā)區(qū)）計生辦審查?決定。B.一方夫妻提?交材料→村居委員會?意見→鎮(zhèn)（街、場、開發(fā)區(qū)）計生辦審查?決定。C.雙方夫妻提?交材料→村居委員會?意見→鎮(zhèn)（街、場、開發(fā)區(qū)）計生辦審查?決定。D.雙方夫妻提?交材料→鎮(zhèn)（街、場、開發(fā)區(qū)）計生辦審查?決定→村居委員會?意見。【答案】：C22.殘疾人工作模式應(yīng)該把殘疾視為一種社會建構(gòu)，干預(yù)的重點要考慮社會因素。殘疾人問題的解決主要取決于社會，取決于社會消除妨礙殘疾人參與社會生活的環(huán)境、態(tài)度和政策殘疾，其所描述的是（）。A.工作重點應(yīng)有社會因素視角B.殘疾人工作的歷史與文化視角C.相信殘疾人自身的幸福感D.確信殘疾人有權(quán)掌控自己的生活【答案】：A23.辛女士：“我年輕時學(xué)習(xí)成績可好了，尤其喜歡音樂。結(jié)婚后，為了照顧孩子，我就什么都放下了，成了全職媽媽?，F(xiàn)在孩子上學(xué)了，每天我一個人在家，覺得空落落的，孩子他爸一直不理解我一個人照顧家庭的辛苦，我有時真懷念小時候?qū)W音樂的日子，那時候真有意思??！社會工作者：“聽了您剛才說的話，我的理解是您既想照顧好家庭，又想繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂，是這樣嗎？辛女士：“是的。……社會工作者：“我聽出來您有很多想談的話，但咱們這次時間有限，您說說看，這次最想談的是什么？上述對話內(nèi)容中，社會工作者使用的技巧有（）。A.對焦B.對質(zhì)C.摘要D.建議【答案】：D24.召開支部黨?員大會接收?預(yù)備黨員，贊成人數(shù)須?超過支部應(yīng)?到會有表決?權(quán)的正式黨?員的（）為通過。A.四分之一B.五分之四C.半數(shù)D.五分之一【答案】：C25.小強(qiáng)跟隨打工的父母到城市上學(xué)，很快就認(rèn)識了一些小伙伴。小強(qiáng)與他們很談得來，經(jīng)常一起結(jié)伴上學(xué)，課余也一起踢球。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論，這些伙伴屬于小強(qiáng)的________。A.外部系統(tǒng)B.宏觀系統(tǒng)C.中觀系統(tǒng)D.微觀系統(tǒng)【答案】：D26.社會工作者在安置社會工作中要避免的工作態(tài)度是（）。A.安慰B.鼓勵C.承認(rèn)D.憐憫【答案】：D27.社會工作者小王從優(yōu)勢視角出發(fā)，為困境兒童開設(shè)了以“發(fā)現(xiàn)我的閃光點，點燃我的小宇宙”為主題的小組，旨在增強(qiáng)困境兒童的內(nèi)在動機(jī)，協(xié)助他們樂觀地面對人生。小王的做法體現(xiàn)了社會工作在服務(wù)對象層面的目標(biāo)是（）A.增進(jìn)社會團(tuán)結(jié)B.促進(jìn)社會公正C.解救危難D.激發(fā)潛能【答案】：D28.農(nóng)民利用宅?基地建造的?住房登記，應(yīng)繳納房屋?登記費(fèi)（）。A.80B.550C.10D.0【答案】：D29.火災(zāi)發(fā)生時為什么不能乘電梯（）。A.電梯留給消防隊員使用，這樣他們滅火的速度會加快B.大家都乘電梯很擠C.電梯會因火災(zāi)而斷電，人會被困在里面，十分危險D.把電梯讓給老人和孩子，自己走樓梯【答案】：C30.在社會工作研究中，個案研究是重要的研究方法之一。關(guān)于個案研究優(yōu)點的說法，正確的是（）。A.資料的格式基本統(tǒng)一，便于比較分析B.有利于針對研究對象的問題提出具體的解決方案C.有助于實地研究前形成研究思路并進(jìn)行理論建構(gòu)D.研究的結(jié)果具有整體性，可推論到相似個案【答案】：B31.在上題的案例中，為了進(jìn)一步幫助這些下崗女工，社會工作者又為下崗女工們建立了小組，使她們利用小組成員之間的互動力量自己解決問題，發(fā)揮自己的潛能和樹立起信心，互相支持。這樣的小組一般是（）。A.預(yù)防性小組B.支持性小組C.治療性小組D.發(fā)展性小組【答案】：B32.對于就業(yè)困?難人員認(rèn)定?條件以下不?正確的是（）A.已參加失業(yè)?保險并連續(xù)?失業(yè)一年以?上的農(nóng)村進(jìn)?城務(wù)工勞動?者可以申請?B.“連續(xù)失業(yè)一?年以上”指解除或終?止勞動關(guān)系?且辦理失業(yè)?登記手續(xù)超?過一年以上?C.未就業(yè)的大?中專畢業(yè)生?可以申請D.城鎮(zhèn)零就業(yè)?家庭的成員?必須先經(jīng)過?勞動保障部?門認(rèn)定【答案】：C33.社區(qū)工作站?工作人員X?通過“通用辦公”的“公文流轉(zhuǎn)”新增了1條?民情日志，“閱辦人”選擇了社區(qū)?工作站工作?人員Y。Y登錄后臺?查看后，點擊“提交”按鈕，則該條公文?的狀態(tài)是（）A.Y已閱畢，在待辦事項?中不會顯示?B.Y已閱畢，在待辦事項?中仍會顯示?C.Y尚未閱畢?，在待辦事項?中不會顯示?D.Y尚未閱畢?，在待辦事項?中仍會顯示?【答案】：A34.以下哪種類型不屬于低償服務(wù)對象。（）A.未享受民政各種救助的空巢老人B.生活不能自理的低保老人C.低收入家庭或支出型貧困家庭的老年人D.生活不能自理的空巢老人（指子女或贍養(yǎng)人均不在本市居住生活的老年人）【答案】：B35.在矯正過程中，矯正對象往往表現(xiàn)的敏感、神經(jīng)質(zhì)、情緒不穩(wěn)、反應(yīng)過度、對人對事多疑、偏激等，這是指矯正對象（）。A.具有沖動好斗的人格特征B.具有嚴(yán)重脫節(jié)的社會特征C.具有困難重重的生活特征D.具有自卑消沉的心理特征【答案】：A36.因妻子突發(fā)疾病去世，張先生半年來一直處于極度悲傷狀態(tài)，經(jīng)常吃不下飯，睡不著覺，表現(xiàn)出迷茫和不安，無法正常生活和工作。社會工作者小王得知張先生的情況后，決定為他提供服務(wù)。此時，小王的正確做法有（）。A.了解張先生面臨的主要問題B.協(xié)助張先生處理妻子后事C.協(xié)助張先生解決失眠等問題D.安撫張先生的情緒【答案】：D37.由于小組工作與其他工作方法相比較有更大的不穩(wěn)定性和情境性，因此要求小組工作計劃要具有（）。A.穩(wěn)定性B.情境性C.變化性D.靈活性【答案】：D38.根據(jù)《治安管理處?罰法》規(guī)定，房屋出租人?不按規(guī)定登?記承租人（）的，處二百元以?上五百元以?下罰款。A.身份證件號?碼B.姓名、身份證件種?類和號碼C.姓名和身份?證號碼D.身份證件種?類和號碼【答案】：B39.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在一次員工座談會上發(fā)現(xiàn)，部分社會工作者因服務(wù)認(rèn)知癥老人成效不明顯，缺乏工作成就感，出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象，需要采取激勵措施。從重視員工個別差異的角度出發(fā)，機(jī)構(gòu)最適宜采取的激勵措施是（）。A.為能力強(qiáng)的員工重新設(shè)計崗位B.提供機(jī)會讓員工參與機(jī)構(gòu)決策C.讓員工對自己的福利待遇提出建議D.讓員工共同討論老人服務(wù)發(fā)展策略【答案】：A40.某貧困山區(qū)自然災(zāi)害多發(fā)，相關(guān)部門實施了生態(tài)防災(zāi)減災(zāi)移民搬遷項目，該項目實施兩年后，部分移民仍然互不熟悉，新社區(qū)也缺乏便捷的生活服務(wù)和設(shè)施。針對上述情況，社會工作者計劃為這些移民建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)，可以采取的措施有（）。A.完善社區(qū)服務(wù)設(shè)施B.建立社區(qū)工作服務(wù)站C.為移民購買人身保險D.建立移民家庭支持小組【答案】：D41.關(guān)于定性研究特點的說法，正確的是（）。A.注重分析可操作變量和統(tǒng)計數(shù)據(jù)B.注重研究者在調(diào)查中保持價值中立C.注重獨特現(xiàn)象與收集非數(shù)字化資料D.注重研究問題的普遍性和代表性【答案】：C42.下列實驗形式中，屬于準(zhǔn)實驗設(shè)計的是（）。A.非對等控制組設(shè)計B.所羅門四組設(shè)計C.前后測控制組設(shè)計D.單后測控制組設(shè)計【答案】：A43.下列做法中，屬于社區(qū)照顧模式實施策略的有（）。A.為服務(wù)對象的照顧者提供支援服務(wù)B.將服務(wù)對象集中到一起，建立大型養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)C.邀請轄區(qū)單位加入，為服務(wù)對象建立支持網(wǎng)絡(luò)D.動員服務(wù)對象的親朋鄰里提供支持【答案】：A44.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人金老師接到社區(qū)工作者打來的求助電話，稱14歲少年佳佳最近經(jīng)常逃學(xué)，在社區(qū)游蕩。金老師讓實習(xí)社會工作者小戴利用他自己也是年輕人的優(yōu)勢與佳佳聊聊，收集相關(guān)資料，并完成問題預(yù)估。小戴從縱向角度進(jìn)行預(yù)估分析的內(nèi)容是（）A.佳佳的社交狀況B.佳佳的就學(xué)歷程C.佳佳的家庭狀況D.佳佳的學(xué)業(yè)表現(xiàn)【答案】：B45.社會工作者小劉負(fù)責(zé)留守兒童成長項目，在開展成效評估時，她采用多種方法評估留守兒童應(yīng)對成長所必備的15種核心能力的培育效果。同時，她還梳理了專業(yè)理論和技巧，提升了處理問題的能力。此外，小劉針對該設(shè)計進(jìn)行專業(yè)反思，提出了適合留守兒童核心能力培育的建議。在專業(yè)層面上，上述小劉的研究具有的功能是（）。A.協(xié)助社會工作者提升了服務(wù)能力B.提高當(dāng)?shù)卮迕駥α羰貎和恼J(rèn)識C.豐富青少年正面成長理論與實務(wù)D.減少留守兒童成長過程中的煩惱【答案】：C二、多選題46.未成年人的?父母已經(jīng)死?亡或沒有監(jiān)?護(hù)能力的，應(yīng)該由（）擔(dān)任監(jiān)護(hù)人?。A.未成年人住?地所在的居?委會B.法院C.民政部門D.未成年人父?母所在的單?位【答案】：ACD47.為了方便推輪椅帶老伴出門,王大爺私自請工人將單元樓一樓出口的全部臺階改造成坡道。樓上幾家鄰居覺得坡道會影大家的日需出行,于是到社區(qū)居委會反映情況,居委會人民調(diào)解委員會派調(diào)解員張阿姨進(jìn)行調(diào)解。根據(jù)《人民調(diào)解法》,關(guān)于該調(diào)解事項的說法,正確的有（）。A.如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議,人民解委員會要督促王大爺盡快執(zhí)行B.如果雙方以口頭方式達(dá)成調(diào)解議則該調(diào)解議無效C.如果王大爺不信任張阿姨,可以要求換一位調(diào)解員D.如果王大爺接受調(diào)解,則中途不得要求終止調(diào)解【答案】：BCD48.關(guān)于隱私權(quán)的表述，正確的有（）A.隱私權(quán)屬于人格權(quán)B.法人也享有隱私權(quán)C.隱私權(quán)屬于身份權(quán)D.隱私權(quán)的主題只限于自然人【答案】：AD49.《殘疾人教育?條例》規(guī)定：發(fā)展殘疾人?教育要著重?發(fā)展（）A.職業(yè)教育B.學(xué)前教育C.義務(wù)教育D.高等教育【答案】：AC50.駐村社會工作者小夏發(fā)現(xiàn)該村青壯年大都外出打工，留下的多是婦女，老人和兒童,經(jīng)過社區(qū)調(diào)查和精準(zhǔn)摸排，小夏發(fā)現(xiàn)了不少獨居老人和困境兒童屬于救助對象，小夏擬對這些救助對象開展社區(qū)為本的綜合性救助服務(wù)，應(yīng)采用的工作方法有（）A.對留守婦女開展能力建設(shè)B.識別救助對象C.對具有相同需求困境兒童開展小組服務(wù)D.對具有特別需求的獨居老人開展個案服務(wù)【答案】：AB51.小劉因為感情困擾接受社會工作者小王的個案服務(wù)，經(jīng)過兩個多月的干預(yù)，雙方都認(rèn)為當(dāng)前的服務(wù)目標(biāo)已實現(xiàn)，小王計劃結(jié)案。此時，小王需要做的工作有（）。A.同理小劉遭遇感情困擾時的感受B.預(yù)先告知小劉結(jié)案的時間和要求C.鼓勵小劉表達(dá)對結(jié)案的看法和感受D.與小劉回顧服務(wù)過程，鞏固其獲得的改變【答案】：BC52.被處罰人依?法享有的權(quán)?利是公民法?人或其他組?織對行政機(jī)?關(guān)所給予的?行政處罰，依法享有（）A.陳述權(quán)B.監(jiān)督權(quán)C.知情權(quán)D.申辯權(quán)?！敬鸢浮浚篈D53.《治安管理處?罰條例》規(guī)定，在鐵路、公路、水域航道、堤壩上挖掘?坑穴，放置障礙物?，（）指示標(biāo)志，可能影響交?通運(yùn)輸安全?，尚不夠刑事?處罰的，處十五日以?下拘留，二百元以下?罰款或警告?。A.增設(shè)B.拆除C.損毀D.移動【答案】：CD54.要充分利用?城市社區(qū)資?源，努力實現(xiàn)企?業(yè)退休人員?（），使他們共享?經(jīng)濟(jì)和社會?發(fā)展的成果?。A.老有所醫(yī)B.老有所養(yǎng)C.老有所教D.老有所學(xué)【答案】：ABCD55.“五好協(xié)會小?組”是哪五好？（）A.國策落實好?B.信息掌握好?C.帶頭作用好?D.宣傳服務(wù)好?【答案】：ABCD56.實有人口走訪需要滿足以下條件（）？A.實有人口走訪作為事件進(jìn)行上報B.走訪情況（被走訪人姓名、某組某號或某幢某室、門牌圖片等）要記錄在當(dāng)天的“工作日志”（1個工作日志最多可記錄5戶普通實有人口走訪情況）中C.普通實有人口走訪時間要記錄在“實有人口”基本信息“備注”一欄D.“工作日志”中圖片上顯示的時間與“實有人口”“備注”中記錄的時間要一致【答案】：BCD57.新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》頒布實施后，各地積極行動，陸續(xù)建立了未成年人保護(hù)服務(wù)體系。某地未成年人保護(hù)中心計劃采用“風(fēng)險預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報告、康復(fù)回歸”的服務(wù)流程開展兒童保護(hù)服務(wù)。根據(jù)該服務(wù)流程，兒童社會工作者需要開展的工作內(nèi)容包括（）。A.依托公益慈善服務(wù)機(jī)構(gòu)對機(jī)區(qū)內(nèi)有兒童侵害風(fēng)險的家庭進(jìn)行評估B.為進(jìn)入國家替代照顧服務(wù)體系中的受侵害兒童尋找寄養(yǎng)服務(wù)C.爭取政策支持，建立跨部門的未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)工作機(jī)制D.根據(jù)兒童的受侵害程度和父母的監(jiān)護(hù)能力完成監(jiān)護(hù)處置【答案】：BCD58.在設(shè)計問卷之前,需要進(jìn)行探索性工作。下列做法中,屬于探索性工工作的是（）。A.運(yùn)用文獻(xiàn)法了解研究問題的現(xiàn)狀B.運(yùn)用框圖法確定研究問題的板塊C.通過實地考察明確研究問題的主題D.運(yùn)用卡片法記錄并分類每個問題【答案】：ABD59.社會工作者價值觀旳實踐意義涉及（）。A.可以協(xié)助社會工作者設(shè)計恰當(dāng)旳工作方案B.可以從倫理上指引社會工作者旳實踐C.可以從精神上鼓勵社會工作者克服種種困難，完畢助人使命D.可以使社會工作者減少服務(wù)成本【答案】：BD60.家庭在青少年旳成長過程中發(fā)揮著至關(guān)重要旳作用，不當(dāng)旳家庭教養(yǎng)方式及不良旳家庭構(gòu)造都會對青少年產(chǎn)生不良影響，其中涉及（）。A.家庭構(gòu)造不完整B.學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境不良C.父母與青少年互動不良D.家庭關(guān)系疏離【答案】：AB61.社會工作者小清組織有學(xué)習(xí)困難的青少年參加自我探索小組，該小組的服務(wù)目標(biāo)是：協(xié)助組員認(rèn)識自己的性格、優(yōu)缺點及喜好，認(rèn)識自我價值觀，了解自己在不同環(huán)境中的角色及表現(xiàn)，了解別人對自己的評價，明確自己將來的目標(biāo)。小清為組員設(shè)定的服務(wù)目標(biāo)，涉及羅杰斯“自我概念”范疇中的（）方面。A.主觀我B.現(xiàn)實我C.理想我D.客觀我【答案】：BC62.以下哪些算無意義事件（）？A.培訓(xùn)B.活動C.聚餐D.會議【答案】：ABD63.在個案工作過程中，社會工作者在評估階段應(yīng)當(dāng)掌握旳技巧有（）。A.合理運(yùn)用評估措施B.坦誠保密C.服務(wù)對象積極參與D.對旳運(yùn)用評估類型【答案】：CD64.某市社會工作者協(xié)會運(yùn)用兒童友好社區(qū)建設(shè)理念。推動有關(guān)部門創(chuàng)建有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)。兒童友好社區(qū)建設(shè)的內(nèi)容應(yīng)包括（）。A.設(shè)立兒童保護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)B.在社區(qū)內(nèi)依法合規(guī)設(shè)置網(wǎng)吧和游戲機(jī)房C.設(shè)置安全的兒童游戲設(shè)施D.提供干凈的飲用水和衛(wèi)生的外部環(huán)境【答案】：CD65.義務(wù)兵在部?隊服役立功?受獎的，由其家屬戶?口所在地優(yōu)?待金發(fā)放單?位增發(fā)優(yōu)待?獎勵金，其標(biāo)準(zhǔn)不低?于：（）A.被授于榮譽(yù)?稱號、立一等功的?，為當(dāng)年優(yōu)等?金的百分之?一百B.立二等功的?，為當(dāng)年優(yōu)等?金的百分之?五十C.被評為優(yōu)秀?士兵的，為當(dāng)年優(yōu)等?金的百分之?十D.立三等功的?，為當(dāng)年優(yōu)等?金的百分之?三十【答案】：ACD三、相關(guān)知識66.行政機(jī)關(guān)依法作出要求當(dāng)事人履行排除妨礙、恢復(fù)原狀等義務(wù)的行政決定，當(dāng)事人逾期不履行，經(jīng)催告仍不履行，其后果已經(jīng)或者將（），行政機(jī)關(guān)可以代履行，或者委托沒有利害關(guān)系的第三人代履行A.破壞自然資源B.擾亂社會公共秩序C.造成環(huán)境污染D.危害交通安全【答案】：ACD67.被責(zé)令停業(yè)處罰的當(dāng)事人，在火災(zāi)隱患或消防安全違法行為消除后，應(yīng)書面提出恢復(fù)經(jīng)營的申請，包括（）。A.書面申請材料應(yīng)蓋申請