PAGE4-其次框我們與法律同行【目標(biāo)定位】一、教學(xué)目標(biāo)情感看法價(jià)值觀目標(biāo)樹立法治意識(shí)，增加尊法學(xué)法遵守法律用法的意識(shí)和自覺性實(shí)力目標(biāo)初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己、他人和集體的合法權(quán)益學(xué)問目標(biāo)1.知道依法辦事的要求2.理解樹立法治意識(shí)的重要性二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn)：學(xué)會(huì)依法辦事。2.難點(diǎn)：樹立法治意識(shí)。【課堂設(shè)計(jì)】一、情景導(dǎo)入一位15歲的初中女生，因?yàn)槿喑椴橛⒄Z單詞，她沒有背出來，卻違反老師的要求，在合格的名單上簽了名，結(jié)果老師讓她在講臺(tái)上讀自己的檢討，在國旗下罰站40分鐘……最終她留下一封遺書，跳河自殺。在遺書中，她說這件事是她一生中最大的羞辱，她沒臉面再回學(xué)校上課了。想一想：(1)你或你的家人和摯友有沒有過權(quán)利受到侵?jǐn)_的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?2)當(dāng)時(shí)想過訴諸法律來解決嗎？學(xué)生回答略。點(diǎn)撥：人的生活離不開衣食住行，現(xiàn)代法治社會(huì)中，生活的方方面面都有法律如影隨形。因此，我們要與法律同行，增加法律意識(shí)，學(xué)會(huì)依法辦事。二、教學(xué)過程1.學(xué)會(huì)依法辦事活動(dòng)一：走進(jìn)生活反思法律環(huán)節(jié)一：出謀劃策李強(qiáng)的表哥在城里打工。春節(jié)前，表哥找老板要工錢打算回家過年，老板不但不給，還將其打傷。表哥很生氣，回家約了幾個(gè)人打算對(duì)老板進(jìn)行報(bào)復(fù)。李強(qiáng)聽說后……試一試：假如你是李強(qiáng)，依據(jù)自己的想象和意愿，續(xù)寫故事，并說出理由。學(xué)生溝通回答略。歸納總結(jié)：當(dāng)我們的合法權(quán)利受到侵害后，我們要敢于并擅長運(yùn)用法治方式維護(hù)自己的合法權(quán)益，不能實(shí)行非法手段，以牙還牙，以惡治惡，要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。環(huán)節(jié)二：感悟提升想一想：自己或自己的家人與他人發(fā)生過權(quán)益糾紛嗎？是怎樣解決的？學(xué)生溝通略。歸納總結(jié)：我們要養(yǎng)成尊法學(xué)法遵守法律用法的習(xí)慣，逐步成長為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)決捍衛(wèi)者。2.樹立法治意識(shí)活動(dòng)二：憲法宣誓樹立法治意識(shí)為彰顯憲法權(quán)威，弘揚(yáng)憲法精神，增加憲法意識(shí)，激勵(lì)和教化新任職干部忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法，進(jìn)一步增加職業(yè)使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感，2024年5月24日，最高人民法院依據(jù)全國人大常委會(huì)關(guān)于實(shí)行憲法宣誓制度的確定實(shí)行新任職干部憲法宣誓活動(dòng)。我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國，忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家努力奮斗！合作探究：(1)國家工作人員在就職時(shí)公開進(jìn)行憲法宣誓有什么意義？(2)生活中，你是怎樣樹立法治意識(shí)的？學(xué)生溝通回答略。歸納總結(jié)：樹立法治意識(shí)，就是人們對(duì)法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和聽從。增加法治意識(shí)，依法辦事，做法治中國建設(shè)的參加者和推動(dòng)者?；顒?dòng)三：生活探究提升道德◆旅游法第十三條規(guī)定：旅游者在旅游活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公共秩序和社會(huì)公德，敬重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、文化傳統(tǒng)和宗教信仰，愛惜旅游資源，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，遵守旅游文明行為規(guī)范?！舨晃拿鞯穆糜涡袨楹献魈骄浚?1)杜絕旅游中的不文明行為僅僅靠法律行嗎？為什么？(2)你認(rèn)為怎樣才能讓人們更好地遵守旅游法的規(guī)定？學(xué)生溝通回答略。歸納提升：生活中，我們要提高道德修養(yǎng)，增加尊法遵守法律的意識(shí)和自覺性，養(yǎng)成法治的生活方式?；顒?dòng)四：拓展提升議一議：建設(shè)法治中國，人人有責(zé)。你打算怎樣為法治中國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣？學(xué)生溝通回答略。老師寄語：維權(quán)法、心中清、依法律、尋途徑；先協(xié)商、后調(diào)解、實(shí)無效、提訴訟；尊崇法、信任法、捍衛(wèi)法、樹信仰；遵守法律律、求發(fā)展、強(qiáng)中華、構(gòu)和諧。三、課堂小結(jié)