山東省濰坊市濰城區(qū)2025年三下數(shù)學期末復習檢測試題一、用心思考，我會選。1．小明看一本書，前4天每天看26頁，后6天每天看40頁剛好看完，小明平均每天看多少頁？列式正確的是()．A．(26＋40)÷2 B．(26×4＋40×6)÷(4＋6)C．(26＋40)÷(4＋6) D．(20＋40×6)÷(4＋6)2．邊長1分米的正方形平均切成100個小正方形，每個小正方形面積是（）。A．1平方米 B．1平方分米 C．1平方厘米3．下面的數(shù)中與3.6米最接近的是（）。A．3.06米 B．3.66米 C．3.1米 D．3.5米4．如果6月27日是星期日，那么7月3日是（）。A．星期一 B．星期日 C．星期六5．圖中，正方形被分成甲、乙兩部分，下面說法正確的是（）。A．甲與乙的面積、周長均相等 B．甲與乙的面積相等 C．甲與乙的周長相等二、認真辨析，我會判。6．一個三角形的最小內角是49°，那么這個三角形一定是銳角三角形．（_____）7．9時15分就是21時15分。（____）8．樂樂國慶節(jié)期間要到距家300千米的奶奶家玩，他最好騎自行車去。________9．連續(xù)除以兩個數(shù)等于除以這兩個數(shù)的乘積。（______）10．計算28×15時，可以先算28×5的積，再加上28×10的積。（____）三、仔細觀察，我會填。11．三支球隊比賽，每兩隊要塞一場，一共要賽________場。12．25×80的積是（_________）位數(shù)，末尾有（_________）個0。13．把除數(shù)42看作40試商，初商可能________；把除數(shù)78看作80試商，初商可能________。（偏大、偏小、不變）14．小林站在操場面向東方，他向左轉，面向（________）方；操場在教學樓的東北面，教學樓在操場的（________）面。15．小麗有2件不同的上衣和4條不同的裙子，每件上衣搭配1條裙子，一共可以搭配出（________）種不同的裝束。16．上午9時用24時計時法表示為_____時，21時用普通計時法表示為_____時．17．在（）里填上合適的單位。學校操場面積為800（________）

天天的身高1.32（________）課桌面的面積為20（________）黑板的周長為9（________）100分米＝（________）米汽車每小時行60（________）18．用邊長20厘米的正方形測量課桌面的面積（如圖），面積是（________）平方厘米，合（________）平方分米。四、認真細致，我會算。19．口算。560÷7＝

3000÷6＝

0÷39＝4900÷7＝

120÷3＝

720÷90＝82÷9≈

181÷2≈

323÷4≈9＋14＝120÷6＝60×50＝20．用豎式計算。21．直接寫的數(shù)。4.2＋2.6＝15×40＝220×30＝720÷80＝5.8＋3.3＝80×60＝440÷20＝6000×40＝五、動手操作，我能行。22．連一連．23．幫小動物找家。24．把對應的時間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、生活問題，我會解。25．小華每天早上7時40分到校，11時40分放學回家。下午2時到校，16時放學回家。他全天在校多長時間？26．想一想，做一做。（1）帆船圖A向________平移________格得到圖B。（2）在方格紙上畫出三角形先向右平移5格，再向上平移3格后的圖形。27．買書。買這兩本書共用多少元？28．奇思看一本書，第一天看了全書的，第二天看的和第一天同樣多，兩天一共看了全書的幾分之幾？還剩全書的幾分之幾沒有看？29．一臺壓路機，每分鐘行駛40米，壓路機的寬是30分米，這臺壓路機8分鐘能壓路多少平方米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【詳解】略2、C【分析】根據(jù)正方形的面積公式：S＝邊長×邊長，求出大正方形的面積，再除以100，列式解答即可?！驹斀狻?分米＝10厘米10×10÷100＝100÷100＝1（平方厘米）故答案為：C【點睛】此題考查了正方形面積公式的實際應用，注意單位換算。3、B【分析】先分別求得各數(shù)與3.6的差，再比較差的大小，差小的就是與3.6最接近的數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻緼、3.6－3.06＝0.54B、3.66－3.6＝0.06C、3.6－3.1＝0.5D、3.6－3.5＝0.10.06＜0.1＜0.5＜0.54所以與3.6最接近的數(shù)是3.66故答案為：B【點睛】此題考查了小數(shù)減法法則和小數(shù)大小的比較方法的運用。4、C【解析】略5、C【分析】根據(jù)題意和圖示，根據(jù)甲與乙的大小判斷它們的面積是否相等即可；再根據(jù)它們的周長都等于長方形的長加寬加曲線的長，判斷它們的周長是否相等即可。【詳解】根據(jù)題意和圖示，甲與乙的大小不相等，所以面積不相等；甲與乙的周長都等于長方形的長加寬加曲線的長，所以周長相等。故答案為：C?！军c睛】本題考查不規(guī)則圖形的周長和面積，需要掌握不規(guī)則圖形的周長和面積的計算方法。二、認真辨析，我會判。6、√【詳解】略7、×【解析】略8、×【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經驗，對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知樂樂國慶節(jié)期間要到距家300千米的奶奶家玩，他最好的出行方式是坐汽車去?！驹斀狻繐?jù)分析得出：樂樂國慶節(jié)期間要到距家300千米的奶奶家玩，他最好坐汽車去，所以原題的說法不正確。故答案為：×【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。9、√【解析】略10、√【解析】略三、仔細觀察，我會填。11、3【分析】3支球隊比賽，每兩隊之間賽一場，那么每支球隊要和其他2支球隊比賽，一共要進行3×2＝6場，由于每場比賽是在兩個球隊之間進行的，所以就會重復計算一次，所以比賽數(shù)位場次是6÷2（場），據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：3×2＝6（場）6÷2＝3（場）答：一共要賽3場?！军c睛】本題考查搭配問題，注意去掉重復的比賽場次。12、四3【解析】略13、偏大偏小【分析】被除數(shù)÷除數(shù)＝商，由此可知，在被除數(shù)大小不變的情況下，除數(shù)變小后，初商可能偏大，除數(shù)變大后，初商可能偏小，由此解答?！驹斀狻堪殉龜?shù)42看作40試商，初商可能偏大；把除數(shù)78看作80試商，初商可能偏小。【點睛】依據(jù)除數(shù)的大小，正確試商是此類題目考查知識點，除數(shù)變小后，初商可能偏大，除數(shù)變大后，初商可能偏小。14、北西南【分析】（1）當一個人面向東方時，他的背面是西方，左面是北方，右面是南方。（2）方向具有相對性，東北和西南相對。則操場在教學樓的東北面，教學樓就在操場的西南面?！驹斀狻啃×终驹诓賵雒嫦驏|方，他向左轉，面向北方；操場在教學樓的東北面，教學樓在操場的西南面?！军c睛】本題考查實際方向的辨別，可以親自面向東面體會一下，則右左邊的方向一目了然。方向具有相對性，東和西相對，南和北相對，東南和西北相對，東北和西南相對。15、8【分析】根據(jù)題意可知，每件上衣都可以與4條裙子搭配，所以有4種穿法；每條裙子都可以與2件上衣搭配，所以有2種穿法。則2件上衣搭配4條裙子一共就有2×4種不同的穿法；據(jù)此解答即可。【詳解】2×4＝8（種）則一共有8種不同的搭配方法．【點睛】本題考查了排列組合中的乘法原理，需要明確2件上衣和4條裙子各有幾種選擇，然后相乘即可得解。16、1晚上1【解析】上午1時用24時計時法就是1時；用21時減去12時可得：21時﹣12時＝晚上1時；據(jù)此解答．【詳解】上午1時＝1時21時＝晚上1時故答案為：1；晚上1．17、平方米米平方分米米10千米【分析】根據(jù)生活經驗以及對面積單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量學校操場面積用“平方米”作單位，計量天天的身高用“米”作單位，計量課桌面的面積用“平方分米”作單位，計量黑板的周長用“米”作單位，計量汽車每小時行駛的路程用“千米”作單位。分米和米之間的進率是10，將100分米換算成米，用100除以進率10?！驹斀狻繉W校操場面積為800平方米；天天的身高1.32米；課桌面的面積為20平方分米；黑板的周長為9米；100分米＝10米；汽車每小時行60千米。故答案為：平方米；米；平方分米；米；10；千米。【點睛】此題主要考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。18、240024【分析】如圖可知課桌的面積可以由六個邊長20厘米的正方形測量出來，根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，課桌面的面積＝6×正方形的面積，代入數(shù)據(jù)即可。最后將平方厘米化成平方分米除以進率100?！驹斀狻?0×20×6＝400×6＝2400（平方厘米）2400平方厘米＝24平方分米【點睛】本題主要考查正方形的面積公式的運用以及面積單位中低級單位平方厘米化高級單位平方分米除以進率100。四、認真細致，我會算。19、80；500；0；700；40；8；9；90；80；23；20；3000；【詳解】略20、7.6；0.5；25485040；980；4977【分析】小數(shù)的加減法法則：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，數(shù)位上沒有數(shù)字的添0補位，再按照整數(shù)的加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點（得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉）。兩位數(shù)乘兩位數(shù)，先用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的結果的個位與因數(shù)的個位對齊，然后用這個數(shù)的十位去乘另一個數(shù)的每一位，所得的結果的個位與因數(shù)的十位對齊，然后把兩次計算得出的結果加起來即可。【詳解】7.60.5254850409804977【點睛】此題主要考查小數(shù)加減法和整數(shù)乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。21、6.8；600；6600；99.1；4800；22；240000【分析】根據(jù)小數(shù)加法，因數(shù)末尾有0的計算方法，以及商的變化規(guī)律進行口算?！驹斀狻?.2＋2.6＝6.815×40＝600220×30＝6600720÷80＝95.8＋3.3＝9.180×60＝4800440÷20＝226000×40＝240000故答案為：6.8；600；6600；9；9.1；4800；22；240000【點睛】本題考查小數(shù)加法，整數(shù)乘除法的計算，小數(shù)計算時需要注意將小數(shù)點對齊。該題屬于基礎題，細心保證結果正確。五、動手操作，我能行。22、【解析】試題分析：根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可．解：【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．23、【解析】兩位數(shù)乘以兩位數(shù)，用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的個位對齊，再用這個兩位數(shù)的十位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的十位對齊，最后將兩次計算得出的結果加起來即可。24、【解析】略六、生活問題，我會解。25、6時【分析】根據(jù)經過時間＝結束時間－開始時間，分別算出小華上午和下午在校時間，再將兩個時間加起來即為他全天在校時間?！驹斀狻?1時40分－7時40分＝4（時）下午2時＝14時16時－14時＝2（時）4＋2＝6（時）答：他全天在校6時?！军c睛】熟練掌握經過時間計算公式，并靈活運用公式解決問題。26、（1）下；6（2）【分析】（1）觀察帆船中小旗的位置即可；（2）作平移后的圖形，先把這個圖形的關鍵點平移，然后把這些點連接起來即可?！驹斀狻浚?）帆船圖A向下平移6格得到圖B。（2）如下圖所示：【點睛】物體或圖形平移后，它們的形狀、大小、方向都不改變，只是位置發(fā)生了變化。27、10.1元【解析】略28、；【分析】第二天和第一天同樣多，也