蘇教版三年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)摸底練習(xí)題單〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.選擇合適的詞語填空。（1）努力

費力①種子一邊想，一邊________生長。②手推車一邊這么想著，一邊________地跑來跑去。（2）舒展

舒服①陽光照在我身上，暖洋洋的，________極了。②麥子開始________著身子，盡情地汲取著雨水。（3）要好

和好①青頭和紅頭是一對非常________的朋友。②小軍向小明道歉，他倆又________了。2.選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在下列句子里。雖然……但是……不是……而是……只要……就……因為……所以……（1）（______）從牛肚子里出來，紅頭（______）可以脫離危險。（2）（______）小蜘蛛的故事一直沒有講完，（______）老屋到現(xiàn)在還站在那兒。（3）（______）螞蟻隊長很想吃奶酪渣，（______）它還是忍住了。（4）當狐貍看見啼叫的（______）一只小公雞，（______）一只狗時，非常失望。3.根據(jù)語境，選擇恰當?shù)脑~語填空。清醒蘇醒（1）一場春雨過后，沉睡了一冬的柳樹（_______）了。（2）賊被雨一淋，（______）了許多，想想不甘心。密密麻麻安安穩(wěn)穩(wěn)（3）小胖驢在驢圈里（_______）地吃著干草。（4）在（_________）的方帽子中，忽然出現(xiàn)了幾頂圓帽子。4.選擇合適的詞語填空。融化溶化（1）白糖在水里慢慢（________）了。（2）原野上、森林里的雪都（__________）了。只要………就因為………所以一邊……一邊（3）手推車（_________）這么想著，（___________）費力地跑來跑去。（4）（________）他近視，（___________）沒有發(fā)現(xiàn)漏副了一根胡子。（5）（_______）回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路，（_________）可以知道他的的這根胡子己經(jīng)長了多長了5.讀一讀，選擇合適的詞語填空。A．關(guān)心

B．熱心

C．耐心

D、專心（1）老師布置的事情，陳華總是十分________地去做。（2）張小軍把班級當成了自己的家，被評為________集體的“好少年”。（3）他對同學(xué)很________，誰有了困難，他都盡力去幫助。（4）同學(xué)有不懂的問題向他請教，他總是________地講解。形近字詞6.比一比，再組詞。亭（______）紛（______）慌（______）靜（______）球（______）停（______）扮（______）荒（______）凈（______）救（______）7.比一比，組成詞語?？洌╛______）櫥（_______）膠（_______）狼（_______）跨（_______）廚（_______）較（_______）浪（_______）8.辨字組詞。瑚（______）饒（______）晴（______）圓（______）藍（______）糊（______）嬈（______）情（______）園（______）籃（______）9.辨字組詞拂（_______）異（_______）辯（_______）酒（_______）歐（_______）佛（_______）導(dǎo)（_______）辨（_______）灑（_______）毆（_______）10.比一比，再組詞。蠟（_________）備（_________）經(jīng)（_________）漂（_________）臘（_________）奮（_________）徑（_________）飄（_________）看拼音寫詞語11.看拼音，寫詞語。còuchéngnuòruòfēnpèipíjuàndàijiàlüèguòzīshìxīshuǐ12.看拼音寫詞語。páilièhuāngyězhǔnbèijiùmìngqiángbìlǚxíngguīzéyánliào13.看拼音，寫詞語。làzhúpǔtōnɡm(xù)óxínɡxùnsùbìyàoxiōnɡm(xù)ěnɡwēiwǔzhènjìnɡhǎishēn14.讀拼音，寫詞語。jiùfúduànhúnjiǔjiāxiōngdì（________）（________）（________）（________）chūnfēngmùtóngjiājiéyìxiāng（________）（________）（________）（________）15.看拼音，寫詞語。gāngcáidǎbànhùxiānglàzhúliúyìpiàoliàngjìnglǐpáiliè按要求寫句子16.按要求寫句子。1.爺爺經(jīng)常懷念可愛的家鄉(xiāng)的許多景物。（縮句）_____________________________________________2.一條清澈的小河奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。（縮句）_____________________________________________3.小坦克悄悄地躲在一叢鮮艷的月季花中。（縮句）_____________________________________________4.媽媽看電視。媽媽打毛衣。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話）_____________________________________________5.謝彬?qū)W習(xí)成績很好。謝彬一點也不驕傲。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話）_____________________________________________6.他經(jīng)常看課外書。他的閱讀寫作水平提高較快。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話）_____________________________________________17.句子游樂場。（1）兩只鹿角很美。（改比喻句）___________________________（2）趙州橋堅固。趙州橋美觀。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）__________________________________（3）我安閑地躺在柔軟的泥土里。（縮句）__________________________________（4）親愛的姐姐，你難道不會疲倦嗎？（改陳述句）__________________________________（5）操場上真熱鬧?。。ò丫渥訉懢唧w）__________________________________18.照樣子，改寫句子。例：灰雀在枝頭歌唱，惹人喜愛。灰雀在枝頭歡蹦亂跳地歌唱，非常惹人喜愛。（1）小鳥在天上飛來飛去。___________________________（2）大熊貓在吃竹葉。___________________________例：你難道沒有見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？你看見過一只深紅色胸脯的灰譽。（3）這個男孩子難道不誠實嗎？___________________________（4）你怎能不了解石頭書的特點呢？_________________________________19.按要求，寫句子。（1）你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致幾點鐘，這是不是很有趣？（陳述句）_________________________________________________________。（2）這座橋不但堅固，而且美觀。（用加點詞語造句）_____________________________________________。（3）“真的，一個陶罐！”其它的人都高興地叫了起來。（仿照加點部分，把句子補充完整）“這次我的化學(xué)終于考了滿分了！”同桌____________。（4）正在這些花兒上有幾只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。（修改病句）_____________________________________________。20.按要求，寫句子。1.列寧自言自語地對小男孩說：“多好的灰雀呀，可惜再也不飛回來了。”（改病句）_____________________________________________2.工程師看著筑路計劃。（擴句）___________________________3.現(xiàn)在誰也不會責備我們了。（改反問句）___________________________4.路旁挺立著一棵高高的橡樹。（縮句）___________________________5.在這次救災(zāi)活動中，同學(xué)們基本上都獻了愛心。（改病句）_____________________________________________課內(nèi)填空21.按課文內(nèi)容填空。1.大青樹下的小學(xué)是一所____小學(xué)，這所小學(xué)有不同_____，不同_____的學(xué)生。2.《花的學(xué)校》這首散文詩選自散文詩集《_____》，作者是印度的_____，他曾于1913年獲得_____獎。3.《不懂就要問》一文講述了______小時候在私塾讀書的故事，贊揚了他_____的精神。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．__________________，聞歌始覺有人來。2．仁者愛人，__________________。3．__________________，淡妝濃抹總相宜。4．當狂風吹起，整座森林都__________________，合奏出一首__________________，那聲音充滿__________________，令人感受到__________________。5．祖國，__________________，我愛你__________________，我愛你__________________。23.按課文內(nèi)容填空。1.________，泰山移。2.二人同心，________。3.一個籬笆三個樁，________。4.老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊________，邊________。5.胡蘿卜先生的一根胡子吸收了果醬的營養(yǎng)，一路走一路長，被男孩________，被鳥太太________，還會被________（根據(jù)自己的想象填寫）……表現(xiàn)了胡蘿卜先生________的精神。24.課文直通車。

1.《望天門山》的作者是我國________代大詩人________，詩中寫到的楚江是指________。2.“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”這句詩出自________代詩人蘇軾的《________》一詩，此詩寫出了杭州西湖晴天、雨中呈現(xiàn)出的不同風姿；比喻句是“________”。3.《富饒的西沙群島》一課寫出了西沙群島的兩個特點：________，________。4.小興安嶺一年四季景色誘人，是一座________，也是一座________。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空，再完成相關(guān)練習(xí)。1．“如果把眼前的這一池荷花看作_________，那畫家的本領(lǐng)可真__________。”我認為這位大畫家是_________。2．________的春天，幾支______。幾痕______連于桿與桿之間，線上停著幾個_______，那便是____________。多么________的一幅圖呀！3．_________________，沙暖睡鴛鴦。竹外桃花三兩枝，________________________。梅子黃時日日晴，________________________。_________________________，春來江水綠如藍。閱讀理解26.閱讀下文，回答問題。燕子一對黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開，這一對小客人卻又忽然不見了。窗外是一片綠色的春天……我在窗口等著，等待這春天的使者，這幸福的使者。我的心也在發(fā)芽，也像迎著春風的嫩葉，在枝頭上眺望。燕子終于又回來了，________著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一會兒，它們又出去了，又回來了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我________它們的勞動成果，向我________它們的快樂。接著，它們又出去了，不知道從什么地方，銜來了一條又肥又綠的蟲子，它們就飽飽地吃了一頓。吃完了，它們在窗外唱了一會兒歌，又朝它們那還未建成的房子飛去了。這中間也回來過一兩次，不是銜著泥沙，就是抬著樹枝……燕子，燕子，我知道你們是在勞動中，才變得如此矯捷！也知道你們是在勞動中，吸取了太陽的光亮，才使自己黑色的羽毛變得如此閃亮。甚至你們那火紅的嘴唇，也是涂上了太陽的顏色，才變得如此艷麗！啊，你是春天的使者，勞動的使者！1．把下面的字詞填入短文中合適的橫線上。分享

報告

撞

銜①一對黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。②燕子終于又回來了，________著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。③一會兒，它們又出去了，又回來了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我________它們的勞動成果，向我________它們的快樂。2．在等待燕子時，“我”的心情是________的。A．著急B．充滿希望C．快樂3．“我”重點描寫了燕子________的活動。A．建房子B．唱歌C．吃蟲子4．“我”贊美了燕子怎樣的精神？____________________________27.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。童話王國——丹麥①丹麥是舉世聞名的“童話王國”，面積約為4.3萬平方千米，是北歐最小的國家，位于歐洲北部波羅的海至北海的出口處。由于靠近海洋，丹麥是典型的溫帶海洋性氣候，濕潤溫和，全年有雨。②丹麥的首都哥本哈根，是丹麥最大的城市，人口約為77.5萬。這里最初是個漁村，到公元12世紀發(fā)展成為一個商業(yè)城鎮(zhèn)，1443年成為丹麥首都，發(fā)展成全國政治、經(jīng)濟、文化中心和主要交通樞紐。這座城市有著名的哥本哈根大學(xué)，還有北歐最大的動物園以及植物園、國家博物館、藝術(shù)畫廊等。以安徒生童話《海的女兒》為靈感創(chuàng)作的關(guān)人魚銅像，是哥本哈根的代表性景點。③歐登塞是丹麥的第三大城市，著名童話作家安徒生1805年4月2日誕坐于此，他的故居現(xiàn)為丹麥最著名的旅游景點。此外，城市內(nèi)還有建于14世紀的大教堂，吸引著無數(shù)游客。1．聯(lián)系上下文解釋詞語。(1)樞紐：_______________(2)舉世聞名：_____________2．根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(1)丹麥被稱為“童話王國”，它的國土面積是4.3萬平方千米。（________）(2)著名童話作家安徒生在1805年4月2日出生于丹麥的首都哥本哈根。（________）(3)短文中使用的很多數(shù)字都能夠幫助我們更加真實具體地了解丹麥。（________）3．短文介紹了丹麥的兩個著名城市，分別是________和________。4．結(jié)合短文內(nèi)容，簡單說說丹麥被稱為“童話王國”的原因。_________________________________5．短文第②段中的畫線句子是按照()敘述的。A．事情發(fā)展的順序 B．時間順序C．不同方面D．空間順序6．《海的女兒》這篇童話故事里，小美人魚最后的結(jié)局是()。A．變成了泡沫B．與王子結(jié)婚C．變回了人魚，回到了大海D．變成了人7．小明放寒假時想去丹麥旅游，收拾行李的時候，他覺得反正冬天不會下雨，就不想帶傘了。你覺得他的想法對嗎？為什么？_________________________________28.閱讀下文，回答問題。湖我愛水。我愛（）的大海，愛（）的長江，愛（）的黃河，愛（）的小溪，但我更愛（）的湖。湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的云，紅的花，綠的樹;湖是活的，層層波浪隨風而起，伴著跳躍的陽光，在追逐，在嬉戲;湖是軟的，微風習(xí)習(xí)，波紋道道，像一幅迎風飄舞的綢;湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤。我喜歡獨自一個人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一定有一個明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們?yōu)槭裁凑炷菢託g快？水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠，不然，湖水為什么會綠得這樣美？我凝視著湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋；或是放一只紙船，讓它隨著湖波漂蕩。靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動人。細絲般的春雨飄下來，不停地織啊織，織出湖這塊綠色的“錦”，“錦”上無窮無盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。雷雨到來時的湖真熱鬧，你看，天空中一道亮光，那是開屏的禮花上了天。你聽，“轟隆”，禮炮響了，大會就要開始了。等大雨一落，聯(lián)歡會立刻開始。你看到湖面上朵朵競相開放的雨花了嗎？那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會把一切都告訴你。湖是美的……1．把下列詞語恰當?shù)靥钤诘谝欢蔚睦ㄌ柪?。美麗溫柔奔騰不息浩瀚深沉洶涌澎湃活潑歡快2．填一填。（_________）的翡翠（_________）的湖面（_________）的水晶宮（_________）的圓環(huán)3．用“～～～”畫出文中的過渡句。4．讀短文，判斷下面的說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（1）作者喜歡湖，既喜歡靜靜的湖，又喜歡雨中的湖。（______）（2）“湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤?！边@句話把翡翠比作湖。（______）（3）那“嘩嘩”的雷鳴聲般的“掌聲”是指雨聲。（______）29.課內(nèi)閱讀。我們奇妙的世界（節(jié)選）冬天，我們看到了冰雪，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀，等到積雪融化時，從房檐上落下的每一滴水，都像一個透明的玩具氣球。（）我們仔細地觀察、尋找，（）能從極普通的事物中找到美——各種形狀的卵石，三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。1．照樣子寫詞語。一把把（刀劍）一顆顆（________）一把把（________）一顆顆（________）2．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填到文中括號里。如果……就……只要……就……3．作者通過仔細地_______、_______從房檐上垂下來的______和落下來的______，發(fā)現(xiàn)了冬天的美。4．文中破折號的作用是（）A．表示注釋說明B．表示意思的遞進C．表示意思的轉(zhuǎn)折D．表示聲音的延長或感情的延續(xù)30.課外閱讀。奇妙的植物世界上有許許多多奇妙的植物。植物能吃蟲！夏天，在沼澤地常?？梢钥吹揭环N淡紅色的小草，這就是會捕捉飛蟲的毛氈苔。毛氈苔的葉子上的絨毛能分泌一種黏性很強還含有一種很甜的味道和香氣的液體，這種黏液小蟲一聞到這種氣味，就會急急忙忙地飛來。一旦落到它的葉子上，就會被牢牢地粘住。經(jīng)過一到兩個小時，小蟲就被葉子消化吸收掉了。植物還會聽音樂呢！一位印度科學(xué)家，常常喜歡在花園里拉拉小提琴，放幾張交響樂唱片。日子久了，他發(fā)現(xiàn)那園中的花木，竟長得格外旺盛。于是他就開始正式試驗，他發(fā)現(xiàn)聽音樂的田里的水稻，比沒有聽音樂的水稻，要長得更加茂盛茁壯，平均株高要超過30厘米。世界上還有許多奇妙的植物，有能預(yù)報地震的山宇藤，有能凈化水體的水葫蘆，還有會“咬人”的漆樹……1．短文主要寫了兩種奇妙的植物，一種會________；另一種能________。2．毛氈苔是怎樣捕捉飛蟲的？用“______”在文中畫出來。寫作31.習(xí)作表達。那次玩得真

1．把題目補充完整。2．語句通順，把玩的過程寫清楚。3．文中不出現(xiàn)真實姓名和班級。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫作。如果母雞能在天空飛翔，螞蟻的個頭比樹還大，老鷹變得膽小如鼠，蝸牛健步如飛……這些動物的經(jīng)歷一定很奇特，它們的故事一定很有趣。選一種動物作為主角，大膽想象，編一個童話故事。要求：（1）題目自擬。（2）字跡要清秀、工整。（3）條理要清楚。（4）正確使用標點符號。（5）字數(shù)在300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作表達。題目一：那一天，我真____________把題目補充完整（可填開心、失望、難過、自豪、幸?！瓿闪?xí)作。注意把事情的經(jīng)過寫清楚，表現(xiàn)出自己的心情。正確使用標點符號，300字左右。題目二：蝸牛快遞員請以“森林快遞公司最近要招收一名業(yè)務(wù)員，小蝸牛阿慢來報名了。快遞公司的大象老板看沒有其他人報名，就讓阿慢當了快遞員”為開頭，接著往下編故事，注意語句通順，300字左右。以上兩題，任選一題寫作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作展示。題目：那次玩得真高興提示：請把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫下來，還可以寫一寫你當時的心情及感受。要求：敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實感；語句通順、連貫；標點符號使用恰當；字跡工整、規(guī)范；不得抄襲、套作；文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等相關(guān)信息；字數(shù)不少于250。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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4.美麗的大花園；巨大的寶庫25、一大幅活的畫了不起大自然嫩藍木桿細線小黑點燕子有趣泥融飛燕子春江水暖鴨先知小溪泛盡卻山行日出江花紅似火26、1．撞；銜；報告；分享2．B3．A4．燕子勤勞的精神。27、1．事物相互聯(lián)系的中心環(huán)節(jié)。文中指哥本哈根是丹麥主要的交通中心。全世界都知道，形容非常著名。文中指丹麥是非常著名的“童話王國”。2．××√3．哥本哈根歐登塞4．因為丹麥是著名童話作家安徒生的祖國，而且丹麥的城市里有很多和童話有關(guān)的景點，比如美人魚銅像和安徒生故居等。5．B6．A7．找覺得他的想法不對。因為丹麥是典型的溫帶海洋性氣候，濕潤溫和，全年有雨，所以丹麥的冬天也有可能下雨，還是應(yīng)該帶傘。28、1．浩瀚深沉奔騰不息洶涌澎湃活潑歡快美麗溫柔2．無瑕平靜明亮無窮無盡3．靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動人。4．√×√29、1．珍珠扇子寶石2．只要就3．觀察尋找冰柱小水滴4．A30、1．吃蟲聽音樂2．毛氈苔的葉子上的絨毛能分泌一種黏性很強還含有一種很甜的味道和香氣的液體，這種黏液小蟲一聞到這種氣味，就會急急忙忙地飛來。一旦落到它的葉子上，就會被牢牢地粘住。31、示例：那次玩的真開心星期天，我和爸爸媽媽一起去游樂園玩。我們玩的可真高興。走進游樂園，看到那里有過山車、跳跳床等許多游戲設(shè)施。我們直奔我最喜歡的目的地——過山車。我和爸爸和媽媽急忙跑到賣門票的售票處。排了大約半個小時才輪到我們。我立刻交了錢，拿了票，奔向過山車的入口處。在入口處看清楚了乘車提示后，排隊登上過山車。我和爸爸媽媽分別找好了自己的座位，系好安全帶。車子開始啟動了，我緊緊的抓住座位前面的扶手。車子一開始行駛的比較慢，后來速度越來越快，最后在軌道最高的位置向下轉(zhuǎn)彎時速度達到了最快，全車的人們都大聲的喊起來“啊——啊——啊——”。我也不例外，也隨著大家一起喊，并且眼淚也跟著一起流，緊握扶手的手心里全