在《人民報(bào)》創(chuàng)刊紀(jì)念會(huì)上的演說在馬克思墓前的講話必修下冊第五單元教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)把握課文的文體特點(diǎn)，體會(huì)文章的實(shí)用性、針對性，感受作者在思想情感、表達(dá)方式、語體風(fēng)格等方面的差異。0203體會(huì)作品中的時(shí)代洪流與個(gè)人志向、人生選擇之間的深切聯(lián)系，理解文中人物的精神品質(zhì)和人生價(jià)值，思考新時(shí)代青年應(yīng)具有的抱負(fù)和承擔(dān)的使命。01梳理文章結(jié)構(gòu)，分析重要詞句的深層意蘊(yùn)，結(jié)合背景來理解文章內(nèi)容，感受作者思想的光輝和表達(dá)的力量。教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)感受馬克思、恩格斯等革命偉人對時(shí)代使命的深刻理解和個(gè)人志向的堅(jiān)定選擇。理解人生選擇與時(shí)代要求相結(jié)合的重要意義，培養(yǎng)自己觀察社會(huì)現(xiàn)象、思考社會(huì)問題、把握時(shí)代特征的能力。學(xué)習(xí)演講稿和書信等實(shí)用類文本的基本特征。品味兩篇文章的語言藝術(shù)魅力，揣摩字里行間蘊(yùn)含的深邃思想和真摯的感情，體會(huì)文章厚重的文化底蘊(yùn)。教學(xué)目標(biāo)教法與學(xué)法學(xué)習(xí)課時(shí)數(shù)3課時(shí)小組合作探究法、比較閱讀法小結(jié)教學(xué)過程

通過馬克思在創(chuàng)刊紀(jì)念會(huì)上的演說，學(xué)習(xí)演講的藝術(shù)第一課時(shí)

他被稱作“千年第一思想家”、“人類歷史上最偉大的思想家”，能獲此殊榮，可見馬克思個(gè)人及思想對當(dāng)代的影響力。情境導(dǎo)入今天，讓我們跟著課文穿越到1856年《人民報(bào)》創(chuàng)刊四周年的宴會(huì)，一起聆聽革命導(dǎo)師馬克思發(fā)表的精彩演說。他生于德國萊茵省特里爾城，卒于倫敦。思想家、政治學(xué)家、哲學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、革命理論家、歷史學(xué)家和社會(huì)學(xué)家。馬克思主義的創(chuàng)始人，國家共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的奠基者，全世界無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的革命導(dǎo)師第一國際的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，馬克思主義政黨的締造者之一。他和恩格斯共同創(chuàng)立的馬克思主義學(xué)說，被認(rèn)為是指引全世界勞動(dòng)人民為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想而進(jìn)行斗爭的理論武器和行動(dòng)指南。作品：主要著作有《資本論》《共產(chǎn)黨宣言》《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》《德意志意識(shí)形態(tài)》等。一、認(rèn)識(shí)作者卡爾·馬克思（1818—1883）學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)一：預(yù)習(xí)效果檢測二、了解背景

1848-1849年，資產(chǎn)階級(jí)革命席卷了除俄國以外的整個(gè)歐洲大陸。這一革命打擊了歐洲的封建勢力，工人階級(jí)嶄露頭角，同資產(chǎn)階級(jí)并立相爭。然而隨著各國的革命運(yùn)動(dòng)相繼失敗，反動(dòng)勢力日益猖獗。馬克思于1849年被迫離開德國前往巴黎，后被驅(qū)逐，流亡到倫敦，在那里長期定居。1856年4月14日，流亡英國的馬克思受邀出席《人民報(bào)》創(chuàng)刊四周年紀(jì)念會(huì)并第一位上臺(tái)講話，他利用第一個(gè)講話的機(jī)會(huì)，做了關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)的世界歷史使命的演說。講話的記錄稿發(fā)表在4月19日的《人民報(bào)》上，也就是我們所見的這篇演講稿。三、解讀文題在《人民報(bào)》創(chuàng)刊紀(jì)念會(huì)上的演說點(diǎn)明了發(fā)表演說的場合點(diǎn)明了文章的體裁《人民報(bào)》是英國憲章派的周報(bào)，1852年5月由革命的憲章運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖之一，馬克思和恩格斯的朋友厄·瓊斯在倫敦創(chuàng)辦?？p隙銀錠衰頹毋庸?fàn)庌q愚鈍狡獪刨土驚慌失措模糊估量萊茵繁蕪叢雜嫉恨誣蔑悼念淺嘗輒止競相詛咒征兆

豁然開朗dìngkuài

liángmiè

zǔ1.讀準(zhǔn)字音，認(rèn)準(zhǔn)字形四、積累字詞tuípáoyīn

dàozhàoxìdùnjí

jìngmówú

cuòwúzhé

huò微不足道衰頹毋庸?fàn)庌q狡獪驚慌失措2.牢記重點(diǎn)詞語微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。衰落頹敗。也指身體、精神等衰弱頹廢。事實(shí)明顯或理由充足，沒有什么可以爭辯的。詭詐。也指機(jī)靈。由于驚慌，一下子不知怎么辦才好。什么是演講稿？演講稿有什么作用？演講稿有哪些特點(diǎn)？如何完成一次演講？……一、帶著問題閱讀活動(dòng)二：自主閱讀，初步感知1.關(guān)于演講稿的思考演講稿演講稿為演講所準(zhǔn)備的書面材料，是進(jìn)行演講的依據(jù)，也是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示作用交流思想、表達(dá)感情、發(fā)表意見和主張、提出號(hào)召和倡議等分類政治演講稿、學(xué)術(shù)演講稿、社會(huì)生活問題演講稿、教學(xué)演講稿、法律演講稿特點(diǎn)針對性提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辯要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服鼓動(dòng)性思想內(nèi)容豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，能夠發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力邏輯性必須觀點(diǎn)明確，思路清晰，邏輯性強(qiáng)演講方式照讀式演講、背誦式演講、提綱式演講、即興式演講2.快速朗讀課文，概括文中信息，填寫下表。主旨時(shí)間社會(huì)現(xiàn)狀（背景）場合對象立場觀點(diǎn)主旨時(shí)間社會(huì)現(xiàn)狀（背景）場合對象立場觀點(diǎn)闡述無產(chǎn)階級(jí)革命的原理1856年19世紀(jì)中葉的歐洲崇尚革命、追求革命，發(fā)表這篇演說時(shí)近代歐洲歷史上規(guī)模最大范圍最廣的資產(chǎn)階級(jí)民主革命——1848年革命已經(jīng)過去，新的革命高潮尚未到來在倫敦《人民報(bào)》創(chuàng)刊紀(jì)念會(huì)上參加紀(jì)念會(huì)的歐洲群體，志同道合的革命友人向戰(zhàn)友宣告無產(chǎn)階級(jí)必將成為時(shí)代的主宰二、概括文意，梳理思路結(jié)構(gòu)1.理解概括段意第一段第二、三段第四段1848年革命對無產(chǎn)階級(jí)革命的意義社會(huì)主要矛盾是現(xiàn)代工業(yè)和科學(xué)與現(xiàn)代貧困和衰頹解決社會(huì)主要矛盾的力量是工人階級(jí)2.厘清行文思路根據(jù)課文，在下面的空格里填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。段落闡述對象演說技巧分析過程結(jié)論第一段1848年革命開門見山、溯源將1848年革命比作“細(xì)小的裂口和縫隙”，將無產(chǎn)階級(jí)革命比喻成“一片汪洋大?！眱蓚€(gè)比喻形成對照。贊嘆無產(chǎn)階級(jí)革命的威力第二、三段揭示矛盾一方面產(chǎn)生了工業(yè)和科學(xué)的力量，另一方面顯露出衰頹的征兆。奠定了解放運(yùn)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，革命時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟第四段革命的主要力量解決矛盾，展望前景分析這種對抗的根本原因是資本主義社會(huì)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間不可調(diào)和的矛盾，解決這種矛盾的根本途徑是發(fā)動(dòng)社會(huì)革命，由工人階級(jí)掌握社會(huì)的新生力量。無產(chǎn)階級(jí)就是判決舊制度的執(zhí)刑者19世紀(jì)特征在《人民報(bào)》創(chuàng)刊紀(jì)念會(huì)上的演說1.演講的背景是什么？2.演講的思路是怎樣的？探究下列問題，分組討論確定答案，填寫下面的表格?；顒?dòng)三：整體閱讀，結(jié)合文體探究文章內(nèi)容探究一：演講的背景是什么？宏觀分析，從憲章派辦報(bào)的背景即“所謂的1848年革命”切入?！度嗣駡?bào)》辦報(bào)目的是希望團(tuán)結(jié)和組織無產(chǎn)階級(jí)，為無產(chǎn)階級(jí)正義事業(yè)繼續(xù)戰(zhàn)斗，從1848年革命說起，符合創(chuàng)刊紀(jì)念會(huì)這一特殊演說場合。思考：馬克思是從什么角度切入的？為什么？※《人民報(bào)》創(chuàng)刊時(shí)熱情支持※投稿《卡爾斯的陷落》引起轟動(dòng)※自己投身歐洲革命的經(jīng)歷1.馬克思與《人民報(bào)》的淵源※憲章運(yùn)動(dòng)和《人民報(bào)》的創(chuàng)刊※創(chuàng)辦人的經(jīng)歷2.《人民報(bào)》的發(fā)展歷程探究二：演講的思路是怎樣的？馬克思從歷史唯物主義的思想高度闡述了這場社會(huì)革命的階級(jí)力量，指出無產(chǎn)階級(jí)是舊社會(huì)的掘墓人、資產(chǎn)階級(jí)的執(zhí)刑者。再次從1848年革命談起，以此來對照反襯由它“宣布”預(yù)示的無產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)。首先馬克思列舉了大量無可辯駁的事實(shí)，說明了現(xiàn)代工業(yè)、科學(xué)與現(xiàn)代貧困、衰頹之間、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的尖銳對抗。其次理論具體內(nèi)涵文本體現(xiàn)唯物辯證法一切事物內(nèi)部無不包含矛盾資本主義社會(huì)的發(fā)展亦是如此異化勞動(dòng)勞動(dòng)產(chǎn)品與勞動(dòng)者本身的對立，和帶有強(qiáng)制性、被迫性的勞動(dòng)本身與勞動(dòng)者的對立現(xiàn)代工業(yè)和科學(xué)與現(xiàn)代貧困和衰頹的對抗、生產(chǎn)力與社會(huì)關(guān)系的對抗生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段，便同它們一直在其中活動(dòng)的現(xiàn)存生產(chǎn)關(guān)系或財(cái)產(chǎn)關(guān)系發(fā)生矛盾現(xiàn)在的社會(huì)在工業(yè)和科學(xué)力量的帶動(dòng)下，生產(chǎn)力取得巨大進(jìn)步，然而生產(chǎn)關(guān)系卻嚴(yán)重衰頹滯后從主觀感受到客觀事實(shí)，進(jìn)入演講的主體部分。1.怎么從第二段的“兩萬磅重的壓力”談到了“偉大事實(shí)”“不敢否認(rèn)的事實(shí)”？2.如何理解馬克思對這一“事實(shí)”的闡釋？※悲觀主義——痛哭流涕※取消主義（鴕鳥思維）——拋棄現(xiàn)代技術(shù)※開歷史倒車——妥協(xié)倒退3.面對這一“事實(shí)”，不同黨派有怎樣的態(tài)度？※資產(chǎn)階級(jí)、貴族和可憐的倒退預(yù)言家4.這些“黨派”都是什么群體？※工人階級(jí)要進(jìn)行無產(chǎn)階級(jí)革命，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全世界的解放。※馬克思采用了莎士比亞作品和歐洲歷史的一些典故，形象地說明了這種革命思想。5.工人階級(jí)應(yīng)該有怎么樣的態(tài)度？馬克思是怎么來表述的？活動(dòng)四：品味語言藝術(shù)通讀全文，我們感悟到，思想并不晦澀，理論并不枯燥，經(jīng)典并不艱深。150多年來，歷史的滄桑和歲月的年輪不僅絲毫沒有消蝕掉這篇演講非凡的風(fēng)采，而且其深邃的思想、雋永的語言、厚重的文化，至今仍然讓我們能夠領(lǐng)略到經(jīng)典的魅力。原文內(nèi)容深刻含義那些所謂的1848年革命，只不過是些微不足道的事件，是歐洲社會(huì)干硬外殼上的一些細(xì)小的裂口和縫隙。但是它們卻暴露出了外殼下面的一個(gè)無底深淵。在看來似乎堅(jiān)硬的外表下面，現(xiàn)出了一片汪洋大海，只要它動(dòng)蕩起來，就能把由堅(jiān)硬巖石構(gòu)成的大陸撞得粉碎將革命形象比喻為“歐洲社會(huì)干硬外殼上的一些細(xì)小的裂口和縫隙”，并生動(dòng)描繪革命的力量：暴露出了外殼下面的一個(gè)無底深淵，在看來似乎堅(jiān)硬的外表下面，現(xiàn)出了一片汪洋大海，只要它動(dòng)蕩起來，就能把由堅(jiān)硬巖石構(gòu)成的大陸撞得粉碎。把無產(chǎn)階級(jí)革命的宏偉氣勢、重大意義藝術(shù)地展示在聽眾的面前那些革命吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了無產(chǎn)階級(jí)解放這個(gè)19世紀(jì)的秘密，本世紀(jì)革命的秘密盡管革命尚未到來，但已經(jīng)預(yù)示無產(chǎn)階級(jí)就是舊社會(huì)的掘墓人、就是資產(chǎn)階級(jí)的執(zhí)刑者在我們這個(gè)時(shí)代，每一種事物好像都包含有自己的反面現(xiàn)代工業(yè)、科學(xué)與現(xiàn)代貧困、衰頹之間、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間存在著尖銳對抗，即一方面產(chǎn)生了以往人類歷史上任何一個(gè)時(shí)代都不能想象的工業(yè)和科學(xué)的力量，而另一方面卻顯露出衰頹的征兆英國工人是現(xiàn)代工業(yè)的頭一個(gè)產(chǎn)兒以英國現(xiàn)代工業(yè)為例，說明要使社會(huì)的新生力量很好地發(fā)揮作用，就只能由新生的人來掌握它們，而這些新生的人就是工人，無產(chǎn)階級(jí)就要登上歷史的舞臺(tái)1.原文中有哪些精彩而又內(nèi)涵深刻的句子？請找出幾例并分析。小組合作，歸納后交流：試結(jié)合文本分析馬克思的演講有什么特點(diǎn)？運(yùn)用了哪些手法？2.在《在〈人民報(bào)〉創(chuàng)刊紀(jì)念會(huì)上的演說》中，馬克思的語言風(fēng)趣幽默，但是非常具有鋒芒和戰(zhàn)斗力（1）邏輯嚴(yán)密，條理清晰（2）以事明理，以理服人首先從1848年革命談起，以此來對照反襯由它“宣布”預(yù)示的無產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)；接著，馬克思列舉了大量無可辯駁的事實(shí)，說明了現(xiàn)代工業(yè)、科學(xué)與現(xiàn)代貧困、衰頹之間、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的尖銳對抗；最后，馬克思從歷史唯物主義的思想高度闡述了這場社會(huì)革命的階級(jí)力量，指出無產(chǎn)階級(jí)是舊社會(huì)的掘墓人、資產(chǎn)階級(jí)的執(zhí)刑者。在闡述自己的理論時(shí)，作者注意運(yùn)用典型的貼合生產(chǎn)和革命實(shí)踐的事實(shí)進(jìn)行論證，使得演說具有說服力和感染力。（3）善用修辭，通俗易懂馬克思把無產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)喻為“一片汪洋大?！?，一旦它洶涌動(dòng)蕩起來，就能把“由堅(jiān)硬巖石構(gòu)成的大陸撞得粉碎”。馬克思把1848年資產(chǎn)階級(jí)民主革命與將來的無產(chǎn)階級(jí)革命以比喻性的評(píng)價(jià)對照起來，這就把后者的宏偉氣勢、重大意義藝術(shù)地展示在聽眾的面前，震撼著人們的心①比喻、對比從將革命形象比喻為“歐洲社會(huì)干硬外殼上的一些細(xì)小的裂口和縫隙”，到對革命“暴露出了外殼下面的一個(gè)無底深淵。在看來似乎堅(jiān)硬的外表下面，現(xiàn)出了一片汪洋大?！?。把“細(xì)小的裂口和縫隙”和“無底深淵”“汪洋大?！边M(jìn)行對比，寫出了1848年革命的重要意義。②語言靈活，妙用典故“我們的勇敢的朋友好人兒羅賓，這個(gè)會(huì)迅速刨土的老田鼠、光榮的工兵——革命”“歷史本身就是審判官，而無產(chǎn)階級(jí)就是執(zhí)刑者”，語言精彩幽默；那個(gè)經(jīng)常在這一切矛盾中出現(xiàn)的“狡獫的精靈”、“菲默法庭”的判決等典故，使整個(gè)演講始終處在一種鮮活的語境和生動(dòng)的文化氛圍中。比如：“有些黨派可能為此痛哭流涕；另一些黨派可能為了要擺脫現(xiàn)代沖突而希望拋開現(xiàn)代技術(shù)；還有一些黨派可能以為工業(yè)上如此巨大的進(jìn)步要以政治上同樣巨大的倒退來補(bǔ)充?！边@一段文字作者列舉了面對現(xiàn)代工業(yè)和科學(xué)與現(xiàn)代貧困和衰頹的對抗，不同黨派的態(tài)度，運(yùn)用了排比修辭手法。③運(yùn)用排比句式“盡管我們生活在其中的大氣把兩萬磅重的壓力加在每一個(gè)人身上，你們可感覺得到嗎?同樣，歐洲社會(huì)在1848年以前也沒有感覺到從四面八方包圍著它、壓抑著它的革命氣氛”分析1848年革命的意義，以現(xiàn)實(shí)生活的自然現(xiàn)象為例，以人們的熟悉感受加以分析，就近取譬，化無形為有形，化抽象為具體。將1848年革命的意義這一個(gè)抽象的道理闡述得明白透徹。④運(yùn)用類比分析演講中，馬克思旨在闡述無產(chǎn)階級(jí)革命的原理，但他卻首先從1848年革命談起。他稱這場革命“只不過是一些微不足道的事件，是歐洲社會(huì)干硬外殼上的一些細(xì)小的裂口和縫隙”。當(dāng)時(shí)，1848年革命的壯烈場面、浩大聲勢還深深印在聽眾的心中。因此，從聽眾的接受心理來看，馬克思對1848年革命的這種評(píng)價(jià)一開始就緊緊地抓住了聽眾。①運(yùn)用否定句，抓住聽眾心理第二段中“你們可感覺得到嗎”一句反問讓聽眾真切認(rèn)識(shí)到工業(yè)和科學(xué)的革命將帶來的巨大的影響和變化，是喚醒，是啟示，是感召，也反映了馬克思敏銳的感受力和深刻的洞察力。在演講的各個(gè)部分，始終注意用富有鼓動(dòng)性或引導(dǎo)性的句子和內(nèi)容，吸引聽眾的注意力。②運(yùn)用反問，增強(qiáng)語言感召力（4）句式靈活，感染力強(qiáng)如何理解這篇演講稿在當(dāng)今社會(huì)的價(jià)值？馬克思為了說明資本主義社會(huì)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的尖銳對抗，描述了當(dāng)時(shí)現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與人民生活福祉、社會(huì)安定和諧對立的事實(shí)。他的思想見解和理論高度對當(dāng)時(shí)的革命具有重大意義。在當(dāng)今社會(huì)，馬克思主義對社會(huì)發(fā)展、國家進(jìn)步依然具有指導(dǎo)意義。不過，時(shí)代在發(fā)展，如今科技的進(jìn)步、人民生活水平的提高、社會(huì)的發(fā)展不再是相互對立的；相反，科技不斷創(chuàng)新發(fā)展，為我們提高生活水平、構(gòu)建和諧社會(huì)提供了強(qiáng)有力的支撐。是否有應(yīng)該重新審視的方面？我們必須堅(jiān)持發(fā)展科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富和人文價(jià)值，解放更多的勞動(dòng)力，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)的不斷進(jìn)步?；顒?dòng)五：拓展延伸，思考文章的現(xiàn)代價(jià)值

在這篇演講稿中，馬克思通過總結(jié)1848年革命的經(jīng)驗(yàn)，從歷史唯物主義的高度闡述了社會(huì)革命的主要力量是無產(chǎn)階級(jí)，無產(chǎn)階級(jí)是資本主義的掘墓人、資本主義滅亡的“執(zhí)刑者”，無產(chǎn)階級(jí)革命將最終在全世界取得勝利。小結(jié)作業(yè)1.預(yù)習(xí)《在馬克思墓前的講話》2.你認(rèn)為演講中最重要的因素是什么？為什么？結(jié)合本文具體內(nèi)容談?wù)勛约旱目捶?。小結(jié)學(xué)習(xí)悼詞《在馬克思墓前的講話》，體會(huì)其中蘊(yùn)含的情感教學(xué)過程第二課時(shí)

兩位革命巨人之間的友誼，是世界上的任何友誼都沒法比的。

1883年的一個(gè)早春，兩位無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師在倫敦海格特公墓作了最后一次分別。而人生中最痛苦的分別，莫過于永別。情境導(dǎo)入今天，讓我們回到100多年前的那一場葬禮，學(xué)習(xí)《在馬克思墓前的講話》?；顒?dòng)一：預(yù)習(xí)效果檢測學(xué)習(xí)活動(dòng)一、認(rèn)識(shí)作者德國人，科學(xué)共產(chǎn)主義的創(chuàng)始人，全世界無產(chǎn)階級(jí)的導(dǎo)師和領(lǐng)袖，馬克思的親密戰(zhàn)友。在革命斗爭中，他和馬克思一起創(chuàng)立了無產(chǎn)階級(jí)革命理論──馬克思主義。（1820—1895）

弗·恩格斯他和馬克思一起領(lǐng)導(dǎo)了共產(chǎn)主義者同盟、第一國際和德國社會(huì)民主工黨。馬克思逝世后，恩格斯一個(gè)人繼續(xù)擔(dān)任歐洲社會(huì)主義者的領(lǐng)導(dǎo)和顧問。他一生同形形色色的機(jī)會(huì)主義進(jìn)行了堅(jiān)決斗爭，給無產(chǎn)階級(jí)留下了極為寶貴的精神財(cái)富。二、了解背景1883年3月14日，偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師、科學(xué)共產(chǎn)主義創(chuàng)始人馬克思因病逝世。3月17日，他的葬禮在倫敦海格特公墓舉行，恩格斯發(fā)表了這篇演說辭。1.讀準(zhǔn)字音，認(rèn)準(zhǔn)字形三、積累字詞詛咒估量誹謗給予勒令誣蔑嫉恨繁蕪叢雜豁然開朗卓有成效永垂不朽得心應(yīng)手淺嘗輒止zhòubàngmièzǔliángfěijǐlèwūjíwúhuòxiǔzhuóyìngzhé繁蕪叢雜豁然開朗淺嘗輒止堅(jiān)韌不拔卓有成效永垂不朽2.牢記重點(diǎn)詞語原指（草木）茂盛繁密，雜亂而沒有條理，文中是錯(cuò)綜復(fù)雜的意思。形容由昏暗窄小一變而為明亮寬敞。也比喻經(jīng)過別人提醒或自己的學(xué)習(xí)思索，突然明白一個(gè)道理?；砣唬_敞的樣子。剛?cè)腴T就不再鉆研，輒，就。在艱難困苦的情況下堅(jiān)持不動(dòng)搖，有韌性。辦事有成績，效果顯著。卓，杰出而不平常。指光輝的事跡和偉大的精神永遠(yuǎn)流傳，不會(huì)磨滅。四、學(xué)習(xí)文體知識(shí)悼詞是對死者表示哀悼的話或文章。它有廣義和狹義之分。廣義的悼詞指向死者表示哀悼、緬懷與敬意的一切形式的悼念性文章，狹義的悼詞專指在追悼大會(huì)上對死者表示敬意與哀思的宣讀式的哀悼專用文體。今天的悼詞是從古代的誄辭、哀辭、吊文、祭文一步步演化而來的。誄辭作為中國哀悼文體的最古形式，最早是一種專門表彰死者功德的宣讀性的哀悼文體。1.了解“悼詞”2.悼詞的特點(diǎn)悼詞的三個(gè)特征總結(jié)死者生平業(yè)績，肯定其一生的貢獻(xiàn)現(xiàn)代性悼詞是一種具有高度思想性和現(xiàn)實(shí)性的文體，人們以此既寄托哀思，又通過死者的業(yè)績激勵(lì)后來者內(nèi)容積極向上，情感基調(diào)昂揚(yáng)健康它不像古代哀悼文，一味宣泄情緒，充滿悲傷的情調(diào)，讓人感到愁悶壓抑；應(yīng)該排除一切感傷主義、悲觀主義、虛無主義等消極內(nèi)容；不是面向過去，而是面向當(dāng)前和將來表現(xiàn)形式和表現(xiàn)手法的多樣性既可以寫成記敘文或議論文，又可以寫成優(yōu)秀的散文作品；既能以敘事為主，也能以議論為主，還可以抒情為主；既有供宣讀的形式，又有書面形式活動(dòng)二：解讀文章內(nèi)容1.對應(yīng)文本，分析思路悼詞常見的體式和思路是：悲痛——頌揚(yáng)——悼念，這篇悼詞也遵循了這一思路，請從文中找到相應(yīng)的內(nèi)容，進(jìn)行簡要分析。一、疏通文意，探究思路結(jié)構(gòu)情感對應(yīng)文章內(nèi)容分析悲痛開頭用諱飾的手法委婉地說明了馬克思逝世的時(shí)間地點(diǎn)及當(dāng)時(shí)的情景，“停止思想了”“永遠(yuǎn)地睡著了”等含蓄的說法，“下午兩點(diǎn)三刻”“不到兩分鐘”等具體數(shù)字，都體現(xiàn)作者無限的遺憾、不舍與悲痛之情頌揚(yáng)主體部分由兩個(gè)“對于”開頭的短句領(lǐng)起，清晰地歸納出馬克思在革命理論與革命實(shí)踐兩方面的卓絕貢獻(xiàn)，然后再分層次細(xì)化敘述，可謂環(huán)環(huán)相因，絲絲入扣悼念最后一段用一句話再次高度評(píng)價(jià)了馬克思的一生，既是悼念，又是表達(dá)對馬克思為之奮斗的無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)充滿信心。這一結(jié)尾簡明扼要，鏗鏘有力，震撼人心2.歸納概括，梳理結(jié)構(gòu)第二部分（2-7）評(píng)述馬克思的偉大貢獻(xiàn)和影響（贊其功）第一部分（1）（述其哀）交代馬克思逝世時(shí)的情況第三部分（8-9）表達(dá)對馬克思的悼念之情（頌其德）二、研讀文本，重點(diǎn)探究1.文章開頭為什么要詳細(xì)交代馬克思逝世的時(shí)間？①在葬禮上的講話，需要向全世界公布馬克思逝世的準(zhǔn)確時(shí)間。②交代具體時(shí)間，強(qiáng)調(diào)了這是全世界無產(chǎn)階級(jí)應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)不忘的時(shí)刻。③表達(dá)了對馬克思的無限崇敬和贊揚(yáng)，對馬克思逝世的遺憾和惋惜。2.第1段沒有直接表明哀痛悲傷的字眼，但是我們卻分明感受到字里行間彌漫著濃濃的哀傷。提示：（1）你是從哪些詞語感受到恩格斯的哀痛之情的？

3月14日下午兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘，當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了--但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。在此，恩格斯不說“與世長辭”而說“停止思想”，是在突出馬克思的身份。馬克思主義者悼念自己的領(lǐng)袖人物不僅僅是寄托哀思，更主要的目的在于評(píng)價(jià)領(lǐng)袖的思想和業(yè)績，以便教育和鼓舞戰(zhàn)斗的無產(chǎn)階級(jí)和廣大革命群眾。另外，不說“去世”，而說“永遠(yuǎn)地睡著了”，十分節(jié)制地表達(dá)著沉痛的悼念之情。恩格斯是代表全世界無產(chǎn)階級(jí)來悼念自己的領(lǐng)袖，這種特殊的身份，再加上特殊的環(huán)境，使作者不能把自己異常悲痛的情緒完全帶入悼詞，不能從個(gè)人之間的特殊關(guān)系來抒發(fā)自己的心情。（2）作者為什么這樣含蓄地表達(dá)？“停止思想”“睡著了”含蓄委婉地?cái)⑹隽藗ト说氖攀?，還包含了思想家再也不能”思想“的遺憾，體現(xiàn)了作者無限的悲痛與不舍之情。葬禮的講話以此開始，莊重沉痛，極富感染力。

理論方面①發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律②發(fā)現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律（剩余價(jià)值）③在其他許多領(lǐng)域都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)

實(shí)踐方面①出版進(jìn)步報(bào)紙和許多富有戰(zhàn)斗性的小冊子②在巴黎等地各組織中工作③創(chuàng)立偉大的國際工人協(xié)會(huì)3.結(jié)合第3-7自然段，在恩格斯看來，馬克思一生的主要貢獻(xiàn)有哪些？填寫下面表格。4.如何理解第6段在全文結(jié)構(gòu)中的作用?提示：“他作為科學(xué)家就是這樣”承上，是第5段的總結(jié)?！斑@樣”指的是第5段中的馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域都有“獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)”，都“不是淺嘗輒止”?！暗沁@在他身上遠(yuǎn)不是主要的”啟下，即過渡到評(píng)述馬克思的革命的科學(xué)觀，這是本段內(nèi)部的過渡。而對馬克思革命的科學(xué)觀的評(píng)價(jià)，就說明了馬克思是一個(gè)完全新型的“科學(xué)巨匠”，他不是一位遠(yuǎn)離革命實(shí)踐的書齋學(xué)者，而是一位將科學(xué)與革命斗爭密切相連的無產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)袖。這樣就把科學(xué)家的馬克思和革命家的馬克思融合在一起，為下段評(píng)價(jià)馬克思的革命實(shí)踐做了鋪墊。這一段具有過渡的作用。但是它的特點(diǎn)是含有兩層過渡。5.文章第8段“他可能有過許多敵人，但未必有一個(gè)私敵”，這里“敵人”和“私敵”有什么區(qū)別？馬克思有敵人，但都不是他的私敵而是整個(gè)無產(chǎn)階級(jí)的大敵許多和一個(gè)，對比鮮明說明馬克思一生光明磊落，不謀私利是對他把畢生精力獻(xiàn)給無產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)的崇高精神的熱烈贊揚(yáng)。活動(dòng)三：分析藝術(shù)特色1.解讀有特色的語言及句子含義演講用語有時(shí)委婉含蓄，有時(shí)直接鮮明；有時(shí)用長句，有時(shí)用短句。請從文中找出你比較有特色的語言與小組成員分享，并解讀語句的含義。一、品味語言藝術(shù)3月14日下午兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘，當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。原文語句1這個(gè)句子確切地描述馬思逝世的時(shí)間、地點(diǎn)以及當(dāng)時(shí)的情景，表明這個(gè)時(shí)刻非同一般：一代偉人去世了。用“停止思想了”“永遠(yuǎn)地睡著了”等諱飾的手法，委婉而明確地表達(dá)了“馬克思逝世”這個(gè)意思。分析最早的《萊茵報(bào)》(1842年)，巴黎的《前進(jìn)報(bào)》(1844年)，《德意志一布魯塞爾報(bào)》(1847年)，《新萊茵報(bào)》(18481849年)，《紐約每日論壇報(bào)》(18521861年)，以及許多富有戰(zhàn)斗性的小冊子，在巴黎、布魯塞爾和倫敦各組織中的工作，最后，作為全部活動(dòng)的頂峰，創(chuàng)立偉大的國際工人協(xié)會(huì)，—老實(shí)說，協(xié)會(huì)的這位創(chuàng)始人即使沒有別的什么建樹，單憑這一成果也可以自豪。這個(gè)句子很長，省略了一些主語和動(dòng)詞，多用名詞性短語，符合演講稿的特點(diǎn)，簡明有力地表達(dá)了對馬克思工作卓有成效的高度贊美。8個(gè)連綴的名詞及名詞性短語，構(gòu)不成完整的句子，從規(guī)范語法來說應(yīng)該加上一些動(dòng)詞。但這是一篇演講稿，給人聽的文稿，要適合讀，容易流利地念出來，聽眾聽著好懂。語句不一定要完整，少用推論式的長句，可以省略主語和動(dòng)詞，多用描述性的短語。原文語句2分析原文語句含義這位巨人逝世以后所形成的空白，不久就會(huì)使人感覺到指戰(zhàn)斗的無產(chǎn)階級(jí)、歷史科學(xué)的研究馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)，該是很夠了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，剩余價(jià)值理論馬克思首先是一個(gè)革命家①革命家是實(shí)踐，是事業(yè)，是斗爭，馬克思出版小冊子、創(chuàng)立了國際工人協(xié)會(huì)，這些實(shí)踐、事業(yè)為他的科學(xué)家奠定了基礎(chǔ)。②馬克思在革命實(shí)踐活動(dòng)方面的貢獻(xiàn)比在科學(xué)研究方面的貢獻(xiàn)大。③先有革命家，革命活動(dòng)、革命實(shí)踐；再有革命理論、革命思想。所以馬克思首先是革命家斗爭是他的生命要素①馬克思畢生的真正使命就是參加推翻資本主義社會(huì)及其所建立的國家設(shè)施的事業(yè)，參加無產(chǎn)階級(jí)的解放事業(yè)；②馬克思第一次使無產(chǎn)階級(jí)意識(shí)到自身的地位和需要，意識(shí)到自身解放的條件；③馬克思一生都滿腔熱情、堅(jiān)忍不拔和卓有成效地進(jìn)行斗爭他可能有過許多敵人，但未必有一個(gè)私敵他的生命里有公敵，那就是資產(chǎn)階級(jí)、專制政府，榨取工人剩余價(jià)值的資本家，這些公敵都對他競相驅(qū)逐、誹謗；他沒有一個(gè)因個(gè)人私怨而結(jié)的敵人，他的成就和品德都令人欽佩2.分析難以理解或詞義豐富的詞句3.分析恩格斯在文中對馬克思的稱呼明確：稱呼的變化代表了作者對馬克思評(píng)價(jià)角度的變化，也包含了作者慎重的思考和深沉的情感。文章開頭部分分別用“他”“這個(gè)人”“這位巨人”來指稱馬克思，使“當(dāng)代最偉大的思想家”這一稱呼作為對馬克思的核心評(píng)價(jià)的內(nèi)涵得以反復(fù)揭示和再三強(qiáng)調(diào)，而且這樣的表達(dá)，顯示了悼詞平靜的敘述口吻，語言含蓄、雋永而深沉，作為最親密的戰(zhàn)友，以此方式寄托哀思，更顯悲痛。文章后面部分先后出現(xiàn)了“他作為科學(xué)家就是這樣”“因?yàn)轳R克思首先是一個(gè)革命家”這樣的句子，其用意在于表明馬克思之所以是當(dāng)代最偉大的思想家，就在于他不僅僅是一位偉大的科學(xué)家，更是一位偉大的革命家，是理論研究和社會(huì)實(shí)踐方面的雙重巨人。這里的“科學(xué)家”和“革命家”是在“思想家”統(tǒng)屬下并列的兩個(gè)種概念。這篇悼詞運(yùn)用了哪些表達(dá)方式和修辭手法？請從原文中找到相關(guān)內(nèi)容，分組討論并填寫表格。表現(xiàn)手法對應(yīng)原文內(nèi)容分析表達(dá)方式敘述恩格斯簡述馬克思在其他眾多領(lǐng)域的研究情況，將“兩個(gè)發(fā)現(xiàn)”和“他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域”形成點(diǎn)和面、詳和略的敘述關(guān)系進(jìn)一步贊揚(yáng)了馬克思卓越的研究能力、廣泛的研究興趣和深入的研究精神，全面豐富的展現(xiàn)了馬克思的個(gè)人風(fēng)采議論恩格斯用“首先”“真正使命”等詞語強(qiáng)調(diào)革命對于馬克思一生的重要意義抒情開頭用諱飾的手法委婉地說明了馬克思逝世的時(shí)間地點(diǎn)及當(dāng)時(shí)的情景體現(xiàn)作者無限的遺憾、不舍與悲痛之情修辭手法對比恩格斯將無產(chǎn)階級(jí)與其敵人對待馬克思的截然不同的態(tài)度相對比，將敵人對馬克思的忌恨、污蔑與馬克思的毫無在意相對比體現(xiàn)了馬克思頑強(qiáng)的革命意志、寬廣的領(lǐng)袖氣度與胸懷，又表達(dá)了人們對他的敬仰與愛戴比喻恩格斯將剩余價(jià)值規(guī)律發(fā)現(xiàn)之前的一切相關(guān)研究比喻為“都只是在黑暗中摸索”表達(dá)了馬克思的發(fā)現(xiàn)所具有的劃時(shí)代意義二、分析表達(dá)方式和修辭手法三、分析文章結(jié)構(gòu)特色文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，銜接自然（1）悼詞的整個(gè)結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)，各部分之間，每層意思之間充滿內(nèi)在聯(lián)系。革命家馬克思和科學(xué)家馬克思的統(tǒng)一；作為科學(xué)家，他的兩大發(fā)現(xiàn)之間的統(tǒng)一，他的科學(xué)研究成果和他對科學(xué)事業(yè)的看法的統(tǒng)一；作為革命家，他的斗爭事跡和斗爭風(fēng)格的統(tǒng)一，在斗爭中他的愛與憎的聯(lián)系等。（2）評(píng)價(jià)時(shí)圍繞“革命家”和“思想家”兩方面來論述，第2段是個(gè)總綱。為了使上下文緊密聯(lián)系，有的地方用了過渡段，有的地方用了一些承遞性語句。比如整個(gè)第2段、第4段的“不僅如此”，第6段的“他作為科學(xué)家就是這樣”，第7段的“因?yàn)轳R克思首先是一個(gè)革命家”，第8段的“正因?yàn)檫@樣”等等，這些語句，不僅使段落過渡自然，文章段落之間的聯(lián)系極為緊密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，而且使得論述內(nèi)容重點(diǎn)突出，層次井然，加強(qiáng)了論述的嚴(yán)密性與完整性。三、深入品鑒、歸納總結(jié)從這篇悼詞看，一篇優(yōu)秀的悼詞基本應(yīng)該有何特點(diǎn)呢？1.哀悼之情要深切。2.概述人物功績、評(píng)價(jià)人物德行要精辟有條理。3.語言要準(zhǔn)確、莊重又富有感染力。4.綜合運(yùn)用表達(dá)方式、修辭手法，讓表達(dá)更生動(dòng)。5.結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，前后銜接自然?；顒?dòng)四：拓展延伸，分析文章帶來的啟示馬克思曾經(jīng)說過：“如果我們把這一切都考慮過了，如果我們生活的條件容許我們選擇任何一種職業(yè)，那么我們就可以選擇一種使我們最有尊嚴(yán)的職業(yè)?！倍F(xiàn)在好多同學(xué)看著社會(huì)上流行什么就想著將來從事這一行業(yè)，請你談?wù)剬砺殬I(yè)選擇的看法。選擇職業(yè)可以說是實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的第一步，對職業(yè)的選擇要慎重，不能太過隨意，選擇正確的職業(yè)，對于順利實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值有很大的幫助。起點(diǎn)決定高度，職業(yè)選擇的眼光要高一些。（觀點(diǎn)一）對于今天的中學(xué)生來講，特別應(yīng)該學(xué)習(xí)馬克思志存高遠(yuǎn)的精神。在選擇職業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。不應(yīng)認(rèn)為，這兩種利益是敵對的，互相沖突的，一種利益必須消滅另一種的；人類的天性本來就是這樣的：人們只有為同時(shí)代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也達(dá)到完美。如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng)，他也許能夠成為著名的學(xué)者、偉大的智者、卓越的詩人，然而他永遠(yuǎn)不能成為完美無瑕的偉大人物。（觀點(diǎn)二）如果我們選擇了最能為人類福祉而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身；那時(shí)，我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。這篇悼詞高屋建瓴地論述了馬克思一生對無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的偉大貢獻(xiàn)，展示了強(qiáng)大的邏輯力量。同時(shí)，作者以濃厚理性色彩的語言為載體，向讀者傳達(dá)出其中的深沉悲痛及熱烈的贊頌，沉痛悲傷而又平靜深沉，悲傷卻不消沉，沉痛卻不壓抑，激勵(lì)人，鼓舞人，給后來者以前進(jìn)的力量。小結(jié)作業(yè)1.本課的兩篇文章都屬于演講稿，課后再次閱讀兩篇文章，分析其在結(jié)構(gòu)、語言風(fēng)格上的不同。2.思考：一次成功的演講需要哪些因素？小結(jié)教學(xué)過程對比閱讀兩篇課文，學(xué)寫演講稿第三課時(shí)情境導(dǎo)入

前兩節(jié)課我們分別學(xué)習(xí)了馬克思與恩格斯的演講稿，感受到了他們順應(yīng)歷史潮流、擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命的精神。今天這節(jié)課，我們將從實(shí)用類文本的角度來剖析兩篇演講稿，了解文章的寫作特色，加深對兩位偉人的了解，汲取精神力量！馬克思認(rèn)為1848年革命“吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了無產(chǎn)階級(jí)解放這個(gè)19世紀(jì)的秘密”，接下來卻宕開一筆，討論工業(yè)和技術(shù)的發(fā)展；恩格斯認(rèn)為馬克思“首先是一個(gè)革命家”，卻在演講中先評(píng)價(jià)他作為“科學(xué)家”的一面。活動(dòng)一：對比分析演講稿的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)活動(dòng)分別梳理兩篇文章的思路，分析文中各部分之間的關(guān)系，思考作者為什么這樣安排演講的結(jié)構(gòu)。1.馬克思在宣示無產(chǎn)階級(jí)走上革命舞臺(tái)這一時(shí)代主題后，討論工業(yè)和技術(shù)的發(fā)展，其原因在于，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展促成了生產(chǎn)力的提高，而工人階級(jí)的形成、壯大與此息息相關(guān)?？梢哉f，沒有機(jī)器工業(yè)的發(fā)展，就不會(huì)有足以成為重要社會(huì)力量的工人階級(jí)，更不會(huì)有其革命要求、革命意愿。所以，馬克思討論這一問題看似轉(zhuǎn)換了話題，實(shí)際上思路革命的國家（馬克思提到的“蒸汽、電力和自動(dòng)走錠紡紗機(jī)”發(fā)明于英國或最早在英國大面積使用），其工人階級(jí)力量深厚，革命訴求也比較強(qiáng)烈，馬克思這樣安排演講結(jié)構(gòu)，有助于拉近與聽眾的關(guān)系吸引聽眾的注意。2.恩格斯文章的結(jié)構(gòu)安排與馬克思對科學(xué)力量的重視密切相關(guān)。在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的基本認(rèn)識(shí)下，馬克思高度關(guān)注科學(xué)的推動(dòng)力：科學(xué)進(jìn)步必然引起生產(chǎn)力發(fā)展，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)結(jié)構(gòu)的改變，這正是無產(chǎn)階級(jí)革命的動(dòng)力源泉。馬克思曾經(jīng)天才地預(yù)見到“蒸汽大王”的統(tǒng)治即將終結(jié)，電力將成為更具有統(tǒng)治性的力量，而在技術(shù)革命之后必將是政治革命的高潮。因此，作為“科學(xué)家”的馬克思和“首先是一個(gè)革命家”的馬克思是統(tǒng)一的，他對科學(xué)的關(guān)注，對科學(xué)進(jìn)步的贊許，是基于他對社會(huì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)、來源于他作為革命家的“真正使命”。正如李卜克內(nèi)西在馬克思墓前所致的悼詞中說的，馬克思“是科學(xué)上的革命家，是運(yùn)用科學(xué)的革命家”。兩篇文章都是演講稿，作為演講稿，作者在當(dāng)時(shí)的場景中寫作，會(huì)設(shè)想讀者(聽眾)的反應(yīng)，根據(jù)不同的受眾來調(diào)整筆觸。寫作情境、語言體式和風(fēng)格之間是互相關(guān)聯(lián)的。請結(jié)合兩篇文章分析他們語言風(fēng)格的異同?；顒?dòng)二：對比分析演講稿的語言特色對比比較點(diǎn)《在〈人民報(bào)〉創(chuàng)刊紀(jì)念會(huì)上的演說》《在馬克思墓前的講話》同語言體式都是演講稿，運(yùn)用口語語體，語言通俗明快但是他們所講的內(nèi)容具有很強(qiáng)的