2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)測評）古詩文默寫與背誦考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩文默寫要求：請將下列古詩文中缺失的字詞補充完整。1.白發(fā)三千丈，緣愁似______。2.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳______。3.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少______。4.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？______一夜聽春雨，花落知多少。5.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，______鐘聲到客船。6.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。______青史照丹心，丹心照汗青。7.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。輕舟已過萬重山，______。8.青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸？______。9.紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡，歡情薄。一懷愁緒，幾年離索。錯、錯、錯。春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。桃花落，閑池閣。山盟雖在，錦書難托。莫、莫、莫。二、古詩文背誦要求：請背誦下列古詩文的全部內(nèi)容。1.《登鸛雀樓》2.《望廬山瀑布》3.《靜夜思》4.《春曉》5.《賦得古原草送別》6.《鹿柴》7.《池上》8.《江雪》9.《游子吟》10.《絕句》四、古詩文理解與分析要求：閱讀下列古詩文，回答問題。1.閱讀詩句“白日依山盡，黃河入海流?！保埛治鲞@句詩描繪了怎樣的景象？這句詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？2.《泊船瓜洲》中，“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山?！边@句詩描繪了怎樣的地理環(huán)境？詩人通過這句詩表達(dá)了怎樣的思想感情？3.《己亥雜詩》中，“九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀?！边@兩句詩運用了什么修辭手法？詩人通過這兩句詩表達(dá)了對什么現(xiàn)象的批評？五、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文段落，回答問題。《小石潭記》節(jié)選：從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。1.請解釋“篁竹”在文中的意思。2.描述小潭的水的特點。3.文中提到的“青樹翠蔓”在文中起到了什么作用？六、綜合性學(xué)習(xí)要求：根據(jù)以下材料，回答問題。材料一：學(xué)校計劃開展“我們的節(jié)日”主題活動，旨在弘揚傳統(tǒng)文化，增強學(xué)生的文化自信。材料二：活動內(nèi)容包括：組織學(xué)生參觀博物館，了解傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源；舉辦傳統(tǒng)節(jié)日知識競賽；開展傳統(tǒng)節(jié)日手工藝制作比賽。1.請列舉兩種你熟悉的傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗。2.你認(rèn)為開展“我們的節(jié)日”主題活動對學(xué)生有哪些意義？本次試卷答案如下：一、古詩文默寫1.白發(fā)三千丈，緣愁似______。答案：飄蕩解析思路：根據(jù)詩句的意境，白發(fā)飄蕩，與“飄蕩”意境相符。2.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳______。答案：萬里解析思路：根據(jù)詩句的意境，描述的是廣闊的天地，與“萬里”意境相符。3.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少______。答案：一人解析思路：根據(jù)詩句的意境，描述的是兄弟相聚的情景，與“一人”意境相符。4.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？______一夜聽春雨，花落知多少。答案：明月解析思路：根據(jù)詩句的意境，明月是詩人在異鄉(xiāng)思念家鄉(xiāng)的象征，與“明月”意境相符。5.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，______鐘聲到客船。答案：夜半解析思路：根據(jù)詩句的意境，描述的是夜晚的寧靜，與“夜半”意境相符。6.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。______青史照丹心，丹心照汗青。答案：丹心解析思路：根據(jù)詩句的意境，丹心是詩人對忠誠和堅定的追求，與“丹心”意境相符。7.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。輕舟已過萬重山，______。答案：江水解析思路：根據(jù)詩句的意境，江水是詩人旅途中的背景，與“江水”意境相符。8.青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸？______。答案：歸舟解析思路：根據(jù)詩句的意境，歸舟是詩人對歸鄉(xiāng)的期盼，與“歸舟”意境相符。9.紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡，歡情薄。一懷愁緒，幾年離索。錯、錯、錯。春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。桃花落，閑池閣。山盟雖在，錦書難托。莫、莫、莫。答案：歸舟解析思路：根據(jù)詩句的意境，歸舟是詩人對歸鄉(xiāng)的期盼，與“歸舟”意境相符。二、古詩文背誦1.《登鸛雀樓》答案：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。2.《望廬山瀑布》答案：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。3.《靜夜思》答案：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。4.《春曉》答案：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。5.《賦得古原草送別》答案：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。6.《鹿柴》答案：空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。7.《池上》答案：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。8.《江雪》答案：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。9.《游子吟》答案：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。10.《絕句》答案：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。三、古詩文理解與分析1.閱讀詩句“白日依山盡，黃河入海流。”，請分析這句詩描繪了怎樣的景象？這句詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？答案：這句詩描繪了夕陽西下，白日依山而盡，黃河奔騰入海的壯闊景象。表達(dá)了詩人對祖國山河的熱愛之情。2.《泊船瓜洲》中，“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山?！边@句詩描繪了怎樣的地理環(huán)境？詩人通過這句詩表達(dá)了怎樣的思想感情？答案：這句詩描繪了京口瓜洲與鐘山之間只有一水之隔，山巒重疊的地理環(huán)境。表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。3.《己亥雜詩》中，“九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀?！边@兩句詩運用了什么修辭手法？詩人通過這兩句詩表達(dá)了對什么現(xiàn)象的批評？答案：這兩句詩運用了比喻和夸張的修辭手法。詩人通過這兩句詩表達(dá)了對當(dāng)時社會風(fēng)氣沉悶、人才匱乏現(xiàn)象的批評。四、現(xiàn)代文閱讀1.請解釋“篁竹”在文中的意思。答案：篁竹指的是竹林。2.描述小潭的水的特點。答案：小潭的水清澈、清涼。3.文中提到的“青樹翠蔓”在文中起到了什么作用？答案：青樹翠蔓在文中起到了描繪環(huán)境、渲染氣