教案新課標(biāo)人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試卷及答案_第1頁(yè)
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教案新課標(biāo)人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試卷及答案新課標(biāo)人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元測(cè)試卷及答案一、根底知識(shí)及運(yùn)用1.以下加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.罾(zēnɡ)忿恚(fènhuì)裨補(bǔ)bì脈脈(màimài)B.怫然(fú)徒跣(xiǎn)休祲(jìn)咨諏?zhuān)▃ōu)C.詣(yì)漢沔(miǎn)信大義(xìn)臧否(pǐ)D.崩殂(cú)麾下(huī)引擎(jínɡ)斟酌(zhēnzhuó)2.以下加點(diǎn)詞意思一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.陳勝自立為將軍將荊州之軍以向宛、洛B.謂為信然秦王怫然怒C.陳勝、吳廣皆次當(dāng)行將軍向龐,性行淑均D.扶蘇以數(shù)諫故廣故數(shù)言欲亡3.朗讀節(jié)拍劃分不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.今/天下/三分,益州/疲弊B.誠(chéng)宜/開(kāi)張圣聽(tīng),以光/先帝遺德C.宜付/有司論其/刑賞D.今/誠(chéng)以吾眾/詐自稱(chēng)/公子扶蘇、項(xiàng)燕4.以下加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.唐雎這種凜然不可進(jìn)犯的獨(dú)立人格和自強(qiáng)的精神,在歷史的長(zhǎng)河中不斷熠熠生輝。B.就沖著你三顧茅廬的這番情意,明天的宴會(huì)我是去定了。C.妄自菲薄,能使我們認(rèn)識(shí)到本人的缺乏,有助于我們獲得更大的進(jìn)步。D.“為中華之崛起而讀書(shū)”,這是周恩來(lái)青年時(shí)就立下的鴻鵠之志。5.以下句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳,伐無(wú)道,誅暴秦。B.要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。C.自董卓已來(lái),豪杰并起。D.雖千里不敢易,豈直五百里哉?6.以下文學(xué)常識(shí)的表達(dá)中,有錯(cuò)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.《戰(zhàn)國(guó)策》是東漢末年劉向依照戰(zhàn)國(guó)歷史寫(xiě)作而成的一部國(guó)別體史書(shū),而《唐雎不辱使命》確實(shí)是出自于其中的《魏策》。B.《三國(guó)志》記載的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三國(guó)的歷史,其作者陳壽是晉朝的史學(xué)家。C.《出師表》的作者是三國(guó)時(shí)政治家、軍事家諸葛亮,而表是古代向帝王上書(shū)陳情言事的一種文體。D.詞又稱(chēng)“長(zhǎng)短句”,句式長(zhǎng)短不一。興盛于宋,當(dāng)時(shí)的蘇軾和辛棄疾是豪放詞派的代表人物,而李清照能夠說(shuō)是婉約派的代表。閱讀下面一首詞,完成第7、8題。破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角邊營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛速,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。悲傷白發(fā)生!7.從以下詩(shī)句中選出風(fēng)格完全不同的一句,并說(shuō)說(shuō)理由。()A.會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。B.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。C.風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。D.沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。8.對(duì)這首詞理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.這首詞是寫(xiě)給好友陳同甫的,抒發(fā)了作者殺敵立功的決心。B.“醉里挑燈看劍”,詞人在酒醉之后還撥亮燈火打量寶劍,這說(shuō)明詞人在刀光劍影中抗敵衛(wèi)國(guó)的愿望多么迫切!C.“塞外聲”是指塞外邊境的悲壯粗暴的戰(zhàn)歌。D.“了卻君王天下事”這是詞人無(wú)奈心情的表達(dá),意思是不再理睬朝野中的一切事情。9.以下句子翻譯正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.籍第令毋斬,而戍死者固十六七。譯:就算是不殺死我們,但是守邊而死的人本來(lái)也會(huì)有十分之六七。B.寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!譯:我想用方圓五百里的土地與你的安陵作買(mǎi)賣(mài),希望安陵君您容許我的要求。C.誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。譯:誠(chéng)信假如能得到施行,那么稱(chēng)霸的大業(yè)就能成功,漢王朝就能夠復(fù)興了。D.深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激。譯:深深地追念先帝遺詔中的旨意,我就受恩,感激不盡了。10.依照提示,按要求默寫(xiě)古詩(shī)文。⑴《諸葛亮集》中有如此一句話“賞不可不平,罰不可不均”,這與《出師表》中的,意思一致。⑵《望江南》中說(shuō)明思婦從希望到絕望的心理變化產(chǎn)生的緣故的句子是,本詞的主旨句是。⑶范仲淹在《漁家傲·秋思》中,提示本人和征夫們想家卻不甘無(wú)功而返的心理矛盾句子是,。⑷《武陵春》中被詞論家贊揚(yáng)為寫(xiě)愁“創(chuàng)意出奇”的句子是,。⑸請(qǐng)你再寫(xiě)出一處古詩(shī)詞中描寫(xiě)“愁”的詩(shī)句。⑹《江城子·密州出獵》中運(yùn)用典故,表達(dá)作者渴望得到重用的句子是,。二、閱讀下面文段,答復(fù)以下咨詢題㈠二世元年七月,發(fā)閭(lǘ)左適(zhé)戍漁陽(yáng),九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣皆謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)(shu)諫故,上使外將(jiàng)兵。今或聞無(wú)罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書(shū)帛曰:“陳勝王(wàng)”,置人所罾(zēng)魚(yú)腹中。卒買(mǎi)魚(yú)烹食,得魚(yú)腹中書(shū),固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王?!弊浣砸贵@慌。旦日,卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。11.《陳涉世家》選自朝歷史學(xué)家的巨著《》,它記載了秦朝末年大澤鄉(xiāng)起義的歷史事實(shí),這部書(shū)是我國(guó)第一部體通史。魯迅稱(chēng)它是“,”。12.對(duì)文段的內(nèi)容概括精確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.表達(dá)起義的過(guò)程,揭露秦王朝對(duì)人民殘暴的統(tǒng)治。B.交代起義的緣故,說(shuō)明陳勝、吳廣擅長(zhǎng)順應(yīng)天時(shí)、地利、人和舉行大事。C.表達(dá)起義的籌劃過(guò)程,表現(xiàn)陳勝、吳廣的斗爭(zhēng)決心和政治遠(yuǎn)見(jiàn)。D.交代起義的方法,說(shuō)明陳勝、吳廣擅長(zhǎng)利用有利條件發(fā)動(dòng)起義。13.用原文句子填空。⑴陳勝、吳廣起義的根本緣故是;直截了當(dāng)緣故是。⑵陳勝、吳廣籌劃起義所采取的策略是。14.為起義作言論預(yù)備的方法有兩個(gè),請(qǐng)用橫線畫(huà)出相關(guān)句子。15.選出加點(diǎn)詞意思一樣的一項(xiàng)()A.宜多應(yīng)者功宜為王B.乃丹書(shū)帛曰得魚(yú)腹中書(shū)C.皆指目陳勝卜者知其指意D.之次所旁叢祠中皆次當(dāng)行16.解釋下面加點(diǎn)字詞。⑴度已失期()⑵等死,死國(guó)可乎()⑶為天下唱()⑷陳勝王()17.翻譯“旦日,卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝”。譯:18.與“陳勝、吳廣乃謀曰”一句中的“乃”用法一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.當(dāng)立者乃公子扶蘇B.咨詢今是何世,乃不知有漢C.乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制D.凡三往,乃見(jiàn)19.從選文中我們能夠看出陳勝是一位的人。㈡秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。假設(shè)士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ稹G赝跎珦?,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?0.以下加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也長(zhǎng)者:年長(zhǎng)的人B.此三子者……與臣而將四矣四:成為四個(gè)人C.秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰謝:抱歉D.先生坐,何至于此!寡人諭矣諭:明白21.以下加點(diǎn)詞的意義或用法完全一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.安陵君因使唐睢使于秦扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵B(niǎo).免冠徒跣,以頭搶地耳而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也C.秦王謂唐雎曰君謂計(jì)將安出D.安陵君受地于先王而守之休祲降于天22.下面各句中“之”字用法和意義不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.輟耕之壟上B.孤之有孔明,猶魚(yú)之有水也C.足下卜之鬼乎D.專(zhuān)諸之刺王僚23.秦王提出天子之怒的目的是什么?24.秦王說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣態(tài)度又什么變

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