2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（口語(yǔ)表達(dá)與交際能力訓(xùn)練試題）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語(yǔ)交際要求：請(qǐng)根據(jù)以下情景，進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)，注意表達(dá)清晰、流暢，并能恰當(dāng)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。情景一：你是一名小學(xué)生，在學(xué)校舉行的一次活動(dòng)中，需要向全校師生介紹自己的興趣愛(ài)好。1.請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，介紹自己的興趣愛(ài)好。2.在介紹過(guò)程中，恰當(dāng)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，如“大家好”、“謝謝大家”等。3.時(shí)間限制：1分鐘。情景二：你是一名小學(xué)生，在班級(jí)里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，需要組織一次班級(jí)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。1.請(qǐng)你用口語(yǔ)表達(dá)，說(shuō)明這次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)的目的和意義。2.在表達(dá)過(guò)程中，注意引導(dǎo)同學(xué)們積極參與，提出自己的建議。3.時(shí)間限制：1分鐘。二、口語(yǔ)表達(dá)要求：請(qǐng)根據(jù)以下題目，進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)，注意語(yǔ)言規(guī)范、條理清晰，并能恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法。題目一：請(qǐng)你以“家鄉(xiāng)的變化”為主題，進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)，描述家鄉(xiāng)近年來(lái)的變化，并表達(dá)自己的感受。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹家鄉(xiāng)的地理位置和基本情況。2.詳細(xì)描述家鄉(xiāng)近年來(lái)的變化，如基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境、文化等方面。3.結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)家鄉(xiāng)變化的感受，以及你對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)的期望。4.時(shí)間限制：2分鐘。題目二：請(qǐng)你以“我的朋友”為主題，進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)，介紹一位你非常喜歡的朋友，并說(shuō)明你為什么喜歡他/她。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹這位朋友的基本情況，如姓名、年齡、性格等。2.詳細(xì)描述這位朋友的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，以及你們之間的趣事。3.說(shuō)明你為什么喜歡這位朋友，以及你們之間的友誼。4.時(shí)間限制：2分鐘。四、文言文閱讀要求：閱讀以下文言文，回答問(wèn)題。《論語(yǔ)·為政》節(jié)選子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.解釋下列詞語(yǔ)在文中的含義。①學(xué)而時(shí)習(xí)之：___________②不亦說(shuō)乎：___________③不亦樂(lè)乎：___________④不亦君子乎：___________2.翻譯下列句子。①學(xué)而時(shí)習(xí)之。②有朋自遠(yuǎn)方來(lái)。3.判斷下列句子表述的正誤。①孔子認(rèn)為，學(xué)習(xí)后及時(shí)復(fù)習(xí)是令人愉快的。（）②孔子認(rèn)為，有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)，是一件非常快樂(lè)的事情。（）③孔子認(rèn)為，別人不了解自己而不生氣，是有道德修養(yǎng)的人。（）五、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀以下現(xiàn)代文，回答問(wèn)題?！段业淖x書生活》節(jié)選從小，我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得有一次，我在一本舊書堆里發(fā)現(xiàn)了一本《安徒生童話》，那是我第一次接觸到童話世界。從此，我開(kāi)始閱讀各種各樣的書籍，從童話故事到歷史傳記，從科學(xué)知識(shí)到文學(xué)作品。1.文章中提到的“童話世界”指的是什么？2.文章作者從小就對(duì)書產(chǎn)生了什么樣的興趣？3.文章作者閱讀了哪些類型的書籍？4.文章作者通過(guò)閱讀書籍，得到了哪些收獲？六、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇作文。材料：一位小學(xué)生參加了一次社區(qū)志愿者活動(dòng)，幫助清理社區(qū)的垃圾，還參與了一次環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，他深刻體會(huì)到了環(huán)保的重要性，決心在日常生活中踐行環(huán)保。作文題目：《環(huán)保在我身邊》本次試卷答案如下：一、口語(yǔ)交際1.情景一：①示例：大家好，我的興趣愛(ài)好是畫畫。我喜歡用色彩表達(dá)自己的情感，每次完成一幅作品都讓我感到非常快樂(lè)。②示例：謝謝大家，希望我的介紹能讓你們對(duì)我有更多的了解。2.情景二：①示例：大家好，今天我想和大家分享這次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)的目的，那就是通過(guò)互相學(xué)習(xí)，提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。②示例：希望大家能積極參與，提出自己的建議，共同進(jìn)步。二、口語(yǔ)表達(dá)1.題目一：①示例：我的家鄉(xiāng)位于我國(guó)南方，是一個(gè)美麗的小城。這里山清水秀，風(fēng)景如畫。②示例：近年來(lái)，家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)設(shè)施得到了很大改善，道路寬敞，交通便利。環(huán)境也得到了很大提升，綠化覆蓋率不斷提高。③示例：我感到非常自豪，因?yàn)榧亦l(xiāng)的變化讓我看到了希望。我希望家鄉(xiāng)的未來(lái)會(huì)更加美好。2.題目二：①示例：我的朋友叫小明，他今年12歲，性格開(kāi)朗，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。②示例：小明在學(xué)習(xí)上非常努力，成績(jī)優(yōu)秀。在運(yùn)動(dòng)方面，他擅長(zhǎng)打籃球，是我們班的體育健將。③示例：我喜歡小明，因?yàn)樗麡?lè)于助人，總是能給我?guī)?lái)快樂(lè)。我們的友誼讓我感到溫暖。四、文言文閱讀1.①學(xué)而時(shí)習(xí)之：學(xué)習(xí)之后及時(shí)復(fù)習(xí)。②不亦說(shuō)乎：不是很愉快嗎？③不亦樂(lè)乎：不是很快樂(lè)嗎？④不亦君子乎：不是很君子嗎？2.①學(xué)而時(shí)習(xí)之：Learnandreviewregularly.②有朋自遠(yuǎn)方來(lái)：Friendscomefromafar.3.①√②√③√五、現(xiàn)代文閱讀1.童話世界指的是童話故事中的奇幻世界。2.作者從小就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。3.作者閱讀了童話故事、歷史傳記、科學(xué)知識(shí)和文學(xué)作品。4.作者通過(guò)閱讀書籍，得到了知識(shí)、快樂(lè)和成長(zhǎng)。六、作文《環(huán)保在我身邊》在我身邊，有一位熱愛(ài)環(huán)保的同學(xué)，他叫小華。小華總是積極參與社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)，他告訴我，環(huán)保就是保護(hù)我們的家園，讓地球更加美好。有一次，小華組織了一次社區(qū)垃圾清理活動(dòng)。我和他一起參加了這次活動(dòng)。我們拿著垃圾袋，沿著街道撿拾垃圾。雖然天氣很熱，但我們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冎?，這樣做可以保護(hù)我們的環(huán)境?；顒?dòng)結(jié)束后，小華還帶領(lǐng)我們參觀了一個(gè)環(huán)保展覽，讓我們更加了解了環(huán)保知識(shí)。從那以后，我開(kāi)始關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。我在家里養(yǎng)了一