六年級數(shù)學(xué)上冊（RJ）教學(xué)課件第6

課時解決問題（2）

第3單元分?jǐn)?shù)除法

1.根據(jù)題意，看圖寫出代數(shù)式。（1）蘋果有akg，西瓜的質(zhì)量比蘋果輕。一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備14西瓜比蘋果輕（）kg，西瓜重（）kg。（2）雞有y只，鴨的只數(shù)比雞少。鴨比雞少（）只，鴨有（）只。1314a34a13b23b（1）六（1）班有15人參加了合唱隊(duì)，占全班人數(shù)的。六（1）

班有多少人？（2）小明的體重是35kg，是爸爸體重的，爸爸體重多少千克？13715

2.根據(jù)題意先寫出數(shù)量關(guān)系式，再列出方程。全班人數(shù)×=合唱隊(duì)人數(shù)13解：設(shè)六（1）班有x人。13x=15爸爸的體重×=小明的體重

715解：設(shè)爸爸的體重是x千克。

715x=35二、自主探究小明的體重是35kg，他的體重比爸爸的體重輕，小明爸爸的體重是多少千克？5815

理解題意已知條件小明的體重是35kg小明的體重比爸爸輕所求問題小明爸爸的體重815小明的體重比爸爸輕，小明的體重是爸爸的幾分之幾呢？該怎么畫線段圖？

如果把爸爸的體重平均分成15份，小明的體重相當(dāng)于其中的（15-8）份，也就是說，小明的體重相當(dāng)于爸爸的。

分析與解答715815

解法探究分析與解答解：設(shè)小明爸爸的體重是xkg。x-x=35x=35

x=75爸爸的體重-小明比爸爸輕的部分=小明的體重715815（1-）x=35x=35x=75爸爸的體重×（1-）=小明的體重815815715答：小明爸爸的體重是75kg。看看小明的體重是否比爸爸輕。

815（75-35）÷75=

158三、鞏固練習(xí)

1.一批煤420噸，燒去，還剩下多少噸？72解：420×(1-)=300（噸）答：還剩下300噸。72三、鞏固練習(xí)2.一只長頸鹿高5米，比一頭大象高，這頭大象高多少米？32解：5÷（1+）

=3（米）答：這頭大象的高度為3米。

32四、課堂小結(jié)1.稍復(fù)雜的“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的實(shí)際問題的機(jī)構(gòu)特征：單位“1”是未知數(shù)，已知比較量和比較量比單位“1”多（或少）幾分之幾，求單位“1”.2.解題方法：先找準(zhǔn)單位“1”的量，設(shè)為x；再找出題目中的等量關(guān)系式；接著列出方程求解；最后檢驗(yàn)作答。

更多精彩內(nèi)容，敬請關(guān)注微信公眾號微信掃描二維碼下載更多資源休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個故事吧！學(xué)習(xí)之路，時刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個故事說的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必