昆明市宜良縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末檢測試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．信封遮住的三角形一定是鈍角三角形的是()。A． B． C．2．把一根繩子連續(xù)對折3次，每段是0.25米，這根繩子長（）米．A．1 B．2 C．33．不計算，找出得數(shù)最大的算式是（）。A．360÷3＋2×6B．360÷（3＋2×6）C．360÷[（3＋2）×6]4．三角形最小的一個內(nèi)角是46°，這個三角形是（）三角形．A．銳角 B．直角 C．鈍角 D．無法確定5．《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》每7天出版一期，如果用編碼“19052014”表示2019年5月20日出版的本學(xué)期第14期《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》，那么本學(xué)期第16期《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》的編碼應(yīng)是（）。A．19060416 B．18060316 C．19060316 D．19060415二、認(rèn)真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．小數(shù)點(diǎn)的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小和意義都一樣。（______）7．因數(shù)的末尾一共有幾個1，積的末尾就至少有幾個1．（______）8．用3厘米、4厘米、6厘米的三根小木棒擺成一個三角形．（_____）9．兩個梯形能拼成一個平行四邊形。（_______）10．4×25÷4×25=1_____三、仔細(xì)觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．一個小數(shù)，十位和百分位上都是9，其它各位都是0，這個小數(shù)寫作（_________），讀作（_________________）．12．下圖是由（______）個小正方體搭成的。13．在______里填適當(dāng)?shù)臄?shù)。（28＋36）＋64＝28＋（______＋64）40×（25＋______）＝40×______＋______×1214．把8765630改寫以“萬”做單位的數(shù)是（______），省略萬后面的尾數(shù)約是（________）。15．360的14倍是（_____）；175是5的（____）倍．16．一條紅領(lǐng)巾，它的頂角是100°，它的一個底角是（______）°。17．今年江蘇省參加高考的人數(shù)約是33萬，參加高考的人數(shù)最多可能是（_____）人，最少可能是（_____）人．四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。(每題6分，共18分)18．口算。320×30＝1－＝＋＝8.7＋1.3＝4.5－3.7＝250×40＝－＝9.65－2.35＝1－0.01＝80×120＝19．列豎式計算．152×69＝450×20＝3.05－1.48＝0.36＋21.5＝20．12345679×9＝11111111112345679×18＝____________12345679×36＝____________12345679×63＝____________五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。22．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律23．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．小明5天共做了224道口算題，其中有四天平均每天做48道．另一天做了多少口算題？25．購物。①王老師買了15盒鋼筆和108盒圓珠筆，一共花了多少元錢？②買圓珠筆比鋼筆多花多少元？26．李紅和王剛約好了14∶00在新華見面，李紅13∶30從家出發(fā)每分鐘走40米，王剛13∶40從家出發(fā)每分鐘走50米，兩人按約定時間到達(dá)。誰走的路程多？多走了多少米？27．下面每個小方格都是邊長1cm的正方形，請按要求畫一畫，填一填。（1）根據(jù)對稱軸補(bǔ)全圖A這個軸對稱圖形。（2）畫出圖B向上平移6格后的圖形。（3）圖B向（）平移（）格后可以得到圖C。（4）圖D的面積是（）cm2。28．一個雙層書架共有圖書176本，從上層取30本放到下層，那么下層圖書的本數(shù)正好是上層的3倍。原來上、下層各有圖書多少本？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【詳解】略2、B【詳解】把一根繩子連續(xù)對折三次，相當(dāng)于把這根繩子平均分成8份，每段繩子長0.25米，這根繩子原來長0.25×8＝2米．答：這根繩子長2米．故選B．3、A【分析】根據(jù)題意，只需觀察三個數(shù)中除法式子中的除數(shù)大小即可，因?yàn)楸怀龜?shù)都相等，那么除數(shù)越大數(shù)越小，逐項進(jìn)行比較即可。【詳解】A選項的除式中的除數(shù)是3，B選項的除數(shù)明顯比3大，C選項的除數(shù)也比A選項的除數(shù)大，所以除數(shù)最小的是A，也就是結(jié)果最大的數(shù)，再加上A選項后面還加了一個數(shù)。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查的是對整數(shù)四則混合運(yùn)算式的觀察，要掌握一個數(shù)不變，通過比較另一個的大小來判斷結(jié)果的大小的方法。4、A【分析】三角形三個內(nèi)角和等于180度，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)題目三角形最小的一個內(nèi)角是46°，如果三角形中有一個直角或鈍角，又另外兩個角之和大于90°，那么三個內(nèi)角和一定大于180°，所以三角形的三個內(nèi)角沒有大于等于90°的角，所以三角形是銳角三角形。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對三角形內(nèi)角和知識的理解與掌握。5、C【分析】根據(jù)題意，7天出版一期，“19052014”中前兩位表示年份的后兩位，第三、四位表示月份，第五、六位表示日期，最后兩位表示出版的期數(shù)，由此解答?！驹斀狻棵?天出版一期，第14期到第16期經(jīng)過2期；2×7＝14（天）5月20日＋14天＝6月3日；所以《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》每7天出版一期，如果用編碼“19052014”表示2019年5月20日出版的本學(xué)期第14期《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》，那么本學(xué)期第16期《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》的編碼應(yīng)是：19060316；故答案為：C【點(diǎn)睛】解決本題先根據(jù)給出的編碼找出各個位上數(shù)字的含義，再根據(jù)這個含義進(jìn)行編碼即可。二、認(rèn)真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、×【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；但小數(shù)的計數(shù)單位發(fā)生了變化，所以意義也就發(fā)生了變化；明確小數(shù)的性質(zhì)和意義，是解答此題的關(guān)鍵。7、√【詳解】略8、√【解析】略9、×【詳解】兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。10、×【解析】略三、仔細(xì)觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、90.09九十點(diǎn)零九【詳解】略12、8【解析】略13、36122540【詳解】略14、876.563萬877萬【解析】略15、504035【解析】略16、40【分析】等腰三角形兩個底角的度數(shù)相等，根據(jù)三角形內(nèi)角和是180和一個頂角是100°，先求得兩個底角的度數(shù)和；再運(yùn)用兩個底角的度數(shù)之和除以2，計算即可求得它的一個底角的度?！驹斀狻?80°－100°＝8080°÷2＝40°故答案為：40【點(diǎn)睛】分析題意，觀察自己的紅領(lǐng)巾可知紅領(lǐng)巾可近似的看作等腰三角形，回想等腰三角形的特點(diǎn)。17、334999325000【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。(每題6分，共18分)18、9600；；；10；0.8；10000；；7.3；0.99；9600?！痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)加減法以及小數(shù)加減法的計算方法進(jìn)行口算即可?！驹斀狻?20×30＝96001－＝＋＝8.7＋1.3＝104.5－3.7＝0.8250×40＝10000－＝9.65－2.35＝7.31－0.01＝0.9980×120＝9600故答案為：9600；；；10；0.8；10000；；7.3；0.99；9600?！军c(diǎn)睛】口算時，注意運(yùn)算符號和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計算。19、152×69＝10488450×20＝90003.05－1.48＝1.570.36＋21.5＝21.86【解析】略20、222222222444444444777777777【解析】略五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【分析】根據(jù)三角形各角的特點(diǎn)及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線。【詳解】連線如下：【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。22、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數(shù)的積，變成先算后兩個數(shù)的積，運(yùn)用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運(yùn)用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數(shù)的和，變成先算后兩個數(shù)的和，運(yùn)用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答。23、【詳解】略六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、32道【解析】試題分析：其中有四天平均每天做46道，那么這四天共做了4個46道，即46×4，然后再用總道數(shù)減去這四天做的即可．解：224﹣48×4=224﹣192=32（道）．答：另一天做了32道口算題．【點(diǎn)評】本題關(guān)鍵是求出前四天做的道數(shù)，然后再進(jìn)一步解答．25、①3195元②45元【分析】單價×數(shù)量＝總價，分別算出買鋼筆和圓珠筆花的錢，再算總和，就是一共花的錢；買圓珠筆的錢減去買鋼筆花的錢就是問題所求。【詳解】①鋼筆：105×15＝1575（元）圓珠筆：108×15＝1620（元）共：1575＋1620＝3195（元）答：一共花了3195元錢。②1620－1575＝45（元）答：買圓珠筆比鋼筆多花45元?！军c(diǎn)睛】此題主要考查三位數(shù)乘兩位數(shù)，此題根據(jù)單價×數(shù)量＝總價來計算。26、李紅走得多；200米【分析】先根據(jù)二者的出發(fā)時間和見面時間分別算出在路上花費(fèi)的時間，再利用路程＝速度×?xí)r間，計算出二者走的路程然后再進(jìn)行比較?！驹斀狻坷罴t所走時間：14時－13時30分＝13時60分－13時30分＝30分路程：40×30＝1200（米）王剛所走時間：14時－13時40分＝13時60分－13時40分＝20分路程：20×50＝1000（米）1200－1000＝200（米）答：李紅走的路程多，多走了200米。【點(diǎn)睛】本題考查簡單的行程問題，熟練掌握路程＝速度×?xí)r間，分別求出二者所走的時間是本題的關(guān)鍵。27、（1）、（2）題如圖：（3）右；10（4）16【詳解】略28、74本；102本【分析】根據(jù)題意可知一個雙層書架共有圖書176本，現(xiàn)在下層圖書的本數(shù)正好是上層的3倍。這時上層圖書的本數(shù)是1份，下