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文檔簡(jiǎn)介

2024年高校輔導(dǎo)員考試的文書(shū)寫(xiě)作技巧與實(shí)例分析試題及答案姓名:____________________

一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)

1.輔導(dǎo)員文書(shū)寫(xiě)作的基本原則包括:

A.實(shí)事求是

B.簡(jiǎn)潔明了

C.規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)

D.真情流露

2.輔導(dǎo)員在撰寫(xiě)通知時(shí),以下哪些內(nèi)容是必須包含的?

A.通知的標(biāo)題

B.通知的正文

C.通知的落款

D.通知的附件

3.在撰寫(xiě)學(xué)生座談會(huì)記錄時(shí),以下哪些內(nèi)容是重點(diǎn)?

A.學(xué)生的發(fā)言內(nèi)容

B.座談會(huì)的主題

C.座談會(huì)的主持人

D.座談會(huì)的參會(huì)人員

4.輔導(dǎo)員在撰寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)時(shí),以下哪些方面是必須考慮的?

A.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)

B.學(xué)生的思想品德

C.學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐

D.學(xué)生的興趣愛(ài)好

5.輔導(dǎo)員在撰寫(xiě)工作總結(jié)時(shí),以下哪些內(nèi)容是重點(diǎn)?

A.工作目標(biāo)

B.工作過(guò)程

C.工作成果

D.工作不足

6.輔導(dǎo)員在撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告時(shí),以下哪些內(nèi)容是必須包含的?

A.調(diào)查背景

B.調(diào)查方法

C.調(diào)查結(jié)果

D.調(diào)查結(jié)論

7.輔導(dǎo)員在撰寫(xiě)工作計(jì)劃時(shí),以下哪些內(nèi)容是必須明確的?

A.工作目標(biāo)

B.工作內(nèi)容

C.工作時(shí)間

D.工作措施

8.輔導(dǎo)員在撰寫(xiě)工作匯報(bào)時(shí),以下哪些內(nèi)容是必須包含的?

A.工作總結(jié)

B.工作亮點(diǎn)

C.工作不足

D.工作建議

9.輔導(dǎo)員在撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)時(shí),以下哪些內(nèi)容是必須明確的?

A.活動(dòng)主題

B.活動(dòng)目標(biāo)

C.活動(dòng)內(nèi)容

D.活動(dòng)時(shí)間

10.輔導(dǎo)員在撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí),以下哪些內(nèi)容是必須包含的?

A.活動(dòng)過(guò)程

B.活動(dòng)成果

C.活動(dòng)不足

D.活動(dòng)建議

11.輔導(dǎo)員在撰寫(xiě)學(xué)生違紀(jì)處分決定書(shū)時(shí),以下哪些內(nèi)容是必須包含的?

A.違紀(jì)事實(shí)

B.處分依據(jù)

C.處分決定

D.處分期限

12.輔導(dǎo)員在撰寫(xiě)學(xué)生表?yè)P(yáng)信時(shí),以下哪些內(nèi)容是必須包含的?

A.表?yè)P(yáng)對(duì)象

B.表?yè)P(yáng)原因

C.表?yè)P(yáng)內(nèi)容

D.表?yè)P(yáng)單位

13.輔導(dǎo)員在撰寫(xiě)學(xué)生申訴書(shū)時(shí),以下哪些內(nèi)容是必須包含的?

A.申訴對(duì)象

B.申訴原因

C.申訴事實(shí)

D.申訴請(qǐng)求

14.輔導(dǎo)員在撰寫(xiě)學(xué)生離校手續(xù)辦理通知時(shí),以下哪些內(nèi)容是必須包含的?

A.離校手續(xù)

B.辦理時(shí)間

C.辦理地點(diǎn)

D.聯(lián)系方式

15.輔導(dǎo)員在撰寫(xiě)學(xué)生返校通知時(shí),以下哪些內(nèi)容是必須包含的?

A.返校時(shí)間

B.返校方式

C.返校要求

D.聯(lián)系方式

16.輔導(dǎo)員在撰寫(xiě)學(xué)生請(qǐng)假條時(shí),以下哪些內(nèi)容是必須包含的?

A.請(qǐng)假時(shí)間

B.請(qǐng)假原因

C.請(qǐng)假人

D.請(qǐng)假單位

17.輔導(dǎo)員在撰寫(xiě)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)時(shí),以下哪些內(nèi)容是必須包含的?

A.轉(zhuǎn)學(xué)原因

B.轉(zhuǎn)學(xué)去向

C.轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)

D.聯(lián)系方式

18.輔導(dǎo)員在撰寫(xiě)學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)時(shí),以下哪些內(nèi)容是必須包含的?

A.休學(xué)原因

B.休學(xué)期限

C.休學(xué)手續(xù)

D.聯(lián)系方式

19.輔導(dǎo)員在撰寫(xiě)學(xué)生復(fù)學(xué)申請(qǐng)時(shí),以下哪些內(nèi)容是必須包含的?

A.復(fù)學(xué)原因

B.復(fù)學(xué)時(shí)間

C.復(fù)學(xué)手續(xù)

D.聯(lián)系方式

20.輔導(dǎo)員在撰寫(xiě)學(xué)生畢業(yè)申請(qǐng)時(shí),以下哪些內(nèi)容是必須包含的?

A.畢業(yè)原因

B.畢業(yè)時(shí)間

C.畢業(yè)手續(xù)

D.聯(lián)系方式

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.輔導(dǎo)員在撰寫(xiě)文書(shū)時(shí),應(yīng)避免使用過(guò)于口語(yǔ)化的表達(dá)。()

2.學(xué)生座談會(huì)記錄應(yīng)當(dāng)忠實(shí)于學(xué)生的原話,不得添加個(gè)人觀點(diǎn)。()

3.學(xué)生評(píng)語(yǔ)應(yīng)當(dāng)客觀公正,避免使用絕對(duì)化的評(píng)價(jià)。()

4.工作總結(jié)應(yīng)當(dāng)突出工作亮點(diǎn),同時(shí)也要直面存在的問(wèn)題。()

5.調(diào)查報(bào)告應(yīng)當(dāng)根據(jù)調(diào)查目的,合理選擇調(diào)查方法。()

6.活動(dòng)策劃書(shū)應(yīng)當(dāng)詳細(xì)列出活動(dòng)預(yù)算,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。()

7.活動(dòng)總結(jié)應(yīng)當(dāng)對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行量化分析,以便改進(jìn)后續(xù)活動(dòng)。()

8.學(xué)生違紀(jì)處分決定書(shū)應(yīng)當(dāng)明確違紀(jì)事實(shí)和處分依據(jù),確保處分公正合理。()

9.學(xué)生表?yè)P(yáng)信應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了,突出學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)或事跡。()

10.學(xué)生申訴書(shū)應(yīng)當(dāng)清晰陳述申訴原因和事實(shí),便于相關(guān)部門進(jìn)行審查。()

三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)

1.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員撰寫(xiě)通知時(shí)應(yīng)注意的要點(diǎn)。

2.如何確保學(xué)生座談會(huì)記錄的真實(shí)性和客觀性?

3.請(qǐng)列舉至少三種輔導(dǎo)員常用的文書(shū)類型,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其用途。

4.在撰寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)時(shí),如何平衡表?yè)P(yáng)與批評(píng),使評(píng)語(yǔ)更具建設(shè)性?

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述輔導(dǎo)員文書(shū)寫(xiě)作在學(xué)生思想政治教育中的重要作用。

2.結(jié)合實(shí)際案例,分析輔導(dǎo)員如何通過(guò)文書(shū)寫(xiě)作提升學(xué)生管理工作的有效性。

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題

1.ABCD

解析思路:輔導(dǎo)員文書(shū)寫(xiě)作應(yīng)遵循實(shí)事求是、簡(jiǎn)潔明了、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)和真情流露的原則,因此全選。

2.ABCD

解析思路:通知的基本要素包括標(biāo)題、正文、落款和附件,都是通知必須包含的內(nèi)容。

3.AB

解析思路:座談會(huì)記錄的重點(diǎn)在于記錄學(xué)生的發(fā)言內(nèi)容,而主題和主持人是座談會(huì)的輔助信息。

4.ABCD

解析思路:學(xué)生評(píng)語(yǔ)應(yīng)全面評(píng)價(jià)學(xué)生,包括學(xué)習(xí)成績(jī)、思想品德、社會(huì)實(shí)踐和興趣愛(ài)好等方面。

5.ABCD

解析思路:工作總結(jié)應(yīng)涵蓋工作目標(biāo)、過(guò)程、成果和不足,以全面回顧工作。

6.ABCD

解析思路:調(diào)查報(bào)告的基本內(nèi)容應(yīng)包括背景、方法、結(jié)果和結(jié)論,構(gòu)成調(diào)查報(bào)告的完整框架。

7.ABCD

解析思路:工作計(jì)劃應(yīng)明確目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間和措施,確保工作的有序進(jìn)行。

8.ABCD

解析思路:工作匯報(bào)應(yīng)包含工作總結(jié)、亮點(diǎn)、不足和建議,為領(lǐng)導(dǎo)提供工作反饋。

9.ABCD

解析思路:活動(dòng)策劃書(shū)應(yīng)詳細(xì)規(guī)劃活動(dòng)的主題、目標(biāo)、內(nèi)容和時(shí)間,確?;顒?dòng)有序?qū)嵤?/p>

10.ABCD

解析思路:活動(dòng)總結(jié)應(yīng)回顧活動(dòng)過(guò)程、成果、不足和建議,為后續(xù)活動(dòng)提供參考。

11.ABCD

解析思路:違紀(jì)處分決定書(shū)應(yīng)詳細(xì)記錄違紀(jì)事實(shí)、依據(jù)、決定和期限,保證處分的合法性和嚴(yán)肅性。

12.ABCD

解析思路:表?yè)P(yáng)信應(yīng)明確表?yè)P(yáng)對(duì)象、原因、內(nèi)容和單位,體現(xiàn)表?yè)P(yáng)的真實(shí)性和權(quán)威性。

13.ABCD

解析思路:申訴書(shū)應(yīng)清晰陳述申訴對(duì)象、原因、事實(shí)和請(qǐng)求,便于相關(guān)部門審查和處理。

14.ABCD

解析思路:離校手續(xù)通知應(yīng)包含手續(xù)、時(shí)間、地點(diǎn)和聯(lián)系方式,方便學(xué)生辦理離校手續(xù)。

15.ABCD

解析思路:返校通知應(yīng)明確返校時(shí)間、方式、要求和聯(lián)系方式,確保學(xué)生順利返校。

16.ABCD

解析思路:請(qǐng)假條應(yīng)包括請(qǐng)假時(shí)間、原因、人和單位,便于學(xué)校記錄和批準(zhǔn)請(qǐng)假。

17.ABCD

解析思路:轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)應(yīng)說(shuō)明轉(zhuǎn)學(xué)原因、去向、手續(xù)和聯(lián)系方式,為學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)提供依據(jù)。

18.ABCD

解析思路:休學(xué)申請(qǐng)應(yīng)闡述休學(xué)原因、期限、手續(xù)和聯(lián)系方式,保障學(xué)生的休學(xué)權(quán)益。

19.ABCD

解析思路:復(fù)學(xué)申請(qǐng)應(yīng)說(shuō)明復(fù)學(xué)原因、時(shí)間、手續(xù)和聯(lián)系方式,便于學(xué)生順利復(fù)學(xué)。

20.ABCD

解析思路:畢業(yè)申請(qǐng)應(yīng)包含畢業(yè)原因、時(shí)間、手

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